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关于蒲公英的六年级作文

作者:静心 日期:2020-06-15 10:50 

  摘要:蒲公英我是一株植物对,你没有听错,我就是植物,是一株可爱的蒲公英。想知道我是怎么成长的吗?听我慢慢道... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  欢迎同学们阅读《关于蒲公英的六年级作文》,此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐,欢迎学习交流!

  篇一:蒲公英六年级/1000字

  蒲公英

  我是一株植物对,你没有听错,我就是植物,是一株可爱的蒲公英。想知道我是怎么成长的吗?听我慢慢道来

  一片翠绿的草地上,一块又湿又软的暖泥上一颗小小的蒲公英正对水塘挥舞着她那两片又小又绿的叶子那就是我。

  起初,我只是一颗小小的种子。顶着白白绒绒的小帽子,和好几十个兄弟姐妹挤在妈妈的脑袋上,日子就这样过着。直到有一天,一阵强风卷过我们所居的那片草地。妈妈把腰一挺,我们便四下散开,乘着风去了远方。

  第一次,我有了这样自由的感觉。我如一只自由飞翔的小鸟,乘着风在空中翱翔。在空中,我看到了很多以前没有看到的东西:有头上长着绿叶子的“高楼”,有发出“嘎嘎”怪叫的黄毛怪物,有一个个堆起的黄色土丘,还有许多长着两只脚的白色猴子,真好玩!

  我就这样在空中飞着、想着,不知飞了多久,忽然被一阵逆风卷进一堆松土里。好黑!好紧!我吓了一跳,想顶开头上的泥土,重回自己熟悉的阳光下,但不管怎样努力,都顶不开。在干燥与黑暗的作用下,我产生了幻觉。身体慢慢干裂、变化,意识也一寸寸地抽离脑海,晕眩、害怕、紧张等各种心情一涌而上。我放弃了,算了。这样想着的我闭上了眼睛,慢慢沉睡了

  当我再次醒来时,感觉体内有一股生命力正在萌发。我用尽全身力气一顶,居然顶开了土块!一道耀眼的光线射了过来,是阳光!是我梦寐以求的阳光!我欣喜若狂。透过旁边的水潭,我看清了周围:一片翠嫩的草地上,一颗巨大的绿叶子“高楼”旁,我,小小的我,有着两片小小的叶子、纤细的腰,穿着碧绿的紧身衣,太棒了!我不由自主的跳起了舞。 (作文大全 Www.ivzW.com)

  日子一天天过去,风吹日晒,雷打雨淋。我一天天的长大,从原来稚气、幼小的小女孩成长为一个亭亭玉立的少女。我知道了什么是“高楼”,什么是“嘎嘎”叫的黄毛怪物,也知道了什么是两只脚的白色猴子。我的纤纤细腰上长出了更多锯齿状的叶子,戴上了黄白相间的高级毡帽,还穿上了又长又神秘的墨绿色拖脚纱裙,比原来多了几分沉着与冷静。但,秋天也在一天天中到来了。我感到头顶有生命在萌动,是我的孩子吗?我笑了。

  不管怎样不情愿,秋天还是在一声声倒数中来到了,敲响了我生命的倒计时。秋天可真美!落叶如舞蝶一般纷纷扬扬的旋转、跳跃、降落,为大地铺上了金衣。金色的秋菊也朵朵盛开,一片欢盛的样子,但天气越来越冷,我的生命之火也在一点点被这呼啸的狂风吞蚀。突然,来了一阵强风。我像我母亲那样,挺了挺已有些佝偻的腰。头顶的白毛一点点飘走。我感到了刺骨的寒冷,但我却很快乐。我的腰一点一点弯下去,叶子一点一点软下来,眼皮也越来越沉重。好了,就写到这里了,我,要去睡长长的一觉了

  篇二:蒲公英的归宿(六年级/800字

  落日像喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在乡村的山那边,把水和天映得一半儿通红,一半儿金黄。

  路边的花呀,草呀,都在徐徐晚风下,安静的睡着了。蒲公英们却精神十足的梳妆打扮,准备迎接黄昏音乐会。它们用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢,像小河妹妹要了一朵浪花,插上自己纯白的秀发

  我在做梦吗?头顶上的一片天,蓝的近乎透明,再缀上几朵洁白的云,还有那金色的阳光。这样的图景怎么能不叫人陶醉其中呢?我拧了一下手臂,不禁疼得叫了出来。哦,我没有在梦里,我又来到了这个地方。这个有着50多个学生与一位周老师美好回忆的地方,一直使我魂牵梦绕的幸福港湾!

  虽然,这里与往日已经有所不同了,但是我仍能感受到这里的田园气息。虽然,这里没有唯一纯白的茉莉花,但有唯一纯白的蒲公英!田坎上,小路边,迎着风蠢蠢欲动的蒲公英随处可见。弯下腰,伸手采一朵,触碰鼻尖。记忆如流星划过,我似乎回到了几年前,那个属于我们61班和周老师的时光。哪怕只有短暂的10分钟,我们也会拼了命的去采摘蒲公英,用漂亮的叶子扎成一束送给老师,只为博得老师一笑

  啊,多美啊!人知足常乐,这派田园风光带给我的不仅仅是毛茸茸的蒲公英,还有纯纯的师生情!

  往前走,突然我被愣住了!抬头看,漫天的蒲公英,它们在和煦的日光下翩翩起舞;在徐徐微风中任意放纵。偶尔落在我的鼻翼上,同我嬉戏。却又被我轻轻吹出的一口气,验证了一句歌词:我送你离开天涯之外。还好有点清风,否则我真的会陶醉,无法自拔。

  山坡下有条小河,河边的垂柳散开高高的发髻,取下美丽的蝴蝶结。河面上还漂浮着小小的蒲公英,它们这是要迎风起航,顺水去找我的周老师吗?也对,那才是它们的归宿。

  我猛然发现,这里到处充斥着蒲公英,难怪我的脑海里总有周老师的影子,原来,是这群“小降落伞”拨动了我的心弦,心中竟荡漾起微微涟漪。

  见到这满山坡的蒲公英,好似回到了从前。很显然,这派田园风光已在我心里留下看深深的烙印。61班的同学,你们呢?是否还记得那堂公开课,那束蒲公英,那位城里来的周老师?

  若不是看见落日的余晖,我早就忘了时间,忘了归去。

  天边像打翻了的颜料盘,五颜六色。我的手里,却还紧握着那束蒲公英,暮然向小河望去,不禁深思:何时才能找到蒲公英的归宿,找到周老师?

  篇三:蒲公英的梦(六年级/1000字)

  蒲公英的梦

  第一章我变成了蒲公英

  哇!春姑娘已经为大地换上春装了!野花像漫天的繁星似的绽开了笑脸,露出了甜美的笑容,笑得五颜六色,满山遍野。潺潺的春水边有许许多多的杨柳姐姐,她们梳着长发,听着泉水的伴奏,休闲极了;和煦的春阳照了下来,暖洋洋的真叫那个舒服;明媚的春光让万物都苏醒起来,我也睁开了朦胧的双眼……嘿!别有一番风趣!

  咦?我全身怎么长满了软绵绵的细毛呢?黝!我变成了一朵蒲公英啦!蓬松的细毛,轻盈的身姿随风飘扬!太棒了,这感觉太棒了耶!

  “啊——”随着我的尖叫声,我动了起来!哦不,我在飘了,飘起来了!“救命啊——”在这种我的身体在向四面八方转动的情况下,我不得不大喊救命!我越想越不对劲,刚刚还好好的,怎么就飞起来了呢?我定神一看,哦哦,原来是一个淘气的小男孩啊。他见我飞起来了,高兴得拍手叫好!我想:下次再见到你,看我怎么教训教训你这个坏孩子!可是,我要飞到那里去呢?“快停下!”我哭笑不得地叫道。

  第二章着落

  我迷迷糊糊地飞了好久好久……“彭”“好痛哦,撞到什么啦?”只听见一个声音,我就觉得撞到了什么,因为飞得太高,一直不敢睁开眼睛,所以莫名其妙地撞上了什么“东西”。我像个闭眼瞎一样地问道:“你是什么东西呀,没有看见我在飞吗?”那“东西”扑哧一声,笑了,甜甜的笑声让我有了安全感,我睁开眼睛一看,原来是彩云妹妹啊!我连忙上前去打招呼:“嗨,彩云妹妹,你好啊!”彩云妹妹笑嘻嘻地说:“你好,你来我们这里旅游?以前有很多你们的同类来我们这儿旅游过!”

  我嘟起嘴回答说:“我才不要旅游呢,我是无意中来的!”彩云妹妹又笑了,我真想不明白,真有这么好笑吗?彩云妹妹决定同我一起飘啊飘,给我做伴!又不知飘了多久,我不想飘了,飘了很久的我已经筋疲力尽了。于是,在我的百般刁难下彩云妹妹只好招来了风儿姐姐,风儿姐姐问我:“你确定要在现在降落吗?”我波浪似的点着头,风儿姐姐握紧了我的手,一眨眼地功夫就把我安然无恙地安定在了草地上了。

  我与彩云妹妹和风儿姐姐告别后,又成了孤单寂寞的一个人了。

  第三章来到了“仙境”

  我逛来逛去,突然,我眼前一亮!哇塞!我这是掉进仙境了!还是被神仙们邀请去观赏风景了。不,我就是来到了“仙境”!只有这个地方才能称得上是山清水秀,鸟语花香,莺歌燕舞的仙境!我很快就决定在这里安家落户了!可是,好景不长……

  “嘿!新来的小家伙!”有一群声音从我身后响起,我吓了一大跳!原来是我的同族同类啊,“嘿,新来的,这片地我们已经占领了!你去别处安家吧!”我听了很不服气,反驳说:“为什么?这里是地球妈妈的,凭什么你说了算?”他们大笑这说:“我说让你滚你就滚!小心我把你赶走哦,哈哈哈哈!”我的眼圈渐渐红了,默默地独自离开了。他们又是一阵嘲笑。难听死啦!我心想。

  风儿姐姐见我被欺负,就来替我打抱不平,还我带走了。“啊——”风儿姐姐一不小心,失手了,我就这样毫无戒备地掉了下去……

  第四章虚惊一场

  “铃铃铃铃!”闹钟响了,我猛地从床上坐了起来,擦了擦汗。我长叹了一口气,哦!原来只是一个梦啊!而自己却吓出了一身冷汗!诶,蒲公英能飞,真好,不过!别忘了有风儿姐姐的功劳哦!

  我还是踏踏实实地做一个小学生吧!

  篇四:蒲公英的梦(六年级/600字

  蒲公英的花语:无法停留的爱。是的,它们生命短暂,但他们时刻准备用纷飞迎接新的生命。

  现在蓝天上的白云,丝丝卷卷的,不是棉花糖,而是一个个纯净的梦。我,置身于一片旷野之中,躺在那儿,和遍地的植物一起呼吸,一起仰望天空。忽然一团洁白的梦进入我的视野,梦便开始了……

  我变成了蒲公英

  但我啊,到了离开世界的时候了,

  风,你能慢慢的带走我吗?

  不用多想,走吧。

  这时,风不经意间吹起了我的身体,顿时,漫天的绒毛在时间里御风而行。不知道,迷失的我会飘到什么地方去呢?

  三天后。

  呵呵,我啊,真的都散了啊。

  有一点绒毛,飘进了一户人家的花园,慢慢地长大,每天,有人给我浇水。但总是给我唱歌的孩子不见踪影。直到有一天,她终于走出房间,与我见面了。那是个拥有一双大眼睛,穿着碎布花裙,但坐在轮椅上的没有头发的女孩子。她对我说:“蒲公英啊,你能听懂吗?对不起,以后都不能陪你了啊,我要去另一个世界歌唱啦!我的心永远会在你身边哦。”原来,她要死了……

  有一点绒毛,顺飘进了水溪里。一会停留在落叶上,一会停在小鱼身上,一会停在了土地上。我看见在小溪旁,农舍散落、鸡犬啼鸣、房顶的炊烟袅袅、屋旁的亭亭修竹,使得幽深中带着恬淡,粗犷中带着娇媚,给我了心旷神怡之感,让我宁静。

  又有一点绒毛,在风的带领下,去过马路、去过花盆、去过虫子的家,但都没找着属于自由的土地,它等待着……

  我,就这样被带到各地去了。我并不是死,而是以另一种方式,留住世界中的我。

  梦啊,醒了。时常折下几支放在天空,使它飞翔,在绒毛中,让美丽临风飞逝,朴实的它寄寓着童年的简单快乐,无华的它带给人飞向天空的遐想。

  蒲公英啊,你就是我的梦啊!

  篇五:蒲公英的悲伤(六年级/500字

  有人羡慕蒲公英追求自由的勇气,得到自由的幸福。但是她们从未了解蒲公英追求的原因,蒲公英并不勇敢她们只是在软弱地逃避而已。

  孤独者,常被人认为不懂快乐的一类人。

  但是往往因为心中有着深深的悲伤才能懂得细微的快乐。

  她们会因为久雨后那一抹洒在挂着晶莹雨珠的花草上的阳光而不禁嘴角上扬,甚至有时会傻傻地伸手触摸阳光,又或许会做着小兔的手势呆呆地看着地上兔子的影子而傻笑着。

  这时的她们是真正快乐的,并不是为了世故而假笑。

  这样的快乐没有人能懂,只有她们自己懂而已。在她们的世界或许除了家人就再也没有几个人有能力驻扎在她们心上。

  她们是冷,是只会让人觉得无情,但真正的她们却是热血的。

  看到有人摔倒她们会不由地起身想去扶,但看到地上的人站起来又会放心地微笑,然后默默地离开,不留下任何痕迹,只剩下那抹孤寂,清冷的背影,犹如她们从未来过。

  这样的笑,这样的背影,没有注意到。风过无痕脸上的苦冷谁都看得见,内心的甜热谁又看得见。伤感日志,自认为孤独者内心是非常的孤独,痛苦的人们,难道她们真正懂得孤独者真正的孤独吗?

  蒲公英难道只是因为追求自由而远离人群?或许这只是她们的一个自欺欺人的借口罢了,其实她们适应不了群居生活。

  六年级:莫妮卡

  篇六:蒲公英传(六年级/800字)

  蒲公英的花语:

  蒲公英:有着充满朝气的黄色花朵,花语是“停不了的爱”。

  紫蒲公英:呈淡紫色的蒲公英,花语是“传说的紫色”,属性暗。

  飞箭蒲公英:冠以飞箭之名的蒲公英,花语是“瞄准弹珠”,属性风。

  有关传说

  相传在很久很久以前,有个十六、七岁的大姑娘患了乳痈,乳房又红又肿,疼痛难忍。但她羞于开口,只好强忍着。这事被她母亲知道了。当时是封建社会,她母亲又缺乏知识,从未听说过大姑娘会患乳痈,以为女儿做了什么见不得人的事。姑娘见母亲怀疑自己的贞节,又羞又气,更无脸见人,便横下一条心,在夜晚偷偷逃出家园投河自尽。事有凑巧,当时河边有一渔船,上有一个蒲姓老公和女儿小英正在月光下撒网捕鱼。他们救起了姑娘,问清了投河的根由。第二天,小英按照父亲的指点,从山上挖了一种好草,翠绿的披针形叶,上被白色丝状毛,边缘呈锯齿状,顶端长着一个松散的白绒球。风一吹,就分离开来,飘浮空中,活象一个个降落伞。小英采回了这种小草,洗净后捣烂成泥,敷在姑娘的乳痈上,不几天就霍然而愈。以后,姑娘将这草带回家园栽种。为了纪念渔家父女,便叫这种野草为蒲公英,简称公英。

  很久以前,在花王国里,国王有五个女儿,她们是:牡丹公主、玫瑰公主、水仙公主、百合公主、最小的便是蒲公英。与四个姐姐相比,她没有牡丹的雍容华贵,少了玫瑰的鲜艳美丽,缺失水仙的清新淡雅,无法与百合的芬芳馥郁媲美,她只是最不起眼的淡而又淡的小花。

  后来,邻近的竹王国里,国王派使者前来求婚,四个姐姐跃跃欲试,只有蒲公英躲在角落里。虽然,她也很喜欢竹王子,可她却不敢露面。结果,牡丹和百合两位姐姐被选中,随使者而去,开始了她们的新生活。

  但是,不久之后,竹王子得了一种怪病,浑身上下长满黄斑,如不及时治疗就会枯萎致死。要想治病必须去遥远的天山,采那冰峰上的雪莲才行。这时蒲公英不顾父王及母后的坚决反对,毅然决然的踏上了艰难的征程。为了救回竹王子的生命,她不惜牺牲自己的一切。

  当她来到天山脚下时,遇到了守候雪莲的女巫,女巫告诉她:“你要拿走雪莲必须答应我一个条件,从此浪迹天涯,不能再回到花王国去。”为了自己挚爱的竹王子,蒲公英答应了女巫的条件。

  竹王子因此得救了,蒲公英也因此开始了漂泊的生命历程。她的种子在风的吹拂下四处飘散,花儿开遍了大江南北,成为最最普通的路边野花……

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