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话题、写人、写景、游记、状物、叙事
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时间：2022-09-11 09:08
如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的假如记忆可以移植作文(通用篇)，希望能对大家有所帮助！
1978年，原联邦德国生物学家马田尝试给蜜蜂进行换脑实验。他让两只健康的蜜蜂每天都在固定的时间从蜂房飞出，然后让它们飞到另一个蜂房，在那儿放置了一碗蜜糖让其寻找。经过一段时间的培训，这两只蜜蜂形成了每天在固定的时间飞出去一次的习惯。
然后，马田将它们脑神经中的物质抽出，并将这些物质分别注入到两只未经过任何训练的蜜蜂的神经组织中，结果奇迹出现了：这两只小家伙，每天也在相同的时间飞到另一个蜂房中寻找蜜糖!
由此可以证明，前两只蜜蜂的记忆被移植到了后者的脑中，移植记忆的实验成功了。
昆虫的记忆移槐研究，只是记忆移植领域的第一课，后来的记忆移植研究，逐渐向哺乳动物的情绪记忆移植方向发展。
·改变了情绪的小老鼠·
我们都知道，胆小的老鼠喜欢在黑暗中行动，可是在1994年5月，英国科学家沃克却改变了老鼠的这个习惯。
沃克先是通过多次强烈刺激，改变本来“黑暗怕亮”的老鼠的情绪记忆，而建立相反的“喜亮怕暗”情绪。然后，他把这种记载特殊情绪的脑内记忆物质，移植到普通的老鼠脑内。具体移植方法是，把具有特殊情绪记忆的脑汁抽取之后，再注入到普通的老鼠脑中。这种把“源大脑”的某种记忆部分，直接抽输到“目标大脑”的方法，称作“脑汁抽注法”。“脑汁抽注”后，普通的老鼠竟也变得“喜亮怕暗”了。
还有一种更为直接的记忆移植方法，那就是“记忆切割移植”。
·“天才”与“白痴”换脑·
第一次“记忆切割移植”，是由美国加利福尼亚大学的动物神经研究所进行的。这次试验用“记忆切割移植”法将两只牧羊犬互换大脑，测定“换脑术”后的牧羊犬的记忆情况。 (作文大全 Www.ivzW.com)
其中一条牧羊犬，绰号为“天才”。它从小经过严格训练，能够记住并执行主人的近百个口令，明晓主人各种手势的意义。另一条牧羊犬，绰号“白痴”。“白痴”是“天才”的“亲弟弟”，“白痴”从出生开始，就被研究人员关进了一个单独的狗圈。为尽量使“白痴”的大脑记忆成为一片空白，研究者不让它与任何人接触，更别提对它进行各种训练了。
手术完毕，“天才”与“白痴”苏醒后，科学家们期望的奇迹出现了。“白痴”一眼便在人群中找到了主人，并即刻跳跃着迎上去。主人发出了一系列口令与手势，“白痴”均能会意而动。而“天才”竟然对主人视而不见，对他的任何口令与手语，没有一点反应。
可不幸的是，仅仅过了一个多月的时间，两只狗就相继死去。病理解剖表明，它们死于一种至今原因不明的脑病。
上面所介绍的记忆移植，都属于“直接”移植，但目前的动物记忆移植术，是“间接”移植。
·像海豚一样游泳的大粽熊·
国外动物生理学家，就曾做过一次不同动物之间的这种记忆“倒腾”试验。输出记忆的是一头素有“游泳冠军”之称的海豚，输入记忆的是一头不会游泳的北美大棕熊。科学家在北美大棕熊脑中植入具有海豚记忆的芯片，希望也能让它游泳。整个移植完成后，将大棕熊投下河，它首先显示了浮身技巧，后又轻松地游起来。转弯、仰泳，并发出悦耳的声音，有点像海豚在水中歌唱，同平时熊的吼声完全不同。但它的游泳水平，还远不及海豚。在以后数次下水中，大棕熊游泳的动作越来越灵巧多样。科学家推测，芯片移植后的记忆，具有“随着实践的时间延续而明显提高”的特性。
科学家们进行了各种各样动物的记忆移植试验，最终目的，还是想为人类进行记忆移植。人类的记忆移植，又会出现怎样让人惊叹的奇迹呢?
·人的记忆移植·
1999年2月，美国亚拉巴马大学心理科技研究中心进行了一项记忆移植手术，为损伤了大脑平衡器的中学生凯利植入“复制的运动员运动记忆芯片”。
美国业余体操运动员西尼尔，自愿为凯利输出记忆。西尼尔获得过全美大学生体操赛冠军，平衡能力强，并具有出色绝伦的动作记忆能力，大量的体操动作过目不忘。被输入记忆的凯利，也爱好运动，车祸后，他的大脑缺少了平衡能力，常常站立不稳，走路时身体摇摇晃晃。移植手术做得非常成功，在凯利的神智与体力恢复正常后，他的动作协调自然，步履规整，与以前相比，判若两人!
“你是不是会许多体操动作?”主持试验的科学家格罗夫纳“趁热打铁”。“让我想想……对，是这样的!”格罗夫纳激动地问：“想试一试吗?”“很想。”于是，科学家们将凯利带到一块大草坪。凯利伸展了几下腰身，做了些预备动作，接着，他紧跑几步，纵身翻跃——呵，好个优美的空中翻动作!格罗夫纳上前紧紧拥抱着凯利，激动得说不出话来……
同学们，假如记忆可以移植，你会移植谁的记忆呢？我会移植小魔女的记忆。
我骑着飞行的扫帚来到了一个小集市上。这里热闹非凡，有卖各种各样的水果的，有卖各种玩具、食品的。大人、小孩买着各自想要的东西。
可是我却看见人群中有一个脸色苍白的卖花小女孩。许多人从她身边走过，但没有一个人买她的花。我走过去问她为什么没有人买你的花呢？小女孩说：“都夏天了，还有谁买这些纸花？”“这花怎么这么香？”小集市上的人陆续知道了这纸花很香，便纷纷跑来买她的花。但奇怪的是，小女孩花篮里的花仍然是满满的。就连站在末尾的人都买到花了。
其实，这是我使的魔法，现在我正坐在飞行的扫帚上笑呢！
后来，我回到小魔女身边，把今天的事给小魔女说了一遍，小魔女还夸我乐于助人呢！
要是我真能移植小魔女的记忆开多好啊！
评语：你的想法真是与众不同，在一般人眼里，小魔女可不怎么受欢迎，可在你笔下，她富有爱心，也让我看到了你那颗善良的心！
假如记忆可以移植，世界该是多么有趣!
当我从电视里看见红军战士时，我就想，假如记忆可以移植，我就把红军战士的记忆移植给我，那样我就可以亲眼看见红军战士英勇战斗、不怕牺牲的英雄形象，也可以看到红军爬雪山、过草地的悲壮情景，还可以看到全国人民欢庆胜利的热烈场面。
每当我看《西游记》时，我就想，假如记忆可以移植，我就把孙悟空的记忆移植给我，我就可以腾云驾雾，想到哪里就到哪里，想干什么就干什么。我要把家乡的公路变得宽阔平坦，把家乡的天空变得明净湛蓝，把家乡的河水变得清澈见底，让我的家乡一年四季绿树成荫、鲜花盛开、瓜果遍地、五谷丰登。
假如记忆可以移植，我就把我的记忆移植给班上的后进生李阳同学，让她和我一样优秀，一样活泼可爱。
假如记忆可以移植，我就把聪明人的记忆移植给愚笨的人，把好人的记忆移植给坏人，让这个世界人人聪明善良，处处充满阳光。
假如记忆真的可以移植，生活该是多么美好!我相信，只要我们努力，记忆移植一定可以变成现实。
假如记忆可以移植，我要将发明家的记忆移植给我，我要发明一种时光机，坐着我自己发明的时光机穿过时空隧道，来到几万年前的恐龙时代讨伐侏罗纪;我要发明一种学生用的书，这种书里面的字让学生们一看就能牢牢记住，再也不能忘记;我要发明一种笔，这种笔的笔帽一打开，就能发出一种美妙的音乐，让学生们一边写字，一边欣赏美妙的音乐，轻轻松松做作业。
假如记忆可以移植，我会将魔法师的记忆移植给我。我会把天上的星星摘下来，送给我的老师，让老师用星星作灯，在星星下批改作业。再用魔法师的魔法把学生们的脸印在上面，让老师永远看到学生们的笑脸。如果老师改作业累了怎么办?别担心，星星下面马上会出现舒服的床，让老师可以躺在上面休息一下，并且还能补充能量。
假如记忆可以移植，我会把树的记忆移植给我自己，那么，我上课时不仅姿势端正，而且还可以静下心来思考问题呢!每当我要举手回答问题时，就把班上成绩好的记忆移植过来，弄得老师莫名其妙，这多有趣呀!哈哈哈哈!
假如记忆可以移植，我还要把炸弹声、枪炮声从深陷在战争灾难中的人民脑海里永远抹去，让他们不再因家人的死去、家庭的破裂而悲伤，不再因血淋淋的惨景而留下一个永不能愈合的伤口!还他们一个美好的家庭，美丽、宁静的国家的回忆。让那些地方的孩子们也能和我们一样坐在宽敞明亮的教室里读书。
假如记忆可以移植，我要将画家的记忆移植给我，我就能画出一幅幅生动美丽的画卷，我要把我的学校画出来，把我的家乡画出来，把我的祖国画出来展示给全世界人们看，让世界人民都知道我们的祖国有雄伟的万里长城，高大的东方明珠珠穆朗玛峰，辽阔的大小兴安岭
假如记忆可以移植，我就会把鸟儿的记忆移植给我们人类，那么，我们人类就不仅仅可以在天空自由自在的飞翔，而且还可以想去哪儿就去哪儿，就不用再买机票了!
假如记忆真的可以移植，生活该是多么有趣呀!不过我相信，随着科技的发展，终有一天，幻想也能成真!
假如我有翅膀，就可以在蓝天上飞翔；假如我是鱼儿，就能在水中畅游；假如记忆可以移植，我们的世界将变得多么的奇妙。
假如记忆可以移植，那可不得了！我一定会把笛子演奏家的记忆移植给我。因为我的笛子本来就吹得不错，再加上笛子演奏家丰富的演出经验，一定是十全十美。哈哈！以后的比赛，我不是第一，就是第二了！到时，我就世界闻名了！那我每天签名都忙不过来呢！
假如记忆可以移植，二话不说，我一定会把发明家的记忆移植给我。因为我从小就喜欢发明一些奇形怪状的玩具。如果我有了发明家的记忆，我一定会发明一些对人类有用的东西，比如：会变形的汽车、能上天下海的机器人、极冻手枪——这些都是我想发明的。如果有了发明家的记忆，这些东西还能难倒我？
假如记忆可以移植，生活将是多么美好，社会该是多么和谐，世界该是多么美丽！
五年级:易子俊
常德科培教育中心段俊杰
假如记忆可以移植，生活是多么有趣呀！
把爸爸的记忆移植给我，我就可以看到爸爸小时候长的有多帅，有多可爱。把我的记忆移植给爸爸，这样爸爸就能看到我吃的饭，很营养很好就不会担心我身体，更不会因为学习上的问题受到他的批评了。把爷爷的记忆移植给我，我就能看见爷爷的爷爷的爷爷长得怎么样。
把科学家的记忆移植给我，我想自己现在已经不是小学生而是有名的科学家，为人类发明有用的东西。把宇航员的记忆移植给潜水员，把潜水员的记忆移植给宇航员。这样他们就知道怎么上天入海了。把天鹅的记忆移植给家鹅，这样家鹅不但能飞翔，还能及时的把蛋下在农民家。把蜜蜂的记忆移植给蝴蝶，这样美丽的蝴蝶没准会酿出甜甜的蜜。
把小偷的记忆移植给垃圾箱，这样世界上再也没有了坏人。记忆移植能不能实现，要看我们不懈观察。我相信二十世纪后人类一定可以创造奇迹。
“假如记忆可以移植”，你看到这个题目肯定会有点惊讶。记忆力怎么会移植？难道要把大脑挖开不成？太可怕啦！
其实没有那么可怕，记忆移植有好处也有坏处。
一，记忆移植拥有各种学家的思想
记忆移植可以让你拥有科学家、发明家、教育家、作家等所有学家的思想，就连书只要扫一眼就会背了，哈哈哈！怎么样不错吧？如果你还想发明什么东西的话你就可以用发明家的思想发明出各种奇形怪状的东西哦。
如果是写作文的话那就更不在话下了，用作家的思想写出成千上万的文章就可以印成书啦！
你也可以像叶圣陶爷爷一样是位教育家写一些童话故事一类的。
虽然有这么多好处，但是下面我就要来谈谈坏处了。
二，记忆移植世界乱套了
如果每个人都把学家们的思想移植到自己的大脑里的话，那我们还要那些学家干吗呢？既然每个人都有了天才一样思想，那么考大学、考博士的不就再也不存在了，所有小学都倒闭了，世界也乱套了，那样不是更可怕吗？
所以这篇文章教导我们干什么事都要脚踏实地，不能幻想。
假如记忆可以移植，生活该是多么有趣——把宇航员的记忆移植给我，我就可以看到宇航员是怎样在太空中生活的；把我的记忆移植给宇航员，宇航员就会看到我在课堂上的表现。把科学家的记忆移植给我，我现在肯定不是一名小学生，起码也是个小有名气的科学家；把著名诗人李白的记忆移植给我，我不但能写出优秀的诗，而且还出类拔萃。把蝴蝶的记忆移植给我，我就会看到蝴蝶的家在哪里；把小鸟的记忆移植给我，没准儿我就会飞了；把蜜蜂的记忆移植给我，我可能就会酿蜜了。把老鼠的记忆移植给猫，猫也就会像老鼠那样偷东西吃了；把猫的记忆移植给狗，狗也就不仅会看家了，它还会捉老鼠呢！我想，记忆移植不应仅仅是幻想，生活中的一些事情就给我们启迪——那冬天含苞怒放的梅花，如果嫁接上玫瑰花，就开出美丽的四季玫瑰；那白色的蒲公英，如果嫁接上海棠花，就开出含羞垂丝海棠。记忆移植能否成为现实，要看我们能否努力学习、不懈追求，记忆移植何时成为现实，也只能问我们自己。因此，我们必须努力，直到记忆移植成为现实。
假入记忆可以移植，我要将自己与朋友间发生的一切不愉快统统抹去。重新植入我们手挽手、肩并肩欢歌笑语的情景。
假如记忆可以移植，我就可以把电视里还未完成心愿、快要死的科学家的记忆移植给孙子，让孙子继成这个位子，帮他完成科学家最后的心愿，这样就可以一代又一代的一直传下去了，也不要花好十几年来读书，又一代和一代的知识加起来，那么这一代比上一代要聪明了，这样就会节省十几年的时间。
假如记忆可以移植，就可以把坏蛋头脑里天天想做坏事的细胞给移植出来，再把这个细胞消灭了，这个坏蛋就不会凶狠残暴想着做坏事，而会帮助善良的人，这样地球就从此没有坏蛋了，也没有战争，地球充满了和平。
假如记忆可以移植，我就把我看到的风景移植给什么也看不见的盲人，让他能看到美好的风景，他看到自己的亲人。让他有了一双明亮的眼睛，他天天高高兴兴、快乐无穷，笑不拢嘴。
假如记忆可以移植……
假如记忆可以移植，生命会创造奇迹，生活的色彩会更加绚丽！
“什么？”我瞪大了眼睛，又读了一遍报纸上的这则广告：本公司新发明的“记忆移植器”，可以帮助学生记忆知识……“太棒喽！”我跳了起来，高兴地拨通了订购电话。不一会儿，“记忆移植器”送到了我家。我激动地拆开包装，取出这台机器。这机器银光闪闪，带着大大小小的一堆按钮，还有两个头套连在上面。使用说明书上印着：本品可通过转移储存信息的脑化学物质的方法，使记忆在生物的脑间进行转移……“太好了！”我叫出声来，因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。只要我在考前转移一下记忆，就能拿高分。不用去学校就能学好，我的美梦终于成真了！
可是，问题来了，我去转移谁的记忆呢？同学？不可靠。老师？那不成作弊了吗？这时，我看见我养的那只宠物———小白鼠。
第二天，那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我，则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室，到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里，代我受“上课之苦”去了。
每天放学，我都把小白鼠带回家。我把那两个头套一个套在它头上，一个套在我自己头上。一开机器———嗨！老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中转到了我脑中，真是绝了！
就这样，我玩了一学期，也这么“学”了一学期。
期末考试到了，我满怀信心地去赶考，可是卷子一发下来，我就傻了眼——为什么这些题我都不会呢？我明明把老师讲的都记下来了啊。
终于，我考了班里第一——倒数的。老师把我叫到办公室，我把实情全告诉了他，弄得老师哭笑不得。他摸摸我的头，告诉我：“你知道咱们人与动物最大的区别是什么吗？那就是人会把他们所学的综合起来加以创造，而动物不行。固然记忆是学习中不可少的，但更重要的是用知道的去推断不知道的，这才是你来上学的目的啊！”我若有所思地点了点头。
“喵——”啊！一只猫！在小白鼠的记忆里，它是最怕猫的，我也怕起来，缩成一团……这时闹钟响了，我睁开眼——原来是一场梦！而我手中还抱着《记忆可以移植吗》这本书。
潇湘是潇水和湘水的合称，但我一直很喜欢这两个字，因为《红楼梦》中林黛玉便是“潇湘妃子”。我很喜欢追求一些美好的、浪漫的意境，于是便给我和我的好朋友各取一字！她是潇，我是湘。
我和潇是从小玩大的，个性相投，爱好也差不多。我们的友谊纯洁完美，但生命的偏狭却赐给潇永远的黑暗，她是先天性的盲眼。她向往光明，向往色彩，向往一切我给她讲的她看不见的东西，甚至是我最怕的蛇和老鼠。我们在一起时我给她讲太阳是金色的，火焰一般，但是她没看过金色，没见过火焰，只知道太阳的感觉是暖洋洋的，热烘烘的；她没看过绿色没见过森林，只感觉到叶子的柔软与清凉。她读盲文，懂得知识，于是假日我们相约出游，在一个宁静无人的地方，我给她读带去的李白的《将进酒》、读歌德的《五月歌》、读莎士比亚的《李尔王》，甚至读《三国演义》中的片断。她说她喜欢我边读边手舞足蹈的样子，我问她怎么知道我手舞足蹈，她说她感觉得到，因为我的动作总是“虎虎生威”，唉，老天不会创造完美，我们俩的生活除去她的眼睛，真是完美无缺了！正因如此，老天已经被我骂过几万次了。
一日，我看着潇清秀的容颜说：“有人讲到将来，记忆说不定可以移植呢！如果真可以，我愿意把咱俩的记忆交换，既然老天不给你眼睛，我可以给你记忆，这样你便可以知道什么是色彩，什么是光线，可以知道我的样子和你家猫咪的样子，免得你把我和猫咪想像成同一个样子！”她听了扑哧一笑，随后又很动容地说：“你对我真好！总替我着想！但是就算记忆不可以移植又怎么样，我看不见但我感觉到你的友情和父母的亲爱，看见的一切世间浮云都是表象，只有体会的才真实而又深刻！相反如果记忆可以移植的话，我死的时候一定要把记忆移植给需要它的人，让那些人永远记住我这个没有眼睛的人物幸福的一切，记住你！”我听后这才明白，潇一直活得很满足。这我早该明白，但我却以为她只是想武装自己。呀，我犯了一个大错误！是啊，万物成长都有遗憾，但拥有的只要抓住，知道满足，并且努力寻找可以找到的幸福，这是最可贵的事！生命永远值得我们珍惜！
假如记忆可以移植，真的有很多好处。但现在似乎不那么紧急重要了，我应该和潇去学习了！
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