我的母校作文

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的我的母校作文(六年级6篇)，希望能对大家有所帮助！

　　我的母校作文 篇1

　　学校的每一个地方都有一段我难以忘怀的事情。下面我先给大家介绍我的母校各地和在哪儿举行过令我难忘的活动。

　　走进学校大门便可以看到一间阳光书屋和一个大操场，这个操场可以容纳五六百名学生。四周环绕着塑胶跑道，跑道旁还有两个相邻的塑胶篮球场、一些运动器材、一个既可以仍垒球又可以仍实心球和铅球的场地。我爱这个操场，在这里我度过了两次快乐的运动会。第一次我们我们以许多项目的第一名成绩战胜了六一班，第二次我们许多项目败给了他们但我们不气馁准备在学习成绩上胜过他们。

　　在操场的旁边是教学楼。教学楼是由教师办公室、科学实验室、音乐教室、美术教室、信息技术教室、图书馆和学生教室组成的。我们的教室布置得很美，左右两面墙上贴着让我们要好好学习的名言，一个卫生角，黑板的旁边贴着我们中队的名称和口号还有一些我们班级获得的奖状和称号。我爱这间教室，因为我在这间教室中度过了许多有趣的班队活动课，令我印象最深的是前不久举行的那节关于“利大还是弊大”的辩论会，我们男生坚持利大，而女生坚持弊大。经过两节课的争辩才分出胜负，我们男生胜利了是利大于弊。

　　教学楼的旁边是体艺馆。里面可以进行打篮球和跳马等运动，还可以进行演出。学校在体艺馆举行了第一次课本剧表演，大家都很认真的排练了三个星期，我们班的节目是《晏子使楚》，内容十分精彩。我在剧中扮演的是晏子去楚国的那匹马，虽然角色不怎么好，但我还是很卖力的演着。我们班的同学都表演的很认真，我们的表演受到了评委的一致好评，最后以九十六点几的高分取得第一。 (作文大全 www.ivZw.com)

　　体艺馆的边上是我们学生和老师的餐厅，每天中午都会有五百名学生和几十名老师在那里吃饭。餐厅里的饭菜样子美观，但有些菜还是不怎么合我们的胃口，不过有几样还是得到了学生们的一致好评比如大排、带鱼、肉丸子、鸡蛋蒸肉等。学生还是比较喜欢餐厅饭菜的。

　　我爱我的母校，在这里我度过了许多既快乐又难忘的活动和时光。

　　我的母校作文 篇2

　　在即将离开这个生活了七年的母校时，我想重新观赏一下这个母校的风光。还等什么呢？go、go、go！！！

　　走进校园，映入眼帘的就是那八盆正在舒展着自己那翠绿色头发的铁树。虽然这八盆铁树都还小，但是光看着它们那碧绿色的小嫩芽，你便会被它深深地吸引住了。（我就是一个例子滴了。。。）

　　观赏了铁树，我们来到的地方教学楼西面的围墙上的“文化长廊”。大家都应该知道文化长廊是有什么作用吗？对了，它就是负责把同学们那些优秀作品摆出来，供大家欣赏而建造的。快看，那一幅幅美丽的画，让人甚是喜欢。可想而之，为了完成这些画，作者是花费了多少心思才凝成了这么美丽的画啊！再看看，那些钢笔字帖，写得可真是“淋漓尽致”啊！！！（流口水中......）

　　接下来，我们看到的便是那栋像巨人般坐立在校园中间的教学楼。教学楼一共有两个栋，一边有三层，一边是四层。教学楼就像是守卫边疆的战士一样，不管是狂风暴雨，还是熊熊烈日，它都尽职尽责地守护在自己的岗位上，为我们挡住了暴雨和烈日的“进攻”。

　　教学楼的后边是供小朋友们娱乐的小天地，还有供我们锻炼身体的栏杆；前面是舞台和篮球场......

　　这就是我的母校，一个充满欢声笑语的学校。啊！母校，时光飞逝，在即将离开之际，我想对您说：“母校，我爱你，就像老鼠爱大米！！！”

　　我的母校作文 篇3

　　六年的欢声笑语；六年的友情都留在母校的每一个角落。它让我们成长，让我们学会珍惜，学会包容。六年前，我们都还是个什么也不懂的小孩子。一年级的我们，渐渐在学写字、识字；二年级的我们渐渐爱上友谊的味道，开始念娓娓动听的课文；三、四年级的我们，开始学会背书，默写；五年级，我们开始叛逆，说明我们已经渐渐长大了；六年级的我们，学习开始紧张，知道了失去的痛苦，明白了分别的感受……

　　这六年的小学生活足迹都深深地刻在母校的一砖一瓦。当毕业后的我们再走进母校事，它给我们的感觉还是那么熟悉，无论在母校的那一个角落，我都能找到那一次次美好的回忆。

　　六年来的每一天，我们与母校的感情都在逐渐增长，每当想到即将离开我们依赖了六年的母校，心里就酸酸的；每当想到要离开母校的老师和同学们，心里就酸酸的。

　　最后一次考试；最后一次升国旗；最后一次做操；最后一次写作业，这所有的“最后”都将深深地刻在我的脑海中，现在，我只想说：再见了，我的母校；再见了，我的老师和同学。

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　　我的母校作文 篇4

　　光阴似箭，日月如梭。眨眼间，三十年过去了，在2041年的一个阳光明媚的早晨，我们应邀回了母校。我开着2041号新型无油式橙色“小宝马”——红旗轿车来到了我的母校。我一眼看见“嫦娥奔月楼”前的花园，一阵阵微风吹过那一片片新鲜的绿叶，一下子刷新了我的记忆。记得小学时我们每天走过的那条小路，行到树上的鸟儿不会是当年陪我们唱歌的黄鹂了，他们见到我们一行人还在唱歌，让我们又想起童年时的快乐时光。

　　学校操场上，庆祝“联合国志愿奖”活动典礼已经要开始了，在嘉宾队伍里，我第一个见到了花白胡子的原来是我们学校孙强校长，孙校长这时也近九十了，他告诉，这些年虽然退休了，但是经常到学校和孩子们一起交流，并不觉得自己老，说着还扭动着腰板，我们大家都被逗笑了。

　　活动结束后，我们来到了学校荣誉室。“呀，这不是我们舞蹈队曾经在中央电视台获得的一等奖—”国星奖“奖杯吗？”我心想，再望前看，一排排奖杯，各具特色，形状各异，标签都是省市活动中的大奖，“这都是这30年来同学们为母校挣得的荣誉啊”这时，一位花白头发的老师向我介绍道，原来，她是我小学五年级的班主任赵老师。赵老师告诉我，这些年来，学校一直秉承“素质教育”的理念，充分发挥学生的个性特长，让每个学生都有自己的发挥空间，如今从我们学校出去的有博士、奥运冠军、导演，“还有宇航员呢”张校长接过赵老师的话，高兴地给我们介绍……

　　我们有说有笑，很快地过完了一天。

　　告别了我的母校，这时，太阳已经落山了，西边挂起了绚丽的晚霞。

　　我的母校作文 篇5

　　我在江南新城小学中萌芽、生长，小学中的生活，也让我懂得很多。我难忘这所学校。

　　江南新城小学位于余姚市四明西路97号，它是实验小学的分部，占地面积8500平方米。学校已有环形200米塑胶跑道，拥有高档次的多功能厅、教室、实验室、舞蹈教师、陶艺室等。现有22个教学班，学生约1000名，老师约50名，大专以上学历约100%。

　　走进校园，在小广场上有一个基座，就能看到两个很大的字母（JN）组成的图，“腾飞”预示着我们将来能够在自己的天空中飞翔，成为一名骄子。这幅图鼓励着我们学生积极向上，迈向成功。这幅图直插云霄，预示着江南新蕾会成为未来之星。

　　看，我们的操场！这人曾经留下了我们的拼搏，我们的汗水。操场周围都种着一棵棵树，枝繁叶茂。在操场上，我懂得了在哪里跌到了，就要从哪里爬起来。

　　我们学校拥有三幢大楼，分别是综合楼、四层教学楼、行政楼。三幢大楼呈做长方形。我们学校依山傍水，前面是梁辉水库，环境非常优美。这是一所年轻的学校，建立只有10年时间，却获得了许多荣誉，如：宁波市先进家长学校、小学四星级学校、2006，2007年先进学校等。有时候，我真佩服学校能获得这么多荣誉。

　　在这所学校里，有着我的酸甜苦辣，有着我永远抹之不去的记忆。啊！母校！在过几个月就要离开了，让我再好好看看你。再见，同学，我们彼此快乐，彼此伤心，让我永远记住你们。我会永远记住在母校生活中的点点滴滴的。

　　我的母校作文 篇6

　　母校，我真不想离开您！

　　岁月像隆隆向前的列车，载着我们匆匆走过六年的小学时光。还有一段时间我们就要毕业了，我真不想离开母校。

　　母校呀！您究竟有什么魅力让我如此舍不得？有何等的牵挂让我那么舍不得？又有什么样的回忆让我这么舍不得呢？

　　回首过往，一年级的幼稚，二年级的懵懂，三年级的成长，四年级的改变，五年级的懂事，六年级的成熟。光阴似箭，眨眼六年过去了。六年间，我亲爱的母校见证了我的成长，记录了我所有的点点滴滴。

　　同学们，我们没有血缘关系，却情同手足。六年中，我们一起经历了多少欢笑和泪水、悲伤和希冀。六年的时间过得真快，我们马上就要各奔东西。你们说，我能舍得你们吗？

　　老师啊，我们不是母子，却胜似母子。六年中，您给了我们多少教导和关爱、鼓励和包容。您用青春和心血呵护着我们成长。现在，我马上就要和您说再见了，您说，我能舍得您吗？

　　母校，就像我们的第二个家，我在您的怀中渐渐长大。忘不了第一次走进教室的羞涩，忘不了第一次学做课间操的手足无措，忘不了第一次学写汉字的一笔一划，忘不了第一次获奖那掩饰不住的喜悦您见证了我成长过程中所有的一切。现在，我马上要离开您了，您说，我又怎么舍得？

　　我知道，像渡船目送旅人远去，而它只是守在渡口一样；像母亲目送儿女高飞，而她只是守护在家里一样，该离开的终究是要离开的。但是，我想说：亲爱的母校，无论我将来去到哪里，我永远是您最忠实的孩子！

　　母校我真不想离开您！

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