编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：严寒北方的六月飞雪、冷冽寒风，酷热南方的碧海椰林、灿阳沙滩，干旱西北的连绵沙漠、清脆驼铃，高寒西藏的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《在路上为话题的高一作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　作文一：梦想，在路上（高一/800字）

　　严寒北方的六月飞雪、冷冽寒风，酷热南方的碧海椰林、灿阳沙滩，干旱西北的连绵沙漠、清脆驼铃，高寒西藏的雪山耸立、庙宇宫殿我国广袤大地上的壮丽景色，犹如夜幕上的绚烂星空，四季不同，而千百年来，又恒久美丽。 (作文大全 www.ivZw.com)

　　浙江，我国东南滨海的一个省份。我在这里出生，这里长大。这里可以看见“空水共悠悠”的临海美景，却看不到北方“万里雪飘”，西北“大漠孤烟直”。我们的祖国地大物博，堪称包罗万象。我一直就有一个梦，一个走遍中国，欣赏祖国大好河山，瑰丽奇景的梦。

　　我梦想能够到达“北极村”。那是我国境内唯一可以看到极光的地方。翻看图册，查阅资料，北极光那绚丽的色彩，仿佛鲜花怒放；那流动的光彩，好似火焰燃烧。那种美得仿佛不在人间的光影，深深，深深地吸引了我。在这我国领土的最北端，有着梦一样的景，令人神往。

　　内蒙古的大草原，亦是我向往已久的地方。我无数次在脑海中勾勒出那令人沉浸的蔚蓝天空与悠悠白云，无垠的大草原与成群的羊儿马儿。我是多么希望能够蹬上马背，一览这“牧人的天堂”，一览这美不胜收的祖国风光啊！

　　想要到庄严神圣的“世界屋脊”西藏，阳光从未如此近，感受那仿佛踮起脚，就能抓住白云的高海拔，以及皑皑雪山，布达拉宫的雄伟气势。想要到神秘的西北新疆，抚抚细沙，听听悦耳的驼铃声，尝尝吐鲁番的葡萄哈密的瓜。想要到炽热如火的海南，拥抱蓝天，倾听海的絮语。

　　早在明朝，徐霞客年纪轻轻就曾经游历名山大川，敢于一些或许无人探访，或存在危险的境地，并留下了《徐霞客游记》这样一部地理著作。这在那样交通并不便捷的时代，是一件多么了不起，令人敬佩的事啊！他的经历，也让我更坚定了自己的梦想。

　　“世界这么大，我想去看看”。祖国的风光如此秀丽，江山如此多娇，我也想去看看。想要在祖国各地留下足迹，寻古探幽，体会各地的风土人情，民风民俗。在这幅员辽阔的疆土上，感受一个国度的不同风情。

　　梦想，始终在路上。在红枫古道上，在曲径通幽处，在绵长海岸线，在雪域高原的天路上

　　作文二：最好的课堂永远在路上（高一/800字）

　　在返程那天背着行李在火车站门口最后一次凝视北京，这个城市，依旧像当初来的那样给我留下好印象。天是淡蓝的，有一丝浅灰，风干燥寒冷，劲儿很足，吹得人神清气爽，吹得空气中留下一股淡淡的清新。风虽凛冽，阳光却格外和煦，照得这座古城在风中熠熠闪光。而过去几天在北京的记忆也在阳光灿烂中于脑海浮现

　　励志修学营，让我感觉最励志的，莫过于走了。脑中浮现的最多的画面就是成群的人，在不同的路上，不停地走，不停地走，无论是在清华古朴的校园大道上，还是故宫庄严肃穆的石砖上，哪里都有我们成群走过的脚印。

　　走在北大清华的校园中，我们感受着它们陈旧与现代的交织。说实话，它们从外观上都不是那么的吸引人，但是在偌大的校园中走着走着，却逐渐感受到那些建筑的古朴、简单、明了。从停满自行车的大路走到桥上的小路，不时有骑着自行车擦肩而过的行人。校园的草坪上，有嬉闹着的双颊冻得通红的孩童，陪伴他们的老人就坐在那些古老建筑前的石阶上，年轻的生命与沧桑的生命在这久被岁月沉淀的校园中达到一种和谐。我们走着，就像走在街道上。我想，大学校园之所以给我这样的感觉，也许是因为大学便已是一个小社会，踏入它便意味着离真正的社会更近一步，然后才会知道自己究竟想成为怎样的人。

　　走在北风怒号的居庸关长城上，刺骨的北风似乎让人想起几千年前，我们的祖先，那些修筑长城的人，在如此浩大的工程面前，他们经历了多少个季节更换？他们的汗水浸湿了多少块城砖？他们有没有在如此严寒的冬天，穿着薄薄的单衣，瑟瑟发抖地劳作？他们的尸骨，已不知葬向何方，但他们不知，长城几乎已经成了中国的一个符号，在每爬一级陡而高的石阶时，都可以感受到民族的自豪感与凝聚力。当风刮得更猛烈时，我们全班同学攒簇在一起，绽放的，依然是饱满的笑容。就像无论时代怎样变迁，在任何危急时刻，大灾面前，中华儿女总像这长城上的砖一般，紧紧的黏合在一起，迎着北风，无声地微笑

　　走，走在故宫古老宫门前，我们聆听历史的回声，精巧巍峨的建筑让人赞叹祖先的伟大，惋惜晚清的腐败没落。

　　走，走在王府井香气四溢的小吃街中，五彩缤纷的各色小吃在挂着鲜红灯笼的胡同中给我们展示着老北京特有的韵味与风情。

　　走，走在结冰的河上，看人们尽情地溜冰玩耍，看猫咪旁若无人躺在胡同口晒太阳

　　古人说的是对的，“读万卷书，行万里路”，今后的路我们还要不停地走，执着地走下去。每一处风景是收获，每一次跌倒也是收获。

　　最好的课堂永远在路上。

　　作文三：在路上（高一/800字）

　　躲在某一时间，想念某一段时光的波纹，躲要某一地点，思念那些站在来路，也站在去路让我牵挂的人，在成长的路上，感谢他们一路相伴，让我孤独不再，温暖相随。

　　《论语》中孔子说过：父母之年，不可不知，一则以喜，一则以忧。这让我想到了母亲。不知何时，我们之间总是无休止的争吵。还记得那次是十二月，最冷的时候，我和她不知因为什么事再次暴发了争吵，我冲出门坐在院子的台阶上，将脊背对着她，幼稚的我用此宣告胜利。可渐渐地，我开始发抖，零下的低温让我难以忍受，时间变得很漫长，可我仍倔强不肯回去，直到母亲轻轻叫了我一声，我才缓步进去。我低着头却不愿说话。母亲只是说：“进屋睡觉吧，床头有热水袋。”我原本随时准备战斗的，此时心就突然放下戒备，我觉得自己真得不应该，悔意和感动不知不觉从左胸腔攀援而上。感谢路上有母亲包容我的无知与幼稚。

　　常常会翻出毕业照，那上面的我们肩并肩地站在一起，倔强地站在阳光下，灿烂的笑容比阳光还夺目。一直记得那个下午，暗无天日。乌云翻滚着在酝酿一场大雨。果不其然，在放学之前，暴雨倾盆而落。我和同学站在走廊上，对着大雨望而却步。不知是谁说的一声：“要不，我们手拉手，冲吧！”大家纷纷响应，原本还因为下雨而心情低落的我瞬间恢复了斗志，原本不安的心突然变得坚定，我义无反顾地冲向雨中，这场大雨见证了我们的疯狂和友谊。成长的路上，有朋友真好。

　　曾有一个人对我说过：“你一定可以。”简单至极，却给了我前所未有的勇气，那是我的老师。记得那次临近大考，当所有人都对我寄予厚望时，我却先没了信心，也许是因为压力，我感到心有余而力不足。就在这时，老师找到了我，对我说：“你一定可以。”老师那种坚定、充满信任与决心的眼神我至今难忘。那温柔又坚定的话语就像一朵朵暖阳，在我的心头悄然绽放，给了我勇气和逆风而上的力量。成长的路上，有老师的鼓励，我会努力。感谢生命路上的每一段阴霾，让我体会到爱的温暖，感谢他们的爱，让我有勇气去追、去闯。

　　带着他们的爱，我会继续前行。

　　我，在路上。

　　作文四：在路上（高一/800字）

　　“路”乃是“足”与“各”所组成。

　　题记

　　晏殊曾有“小园香径独徘徊”的诗句，他是一代大臣，徘徊在忧国忧民的路上。

　　我走在从童年到青年的小路上，那是属于我的人生之路，注定是一条人迹罕至的路。

　　看着眼前“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的美景，逐渐变成“碧云天，黄叶地”的暗淡，似有什么随着年华的流逝而一起失去了。“落红无数”的凄冷，“天涯芳草无归路”的愁思，充斥在这青春的路上，徘徊着，迷茫着，不知路在何方。

　　“把吴钩看了，栏杆拍遍。”这是辛弃疾的诗句，他屡遭贬谪，甚至还自讽形式“细参辛字，一路笑君听取”。但他仍在走着，在路上。即使是在太平盛世中，也阻挡不了他驰骋的忠肝义胆，“闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。”稼轩，就是他给自己竖起的路标。

　　于是，我明白了，人生如若没有奋斗，便如同白开水，淡而无味。爱默生曾有一句名言：若想获得成功，必要付出代价奋斗。我终于摒弃了所有的疑惑与彷徨，所有的困顿与失落，重拾信心，坚定意志，斗志昂扬的走下去。

　　于是我知道了，这便是“足“的含义。

　　“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”那深入骨髓的寂寥传唱千年，余音至今。孤独是一个人成长过程中必然经历心境。夜再黑，路再长，也得一个人独自、默默地走下去。

　　舍此，红尘滚滚中，世间诸多繁华，又如何保持心境？

　　如若想有所成就，便要洗净世间的铅华。一味的热闹只会消磨时光，消耗精力。心有梦，既要敢于去拼，也要学会去拼，把能用的所有时间都用在追求梦想上，梦想之花在心血和汗水的浇灌下才能迎风绽放。

　　孤独并不是终日独自一人，孤独是一种心态，不懂他的人自然认为孤独难耐，懂它的人却知道，孤独最能保持清醒，保持超然，保持向上的姿态。

　　“学习就要静下心来”这是很多人听了不止一次的老师的话，其实却是最质朴的，不只是学习，连同做人做事，心浮气躁又怎能成大事？成功的基础，便是保持平稳，孤独的心境。

　　“一阵清风、一片竹动、古刹幽眇荡晨钟。这边是平和的心境，这边是孤独的心态，。

　　于是我知道了，这边是“各“的含义。

　　“足”与“各”的含义。两者相辅相成，才谱写了“路”的乐章。

　　我们走在青春的路上，慢慢的勾起了唇角，阳光下的我们，在奋斗，在微笑。

　　作文五：学习在路上（高一/700字）

　　学习是一条没有尽头的路，人们在这条路上不停探索，奋不顾身。常言道，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在学习的道路上，我将永不止步

　　我通过中考前几个月的奋斗拼搏，在中考时获得了我自进入初中以来前所未有的好成绩。邻居，长辈的称赞使我的虚荣心获得了极大的满足，我开始变得有些飘飘然。为了犒赏我自己，我在暑假尽情玩乐，将学习的事置之一旁。

　　升入高中后，紧接而来的是入学第一次考试，由于暑假没有对知识及时巩固，知识的遗忘，临考的慌张，果不其然，我的成绩一落千丈，成了班中的倒数。这像一根针，将我心中自大虚荣的肥皂泡扎破了。至此以后，我更加用心投入学习。

　　在高中，我遇到了许多优秀的同学，他们有的博览群书，在为人处世时总带点文人风雅；有的善于交谈，言语温和，行为暖心有风度；有的精通音律，有的会一手漂亮的书法毫无特长的我在他们面前难免自惭形秽，但更大激发了我向他们靠拢的决心和力量，成为一个比现在的自己更加优秀的人。

　　我想，学习的价值也许就在于能认识未来几十年最重要的朋友，能分辨哪些人值得自己交往，能解决许多困惑，从而形成自己的原则，学会拒绝和接受。学习让我们明白世界上有许多优秀的人，开始有了靠近他们的动力，学习不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度，懂情趣，会思考的人。

　　这条学习之路也是一条人生之路，路走得越远，思想境界也越高。但人生不能如诗也不能如是，有的，更多是山穷水尽，却极少有柳暗花明，但心中的挑花源，无疑是坚持走下去的唯一力量。学习也是一样，一定要给自己不断定下目标，在完成一个目标时，在向下一个目标追赶。对自己不断完成自己的目标而骄傲自豪，给自己一个向前推进的动力，从而越走越远。

　　俗话说，活到老，学到老，学习永无止境。学习，永远在路上。

　　作文六：在路上高中（高一/800字）

　　上学穿过一条马路；放学又穿过那条马路。习惯了听来往车辆的隆隆轰鸣，小心翼翼抓住时机在这些庞然大物之间穿梭。我走的这条路上没有人行道，也没有红绿灯。

　　在这样的路上穿行就像走移动迷宫，头不停地转，左右前后时刻兼顾，好不容易扒到一个缝隙，走到马路中间，不能多停留一刻。整个动作必须一气呵成，容不得一点慌乱。

　　毕竟，开车的司机也许是一个着急去接孩子的妈妈，一个囤了满肚子怨气的职员，一个边握方向盘边大声讲电话的中年男人，我还隐约能看到他的唾沫在飞溅。他们开车马不停蹄，脾气一点就燃，毫不犹豫地鸣笛。

　　周五，我放学回家，又过这条马路。穿到马路中间稍稍停顿了一会儿，一辆黑色的汽车便从远处冲了过来，朝着我一口气按了五六下喇叭，“嘟嘟嘟嘟嘟”，整个世界就像是被这震耳欲聋的响声挥了一记耳光。我在慌乱躲闪之际回头看了一眼，汽车的速度丝毫不减，透过玻璃，我看到了一张凶恶的脸：那样的不耐烦，那样的恼火，给我的心脏猛然一击。

　　这就是塘栖的马路，塘栖的交通。

　　一年前的一个冬天，就要过年了吧。小孩儿在家门口挥舞着烟花棒，天空中绽放着一朵朵烟花，勾勒出美丽的图案。

　　街上的人很少，家家灯火通明，我正要穿过马路，去超市买盐。路上也没有人行道，没有红绿灯。

　　这时，一辆公交车从我右边驶来。我却看到，公交车在离我不远不近的地方缓缓地停了下来。

　　我半信半疑地走到马路对面，回头看去，没有什么公交站台，车上也没有乘客进出。公交车待我穿过马路，又开了起来，向远处的那边驶去，消失在烟火绚烂的天空之下。

　　路上只有我一个人，寒冬的风很冷。天空、大地却用它们所有的温暖将我紧紧裹住。

　　这亦是塘栖的马路，塘栖的交通。

　　听新闻里说“一个城市的秘密就藏在它的马路上”。塘栖的秘密，却不仅仅在马路上。

　　塘栖的夜晚。水北，有繁华的街市，晚风中的游人将纸巾随手扔在运河里。过了广济桥，是同样喧闹的广场，几位爷爷挥着蘸水的大毛笔在地上留下苍劲的笔迹。围观的人之中，有一个人咳了一声，把痰吐在地上，在那尚未干透的水痕旁边。公交车绕着塘栖驶着，一个年轻的小伙子起身为老奶奶让座，公交车驶过的电影院里，有人拿着票进场，却看见自己的座位被一个打着呼噜的男人占了。

　　爱恨，美丑，善恶交织着编成了这个世界。不过我相信，不论是马路上还是塘栖，抑或是这个世界，大多数人是在向阳生长，为光明而奋斗。因此，我们不能让那丑恶的一面折煞了美丽的风景。

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