摘要：谢谢您——吴老师并不是所有的往事都只是过眼云烟，有一些记忆，注定要伴随你我的一生，我们的老师，就如那... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《回忆高三作文示例》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：回忆恩师（高三/1000字）

　　谢谢您——吴老师并不是所有的往事都只是过眼云烟，有一些记忆，注定要伴随你我的一生，我们的老师，就如那些将自己的故事讲述给大家的作者，他们散布在都市乡村的街道阡陌之间。

　　不同的，或许不仅仅是地域，但他们都因师者心灵的闪光而齐高，普通却贯穿于你我一生的记忆……。那是一个炎热的下午，当邮递员把装有《教师专业发展导论》；《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展》；《新世纪新教师新理念》等书的包裹送到我手中时，呼吸着浓郁的油墨书香，那一刻，让我心中涌出一种莫名的感动。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　虽然他只为我们上了两个小时的培训课，用他的人格魅力教会我如何去做人——与人为善，宽以待人；用他丰厚的学识教会我如何教学——脚踏实地，实事求是。但我感觉吴老师对我们资教生很是亲切和蔼。他就是华中师范大学的吴伦敦教授。在华师桂子山学校为我们资教生营造了宽松的人文学习生活氛围，提供了许多学习的机会。虽然他只是我培训时的授课老师，但他得知我的在农村中学教学有很多困惑（刚来到学校，新的岗位，新的机遇，新的追求，我踌躇满志，期待着梦想伴着汗水飞扬。

　　然而，一切并没有想象得那么顺利，学生素质不错，存在问题不少，更致命的是学生对我不理不睬，任你苦口婆心，任你和风细雨，任你语重心长，学生自是岿然不动，那时候的日子总是很漫长，常常望着层层叠叠的大山发呆。惆怅、迷惘，甚至绝望的心情困惑着年轻青春的心。一想到自己从此将定格在偏僻的大山中，阻断与外界的联系，过着隔世的生活，就有种说不出的烦恼。），免费为我邮寄《教师专业发展导论》、《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展》、《新世纪新教师新理念》，我感谢这些书，它们及时点醒我想偷懒昏睡的心灵，麻木的神经，它们传给我再生的魔杖；它们清楚地指出了我光明的前程—课堂上，走下讲台，走进学生；课堂外，蹲下身子，与学生交流。更是感激吴老师对我的鼓励与帮助。我以微笑回应老师，感动在胸中澎湃。虽然已过去四年了，我仍牢记着自己的这位老师。

　　我只是一个普通院校的资教生，犹如茫茫大漠一粒平凡的沙子。华中师范大学给我们05届的资教生提供了良好的再集中培训学习的环境。在华师桂子山学习期间，虽然不是很出色的完成了学业，但结交了让我终生受益的老师。在桂子山中那种真诚的人际关系，和谐的研讨气氛，严谨的治学态度，时时刻刻都熏陶着我，鼓舞着我，“打磨”着我。

　　感谢您——吴老师，在我人生第一次事业最低迷的时候，是您给了我鼓励与信心，使我能走出乡村教学的阴霾，懂得珍惜和感恩。谢谢您——吴老师，是您送给我的书，为我的人生作出了正确的导航，给我迷茫的心点亮明灯，重燃对生活的热情。桃花潭水深千尺，不及恩师育我情。

　　作为一个有希望的学生无法不用自己的热能去点亮恩师期待的目光，无法不用恩师赐予自己的一切去燃烧起希望之火。恩师的理解与帮助，希望与扶持，都将自始至终地陪着自己穿过人生的风风雨雨与生活的坎坎坷坷。在恩师的陪伴下，学生们走过了昨天，经由着今天，正在走向更美好的明天。相信只要有我们老师的相随和谆谆教悔，学生们一定会一路走好！更相信我们学生会在以后的学习中学好每一门功课，捧回一张张优秀的成绩单，呈上一份份圆满的人生答卷，向我们最敬爱的老师献礼！

　　走过了夏天，迎来了秋天，在这个让人敬慕的节日里，请允许我这样一名普通教育工作者——资教生，向您表达我那积郁心中已久的最最诚挚的问候和祝愿——吴老师，教师节快乐！谢谢您！愿我们资教生的付出能为乡村教育事业美好的明天增添光辉的一笔！

　　篇二：回忆恩师（高三/1000字）

　　今天是9月9日，明天就是教师节了。见到学生们把一束束鲜花捧到老师的面前，看着老师们如花的笑脸，心头的感觉暖暖的。

　　白驹过隙，倏忽已经过了不惑之年。做教师也有近30年了。是一位位朴实的老师们改变了我这个农村孩子的命运，也让我最终选择了教师这个神圣的职业。让我痛惜的是，我的几位恩师相继英年早逝，然而她们对我的影响却永远不曾苍老。

　　初中一年级，教我语文的安静芬老师特别漂亮，白皙的布防，浓眉大眼，一笑还有二个浅浅的酒窝，是典型的美女教师。记忆中安老师很少跟我们发脾气，上课也总是和风细雨。调皮的学生在她的课堂上也变得安静了许多。那是一个周末，我和几个同班同学放学做完值日后，就玩起了跳皮筋的游戏。天生好强的我可从来不服输。当最后跳到对手把皮筋举过头顶这最后一关时，个子不高的我仰头看看悬在头顶的皮筋，深深吸了一口气，然后，双手撑地，尽力地飞起腿来想够到皮筋，因为人几乎倒立着，露出了肚皮，可仍然没有成功。就在我起身抬头的当口，看见安老师在不远的宿舍边笑了，露出洁白的牙齿，一定是怕我难堪，转身回到了宿舍。时至今天，这个镜头就如刚刚在眼前发生的一样。她对学生的爱是发自心底的。漂亮的安老师曾经用一节课的时间读我写的几篇作文，让我受宠若惊，也深深地爱上了作文。

　　安老师是城里人，在农村教了几年书后，就回城了。后来我的同学偶然告诉我：安老师去了。我不相信，那里的她还不足50岁，怎么会呢？可是，大概安老师太好了，上帝就过早地召她回到天堂的学校继续当老师了。她天生就是当老师的料……

　　到了初三的时候，教我的语文老师是一位个子不高的男老师，脸上常常挂着温和的笑容，字写得特别漂亮，文笔也是远近闻名的，他就是后来在我们的县政府任秘书长的施自光老师。中学的我太幸运了，遇到了这么多优秀的老师，所以鸡窝里才飞出了凤凰。

　　施老师为了提高学生学习语文的兴趣。曾经用录音机录下我们自己读作文的声音。那时的我们好奇极了，为了能在全班读自己的作文，用录音机记录。我们努力写好作文，一遍一遍修改。记得我写的《我的理想》就荣幸地被录了音，激动得我读的时候，声音直发颤。

　　施老师对我最严肃的一次教诲让我终生难忘。那是老师让我到黑板前组词：罄、馨。我把“馨”与“磬”弄混了，老师订正的时候，严肃地对站在黑板前的我说：“形近字是汉字突出的特点，不能大概其。做什么事情都要一丝不苟。”我红着脸使劲点了点头，不但牢牢地记住了这二个字，还把这个道理刻在了心中。令人痛心的是，施老师也是不足60岁就过世了，我和同学参加追悼会，老师的脸上依然是温和的笑容……

　　后来，我真的喜欢上了语文，再后来，如愿以偿地做了一名小学语文老师。这是我用自己的行动，向我的恩师献上的一份最真诚的礼物！

　　篇三：回忆恩师（高三/1000字）

　　又到了中秋，我离开学校后一路奔波，终于回到那个安乐窝。满身的疲惫一下子就烟消云散，回家的感觉真好！一如往年的帮父母准备好饭菜，月饼水果之类的东西。等到晚上的时候，没看到月亮，全被阴云笼罩，还下起了雨，让人觉得透不过气来。于是少了许多情调，中秋也就这么简简单单的过去了，心里总觉得少了些什么。

　　第二天下午，独自在乡间的小路上转悠，眼帘中的一切都已不再是从前的模样。不禁感慨，岁月如梭，凋零了我们曾经的满心欢喜。到如今，只剩下有些空荡的心，充斥着填不满的虚空。偶遇小学时的同窗，一下子有些懵住了，虽说都是一个地方的，但小学后这么多年还是初次见面。他已全然变了模样，而我除了个子长高外，似乎并没有什么变化，自然一眼就能认出。寒暄自是必不可少的，我们侃侃而谈，将热闹洒满了原本宁静的小路。

　　“王老师你还记得吧？”同学忽然问我，“就是教我们数学的那个。”“当然了，怎么可能忘了呢！”的确，这位老师留给我们的印象极为深刻，我想忘记他几乎是不可能的事。回忆很神奇的就把我拉回到了那个时候，我看见教室里的学生，个个都聚精会神地看着黑板，教室里鸦雀无声。而站在讲台上的是一位年过半百，头发已微微花白的男老师。他高高的鼻梁上戴着一副棕褐色的眼镜，一双令人畏惧的眼睛就藏在它的后面。嘴上边留着一些胡子，开口后可以看见已经发黑的牙齿，显然他是一个嗜烟的人，而且还很热衷。

　　“是啊，令人终生难忘的一位老师！”同学的话打断了我的思绪，脑海里的画面一闪而过，我不无遗憾地说：“想来已经好久都没见过他老人家了，不知道现在过得怎么样，身体好不好？”没等他回答，我又补充道：“你在家比较多，应该比我了解吧？要不我们去王老师家拜访他一下吧，怎么样？”

　　我有些兴奋了，一种热情莫名在身体里膨胀起来。“其实你应该早就去看看他的，现在······”从他的语气里我感觉到一丝哀怨，“怎么了，现在不行了吗，是不是他搬家了，还是什么？”我疑惑地问道。

　　同学停下了脚步，望着潺潺的河水，有些哽咽了，“王老师前些天去世了，肺癌晚期。受了不少罪，都瘦的不行了，让人看了都很难受。听说走的时候很平静，很安详。也许对他来说，这其实才是一个解脱。”

　　耳旁继续传来同学讲的话，而我早已经听不下去了。脑海里一切关于王老师的画面，在一瞬间都拼接起来。像投射在我心田上的电影，慢慢地飘过逝去的岁月，在我的眼前定格下，每一个难忘的瞬间。

　　“我记得您为了我们的学习在课堂上大发雷霆，时常为了我们的品德问题皱起眉头。我记得您总是在闲暇的时候吸烟，尽管知道自己经常咳嗽，有时甚至咳血。我记得您在我生病在家休养的时候，提着水果来我家帮我补习功课。我记得我拄着拐杖在教室里被同学取笑后，您给我的那些安慰。我记得您让同学拿着我的作业本在全班传阅，表扬我的坚强和上进，给了我莫大的勇气和信心······”

　　时过境迁，光阴抹去了我们儿时的所有不快。懂得珍惜之后，我们体会到了逝去流年的弥足珍贵。也更加懂得了有些人的无可取代，而王老师毫无疑问就是其中一位，他对学生无私的付出，让我彻底理解了什么叫做奉献；他的人生哲理，让我在喧嚣的世俗中，还有一片值得慰藉的天空；他的谆谆教导，将和他的音容笑貌一起在我心里长存。

　　“你哭了啊？”我突然感到肩膀一沉，原来是同学的招呼，“你没事吧？”“没事，没事，刚才一下子就想起了好多好多。”不自觉地拭了下眼睛，才发觉自己早已经热泪盈眶了，再一看同学也是如此，于是我们会心地笑了，但却没有半丝的喜悦，取而代之的是无尽的哀伤。

　　“我们去一个地方吧？”我抑制住情绪，“我们去从前的学校看一看吧，我想去那里找一下王老师。”同学有些诧异地看着我，“我相信他老人家还活在那里，我们一定可以感觉得到的！”“没错，我们一定感觉得到的！”

　　于是我们走向那个久违的地方，那个属于王老师的地方，那个属于我们的地方。走在回忆铺成的路上，对恩师的思念向天边无限蔓延，化成夕阳旁的一缕晚霞，缓缓飘扬。

　　篇四：回忆（高三/250字）

　　回忆

　　你是否记得

　　也许你忘了

　　也许你只把它当做当时的玩笑

　　而我却把它当做你我的诺言

　　傻傻的等待

　　等到

　　一切都离我而去

　　孤独

　　他也离开了你

　　我想靠近

　　但懦弱使我止步

　　慢慢一切的一切都失去原先的美丽

　　你的身影也变暗

　　一切回到初时的寂静

　　只有那个熟悉的影子伴我左右

　　一分一秒的流逝

　　我不再记忆曾经的一切

　　渺小的世界

　　让我看着你的背影渐渐消失

　　是多么想叫住

　　那段时间的我只是煎熬

　　我再次与孤独重逢

　　而你有了依靠

　　我无力的看着天空

　　我又捡回那被遗失的记忆

　　它像柚子一样

　　寂寞的空气

　　红色的光点

　　伴我度过黑夜

　　孤独

　　使我失去向往

　　变得迷茫

　　可谁又了解

　　我还是忘不了

　　路过回忆

　　看着那曾经属于我们的天空

　　为什么

　　只能眼睁睁看着

　　无能为力

　　现在

　　只能等待

　　等到

　　最后一片黄色枫叶凋零

　　篇五：一座回忆的城（高三/450字）

　　一座回忆的城

　　“吴音清韵软，水苍橹声柔。”伴着纤纤细雨，悉松微尘，青石瓦上留下步步脚印。那巷的深处，有着一座回忆的城。

　　也是这样的雨季，也是这样的青石瓦片，寂寂尘土覆于瓦下，路已泥泞。轻轻的风吹来轻轻的思念，淡薄的雨忽而那般深沉，风雨中红色自行车，我在后面，奶奶在前面。那是怎样的一条上坡路，路边随意摆放着几片青瓦，盛着浅浅的尘水。两排白杨微微弯起身躯，我在后面，奶奶在前面。一块泥坑，一个打滑，我在上面，奶奶在下面。身下青瓦，染成自行车的颜色。

　　风愈加地猛烈，雨还在唰唰的下着，混合着我的泪水，眼前一片模糊，寂静了，无声的相望。白杨下，那身躯愈加地弯了。瓦下的尘，渐渐沾上了一层亲情的模样。

　　“我是怎么样的想念你，我是怎样的想念你并且梦见你，我是怎样的因为太过想念你而梦也梦不到你。”这么多年过去，不知道你在那儿还好吗？我多么想让你知道，有那么一个愧疚的孩子，独自在心中把你想了千遍万遍，泪水已经不算什么了，酸楚依旧萦绕。过去的伤痛无法挽回，正如瓦下的尘，久久停留，遇见风，就化作风中一颗埃尘，遇见雨，就独自搁下一浅尘水。静静回味。

　　篇六：回忆过去（高三/500字）

　　在高三的教室参加了本学期的期末考试。休息之余，看到了学长们黑板上的留言。有珍惜友谊的，有展望未来的，也有鼓励彼此的，令人黯然神伤的。其中，“人去楼空”四个字给我的印象最深。虽是高一毕业，心中也不免有种人去楼空的感觉。

　　去年五月，爸爸和几个高中同学一起吃饭，吃饭时“忆往昔峥嵘岁月”的场面令我心惊。如此友谊，历经时间与距离的摧残，竟还是如此深厚。而我们所谓的初中同学，现在见面都是爱理不理的，没有话聊。更不用说高中同学了，暗地里勾心斗角的事常有。

　　高一毕业了。回忆整个高一，除了几个玩得好的朋友，其余的想起来，都是陌生的感觉。毕业了，只不过一句冰冷的“再见“，抑或是一个简单的微笑，就各奔东西了。人去楼空，往昔不堪回首，不禁有些悲凉。

　　好怀念小学的日子，那时我们还小，一起唱歌，一起玩耍，没有“心眼”来找茬。我们毕业时还一起拍照，把彼此的身影留在一起。而如今心都不再一起了，把彼此的身影留在一起又有什么用处？

　　回忆过去，回忆小时候的单纯与快乐，回忆那一份纯真与真诚。可是回忆有什么用，该走的还是要走，该不在的已经不在了，只有空荡荡的回忆和一颗已经随着岁月变迁的心。成长不是我们的错，但是把心中那份对友谊的真诚驱走就是我们的犯下的错。

　　我们需要寻回那颗对友谊虔诚而忠实的心，我们渴望真实而美好的友谊，“人去楼空”不应该成为我们的离歌。让我们重新审视自己的心灵，唱响友谊之歌吧！

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