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我的老师话题作文

作者:静心 日期:2020-06-13 10:20 

  小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:您的影子重重的打进我的心里,您的一举一动深深刻在我的脑海。您的身体并不高大,但您甘愿做我们的登天梯,... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

  以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《我的老师话题作文》,欢迎大家阅读交流!

  【一】:我的老师话题/600字)

  您的影子重重的打进我的心里,您的一举一动深深刻在我的脑海。您的身体并不高大,但您甘愿做我们的登天梯,助我们走上更高的山峰;您的眼睛并不迷人,但能看懂我们每个人的内心;您的臂膀并不宽阔,但足以让我们54个同学享受您的温暖……

  谆谆教诲

  步入初中,忙乱已成家常便饭,无规无律已成习惯。作业冲击着我们,不会学习成了我们前行最大的阻碍。您除了教课之外,还要给我们讲好的学习习惯,您让我们准备一个记事本,于是生活慢慢恢复条理化,您趁热打铁,让初三的学哥学姐们介绍他们的好的学习方法,慢慢我们学会了学习,您依然用谆谆教诲,把我们推向又一个高峰。

  痛定思痛

  那是一个不寻常的夜晚,您匆匆来到晚自习教室中,把我叫了出去。我知道是为什么,在前一天的晚自习上与小A吵了起来,她是一名女生,而我却没有忍让她,巨大的争吵声打破了晚自习的宁静,同时也引来了值班老师。

  窗外的流星划过冷寂的天空。望着您失望的眼神,我仿佛读出了我的莽撞,我的幼稚,我的狭隘。无力的眼泪划过我的面容,面对您一直信赖和给予厚望的我,您心里的痛一定不比我少。

  桃李不言

  那天早晨,您在上班途中接到家人电话,您的儿子因高烧抽风昏厥过去,但您依然赶到学校,安排好了一切才离开。慢慢回想,您是有多么大的勇气才放下了您的儿子,只是因为快要期末考试了吗?以前总觉得敬业奉献只有伟人才能做到,只有书中与电视上才有的,但您却用您的言行生动的诠释了它。与您相识,真是我初中生活的一大幸事! (作文大全 Www.Ivzw.com)

  在暖暖阳光下,您的内心折射出了阳光所有的光辉,显得那么迷人。一缕金色的阳光照入心里,一种暖暖的感受升上心空——我知道,那是您细腻如丝的爱。

  致敬徐老师!

  【二】:我的老师(话题/350字)

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的;可她燃烧自己,照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您——老师,您让我们成为自信的,你用事实给我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向我们从未知道的天地钥匙。感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;学春蚕吐丝丝不断,做蜡炬照路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,在她呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为中国的栋梁之材!谁能知道,这其中包含着多少汗水,也许,老师那丝丝白发,那斑斑皱纹是最好的见证。老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。

  【三】:永不忘的人——我的老师(话题/800字)

  在我印象之中,您像一朵梅花在寒冬昂立挺拔,您像一朵荷花不怕火热的酷暑,您像一片枫叶红满神州大地。老师,借此机会,我是多么想对你说说话呀。

  回首往事,一切都变成亲切的怀念,我怀念塘下镇小,怀念那里的同学,怀念您……

  与您最后一次见面时,在2001年的8月,当时,由于爸爸妈妈的工作调动,爸爸把我转校了,那天晚上,你得知这个消息后,洁白的面颊上流露出依依不舍的神情,您哭了……

  回忆起您的恩情,真是举不胜举。记的我刚上一年级,紧紧地握住妈妈的手,走进校门,走进这个班级。您见了,微笑地弯下腰,慈祥而和蔼地对我说:“小朋友,放掉妈妈的手,独自进来好吗?”我看看妈妈,摇摇头,一顿一字地说:“为什么?”您脸上的表情立刻变严肃了许多:“因为,你已经从一个依偎在妈妈怀里的婴儿长成了一个小姑娘了,你要学会独立。”我听了,哇地哭了出来:“我不要,我不要。”您小心翼翼地牵起我的手,把我领进教室,虽然还幼小,可我却已经感受到了不可磨灭的温暖。

  又一个春秋,我升入了二年级,那天您满怀欢喜地告诉我,学校要举行朗诵比赛,问我去不去,我欣喜地答应了。就在那一刻起,您每天都为我精心选材,辅导。有一次,您在叫我发尾音的“儿”字时,我费了九牛二虎之力也发不好,您急得像热锅上的蚂蚁团团转,最后,还是找来一位高年级学生帮我练习,才算了事。终于,黄天不负苦心人,我夺下了第一名,那时,您开心地笑了……

  老师,您知道吗,我的母校就像我的家,因为有您,有您在我寂寞的时候陪伴我,在我伤心的时候安慰我,在我泄气的时候鼓励我,我感到无比的温馨。

  您常常对我说:“记住,命运掌握在自己的手中,在困难降临之即,不要轻易放弃。只有努力去拼搏去面对才能改变命运。”老师,至今我都记得您给我的教导,这是一笔财富,我将毕生珍藏,铭记心间。

  借这次写作文机会,我想对您说:“老师,我虽不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师,我要把一份崇高的敬意献给您。因为在我人生旅途上,您为我点燃希望的光芒,净化我的心灵,丰富我的智慧。谢谢您!亲爱的老师!

  【四】:我的老师(话题/350字)

  我一生最重要的一天,就是我第一次看到张老师的那一天—2011年8月25日。

  在那个激动人心的上午,从同学兴奋的表情中,我猜想这个班的班主任一定很特别。我走进教室里,坐在座位上静心的等待着。

  我听到轻轻的脚步声,向我们走来。一开始我还以为又是同学来了。但是事实证明我的判断错了。进入教室的竟是我们的班主任老师。哇噻!好漂亮哦!看,班主任老师有一双明亮的眼睛,挺拔的鼻梁,还有一头有点黄又有点黑的头发,身才也是极好的。整个学校都没有第二个像我们老师这样漂亮的了。

  他教我们的时侯,讲课讲的非常细,几乎我们班里的每一位都可以听得非常明白。

  每当我们中的那个人生病了,老师就像慈母一样对我们呵护倍至。同样的,如果谁没有准时来报到的话,老师就会担心的不得了。给我们的家长打了一个电话又一个电话。

  啊!老师,就像辛勤的园丁,而我们呢就像老师培养的花朵,一天一天在长大

  【五】:我的老师(话题/1000字)

  我三年级时班里来了一位见习老师,我忘记了她的姓,只记得名字里有一个“玺”字,就姑且在这里称她为玺老师吧。

  她来给我们做自我介绍时,就站在班主任的后边,像个女学生,而她也的确是大学生的年纪,长得普通,黑发披肩,扶一下眼镜,笑盈盈地说:“我是大家的新老师。我叫……”班主任叮嘱了她几句,便离开了教室。留下了她一个人。玺老师便只能“孤军奋战”了,班里的吵闹声排山倒海般地袭向了讲台上那只可怜的小兔子。

  班里的吵闹声像一块揉皱了的绸子,而玺老师出人意料地拉住一角,一抖,便又恢复了平整与安静。

  我想我小觑她了,她温柔弱小的外表和南方人特有的好听腔调并不代表她的管理也如此不堪一击。

  我的同桌常常自诩自己是个绿林好汉,还顺手给自己制造了许多特权,例如打击和不写作业,常常在教室门口罚站,默默咒骂老师,像个愤青一样,之后依旧我行我素,直至玺老师的出现,他开始频繁地向老师请教问题,作业也如数上交,后来我才知道,他为的是玺老师办公室里的糖果,玺老师凭借这样一招,便轻松降服了这只小怪兽,收他做了自己的亲军。

  之后“绿林好汉”虽没再能从中捞到什么好处,但他的成绩却也奇迹般的上去了,且与玺老师的关系如同姐弟一般融洽了。

  有一回,老师请我到她的办公室里去,我便去了。记得玺老师的窗帘的杏黄色的,窗边还有一大串新鲜葡萄,让我不由的垂涎三尺,老师打了个手势,请我坐在她桌旁的椅子上,之后郑重地拿出了三四本作文本,对我说:“这是你现在的作文。”她打开了最近的一篇作文,又打开了从前的一本作文本,用南方的绵软的口音对我说:“你看。这是你从前的字,多认真,句子也朴素,有情感的抒发,但是,你看你现在的作文,特别是最近的这一篇,字都飞了,句子也浮夸起来,没有多少发自内心的话了……”她的声音如同袅袅轻烟吟着歌笼在了我的心湖中央,漾起了春水涟漪。这之后,她常为我讲评一些作文,且经常请我说出自己的观点,或倒上一杯清茶,或翻开一本古籍,富有仪式感,将我从喧闹的童年轻轻拉进了沉稳的少年,我心怀感激,在安静肃穆的环境下思考。有一次,我不经意间告诉她我的生日,而到了生日的那一天,她居然记得,而且专门请我到他的办公室接受她的礼物——一串新买的紫葡萄,甚至她说:“不知道能送你点什么,你仿佛喜欢葡萄,有一次看着窗户边的葡萄出了神……”

  倘若我的人生是从一碗清水到一锅浓汤,那玺老师便像一把本不生猛的火,有力地照亮了我的童年,给了我最初的光和热,最初的思想与智慧。

  她离开的时候送给我一本已经旧了的《红岩》,她说里面的精神是永不褪色的,她说她希望我能时常看一看。后来,我的同学问我是否收到了玺老师的礼物?礼物是什么?我不言。那本书,至今都躺在我的书柜一角中,它是我秘而不宣的礼物,也是最富有珍贵意义的礼物,它经岁月流逝已然泛黄,但玺老师的一颦一笑与书中的红色精神永远是我心中的一抹亮丽的虹,因为送我书的那个人既是我最尊敬的老师,也是我最知心的挚友。

  【六】:我的老师(话题/1000字)

  进入中学后,我最擅长的还是语文,所以,顺理成章,对语文老师也是甚多喜爱,颇多无奈的哪一种。

  我的语文老师实在也没什么特点,非要说的话,就一句最经典的语文话语“人同此心,心同此理”。这话说好不好,说坏不坏,可它偏偏就带给了我无穷的喜与怨。

  喜的是一次我在举行主题班会的时候,老师有事出去了,只剩下我一个人支持了,当时可就傻了。平常老师在的时候,教室里举行班会是叫一个典型的“规矩,安静”,谁知,今天老师一走,教室里就闹翻了天,实在是闹得厉害。

  我于是忍不住发作,吼了几声,一瞬间的安静之后,却又是大翻天的活跃气氛,连我说话的余地都没有了。我当时真的是很无奈,只能囫囵吞枣的进行着环节。到了做游戏的环节,有一方输了,所以规定要出来表演节目结果出来的人却寥寥无几,真是不配合啊!我当时心里就呐喊,真是烦。最后演讲也没了兴趣,就让大家提游戏意见,开始是争论不休,靠着主题。后老就变成了开玩笑,无理取闹了。说什么“CF,反恐。。。”我当时就揍他们一顿,“这能玩?你给我玩玩看!”我就冲他们吼,结果也没什么效应,大家聊到游戏上就越发起劲,我当场就大哭了。。。。。。。

  语文老师后来就来了,估计是被隔壁的我们吵到了吧。看到我们的这幅情形,就开始明白了。然后就开始批评我们了。其中林我印象最深的是那段话:“难道班主任不在,就没有了规则了?要知道,人同此心,心同此理啊,你们这样闹,看到了别人的感受了么?想一想啊,要是你们每个人都遭遇到这样的情景你们大家会有和感想呢?”

  老师的话语仿佛一字一句都刻在了我的心里,我也仿佛深受其教。下课铃打得那样急促,我的心却久久不能平静。对啊“人同此心,心同此理。谢谢您,老师!”

  不过,喜中难免会掺杂着一两分怨呢。记得上次第三节语文课下了之后,我刚把语文书收进书包里时,才发现日记本还在书包里安静的躺着呢。当时我的心就一惊:完了,早上作业交错了,把积累本错当日记本交了,因为他们的封面几乎一样,只是颜色不同罢了。

  于是我赶紧跟老师说了一下,老师用怀疑的目光看了我一下,我的心顿时一颤,忽的有了几分惊慌,老师这是什么意思?不过语文老师只是先说去换一下。我的心暂时放了下来,谁知道,又接了一句:“是不是早上来补得呀?怎么会交错呢。”转身而走的我脚步停了一下,辩护的一下子冲向了办公室。心里还在不停地抱怨:老师怎么能这样的无理?

  后来我在批改的日记本里看到了这样一句话:人同此心心同此理。要记住教训,老师还是相信你的,不要在这样冒冒失失得了!

  当时心里就有股说不出的感受来,变一股脑的行动了起来。我在日记本和积累本上分别用彩色笔标注了大名,还有名字呢。不怕看不见,再交错了。

  人同此心,心同此理。不需要任何言语的修饰,只需要那颗心就足够了。这是我亲爱的语文老师给我最大的语文财富。当然她也是一个好老师,他用着这颗心来从事着她辉煌的教育工作。

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