摘要：在我很小的时候，我家的门前就长着一棵大杏树。它那浓密的树冠，粗壮的枝杆和干裂的树皮，都深深留在了我童... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《回忆为话题的高三作文》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：杏树回忆（高三/1000字）

　　在我很小的时候，我家的门前就长着一棵大杏树。它那浓密的树冠，粗壮的枝杆和干裂的树皮，都深深留在了我童年的记忆里。

　　每到了夏天的黄昏，母亲就会坐在杏树下给我讲那古老的神话。我偎依在她的怀里听得入了神，就忍不住问：“那这棵杏树是神仙种的吗？”母亲笑着掠一下额前的头发说：“傻孩子，它当然不是神仙种的，可是它比你的年龄大多了！”母亲说到这里总要抬起头看一看杏树，然后嘴角便浮起一丝难觉察的微笑。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　在母亲的微笑中，我对杏树产生了一种神秘的感觉。以致于在很长一段时间里，我都坚信它就是那些无所不能的大仙种的，神圣不可侵犯。

　　可是有一次，我约了一帮小朋友在杏树下玩。他们都惊讶于杏树的高大，还说正好荡秋千。于是便把秋千吊在树上玩。轮到我玩时，恰好被母亲发现。她生气极了，一把把我从秋千上揪了下来。我从未见过母亲发这么大的火，吓得坐在地上哭了起来，其它小朋友见状也都跑得无影元踪。

　　只见母亲三下二下解掉秋千，又慌忙找来了塑料带，小心翼翼的把被绳子勒破了皮的树枝紧紧缠了起来。我感到又害怕，又疑惑。母亲拍拍我身上的泥土说：“傻孩子，以后千万别这样。树也是有生命有感觉的，像你一样知道痛。”

　　从那以后，每当我看见杏树上的那几块伤疤，心里就会有一种莫名其妙的内疚。

　　“好雨知时节，当春乃发生。”飘飘洒洒的春雨给禁固了一冬的大地带来了生机和活力。杏树便开始抽出嫩嫩的，毛茸茸的细芽。母亲也就是从这个时候开始了一年的忙碌。该给杏树施肥了。

　　她在杏树的四周挖开一条又深又窄的小沟，往里面均匀的洒一肥料，再洒一层土，直到将它真满。

　　母亲告诉我说：“肥施得越多杏就结得越大、也越甜。”我听着母亲的话，想着香甜的杏，就蹦蹦跳跳的帮着母亲提肥料，尽管洒了一地，母亲却一点也不生气。

　　粉红色的杏花谢了以后，树上就挂满了毛茸茸的小杏，小得只有一粒绿豆大小。我怀着一种急切的心情问母亲，“杏儿什么时候才会熟呢？”母亲看着满树的杏儿笑着说：“你这只小馋猫，就想着吃！不过要等到麦子黄了、杏儿才会熟呢！”

　　我于是又天天盼着麦子变黄。可地里的麦苗却像是故意和我作对似的越长越绿了。晚上在梦里，我常常梦见麦子黄了，杏儿也熟了。有时兴奋的一声大叫，会把操劳了一天的母亲吵醒。那种望眼欲穿的急切是很难用语言来表达。

　　日子在盼望中一天天过去，麦子终于变黄了。在一个阳光明媚的早晨，我一推开门便闻到一股泌人心脾的香味。抬头一看，只见满树黄澄澄的杏儿像一个个可爱的小灯笼，有的还微微透着一丝粉红，让人垂涎三尺。

　　我兴奋的跳了起来。急忙唤来母亲，让她给我打杏吃。母亲拿着竹竿颤颤魏魏的打杏，我在一旁狼吞虎咽的吃杏。连日来的盼望在那一刻得到了彻底的满足。一开始，我还以为又在做梦，后来一摸圆溜溜的肚子，才知道自己已经吃了满满一肚子杏。我抬起头对母亲说：“杏儿真的熟了，很甜！”母亲听了我的话笑了，不知是笑我吃杏儿的样子，还是笑杏儿的香甜。第二天，母亲打了满满一篮子杏儿让我给爷爷奶奶送去尝鲜。一路上，叔叔婶婶们逗我说：“你的杏儿真让人看着眼馋，能不能给我们几颗解解馋？”我听了慌忙用手护住篮子说：“就不给吃，馋死你们！”

　　这件事被母亲知道后，她对我说：“杏儿熟了，大家吃那才叫香。”于是每到杏儿熟的季节，我就会把那些又大又甜的杏儿给叔叔婶婶们送去，送去一份香甜，也送去一份祝福。

　　又是一个麦黄的季节，久病的母亲却抛下了我，也抛下了那棵杏儿树，永远的走了。在她临走前，还一再叮嘱我要把杏儿给乡亲们送去。我看着满树的杏儿，想着离去的母亲，心痛得如刀绞一般，却再也流不出一滴眼泪。

　　母亲去逝以后，父亲听信了巫婆的话，说杏树长在院子里不吉利，于是就下定决心要砍掉这棵母亲用心血栽培的杏树，砍掉这棵能鉴证母亲勤劳一生的杏树。我已不记得砍树的那一天，我是怎样哭倒在它的旁边的。只是隐约感觉到在杏树倒地的那一刹那，母亲颤颤巍巍打杏儿的情景又浮现在了我的眼前。

　　那一晚，我做了一个梦，梦见母亲又坐在那棵杏树下，给我讲那古老的神话……

　　篇二：悟空回忆录（高三/1000字）

　　话说孙悟空取得真经后，仍对一件事念念不忘，用老孙（都好几万岁了，资质实属老）的话来说，就是把他的毛扒光了，他也忘不了．从自己破石而出那一刻起已注定要成就一番大事业．只因如来妒才嫉贤，使用奸计，才将自己压在五行山下，浪费自己宝贵的青春时光．那段日子可真所谓“卧薪尝胆，忍辱负重“．．．．．．哎，谁让自己太出色了!话还得从“老孙“还是“小孙“时说起．．．．．．

　　那时，为了玩，“小孙“故意大闹天宫，谁知玉皇大帝这么开不起玩笑，搬来救兵（如来佛）．就这样“老如“以大欺小地把“小孙压在五行山下．整整五百年啊!让“小孙“受尽屈辱．

　　今天是被压在五行山下的第101年．

　　12月25日09点12分25秒．

　　“Oh，My，God!无聊死了啦！抗议！你再不放了我，我以后出来时一定要一把火烧了你在彩虹旁边挪用公款建造的南梦宫！＂

　　玉帝抖了抖说：“佛祖啊，这猴头又发疯了．我被他吵死了，那天医生检查后说他得了轻微脑震荡和精神分裂症．“其实玉皇大帝是怕猴头抖出自己挪用公款，中饱私囊盖别墅的事儿，这样一来一定会引起民愤，到时后他的乌纱帽就不稳了喽．你一定奇怪了，孙悟空是怎么知道的？实话告诉你，是他把天马放的满天跑，追红枣马时发现的，吴承恩为了玉皇大帝的名声才没把这事写进“西游记“里的．

　　“大胆泼猴，竟敢恐吓政府高级官员，想当恐怖分子吗？欠扁!“如来说完，降下一道闪电，接着孙悟空身上掉下一根毛，飘落到地上，顿时化成一堆灰烬．

　　“啊，我的毛!呜．．．．．“孙悟空念叨着，“太不人道了!太没人性了!君子报仇十年不晚，大丈夫能屈能伸，不如．．．．．．“

　　孙悟空立即变脸，换了一副甜得能挤出蜜的声音：“玉帝哥哥，你放了我吧，我出来后一定教你玩芭比娃娃，放我出来嘛，我一定乖乖的，好不好吗．．．．．．．“孙悟空一脸幸福状，玉帝看孙悟空翻脸比翻书还快不由在天上大吐特吐．

　　同时，人间下起了酸雨．

　　孙悟空的如意算盘落空了．

　　中午时分．

　　“咕咕．．．．．．“五脏庙又开始唱老戏，正是那出空城戏．

　　孙悟空嚷起来：“又闹饥荒了，土地老，午餐．“说完唱起了“你知道我在等你吗“

　　土地老慢悠悠的走出来把一个黄巴巴的窝窝头塞到孙悟空的手里说：“今天就这么点，爱吃不吃．“说完一溜烟闪了．

　　悟空手里捧着窝窝头泪流满面：“真是龙入浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺．呜．．．．．“说着，，把窝窝头咬了一口，咳，硬的像石头一样，门牙都磕掉了半个．悲哀啊!

　　下午，太阳打了个大哈欠．

　　孙悟空陷入浓浓的思乡之情．

　　“哎!还是花果山好，有那么多朋友，我没事招惹人玉帝干嘛？“孙悟空拧了一把悔恨的鼻涕，“服刑那么多年也没猴来看看，连个说话的伴都没有．“

　　“哎呀!地震局．．．．．好象说今天有．．．地震!啊!没想到．．．我的美好人生才刚．．．开始．．．就这么．．．快要去和．．．老祖．．．宗见面．．．这玉．．．皇大帝也．．．忒不象话了．．．连条安全带也不给．．．真小气到家了．“

　　突然，孙悟空愣住了，一块大石头向自己移来，石头上吊着一篮水蜜桃．移到孙悟空面前石头竟开口讲人话：“儿子，妈给你带吃的来了!“

　　“妈？“孙悟空疑惑不解，“里好像没说我有妈吧？“

　　石头娓娓道来：“你是从哪里来的？“

　　“从石头里蹦出来的啊!“

　　“对对对，我就是那块石头!“石头显得非常激动．

　　“可你不是被炸得粉碎了吗？“

　　“这多亏陈教授发明了502超强粘胶才把我粘起来．“石头微笑着说，“别说这些了，快尝尝妈带来的水蜜桃吧!“吃着水蜜桃孙悟空才感受到母爱．

　　母子二人谈天说地，聊周杰伦，评蔡依林，迷林心如，好不开心．这是在他服刑期间最美好的一件事．

　　篇三：对一位老人的回忆（高三/1000字）

　　寒鸦

　　我读初中那几年，学校有位年过七旬的老人总会引起我和同学们的注意。那时候学校每天下午放学后都会有篮球比赛，由学校一些爱好体育的老师跟高中部的学生打。

　　我每天下午照例都跟几个同学坐在篮球场上面的石栏杆上看球。后来，我发现我们都不太专心看球，而是注意观球的一位老人DD我写这篇文章要专门讲述的人。

　　这位老人每天下午都会看球，只是他看球很特别。我记得那是个炎热的夏天，但他却穿着厚厚的棉裤，并在棉裤外面套上一条黑色内裤。上身也穿着棉衣，外面套着背心，腰上用一根布条紧紧系住。头上戴着一顶淡紫色的鸭舌帽。

　　最让我们感到奇怪的是，他的手里居然拿着一把手电筒，随着球员在场上抢球运球投球的移动，他的手电筒就跟着他们移动。我仔细注意过，他的电筒的确是开着的，但我没有看到发出来的光，只是看到电筒前面的凹面镜中心有点近似太阳颜色的点。

　　我们照例天天下午去看球，他也天天都在，他一般都是站在篮球场外，而我们喜欢趴在上面升旗的地方的栏杆上面看。他照常穿棉裤外套内裤，穿棉衣套背心系布条，戴淡紫色鸭舌帽，大白天打着手电筒。

　　后来，我们又专注于看球了，对他的行为我们都习以为常了，更多是我们对他的不了解，我们看到的仅此而已。直到后来我读初三，跟几个本校的高中生住在一起，才听他们说，这位老师以前是教英语的，现在已经退休，没有子女。

　　他们还告诉我说，他在上课的时候也很奇特，他从来不跟学生交流，也不管学生是否能够听得懂。他只顾自己讲，上课铃敲响才走进教室，下课铃一响立即停止，走出教室。他上课从来都不带教科书，甚至什么都不带。他的英语好得出奇，学校被公认为最好的英语老师在他面前都得敬他三分，因为无人可以跟他用英语正常交流。

　　上高中之后，教我的英语老师是刚从海南打工回来的，他以前在这所学校教过三年书，下海打工是因为觉得学校薪水太低。回来是因为外边也不好混。当时我的英语很不错，自然跟他走得很近。一次偶然机会，我在他面前提起那位老人，我记得我是带着偏见提起的，并且语言过激。

　　我的英语老师立即打断了我，并劈头盖脸地教训了我一顿。等平息下来之后，他才告诉我那位老人以前教过他，顺便提一句，我的英语老师以前也是从这所学校走进大学的。我的英语老师告诉我说，其实那位老人下课之后很好相处，你要是向他请教有关英语方面的东西，他会认真仔细地给你讲解。

　　但我没有这样的勇气或者说机会去应证老师说的，因此无法判断其真实与否。后来我逐渐明白，我的英语老师不但尊重那位老人，甚至从他谈话中得知，他把这位老人当成了自己的精神导师。我从英语老师那里知道的也就这些。其它的是从班主任那里听来的。

　　那是上高二的时候，我记得那天我去领成绩单，走进校园就听到一阵哀乐，一打听才知道是那位白天打电筒夏天穿棉裤的老人去世了。当时还有班上其他几位同学，我们就在办公室跟班主任谈起自己对这位老师的一些见闻。班主任听后笑着对我们讲述了一点他的过往，真实与否至今仍无法得到应证，也没有必要去应证。我在这里写他也不是为了写他，而是写我自己。

　　那位老人在中国志愿军浩浩荡荡跨过鸭绿江支持朝鲜抗击美国期间是一位中央电台的对外播音员，能够流利地讲六国外语。他的妻子超级漂亮，是一位战地记者，随同抗美援朝大军一同赶赴朝鲜战场。当时他曾向上级领导申请，要求上级不要派他妻子去朝鲜战场，但上级没有批准，结果是他的妻子牺牲在了异国。

　　从此以后，他变得怪异起来，后来离开了广播台。接下来几十年，他被下放到全国各地，但无论分配到哪里，他的行为都无法被人接受，几经颠簸终于被分配了我就读的那所中学，直至终老一生。

　　我对那位老人的了解全都在这里了，况且还有些无法确定。对了，我当年还知道他的名字，可现在也给忘记了。不过他穿着棉裤打着手电筒看球的形象，随着时间的更替在我的记忆中却越发清晰了。

　　我现在在想，在我所追忆的那位老师眼里是否真正存在白天？也许在他看来，根本就没有白天和黑夜这回事。他无法看到任何东西，无法感受到温情，所以才会白天打手电筒，夏天穿棉裤。

　　其他的也没有什么好说的了，说得多了这篇文章便会自然而然的沦为说教。因为要讲述的东西已经讲完，这个故事也就不属于我而属于读者了。

　　篇四：回忆的繁华夏季（高三/1000字）

　　致我的一位朋友：

　　又到了这个繁华的季节，那天我见到你，依然在那个充满着回忆的地方。我看着你，熟悉而又陌生的身影中隐漏着些许的疲惫与憔悴。真的很不忍心看到你这样，突然之间有一丝的伤感，于是我又无语了······

　　曾经，我又想起曾经······

　　曾经的校园中弥漫着多少我们的笑颜？曾经我们的脸又是多么的纯真？可是现在，现在呢？我们都曾许诺着一起走入那座梦幻的殿堂，你说，不到彼岸算不上到过真的天堂。是的，我在坚持，我在拼搏．可是，你呢？

　　那满地的钢筋水泥是你现在的向往吗？或者，和那比你小很多孩子在一起读书是你的向往吗？不，不是。你有自己的梦想不是吗？曾经，我知道你喜欢画画，你送我一本画集。画的很漂亮，从三国到NBA明星，从过去到未来······你把自己的梦想刻画在白纸上，我以为你会为着那些梦想走下去，可是，我错了，是不是？那本画集我弄丢了，无法挽留的东西，现在你的手还会握起那只画笔吗？

　　曾经，我知道你喜欢写作，你的文采很不错。我还记得老师上课把你的文章当范文读，你的脸上闪过的那些骄傲。那些骄傲就只能永远刻画在我们的回忆中了吗？为什么这条满地荆棘的道路上，总有些人会坚持不下去。你就这样走了吗？你走那天，来参加了最后一场篮球赛。可是我们班却出乎意料的输了，所有的队员都很气愤，有的甚至没上最后一节课，那也是初中生活里唯一的一场篮球赛，输了，是很可惜。抱的希望越大可能失望也就越大，我们都理解，你们是那样热爱篮球，这么多年的苦练却换来一场失败，回来以后老师们也都在安慰。你在空间里写下日记，“本想为班里做最后一次贡献的，现在什么也没有了······我离开了最不想离开的地方，高山峻岭不需要我们去仰望，而是去攀登，这样才能有新的发现，生活就不能迷失理想······”是的，生活不能迷失理想，你的理想是什么？我给你留言：好好的为什么要走呢？你说：你觉得很不好，那种感觉没人知道。感觉，自己的感觉何必要别人知道，为了你的理想，除了读书你还能干什么呢？别说是感觉，就算孤独也不需别人理解，仅仅因为它是孤独！你走的那天晚上，我在广场看见你和你的兄弟们了。那几天，天还没多暖和，广场寂寥无人，很黑，很空旷。你们就在草坪上躺着，在放肆的叫喊。我坐在对面的草坪上，一直静静地看着你们，黑暗的天空中回荡着你们的声音，我说不清那里面要表达的是什么。我也那样一直坐着，想了很多。一会儿弟弟跑过来对我说：“姐，那边有几个神经病！”我说：“那是我同学！”

　　是的，我的同学，为什么我们不能一直做真正的同学呢？那天又看见你，我没多说话，因为我不知道该说什么，只是低头把玩着手中的细绳。你一定没注意到，我在手中编出了一颗星星。星星是我最喜欢的东西，我也知道我编得不仅是一颗星星，那是我的梦，一个触手可及而又飘渺虚无的梦，梦想是需要一双自己打造的翅膀。《最初的梦想》这首我很喜欢的歌，是你以前介绍给我听的，它的歌词很好，所以我失利，失败时总爱听听它。我时刻提醒自己要坚持我的梦想。你呢？记得你以前也喜欢这首歌，不是吗？“最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂······”

　　错过了就是永远的无法挽留，现在我也只祝愿你在追梦的路上永不言弃！

　　篇五：回忆恩师“武则天”（高三/1000字）

　　首先申明，“武则天”不是对她“丰功伟绩”的一种赞颂，而是对她严厉管教的不满和讽刺。扳指算来，我与“武则天”分别已有3年多了，在这3年中，我不止一次地想起她。

　　说实话，她长得一点儿也不漂亮，矮小的身材，天生卷曲的头发显得有点乱，小眼睛，戴着一个厚厚的眼镜。第一次见到她时，我的心里就凉了半截：这就是我的班主任吗？

　　这是一所名不见经卷的农村高中，它安静地躺在蕲北山区的一个小角落，宛如一本被人遗忘的书。那时我上高二，是班上的语文课代表，尽管对她心存无知的偏见，我还是尽职尽责做好自己的工作，她对我似乎很满意。但是，我还是不能从内心里把她当成朋友，尽管她只比我大几岁。在她面前，我总是小心翼翼的，连话也不敢多说。不过，随着接触的增多，我对她还是心存感激的。因为每次进办公室的时候，她总能送我一个温柔、甜美的笑容，让我倍感亲切，以至于走出办公室好久，我还在慢慢回味她的笑。

　　刚接管我们班时，我们班是全校纪律最差的。班上调皮捣蛋的学生很多，高一时一帮淘气的男生曾把一位来支教的女老师气得当堂落泪。看到“武则天”的那一刻，那帮男生窃喜，根本不把她放在眼里。奇怪的是，三个月以后的期中评比中，我们班居然被评为“文明班集体”。不得不说，这是她严厉管教的结果。当然，她不会体罚学生。不过，从这时起，班上很多人背地里都叫她“武则天”，“武则天”的“雅号”从此越传越远。

　　我曾以为，“武则天”的脸上大概总是挂着笑容吧！可是有一次，我竟看到她落泪了。那次我去办公室找她，看到班上张金同学的父母跪在“武则天”面前，声泪俱下地请求她留下张金。张金是班上年龄最大、最不听话的男生，旷课、打架、赌博总有他的份儿，“武则天”曾找他谈过多次，而他每次都是左耳进右耳出。这不，因为聚众打架斗殴屡教不改，他被学校开除了。看到年迈的张金父母跪在自己面前，“武则天”窘得满脸通红，一个劲儿地叫他们快起来，但老人坚决不起来。一着急，她也流泪了，答应老人一定到校长那儿为他们求情。最终，张金留下来了。后来“武则天”告诉我，为这事，校长把她狠狠地批评了一顿，但她一点儿也不难过。

　　这件事对我的触动很大。读书十余载，为学生而掉眼泪的老师我还是第一次看到呢！从这件事中，我可以窥测出为了我们这个班，“武则天”还是承受了很大的压力，同时也受了不少委屈的。

　　真正走进“武则天”，是在那个夏天。那年夏天，天气酷热难当。我是住宿生，学校环境很差，二十多人的集体宿舍连个电扇都没有，我常常是热得整夜无法入睡。，有一次，看到我红肿的眼睛，“武则天”问我怎么了。我只简单地说宿舍太热了，晚上睡不着。没想到第二天，她竟提出让我和她一起睡教师宿舍。其实所谓的“教师宿舍”也不过几平米，同样是连个电扇都没有，但相对而言，毕竟好一些了，我简直有些受宠若惊了。那段日子，我们总是聊到很晚才睡。人生、理想，这些在我这个山里娃看来那么遥不可及的东西焕发出了它们的魅力，我感觉仿佛黑暗中有人为我点了一盏灯。从交谈中我才知晓“武则天”其实也是一个农村的孩子，家境很贫寒，正是靠着自己的勤奋和努力，她才得以走进大学的殿堂。“你要相信自己，永远也不要放弃！”我至今都记得“武则天”跟我说这句话时那坚毅的眼神。

　　时间过得飞快，转眼到了冬天。寒风呼啸，大雪纷飞。12月15日是我的生日，由于学习忙碌，我竟给忘了。晚上下自习后，“武则天”把我叫到办公室，微笑着说、：“你知道今天是什么日子吗？”我怎么也想不起来。她笑得更欢了：“连自己的生日都忘了……”我恍然大悟。

　　“来，我给你准备了个小小的礼物！”她递给我一块崭新的手表。半晌又说：“你是一个很惜时的人，我希望你永远走在时间的前面！”说罢，亲手为我戴上了手表。而我，已经感动得热泪盈眶了，连“谢谢”也忘了说一句。那个冬天虽然出奇的冷，但我的心里总是暖洋洋的。

　　和“武则天”的最后一次见面是在2008年的8月底。那是在家乡的火车站，我暑假返校，她来送我。在这之前，我们已经近两年不见了。看到她的那一刻，我感觉自己又回到了高中时代，她依旧是那么温和地笑着。

　　“你还记得以前班上的那个张金吗？去年教师节他给我寄了一张贺卡呢！”她说。

　　“记得记得！怎么会忘记呢？”我笑呵呵地回答。

　　沉默了一会儿，我鼓起勇气问她：“我能叫你一声‘姐姐’吗？”这是我心中藏了很久的一个小秘密。她先是吃了一惊，转而一笑：“当然可以啊！呵呵……”火车开动时，我大声喊：“姐姐，寒假回家我一定来看你……”

　　“武则天”的真名叫詹颖，今年28岁。虽然我们只相处了短短的一年，但她对我的鼓励却会让我受用一生。她是我的良师，更是益友。至今忆起恩师，溢于心间的，仍是深深的感激。我和她的友谊将如陈年老酒，历时越久，味儿越香醇。

　　篇六：回忆恩师（高三/1000字）

　　老师，一个亘古不变的课题。上有老子、孔子，先人之师，后有朱熹的《师说》。人类灵魂的工程师，心情的园丁，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，各类比喻与诗词，多方面的诠释着“师”。

　　不拘泥于老师的定义，身边都存在着老师，父母，朋友，长着，小孩，从启蒙老师父母的安排下，进入学校接触到“为人师表”的教师。

　　从幼稚园到如今的大学，从三个学年，熟悉的那三个老师，到一个学年，接触到十几位授课老师，还有辅导老师，有接触的老师，算来也有近百位，可以组成一所规模不小的小学教师团队了。

　　老师有很多，感受同样不少。学富五车、幽默风趣、和蔼慈祥、严肃严厉、、、、、、人常说，生命中有一位老师能够引导自己，是一件幸福的事。或是引导你从灰暗到光明，或是引导你找到人生的梦想，或是引导你快乐学习，或是……。人生有很多事需要引导。

　　坦白的说，没有遇到过如文正中所写的那般老师，但是还是存在着这样的老师，让我感到珍惜和怀念。老师，会身怀博识，会耐心指导，但是却不一定真正的能让学生去学知识，或许填鸭式地方式让很多人知道了知识，但却不懂得去学习知识，也许不会方法，我更愿意相信的是没有那个意识。因为没有体会到学习的快乐。

　　我眼中的好老师，是能让学生学会知识的老师，可以是激发学习的热情，或是依靠自己的学识吸引学生学习。

　　脑海中，有这么一位老师，让我体会到了学习的快乐。初三的学习，是繁重的，但是我感受最多的确是学习的欢乐。那是一个甚至不怎么会说普通话的英语老师，曾今的他是黑社会，因为一个人改变努力成为了一名教师（我很感谢教师团队的包容性，让我有机会认识恩师），在传统的重复做题氛围中，他没有强制让我们重复性建设，而是选择性的练习，期间，会有学生去办公室请教问题，他也总能简易明了的解释清楚，因而在繁重的作业里，全班最先最乐意做的是英语，最清醒的上课也是英语，高考考的最好的也是英语。在诙谐的授课环境下，我们学会主动的去学习。

　　我始终认为，即使一名老师，满腹学识，但要是无法让学生学习到东西，也是不合格的老师，可以是知识，也可以是生活。而一名好的老师，则应该，让学生乐意自愿的学习，汲取知识。

　　文凭、职称、普通话、论文、学识，不该是衡量的标准。我们想学的是快乐的学。文笔的拙略，没能塑造真切的深刻感受，但是回忆恩师，让我有机会拥有可以珍惜的快乐学习年华。老师，不是名师，但是我很是感激，学习生涯中有这样的老师便是一段财富，学习可以是简单的快乐。感恩恩师，珍藏回忆。

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