我的梦想作文

　　亲爱的同学们，大家平时应该都写过作文吧，很多同学作文能拿满分，很多同学却害怕写作文，要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的我的梦想作文(高一6篇)，供大家学习参考！

　　我的梦想作文 篇1

　　我小时候的梦想是要许许多多的玩具和许许多多的零食可吃；渐渐的长大了一点，我的梦想是要一辆大车还有一栋漂漂亮亮的小房子，可以安居乐业；慢慢的我长大了读上了中学，我又有了新的梦想，就是想考取一所重点学校，这样可以有所未来。

　　然而这些梦想渐渐的离我而去，给我展翅高飞，飞向蓝天的梦想的翅膀断了，使我“掉落深山”而那些给我力量，给我前进，给我目标的梦想也离我而去，是我孤掌难鸣，不得不放弃。

　　而那些时候，因为有一点挫折都受不起的我，在困难面前不得不低头。那是因为我小时候爸妈都很惯我，虽然家里不是很富裕，但也是可以吃的饱穿的暖；虽然家具不是很全，但也有收音机、黑白电视、小摩托、立式风扇等等。

　　餐桌上虽然没有满汉全席，但也有母亲做出那些十全十美的美味佳肴。

　　我就是在这样一个美好的环境，一个温馨的家庭中产生，生活的。

　　自从那次挫折之后，我的自信，我的力量，已经“魂飞魄散”了。而我却沉沉闷闷一天一个样。

　　后来，再一次巧遇之后，我认识了一位“陌生人”他也有过我这样的经历，从而他也在困难中指点了我，是我重新振作，有了信心，有了力量。我始终记得他曾经说过：不要在意其他因素，做好自己就好，不到要做好还要做最棒的。

　　听了他的劝言，我试着做了自己一回，自己大胆创新，自己闯关，慢慢的找回了我的自信。从那时梦想的翅膀接上了。我又有了一个梦想就是做最好的自己。在面对事物的时候，我能坚持，因为我知道能坚持就是成功的第一步。

　　然后慢慢的，我找回了自信，面对挫折时能压制自己，能冷静对待。 (作文大全 Www.iVzw.com)

　　这双梦想的翅膀有点摇摇晃晃，不稳定，渐渐的这双翅膀又掉落了。因为挫折面前可以抵挡的翅膀然而在别人的非言非语中而丧失。让我有丢失了信心，丢失了面对生活的希望，丧失了面对自己的希望。

　　然而在我最无助的时候，是我的朋友，不！是我的兄弟帮助了我，帮我舒散心情，帮我排忧解难，帮我引领前方。他们也带动我去参加各项活动，来提高我的自信。

　　从中我认识了一位学长，是他开导了我，是他让我明白什么才是最棒的自己。他曾说过：在别人的讽刺中锻炼自己，在别人的嘲笑中磨炼自己。记得这句话，他又跟我讲了一个故事，这个故事让我更加有信心找回自我了，更有信心做回自己。

　　那双折断了的梦想的翅膀又重新长了出来，有了新的生命，从此再也不会被折断了，因为这双新生的翅膀更有力量更有魄力，能飞得更高，飞得更远。因为他想那些材狼匍匐在他的脚下，自己展翅高飞。

　　我的梦想作文 篇2

　　每个人都有自己的梦想，有的人想成为知识渊博的科学家；有的人想成为造福人类的发明家，也有人想成为妙手回春的医生，而我的梦想是成为一名默默无闻的老师。教师是向世界传播智慧的人物，想要获得这个职位，自己必须知识渊博。所以，我要博览群书，因为书里蕴含着巨大的智慧，只有多读它，才能找到打开宝库的钥匙，才能让目不识丁的人看见知识的希望。

　　假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。

　　假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

　　假如我是老师，我不会随意批评或指责任何一位同学，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。

　　假如我是老师，我会在课下认真备课，认真批改作业；在课堂上认真讲课。无论班中有什么事情，无论是大是小，我都会尽力去做，尽力去解决。

　　所以，为了实现我的梦想，我必须去努力，去奋斗，去创造属于自己的天空。

　　我的梦想作文 篇3

　　我们憧憬美好的明天，向往幸福的未来，追求不凡的人生，因此，我们都拥有一个属于自己的梦想。——题记

　　你可曾拥有一个纯洁无瑕的梦想？你可曾因为梦想的实现而欢呼雀跃？而你有可曾因为梦想的遥远而挥汗前进去追赶？有梦想的人生是充实美满的，是丰富多姿的；没有梦想的人生是空虚的，支离破碎的。

　　因此，我们需要梦想。

　　我的梦想，就是当一名诗人。这亦是我最初始的梦想。

　　对诗的狂热，始于三年前的百度雪见吧吧庆。那次的吧庆征文活动中，吧友们纷纷呈上了优雅的诗篇。的确，每一首诗中都饱含着深情与柔爱，我彻底被那真挚与瑰丽所征服。

　　那是我生平首次觉察诗的魅力，并深深为之所震撼。

　　诗的与众不同，源于它的独特与精深凝练。区区数十字，却浓缩了诗人所有的情感，饱含的深情，是别的文体无法媲美的。精简中不失文雅，字眼的挑择更为整体添抹浓厚的色彩，宛如在一件素衣上披搭五彩斑斓的轻纱，缥缈而轻柔。

　　它没有似其它文章的拖泥带水，更为随意，张狂，留给读者们更多的幻想空间。让人口留余香，更增它感。让人深深地陶醉其中，流连忘返。它好比一杯百年甘醇，让人为之痴迷。

　　总之，这种被勾撩起的由心而生的狂热旋舞于我的心房，并挥之不去。

　　在这种冲动的驱使下，我试作了一首诗：

　　月夜薄雾轻弥漫，

　　云藏星影渐模糊。

　　竹林深幽夜婆娑，

　　唯闻桥下一溪流。

　　我将其给了朋友看，意外获得了一些好评。使我对诗的爱亦有了再度的升华。同时，亦坚定了我的信念－－诗人！

　　梦想，并不是虚幻的美梦，我坚信，在我不断努力，并坚定执着地追求下，梦想并不遥远！相信自己，朝梦想出发吧！

　　插上梦想的翅膀，翱翔无际的蔚蓝。带上最初的感动，终达理想之彼岸！

　　我的梦想作文 篇4

　　带着人生的梦想，怀揣着自己的希望，我来到了阳西二中。在这里，我将自己的梦想放飞，将自己的未来播种，我在等待开花结果。

　　从无意中瞥见“暨南大学”这一词那一刻起，我的心似乎重新回到我的心房，我的灵魂终于找到归属。

　　我的人生自此有了非同凡响的转变！此后的我，不再彷徨，不再忧伤，不再堕落，因为，会有一个梦帮我翱翔！

　　我，彻底开始了蜕变的历程。不再会在家抱着电脑你侬我侬，不再会在上课时一会睡觉一会看小说，不再会在看到满是红叉的试卷无奈而又自嘲地笑笑，然后把试卷一卷丢进抽屉里，像是丢一件垃圾那么随便。因为，有一个梦，鞭策我上进。

　　暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府，是目前全国境外生最多的大学，是国家“211工程”重点综合性大学，直属国务院侨务办公室领导。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向南洋，将中华文化远播到五洲四海。学校的前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。后迁至上海，1927年更名为国立暨南大学。抗日战争期间，迁址福建建阳。1946年迁回上海。1949年8月合并于复旦、交通等大学。1958年在广州重建。

　　这是我独爱暨南的理由，也是莘莘学子钟爱暨南的理由。

　　我相信，只要心中有梦并为之不懈的去奋斗，终有一天我能自豪地走进暨南大学之门，实现我的大学梦想，寻找到属于我的人生舞台。

　　高一:刘静雯

　　我的梦想作文 篇5

　　是六岁进的舞蹈班吧？妈妈说女孩要培养气质。于是小小的我，穿上舞蹈鞋和练功裙来到那个大大的教室。

　　琴声如隐秘的海浪一波一波地追来。老师在这音律中，轻踮脚尖，舒展双臂，舞起来。她跳动着，如扶苏柳岸最柔软的那枝柳丝。旋转时所带动的风里，传来她长长发隙间淡淡好闻的薄荷清香。明快的音乐继续哗啦啦地流淌着，老师的舞姿越发的轻盈优美。我恍惚间分不清，是否老师随着这音乐融到一起，流到铺满阳光的地上。

　　我被震撼了，舞蹈竟可以如此美得惊心。那一瞬间，舞蹈便成为我的梦想。于是后来老师在帮我们压腿时，只有我没有哭叫反而更努力。妈妈在回家的路上高兴地表扬我：“楠楠真棒！这样肯定会超过别人的”。“不！”我认真否定“这是我的梦！”

　　是的，舞蹈是我的梦啊。

　　天边的晚霞日复一日的聚集，消散，家前的香樟树年复一年地抽出嫩芽再凋谢。不觉间，我已长大。学校里的老师和家长不断地让我参加比赛，于是除了吃饭、睡觉，就是魔鬼训练，稍有做不好，妈妈便斥训过来。我对舞蹈的热情一天一天减退。有时会暗暗自嘲：“也许是生活的磨磋让我成为这样粗砺的人，那些昔日的梦想，是我丢失殆尽再找不回的美好吧？”

　　直到那天，我无意中遇到我幼年的那位舞蹈老师，她的眼睛依然那样明亮，怀揣梦想。她没对我说些什么，仅静静地看了我。我心中那些被堵塞的东西，忽然控制不住地汹涌而出，我的梦想，我那时坚定的目光，我信誓旦旦的话语太多太多。它们就像凋谢下来的花禾，我以为已经腐烂糜臭，消逝不见。其实没有啊，原来它们依然保留在我心底，被我无意间好好珍藏在某一温暖角落，只等我把它们唤醒。

　　是的，舞蹈是我的梦想。

　　我的梦想作文 篇6

　　人人心中都有一个梦想，不论大小，不论距离，都是每个人心中最执着的追求，我亦如此。

　　梦想是心灵港湾的支撑，是进人高考的目的，亦是我努力的方向

　　小时候，常听父母说：“娃儿，你以后要上什么大学呀？”那时小，还不懂大学是什么。随着我年龄、知识的增长，对大学这个概念是越来越清晰，不等父母再问，我心中亦早有答案。

　　守着心中的梦想，一步步向前走来，纵使荆棘满路，万丈峭壁，也不改初心。初三时，满杯着希望踏入考场，回来的却是失魂落魄的我，心中失落无比。那时的生活乌云密布，那时的佳肴寡淡无味。但纵使无比槽糕，心中的那颗梦想的种子也从未停止生长。是它，把我从悬崖边拉了回来，从深渊中救了出来，重新将希望的火把点亮。对于生活没有遗憾，惟有不甘。

　　高一的时间悄然而逝，高二的生活即将开始，在高一升高二的暑假中，要将自己的弱项补起来，争取跟得上。充分利用好每分每秒，不气馁，不灰心，以积极的心态去迎接挑战，通过中考，我更加明白“机会是留给有准备的人”这句话，所以我要在平常中积累，厚积薄发，将平常的积累都用在正处上，

　　再经金风送爽，丹桂飘香的日子时，便踏入了高三。这时，所有的修饰都会显得苦涩，任何的表达都会缺乏力度，接连而来的是大量的作业，频繁的考试和似乎永远都不够用的时间。我只有充分利用好着有限的时间，改掉缺点，奔向未来，让自己坚持到最后一刻，因为只有坚持到最后的人才是胜利者。

　　还有两年的时间，两年，不长。跟随着老师的脚步，融入到紧张的学习氛围中去，两年的光阴转瞬即逝；两年，不短，在这两年，发现自己的缺点，极力去改掉，找到自己的薄弱环节，想法补上去；找准学习的方法，一步一个脚印，脚踏实地。在这两年中，挫折与机会并存。两年，珍贵的两年，是决定命运的最后关头。“十年磨一剑，霜刃未曾试。”期待翻越高三那座大山。铮铮誓言，拳拳之心，让青春澎湃，让梦想飞杨！

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