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借书六年级作文素材

作者:静心 日期:2020-04-20 09:53 

  小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:今天,我去借书了!今天早上,我在很早的时候就醒了过来。因为在今天中午有事,所以,我要在上补习班之前去... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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  【一】:借书六年级/350字

  今天,我去借书了!

  今天早上,我在很早的时候就醒了过来。因为在今天中午有事,所以,我要在上补习班之前去借书。

  我飞快的洗脸、刷牙、吃早饭。在一切都准备就绪的时候,我们便坐车去图书馆了。

  到了图书馆以后,我和妈妈便“各奔东西”:我去了少儿阅览室,妈妈则去了成人阅览室。在我进阅览室之前,妈妈对我说:“现在快到九点二十了,你找书的时间只有二十分钟,记住,千万别在里面看书!”我听了以后,立即跑进了阅览室。

  进了阅览室之后,我便按照妈妈的吩咐,找起书来。刚一进阅览室,我就看到了一本《书包里的老师》,我立马把这本书拿到手中。随后,我便找呀找呀找呀,终于找到了一本《永不消逝的电波》以及一本《孙悟空科学七十二变》。然后又找到了一本《皮皮鲁传》但是,在这个时候,我的好运气就“一去不回”了,妈妈在外面催了起来,借书的人也排成了一条“长龙”。因此,我只借了四本书……

  在借完书,我们便去上课了……

  六年级:许仲阳

  【二】:借书(六年级/450字

  今天,太阳炙烤着大地,天上的云彩像一位害羞的仙女,只露出一层薄薄的纱衣,又像一层薄薄的棉花糖,馋得我直流口水。小狗热得直吐舌头,好像在说:“今年夏天的天气真热啊!”

  我和妈妈一起来到了图书馆借阅书籍,一进图书馆,一阵凉风吹过,走进去映入我眼帘的是一排排图书架和一排排图书。我迫不及待地跑进了儿童图书这一类。哇!五颜六色的图书,让我目不暇接,那琳琅满目的图书让我匆匆的挑了起来:《麦咭先锋》,《气球毛历险记》,《会说话的稻草堆》……突然一本《博学天下感恩的心》出现在我的眼前。啊!我最喜欢看关于感恩的文章了!我便津津有味的看了起来,不只看了多长时间,妈妈喊了一下我,我才回过神来,发现我是来借书的,不是来看书的。我依依不舍地把这本书放回书架。借完了书,我们借完了书,又去了文乐公园,那里虽然不像以前那样有游乐设施,但是那儿绿树成荫,鲜花盛开,还有那金黄金黄的银杏树呢!荷塘里荷叶一碧千里,几朵荷花点缀着荷塘。 (作文大全 www.ivZw.com)

  书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基所说的。这句话告诉了我们书籍的重要性,我们要好好学习,天天向上。

  【三】:借书(六年级/600字

  2009-8-10

  原来坐落在梅龙路的剑英图书馆,最近搬迁至江北的东山教育基地,期间停止借书活动,好几个月没有去借书了。

  前段时间新的剑英图书馆揭幕开放了。出于好奇,而且暑假比较有充足的时间看书,我想去那里借书。于是我带着借书证邀请爷爷一起前往。我们骑着单车,经过秀兰大桥直奔东山教育基地。放眼望去在风景秀丽的院士广场前面,矗立着一栋漂亮的四层大楼,正面墙上六个苍劲有力的大字——叶剑英图书馆,特别显眼。这是我市文献资源中心和图书管理中心。馆内一楼报刊服务区、二楼图书服务区、三楼综合服务区、四楼自学服务区;采用电梯上落,现代化管理模式。设置有中文图书借阅室、报刊阅览室、少年儿童借阅室等多个读者服务窗口,我简单地看了简介后便直奔少儿部,这里的阅览室非常宽敞舒适,中心空调把汽温调得十分凉爽,大厅里摆放着全新的桌椅,有好多读者正在聚精会神的阅读着各种图书、杂志,安详、宁静的气氛让我感到这里确实是一个看书学习的好地方。

  少儿部的藏书非常丰富,整齐划一的书架上摆放着各类书籍,我书海里搜寻好书,很快发现了一本人民出版社出版的《头重脚轻》,简单看了一下内容介绍,书中魔幻和幻想无处不在,是作者阳阳进入中学时代的开山之作;然后又找到一本晨光出版社出版的《日本的沉没》,也属于科幻小说,办好借书手续后,我就与爷爷回家了。

  今天不但借了两本好书,还让我对新建的图书馆有新的了解,我为有这么高级的图书馆而高兴,它将会让我们的精神生活更充实,让我的暑假生活更精彩,更有意义!我衷心祝愿图书馆越办越好!

  【四】:借书四计(六年级/1000字)

  我非常喜欢书,每当我走进书店或图书馆时,那些书就会像磁石一样吸引我。不知道你们有没有过这样的经历:当你有一本非常喜欢的书却没有买,而你的死党刚好有这本书却不愿借你,你的心里一定非常苦恼吧!别急,就让我来教你这借书四计。这一天,风和日丽,是个买书的好日子。我的手抚摸着那即将换成书的小私房钱,心情颇好的哼着歌走向书店。咦,这不是李明月吗?她从她表姐家回来啦,“哈哈,买完书就去她家玩”我愉悦的想着。刚迈起步伐就被李明月手里的书吸引住了,“这不是《童话绘》第三期吗?这一期的《童话绘》我可是想看好久了,李明月竟然有,还不告诉我,太不够义气,太不够朋友了!我一定要把书借到手!”想到这,我快步走向前,谄媚的说:月月啊,你累不累,我帮你提着袋子,拿着书吧!”我的“魔爪”伸向了《童话绘》......“别!”李明月拿着《童话绘》迅速离我三丈远“别以为我不知道你在想什么,是不是想借书啊?”我小鸡啄米般的点点头,“没门,这可是我从我老姐那借来的,我自己都没看过呢!”李明月把书死死的抱在怀里不让我靠近,看来只有用我那借书四计了!

  第一计:软磨硬泡

  “月月啊,你最好啦,就先给我看吧!”我楚楚可怜的看着李明月,却被李明月用一句“没门”给顶了回来,“月月啊,就借我看看吧......”“哼!”李明月冷哼一声,转过头,我立即调换位置,以我那三寸不烂之舌“攻击”道:“月月啊,你最可爱了,你就把书借给我吧,我发“四”一定在明天中午还你!”“哼”回答我的依然是一句冷哼。看来第一计是不行了,看我第二计!

  第二计:美食诱惑

  古人有曰:“物以类聚”这句话真是没说错,我是一个吃货,而身为我死党之一的李明月自然脱不了“吃货”的帽子。我把我从商店购买的零食拿出来,故意在她眼前一晃。很好,成功吸引了李明月的目光!我撕开QQ糖的包装袋,在她面前吃了起来,时不时还咂巴咂巴嘴,说一句“真好吃!”看得李明月两眼发光,活像一匹饿极了的狼。QQ糖很快就被我吃完了,趁拿零食之际我偷瞄了李明月一下,时机到了!“李明月啊,想不想吃啊?”我把一包糖在李明月眼前晃了晃,“嗯”李明月点头如捣蒜“那就把书给我。”现在的我就像一匹狼在诱惑面前的小羔羊,“嗯”李明月又点了点头,然后反应过来“不行,坚决不给!”哼,非逼着我出绝招!看我第三计。

  第三计:瞒天过海

  到了李明月家,趁她上厕所之际,我偷偷地溜到了她的布袋旁,小心翼翼的把书拿出来,又随手在李明月房间里拿了一本和《童话绘》差不多的书放了进去,糟了一支笔,一张纸,写了一句话放在布袋里,写的是:“月月,你的书我借走了,下星期再还吧!”做完了这些事我满意的点点头,打开门,大喊:“月月,我走了,拜拜!”蹬,蹬。蹬,我飞快地跑下楼梯。“游逸菲—”李明月咬牙切齿的声音传来,糟了,被发现了,我闪!

  ps(注):以上三计仅做参考,若要使用,请谨记第四计:“借”完就跑,切勿停留。切记,切记啊!

  【五】:借书风波(六年级/700字

  早上,我来到,把作业交了,正准备回座位早读。可刚一坐下,门口就探出一个脑袋,是一个四(三)班的小。他朝我大喊:“,,书,书!”我恍然大悟,想起了昨天下午放学的一件事。

  昨天下午,我托管课去参加电脑培训,没抄。放学后,我只好留下来抄。写着写着,门口就挤满了人,一个小弟弟走过来说他是四(三)班的,明天要上公开课,叫他们来借的《生命·生活·与安全》这本书。他问我能不能明天带来借给他,我二话不说,很干脆地答应了他。

  第二天,我却把这件事抛到了九霄云外。看着满怀期待望着我的小弟弟,我心虚地走到了他面前,小声地对他说:“小弟弟,对不起,我把这件事搞忘了。”顿时,他脸上的神情立刻变得失落起来,勉强地露出了一丝微笑,对我说:“哥哥,没关系,我再去借借就是了。”说完他就走出了教室。我呆了一会儿,越想心里越不是滋味,心想:小弟弟不仅没有批评我不守信用,反而还叫我不要自责。我想着想着,下定决心一定要帮助他。我马上回过神来,并叫住他,大声对他说:“小弟弟,我帮你借书。”说完,我就冲到(四)班问:“你们有谁带了《生命·生活·与安全》这本书?”他们没人理我,只有我的一位好走过来对我说:“我们班的书都被一些的借走了。”我又跑到(二)班去借,他们班今天又没有这课。(一)班又已经上课了,门又关着,看来没什么希望了。这可怎么办才好?我回到班上又一次问:“你们有谁带了《生命·生活·与安全》这本书?”班上没人应。我心想:难道这次我真的要失信吗?突然,彭思涵站起来说他带了,我心里又升腾起了一丝希望。最后,我高兴地抓起书,递给小弟弟。顿时,我的心情舒畅起来。我信守了诺言,把书借给了这个小弟弟,我开心地坐回座位。

  通过借书风波,我知道了做人一定要诚信,也印证了法国巴尔扎克的一句话:遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。

  【六】:第一次借书(六年级/500字

  周末,给我办了一张借书证,方便我阅读。

  以前都是妈妈帮我借,今天妈妈让我自己去借。妈妈把我送到图书馆门口,40分钟后来接我,然后就去忙了。我走在楼梯上担心能不能借到书,忽然,我想起妈妈以前给我借过《生命探奇》系列书,但没有借全。这套书介绍宇宙、地球、、生物技术、、物理化学、环境等方面的知识,很有趣,我决定把这套书借全。

  我到了管理台,把借书证递过去,管理员接过借书证,给我一块有号码的板子,并告诉我板子是用来代替书的位置,看完后把书挨着板子放回去,再把板子抽出来。我说:“阿姨,能告诉我《生命探奇》系列书在哪儿吗?”阿姨告诉我在科普书柜上。谢过阿姨之后,我便开始找想借的书籍了。

  我进入图书室,看见许多人都在安安静静地看书。我向前走,看见一排排书架整齐排放,柜子上写着历史类、儿童文学类、名人传、教辅、童话、名著,没有看见科普,向右拐弯往里走,看见了科普书柜。我从上往下每格仔细地看着,找了好几个书架,终于找到了我要借的书。我拿着书和板子到管理台登记,阿姨检查完我借的书,把书和借书证都给了我。阿姨告诉我,月底记得还书。

  一走出图书室,看见妈妈正向这边走来,我挥了挥手,向妈妈跑去。妈妈看了看我借的书,说:“借的书不错。”今天我很高兴,以后可以自己借书了。我开始时很紧张,借完才发现原来借书这么简单。

  最后:好了,这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《借书六年级作文素材》,感谢阅读!更多精选内容敬请关注!

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