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争吵六年级作文素材

作者:静心 日期:2020-04-12 09:40 

  内容简介:每个人都有五官,五官关系到我们的美丑。他们就像一个人团体,一个都不能少,他们有不离身。也各有“本领”... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

  本文《争吵六年级作文素材》由作文大全(ivzw.com)小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:五官的争吵六年级/1000字

  每个人都有五官,五官关系到我们的美丑。他们就像一个人团体,一个都不能少,他们有不离身。也各有“本领”。

  一天晚上,主人睡觉了,可五官却沸腾了起来。他们一起聊天,很愉快,但是因为耳朵的一句,让他们产生了矛盾。接着,他们争吵起来,耳朵昂首挺胸地说:“我是老大,因为我最有用,可以让主人听见一切声音!怎么了,我说的有错吗?”眼睛立刻顶上一句:“就你,还老大,没说你是老末还不错。要我说呀,我能让主人看见一切东西,我功劳最大,所以我才是老大!”

  鼻子听了很不爽:“嘿,说什么呢?我才是老大,好不?主人没我什么味道都闻不到!好不?要知道,闻不到味是多么痛苦啊!”

  眉毛泼辣的喊道:“那啥、啥、啥,我才是老大,主人没有我就不美了,懂不懂,眼睛没了我,头发就没了,你们三个到底懂不懂?”

  眼睛、鼻子、耳朵听了这话很不服,异口同声地说道:“你有什么用啊?不就是装饰吗?主

  人剃了你,随便画画上去都比你好看。”眉毛“哼”的一声,什么都不说了。

  之前一言不发的嘴巴终于说话了:“你们别吵了,我才是老大。你,耳朵,你让主人听不见话,主人装个助听器就解决了;还有你,小眼睛,你跟耳朵一样别自大了,你下了,主人能有导盲犬走路呀!眉毛你就不用说了;那鼻子,别闻了,都是你闻的让主人吸入病毒,你闻不出才最好!至于我呢,主人没了我,会进不了食,会饿死,所以我非常适合当老大······”鼻子听了很不爽:“嘿,说什么呢?我才是老大,好不?主人没我什么味道都闻不到!好不?要知道,闻不到味是多么痛苦啊!” (作文大全 Www.ivzw.Com)

  眉毛泼辣的喊道:“那啥、啥、啥,我才是老大,主人没有我就不美了,懂不懂,眼睛没了我,头发就没了,你们三个到底懂不懂?”

  眼睛、鼻子、耳朵听了这话很不服,异口同声地说道:“你有什么用啊?不就是装饰吗?主

  人剃了你,随便画画上去都比你好看。”眉毛“哼”的一声,什么都不说了。

  之前一言不发的嘴巴终于说话了:“你们别吵了,我才是老大。你,耳朵,你让主人听不见话,主人装个助听器就解决了;还有你,小眼睛,你跟耳朵一样别自大了,你下了,主人能有导盲犬走路呀!眉毛你就不用说了;那鼻子,别闻了,都是你闻的让主人吸入病毒,你闻不出才最好!至于我呢,主人没了我,会进不了食,会饿死,所以我非常适合当老大······”

  没等嘴巴说完,他们立刻又吵起来,这次吵得更厉害了。没有人来阻止吗?当然有。

  “别吵了。”一个声音响起,那就是大脑。“别瞅了,你们看不到我的,我是与众不同的,我是你们的老大!”五官异口同声回答道:“骗谁呢······”没等他们把话说完,直接闭上了嘴。

  原来是大脑下的命令,大脑接着说“我是主人最重要的部分之一,我刚才休息了一会,你们就这样了······听到了吗?”“懂了,我们信了。”“好了,别吵了,和好如初吧,还有把刚才说的话收回吧,再说对不起。”大脑微笑着说。

  就这样,一次争吵顺利解决。

  没错,五官里没有一个是独立的、出众的,少了一个,这个团体就不完整了。只有配合,团体才是永远的老大,你说呢?

  第二篇:争吵(六年级/450字

  “你怎么能这样!”

  “我,我怎么了?不就是弄破了你的一张作品吗!”

  “什么叫就弄破了?这张画是我花了整整三个小时才完成的!你一个不小心,就浪费了我三个小时的时间!我要和你绝交!”

  “绝交就绝交!谁怕谁啊!”

  上面这段对话是我和陈诗琪在一年前发生的一件不愉快的事。当时,我一不小心把她刚完工的一幅作品给弄破了,她为此大发雷霆,我们就吵了一架。

  那天回家之后,我想了很多:这件事是我不对,是我不小心把她的画撕破了。如果我当时小心一点,就不会把她的画撕破。我看不进书,睡不着觉,我走出家门散步,也不知不觉走到她的家门口,可我也不敢进去。晚上,我终于想通了,明天不论她说什么,我也要向他道歉。

  利用第二天早上的时间,我又画了一幅画。下午三点,我来到她的家门口,下了决心,敲响了门。陈诗琪来开了门,。我向她道歉:“陈诗琪,对不起!请你原谅我!”“没关系,你画的也很好啊!来,进来!”我和陈诗琪进了屋里,她把我撕破的那张画给分成了两半,给了我一份。我紧紧地捏着那幅画,和他对视了良久!

  这件事让我明白了一个道理:退一步海阔天空!

  六年级:陈佳妮

  第三篇:“≈”与“=”之间的争吵(六年级/450字)

  ≈”与“=”是数学王国里名副其实的兄弟,除得尽的就用等号,除不尽的就用约等号,兄弟俩都可以表达出数量的得数。但是有一天,它们却发生了争吵,听……

  一天,古怪班学到了用约等于来表示无限百分数,数学王国发生了争论。等号骄傲地说:“5÷7化成百分数过程应该这样表示,5÷7≈0.714=71.4%,因为71。4%是等于0.714的只需把0.714的小数点往右移两位即可。所以这道算式中71.4%前面是等号的。”

  约等号不紧不慢地说:“71.4%虽然等于0.714,但是你注意到了没,0.714前面是‘≈’,所以71.4%前面也应该是约等号!”

  等号恼羞成怒,气急败坏地说:“反正我在生活中应用就是比你多,你就应该听我的!”

  约等号连忙反驳:“难道不对也要听吗?”

  等号还想狡辩,可这时数学国王来了,了解事情后语重心长地对等号说:“你不应该仗着在生活中用处多而强词夺理,难道5÷7=71.4%吗?所以正确算式应该是5÷7≈0.714≈71.4%。”

  最终,在大家的劝导下,它们俩兄弟重归于好了。

  同学们,你们知道在无限百分数中用的符号了吗?

  第四篇:家庭争吵(六年级/450字)

  晚上吃完饭,我把碗一推,对妈妈说了声吃饱了,就走到自己的屋子学习去了。

  我刚写了没一会儿,隐隐约约听到客厅里爸爸妈妈在争吵着什么。我轻轻地推开门留下了一条门缝,一听,啊,是在说我呢!我的心不由得敲起了小鼓。只听到爸爸的声音:“哎,看你把他惯成什么样子了,整天什么活也不干!”妈妈压低了声音:“别那么大声好不好,儿子正在屋里写作业呢!”“啪”,看来是爸爸打着了打火机点了一根烟,生气地在客厅里走来走去:“学习,学习,你就知道让他学习,吃完饭,碗也不收拾就走,洗完脚,不倒水,袜子扔到一边就上床。这样下去,他会失去生活自理能力的。”妈妈也不甘示弱:“你也不想想,哪位家长不希望自己的孩子多学点儿知识?我怎么不想让他干家务活呢?只是这样做的话,就耽误了他的学习时间。”随后就是一阵沉默……听到这里,我惭愧地低下了头。思考再三,我推开了门,走进客厅,诚恳地对爸爸妈妈说:“爸妈,你们别吵了。我知道,你们都是为我好。不管是学习还是做家务,我想我以后一定都会努力去做好的。”爸爸妈妈看着我,会心地笑起来。就这样,一场风波平息了,但我的心却久久不能平静。

  第五篇:声音的争吵(六年级/1000字)

  舞会结束后,声音们都高高兴兴地回家了。可是女声,男声,假声很不服气。舞会结束后,它们就找国王评理去了。

  走到国王宫殿的花园的时候,女声,男声,假声听到有人在谈话。它们就赶紧躲了起来。它们看到国王正在和一个蒙面人说:“童声,我知道它们三个肯定不会服气的,所以,我会另外举办一场比赛,到时候,你也来参加吧,地点:……,时间:……”等到国王它们走了以后,女声,男声,假声就在想:那个“童声”到底是谁呀,从来没有听说过声音王国有这么一个人,国王说的那三个人,是不是指我们。“算了,我们也偷偷的跟过去。”女声提议。“好。”假声和男声拍手赞成。这天晚上,它们一路跟着这个“童声”。

  不知走了多久,它们来到一座房子前,那是一座简陋的房子,但是很大,它们不知不觉的走了进去。屋子里黑漆漆的,突然,门轰的一声关上了,女声,男声,假声正处在极度的恐惧中,突然,灯亮了,不是一盏两盏,而是无数盏,亮的它们不得不闭上眼睛。等到它们睁开眼睛的时候,发现自己正站在一个豪华的舞台上,舞台下无数双眼睛带着期望的神情望着它们。

  一位穿着西装,拿着话筒的绅士走了上来。它说:“各位女士们先生们,下午好,接下请大家欣赏三位声音的演出。”女声,男声,假声,糊里糊涂的,突然,又发生了一件不可思议的事情,绅士,观众们都消失了,出现在它们眼前的只有一片荒凉的土地,地上坐着一位老奶奶,她看起来很难过。善良的声音们赶紧跑了过去问老奶奶:“奶奶,你怎么了,发生什么事了。”老奶奶难过的说:“我的庄稼都枯死了,今年没有一点收成,这日子该怎么过呀,有人说用团结善良的歌声能唤醒这些庄稼,可是叫我去哪里找呀。”“团结,善良。”三个声音异口同声地说道。它们回忆起了自己在舞会上的场景,大家都想着为自己的利益着想,这不是一种自私的表现吗?而且,为了争夺最美声音的称号,以前融融恰恰的三个朋友也开始疏远了。男声,女声,假声忽然明白了,它们手拉着手,互相看着对方,露出了久违的笑容,它们再次唱响了三个好朋友好久没有合作唱的《音乐之声》。唱出的歌声比女声的更加优美,比男声的更加雄壮有力,比假声的更加晶亮。一道光芒似乎闻讯赶来了,围着它们久久不散……过了一会,庄稼奇迹般的活了过来,老奶奶露出了微笑,荒凉的土地消失了,它们又出现在了豪华的舞台上。

  舞台下想起了一阵更加热烈的掌声。国王出现了,它感到无比的欣慰。蒙面人也随之出现了,它举着双手大声地说:“子民们,你们实在是太令我感动了,这就是我们声音王国无穷魅力的所在呀。”

  蒙面人把黑外套脱了下来,女声,男声,假声,甚至全场的人都惊呆了,原来黑衣的背后下竟然是善良女神“童声”。老奶奶也出现了,她拿出一颗珍珠,珍珠迅速飞到了女声,男声,假声的身旁,发出异常美丽的光辉。善良女神微笑着对它们说:“你们很伟大,这个象征着善良的珍珠是给你们的奖励,希望以后有越来越多像你们这般善良的人。”

  女声,男声,假声很高兴,但立即又陷入了沉思,它们想起了刚才那片枯萎的庄稼,老奶奶伤心的哭声,王国中像这样贫苦的人民还有很多很多……虽然那只是用来考验它们的。

  它们又互相望了望,然后坚定地说:“我们不须要奖励,善良是不需要回报的。况且现在有谁知道有多少人吃不饱,穿不暖。我们享受着山珍海味的时候,而他们却只能挨饿,我们穿上漂亮的新衣时,而他们却什么都没有,他们和我们比起来简直是微不足道的,所以,我们愿意献出我们的一切,来挽救这一切……”

  话音刚落,全场泪如雨下,善良女神和国王也被打动了,珍珠也被打动了,它顿时哭了起来,全场下起了一阵珍珠雨,无数颗闪闪发亮的珍珠从天上飞了下来,发出一阵阵铛铛声,虽然无数颗珍珠杂乱无序地落了下来,但是组成了一曲感人的音乐……

  顿时,外面也传来了一阵阵欢笑声,原来,那些贫苦的人们在珍珠的帮助下,脱离了挨饿,挨冻的生活,他们都开心地笑了起来……

  第六篇:争吵(六年级/800字

  一个春光明媚的早晨,我到一个不知名的瀑泉看彩虹。瀑泉旁长着各色各样的野花,红的象火,粉的象霞,白的象雪;花丛中,彩蝶纷飞;丛林里鸟雀婉转地唱着歌儿;瀑泉下一条清澈见底的小溪向远方延伸。正当我陶醉于这美景时,耳朵发言了:“听,丁冬的泉水在歌唱。”眼睛把她的柳眉挑了挑,睫毛眨呀眨:“什么?你瞧那灿烂的阳光透过飞瀑的雨丝,变成一道彩虹了,多美啊!”说完如痴如醉地合上双眸。

  耳朵因没有看的功能,无法享受到视觉的奇妙之处,大声说:“莫名其妙。”

  鼻子优雅地挺起她那高高的梁骨,鼻翼一张一合地尖声叫到:“错了,错了,你们全错了。你们闻一闻,清新的空气中飘着淡淡的花香,那是月季花香呢。”

  “咕噜咕噜”肚子叫了,真是饿极了,耳朵烦躁了,眼睛疲倦了,鼻子也无精打采了,这时“咔嚓咔嚓”,香味扑鼻而来,原来嘴巴在吃香脆美味的东西。嘴巴尽情地享受美食,伸着懒腰说:“吃完了,好饱啊。你们听什么听,看什么看,没见过啊?饿了,是我硬撑着,你们却无功受禄!”

  眼睛听了,生气地说“什么什么?无功受禄?我是知识的窗口,读书看报,欣赏大自然美景,观察周围事物,做的事情可多了!别小看我。”

  耳朵听了,怒气冲冲地说:“去,去,去,你算什么东西,听音乐,听老师讲课,听一切美妙的声音等等,这可是我的专长。”

  鼻子听了毫不客气地大声嚷到:“哈—哈—哈,我的用处无人能比,假如没有我来呼吸,小主人就会死去。怎么样,怕了吧。”

  四兄弟沉思了一会儿,想到对方都比自己好,于是,就争先恐后地去抢地盘:耳朵跳到眼睛的位置,眼睛滚到鼻子上,嘴巴找来秋千想荡到耳朵那儿,可是却慢了半拍:鼻子已抢先爬到耳朵上,嘴巴无奈地荡到脸上……

  我觉得七窍都似乎不通了,低头往溪水里一照:这是个什么怪物啊,叫我怎么见人啊:“好朋友们,求求你们了,别吵了,你们都是我的好朋友,缺一不可,没有眼睛,世界就没有色彩,变得一片黑暗;没有了耳朵,就无法和人交流,世界就是一片死寂;没有了鼻子,就失去嗅觉,世界就变得枯燥;没有了嘴巴,大家就等着饿死吧。但最最重要的是你们要团结一致,在各自岗位上尽职呀。”

  眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴连忙跳回自己的位置。从此后,他们和睦相处,再也不争吵了,成了最要好的兄弟。

  最后:好了,这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《争吵六年级作文素材》,感谢阅读!更多精选内容敬请关注!

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