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雨六年级作文500字

作者:静心 日期:2020-04-06 10:38 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:阴沉沉的天,是我将要降临人间的前奏。每当这时,迎接我的是人们匆忙的脚步声,以及街道上那五彩缤纷的色流... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

  欢迎大家阅读《六年级作文500字》,此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐,大家多多指教!

  作文一:雨六年级/500字)

  阴沉沉的天,是我将要降临人间的前奏。每当这时,迎接我的是人们匆忙的脚步声,以及街道上那五彩缤纷的色流。“轰隆隆”天空中传来我的嬉笑声,看到路上行人惊恐的脸,我为自己的恶作剧得逞而笑得更欢乐了。

  终于,我不在挑逗人们,轻轻悄悄地来了。我先到了公园里。我跟幼稚可爱的小草弟弟嬉戏打闹,玩“追逐战”。我跟漂亮的花朵儿妹妹说悄悄话,持续的“嗒嗒”声表达了我现在兴奋无比的心情。厌倦了嬉闹的我,静静地躺在大树哥哥身上,死活都不愿意离开,享受着惬意午后时光,慢慢地闭上了眼睛。不久,身体的痒意使我不由得睁开双眼,只见几位小朋友围绕在大树哥哥的四周,双手不断得想要触摸我,被这新奇事物吸引的我也来到小朋友身边,跟他们拥抱,进行亲密接触。小朋友们也变得欢乐了,亳不在意雨为何突然大了,似乎是一点也不影响他们的好心情。只是,这欢乐的时光没持续多久,因为小朋友们一个一个得被家长领回家了。闷闷不乐的我来到了田野,农民伯伯们因为我的到来而嘴角扬起一抹微笑,我的心情也被感染了。我热切得跟他们打招呼,雨也逐渐变得大了。农民伯伯不仅不怒,反而起欢,亦或是因为我一时的偷懒,长时间未接太阳公公的班,突如其来的降落使农作物变得更加充满生机。我飞扬在田野的上方,眷顾着田野上所有的农作物。多希望,今年秋收之时,我未降临人间,也能看见农民伯伯这喜气洋洋的笑脸。

  我就是雨,亦或温柔似水的江南姑娘,亦或刚烈似火的东方姑娘,我是雨。 (作文大全 www.ivzw.Com)

  作文二:雨(六年级/500字)

  雨贵州省贵阳市贵阳市第四实验小学六(1)班陈璨“嗒,嗒……”,下雨了。打着伞,漫步在雨中,别有一番风情。雨点打在雨棚上,“吧哒,吧哒,吧哒……”,像急切的走路声。雨点落在水潭里,“叮咚,叮咚,叮咚……”,像性急的琵琶声。雨点落在石头上,“咯咯咯……”,像春天的笑声。

  雨急急地下着,转眼间,天地之间仿佛挂上了一幅无比宽大的珠帘,远处的青山、烟囱都看不见了,近处的房屋、树木也朦胧了。雨水落在屋顶上,激起一片水花,腾起一层薄薄的水雾。雨水顺着房檐流下来,像一条条银线串着的珍珠链,晶莹剔透。楼前的马路上,汽车排成长队,甲虫似的慢慢挪动。马路两旁凹下去的地方很快积起了浑浊的雨水,汽车碾过,这些积水溅向人行道,行人见状慌慌张张地躲开。行道树和小区花园里的树木在雨水的反复冲刷下,被洗得干干净净。由于雨水的冲击和狂风的肆虐,长长的树枝不规则地上下左右胡乱摇摆。五颜六色的雨伞,红的,绿的,黄的,蓝的,紫的……像一朵朵移动的鲜花,盛开在风雨之中,盛开在大街小巷之间。鲜花下的行人行色匆匆,一场大雨,突然把人们的心情拧成一个愿望:赶紧走路。

  “嗒——嗒——嗒——”,在使完力气之后,雨终于小了,风终于弱了,一切又恢复到原来的样子,不同的是,那些花木的叶子更明亮、更赏心悦目了。

  指导教师:陈敏

  作文三:雨(六年级/500字)

  雨福建省晋江市养正中心小学六年一班肖琳琳“嘀嗒嘀嗒……”一阵急雨,如筛豆子一般,哗哗地下起来――秋天像个小姑娘,花枝招展的,甩下一串银铃般的笑声……

  先是牛毛般的细雨飘向大地,如春蚕在永不怠倦地咀嚼桑叶,似天女正轻轻地拨动琴弦,温柔地演奏着秋天的旋律。这,是入秋以来的第一场雨。

  情意绵绵的秋雨,梳洗着青山,滋润着大地。骤然间,天地间像是隔着一层虚无飘渺的面纱,迷迷蒙蒙。雨点儿越来越大,像万马驰骋,像江河咆哮,虽比不上暴雨的排山倒海,但又颇有气势。哦,秋天的雨,是有个性的。

  “下雨啦!下雨啦!”我们这群皮小子经不住秋雨的诱惑,打着小伞,光着脚丫子,使劲地踩着脚下的积水,撒着欢儿叫呀,跳呀。索性把伞也扔开,坐在地上玩击掌。雨像妈妈那纤细的手,轻轻的拂过脸庞,透心的凉,渗入了五脏六腑。每当这时,母亲总是风风火火地赶来死拉硬扯,可我们却装聋作哑继续“撒疯”。母亲只得无奈地丢下一句话:“疯丫头。”

  雨淅淅沥沥地下着,地上的积水汇成小沟大渠,聚着今年的深情和来年的希望流向远方……庄稼里,小麦儿仰着头,贪婪地吮吸着秋姑娘送来的及时雨;稻穗子腆着鼓鼓的肚子,又往上蹭了蹭;高梁们吃饱了,喝足了,尽情地沐浴着这美好的洗礼……雨停了,农民个个眉开眼笑,饱经风霜的脸上不经意地掠过一缕充满希翼的笑……

  秋雨――这甘醇的美酒,奉献给芸芸众生,陶醉了“面朝黄土,背朝天”的农家主人

  ……

  指导教师:林燕尔

  作文四:雨(六年级/500字)

  雨是一种非常常见的气候,但是在每一个季节,雨都是不一样的。

  春雨是柔和的。像一条条细丝落在地上,若不仔细的看是看不见的。春雨还是善良的。经过了冬天严寒的摧残,万物迎来了春天,春雨淅淅沥沥的落下,滋润万物,让整个世界都重新恢复了往日的灿烂。小草长出来了,花儿们也竞相开放,他们都在感谢这温柔的春雨的滋养。

  夏雨是强烈的。它不像春雨那样柔和的滋润万物,而是一下将雨水直接灌入土地。如果把春天的雨比作母爱,那么夏雨就像父爱一样重如泰山。夏雨不仅强烈,而且来的快去的也快,好像刚刚还是太阳当空照,一转眼就乌云密布,下起了大雨。下雨的时候,一滴滴黄豆般的雨点砸下来。雨过之后,空气凉爽,就仿佛换了一个季节,如果运气好还可以看见彩虹。各种花草树木都旺盛的生长着。

  秋雨是凉爽的。秋雨伴着徐徐的秋风落入人间,雨点轻轻地落在脸上,一阵清凉的感觉由然而生,若不是容易感冒,真应该在雨中好好淋一场。

  雨是千变万化的,每个季节都有每个季节的美。

  老师点评:文章开篇总写,总领全文,结尾总结,与开头相呼应,结构简单完整。正文描写了春、夏、秋三季的雨,非常形象地描写了不同季节时雨的状态及给人的感觉,运用了大量的比喻和拟人的手法来描述,这点非常好。

  作文五:雨(六年级/500字)

  今天,是一个雨天,我既喜欢雨天又讨厌雨天,我讨厌雨天是因为我不能出去玩,我喜欢雨天是因为雨天的景色很美,这不今天又是一个大雨倾盆的天气。

  这天我正在想一会干什么。这时我抬起头看窗外。心想这雨天的小雨滴犹如一个一个活泼的小精灵,这雨天仿佛让我看到春天万物复苏的情景,夏天绿树成荫的情景,秋天农家丰收的情景,冬天大雪纷飞的情景,这雨天仿佛让我到了另一个世界,这个世界里有一切没的景物。这里有美丽的高山绿水,有高大雄伟的古代建筑。这里可以让我们享受到晴天不能享受的一切。在雨天里看美丽的森林时你就可以看到一片无穷无尽的“绿色海洋”。这种绿色在画家的调色板上是很难调出来的,这种绿只要看一次就会久久难忘。

  还有他们一个一个活泼可爱的水精灵。他们快乐的落到屋檐上,又顽皮的从屋檐上滑到水沟里。他们这样反反复复不知疲倦,好像约定好了似的,一起在水洼里团聚。在雨天中有许许多多的乐趣。比如在下雨的时候可以看到四季美丽的景色,还有美丽的“绿色海洋”。还有那一个一个活泼的小精灵。

  雨停了,山上传出了几声犬吠。树叶上的水滴到水洼里的声音是任何乐器都模仿不了的。叮——咚——叮——咚……一滴一滴滴到水洼里,仿佛是一部大自然的交响乐。

  作文六:雨(六年级/500字)

  清晨,当我睁开朦胧的双眼时,只听见雨棚上滴滴答答的雨声,呼呼的风鸣声。我拉开了窗帘,外面还是灰蒙蒙的一片,外面好似挂着一张无边的白纱,好似有又好似无。

  风在“横穿马路”,让雨先生和雨小姐们迷失了方向,变成了一道“×”形。风带着一些雨淘气的飞到人们的脸上,让我觉的凉飕飕的。雨还是下着,挺大。雨和天空形成一色,从天上掉下来,落在房子上,串在松针上,溅在小水洼里,滴在小花上,飞到人们脸上,在风中打着卷儿,雨越来越大,一滴一滴飞快地向下落,打疼了小花,细细长长的松针被雨打的东倒西歪。人们只好把雨伞撑得底些,再低些,帽子压得紧些,再紧些,小水洼里的水越积越多,越来越浑浊。风没有力气把雨在空中打卷儿,只好顺着自己的道儿飞。

  树上那张很大的蜘蛛网上挂满了小水滴,透亮透亮的,像一串珍珠。看家的蜘蛛也不知去哪了。雨,慢慢变小了,细的像松针,像蚕丝,像……又细又小的雨在一个地方,不仔细看,还真看不出来。雨滋润着万物,让饥渴的花草得到了充分的营养,让干燥的土地重展青春的模样。

  雨小了,又小了,直至只有一两滴。在经过刚才雨的打,风的卷,树木变的更结实了,花草变的更娇艳了。大地变的生机勃勃,任何事物洗了次澡,身上的灰尘都被雨“吃”了。我想山间肯定有新笋出土了,又有新生命了。

  雨是寻常的,是美丽的,是多姿多彩的,它把大地冲洗的干干净净的。创造了许多新生命。

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