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话题、写人、写景、游记、状物、叙事
话题、写人、写景、游记、状物、叙事
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时间：2022-07-15 09:17
对于很多同学来说，写作文是一件很困难的事，其实，只要找到了方法，就可以很轻松的写出优秀的作文，加上平时多读多练，效果就更好了。以下小编整理的假如作文(实用篇)，希望能给大家提供帮助！
假如重来，我不会再虚度年华！
但冷冽的雨水拍打着估计的窗台，但刺骨的寒风与树叶亲密地打招呼，一股萧瑟的凉意涌上心头！
小学的青涩是我们的回忆，那是我们梦想集结的时代，那时的我们如此稚嫩，但，童年的美好我无法再触及，它像手指尖遥远的我无法触及的星光，忽明忽暗，我只能遥望！只能想象它的美好！如此可悲！
假如上帝借我一双翅膀，我相信我能触碰蓝天；假如上帝赐我一双的眼睛，我相信我不会再是非不分；假如上帝给我一个清醒的头脑，我相信我不会浑浑噩噩虚度小学六年时光！
然而，世界上不会有假如！六年浑浑噩噩的时光使我不得不清醒，我停下追寻的脚步，皱眉深思。六年说长不长说短不短的时光给人以警醒，有的人努力着，有的人跟我一样消磨时光。我仰天思考，是否有人们说的平行世界；是否真的存在着UFO；是否玛雅人的预言真的会实现……但，没有答案，我无处可寻。我渴望得到事情的真相就如沙漠中寻水的人们。我相信总有一天答案会得到验证。或许我嘻嘻闹闹消磨的时光是不对的，或许玩玩闹闹的我是太不懂得珍惜。“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人！”时光的流逝使我内心不安，它像顽皮的孩子从我指尖溜走，不会回头，我无可奈何。我不想浑浑噩噩，嘻嘻闹闹。这一刻，我想一个全新的姿态告别昨，迎接明天！
假如上帝给我一抹微笑，我将给予更灿烂的微笑；假如上帝给我一个拥抱，我将给予更温暖的拥抱假如上帝给我一句赞扬，我将给予更多的赞扬！
假如有假如，我希望重新回到起点；假如有假如，我希望重新回到童年；假如有假如；我不会再这样浑浑噩噩……假如有如果…… (作文大全 www.ivZw.com)
我是一面五星红旗
我是一面五星红旗，家住一所小学校，每天无忧无虑，过着幸福的生活。
我的肌肤是红色的，左上方有一个大红五角星，周围有四个小五角星，说起我的模样，还真有个来历。相传战争时期，中国牺牲了很多同胞，他们用鲜血换来了今天的幸福生活。因此我的肌肤是红色的。我身上左上方哪颗大握角星代表党，周围的四颗小五角星代表人民，人民在党的指导下幸福安康。
每周一，集体朝会上，升旗手们将我高举着，在庄严的国歌中将我升上天空，这时，全场肃立，少先队员向我敬礼，我多么自豪！在晴朗的天空下，在众多少先队员面前，我慢慢地升上天空，在微风的吹拂下，我高高飘扬，在国歌中，我情不自禁地跳着优美的舞蹈。
俗话说：“站的高就看的远。”的确如此，我每天都站在旗杆上，望着学校，也望着校外，我眼中的景象真是美不可言：鱼塘里，波光粼粼，鱼儿欢快地游来游去，时而浮出水面，享受一下太阳的沐浴；你瞧，哪一棵棵婀娜多姿、千娇百媚的柳树，一定是怕我寂寞，在春风的吹拂下跳起了舞，那舞姿多美啊，胜于人间的一切舞蹈家；田野里，农民伯伯抗着锄头，在田间锄草，虽然很辛苦，但也值的，我相信，农民伯伯的汗水顶能换来一个丰收之年。望着这一切，是那么的和谐、美好，我会心地笑了！
这时教室里的朗朗读书声吸引了我，哦，原来是同学们在读课文呢，你听，那声音多洪亮，同时也有几分吹眠曲的味道，渐渐地，我快睡着了，因为那声音实在是太动听了。我又重新打起精神，全神贯注地听着，他们引起了我的共鸣，我真想与他们一朗诵，可惜我不懂他们的语言！
我，一面五星红，是祖国的标志，是祖国的尊严，象征着祖国。现在，祖国经济发展猛进，体育事业快速发展，人民生活蒸蒸日上，我真高兴。
我愿做一面五星红旗，一面平凡的五星红旗！
假如我变成铠甲勇士，我能一下子拥有五块晶石，五个铠甲。
如果遇见异火兽，就用黑犀铠甲应付。先用拳打，打不过就用黑犀角，把全部力量集中在一拳上，如果命中，异火兽一定坚持不住。如果实在不行，就用定身术，双手放在一起，像运功似的突然停止，异火兽也动弹不得，乘胜追击，快速使用流星枪之汪瀑扎之扎之贴，异火兽动不了，毫不费劲就被打败了。
如果遇见巨木兽，毫不犹豫，得使用炎龙铠甲，千万不能硬碰硬，要化解对方攻势。当双方离得有点远时，使用火焰枪，用最大能量，肯定烧焦了。连续如此下去，到最后关头，巨木兽能量大减，不能马虎，拿出烈焰刀使用烈火刀之封魔斩贴，斩妖除魔，融于火焰，消于晨曦，一秒钟干掉了一个，之后，摆个手势。真神气。
我还在断续消灭怪兽
总期盼着假如，总幻想着假如，想起种种假如，我没来由的会一笑。在公交车上，在街上，在房间里，在饭桌上。
可是没有假如，有的，只是现在。活在“假如”中不能自拔，不能说这不是一种堕落。沉醉于幻想的满足中，时间长了，竟会真的以为自己有多少了不起一般。假如那次我能够开口，假如地震了，我要把学校都救出去，假如我以前一直用全力学习。
太多的历史被想象篡改成以自己为主角的假如。
太多的遗憾被期望拯救成根本不可能存在的假如。
历史就是历史！不存在假如！可，历史如果没有人学会假如，那就不会存在人类辉煌璀璨的文明。
“假如”点亮了灯，照亮了人类的生活。
“假如”点燃了炸药，满足人类的欲望。
“假如”升空了飞机，放飞人类的梦乡。
“假如”登上了火星，承载人类的文明。
“假如”创造了爱迪生，诺贝尔，“假如”假如还创造了莱特兄弟。是假如赋予了人类久兴不衰的文明。我真希望有一阵风，可以把全世界的梦乡都吹起，然后我再搭乘“假如”的航班去追寻，就这么越飞越高。飞到没人看得到我的地方，然后很自恋的说一句“作为高手，我已经习惯孤独了。”
我不知道假如是好是坏，就像不知道碎裂的阳光是否温暖一般。
总怀念一些，总遗憾一些，我真想知道假如是好是坏。没人可以告诉我。或许，全世界每一个人都可以告诉我。
——观《第四焦点》有感
4月5日晚上，上海电视台新闻综合频道第四焦点节目播出了一件令人心酸的悲剧。
悲剧的主角名叫黄燕，她现在才20岁，可是已经在轮椅上度过了整整十三年。在她7岁那年，由于小黄燕嫌爷爷过马路走得太慢，于是挣脱爷爷的手，蹦蹦跳跳地独自过马路。正在这时，一辆巨大的绞拌车向她急速驶来，没来得及刹车的绞拌车把小黄燕撞出十米远……经过手术，小黄燕的性命保住了，但她却再也不能站起来了。家人得知这个消息后，个个都流下了伤心的泪。
看了这场悲剧，我难过的心久久不能平静下来，我不能想像一个人只能靠坐在轮椅上生活是个什么滋味！而且黄燕大姐姐那么喜欢跳舞，可是现在她下肢瘫痪，连基本的生活都不能自理，一切都要靠别人帮忙，怎么能再跳舞？假如黄燕大姐姐那时能及时看看左右的车辆；假如她能听爷爷的话，过马路的时候把速度放慢一些；假如司机叔叔能把车开得慢一点儿……也许这件悲剧就不会发生了。
要毁掉一个人，毁掉一个家庭太容易了，就像黄燕姐姐说的那样，只要2秒种！仅仅2秒种，就让黄燕姐姐永远不能站起来了，就让她的一家永远生活在痛苦之中。全国每年要发生几十万起交通事故，得有多少人、多少家庭像黄燕姐姐一样啊！黄燕姐姐说她后来才知道“后悔”两字怎么写，可是一切都太晚了！世界上没有后悔药可卖。
悲剧何时才能停止？悲剧为何总在重演？只有行人和司机时刻把安全放在心里，也许这一件件悲剧才会消失。请大家一定要警钟长鸣，遵守交通规则。要不然，下一个悲剧也许就会落到你的头上。
我有一对翅膀，我要把被海盗(dào)劫(jié)走的船员送回家。让他们和家人不再担惊受怕，从此他们一起过着快乐的生活。假如我有一对翅膀，我要给被皑(ǎi)皑的积雪困住的人送棉被。让他们在风雪交加的夜晚，也会感到温暖。假如我有一对翅膀，我要给旱(hàn)灾(zāi)的地方送去水源(yuán)。让灾区的人们不再口渴，憔(qiáo)悴(cuì)的脸上露出会心的微笑。假如我有一对翅膀……假如（周于翔）假如我是个大人，我要学会开车，带着外公、外婆去北京。假如我是一个大人，我要当个医生，把有病的人统(tǒnɡ)统治(zhì)好。让他们快快乐乐地生活。假如我是一个大人，我要当人民警察(jǐnɡchá)，把坏人全部抓起来。假如我是一个大人……假如（徐若冰）假如我有一枝马良的神笔，我要在宽宽的河面上画一座桥，让南来北往的人们早日回家。假如我有一枝马良的神笔，我要给山区的孩子画许多学校，让他们可以在家门口上学，不用走很多很多的路，爬很高很高的山。假如我有一枝马良的神笔，我要给盲(mánɡ)人画一双明亮的眼睛，还他一个明亮的世界，不让他们跌(diē)跌撞(zhuànɡ)撞地过马路。假如我有一枝马良的神笔……六年级:吇甴昊欣
夜深人静，记忆的匣子自动开启，一件件令人沉思的往事走了出来，自顾自的低吟浅唱。假如能回到过去，我希望再看一眼爸爸妈妈以前的模样，听听他们的唠叨抚摸他们的脸庞，而不是像现在这样，只能看着照片回忆他们当年的微笑和神采。我希望还能想从前那样，从背后悄悄蒙住他们的眼睛，凑到他们的耳边说“我爱你们”。因为我渐渐明白，日渐成长的我，偷走了他们的青春。
假如时光能倒流，我会再看看家乡那条清澈的小河，走走那条洒满斑驳阳光的青石板路。我会和乡间小路边的小树握手，对田边的野花问好。我想再听听那些可爱的燕子们的呢喃，听听池塘里调皮青蛙们的谈话。因为此刻，我再也见不到它们了。它们曾经伴着我成长，是我生命中最美丽的风景。
假如能倒退几年，我想再牵牵小伙伴的手，看清它们的眼睛，铭记他们的声音。我要和他们再去逛逛哪些熟悉的街道，或者在房顶上坐一下午，直到夕阳慢慢染红天际。我希望那些没有说出口的知心话可以有人耐心的聆听，我希望有机会再说一次“对不起”。这样，我们的友情就会更加坚固，大家就会记住那些快乐的时光。
虽然时光不能倒流，但每当回首往事的时候，心底就会莫名的生出一份感动。时光的车轮永远向前，这份感动却不会被风沙掩埋。
河南省河南油田实验小学 二年级 齐之钰
指导老师：刘晓芳
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假如我有一枝
马良的神笔，
我要给穷人画一块田地。
让穷人有饭吃。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给没有房子
住的人画一座房子。
让没房子住的人有房子住。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给沙漠画一片大海。
让沙漠不那么干。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给穷人画一家医院。
让穷人进医院看病。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给没书看的
小朋友画许多书。
让没书看的小朋友
有书看。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给没钱的小朋友
画一所学校。
让没钱的小朋友
也能上学。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给没新衣服
的小朋友画新衣服。
让没新衣服穿的小朋友也能穿上
新衣服。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给穷人画一座商场。
让穷人也能买商场里的东西。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给地球画很多的水。
让地球永远山清水秀。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给沙漠画许多树。
让沙漠都能披上绿装。
假如我有一枝
马良的神笔……
假如，一个非比寻常的词语，他带着你的梦，飞翔最初的梦想。
假如我拥有另一个世界：到处山清水秀，风景名胜，假如那里有四川的九寨沟，安徽的黄山，福建的武夷山，山东的泰山，湖南的武陵源，湖北的黄鹤楼，上海的玉佛寺，广西的桂林山水，澳门的妈祖庙，山西的云冈石窟，海南的亚龙湾，台湾省的日月潭，河北的山海关，黑龙江的五大连池，天津的天后宫，内蒙古的阿斯哈图石林，贵州的黄果树瀑布，辽宁的老虎滩公园……等世界名胜古迹，旅游风景。一定会好好品细这美景一般，山清水秀，鸟语花香，把这些名胜古迹放在一起，假如世界的几万种蝴蝶品种都飞入这里，翩翩起舞，那该是多么壮观。假如我住的家是香港的天堂大佛，江西的滕王阁，山东的蓬莱阁……其他有名的名胜古迹连接在一起，面注上了许许多多的外星人，人类，让外星人和人类一起和平相处。
假如我会72变，我将会变成大树，张开巨大的绿叶，成为一个苍天大树，把空中的雾霾清理的一干二净，为在骄阳烈火日中行走的人们张开绿荫，为他们乘凉，把甜美的果实给予他们，让它们在这儿解解渴，继续寻找“探险的旅程”；假如我会72变，我会变成超级英雄，抓住那些无恶不作的人，还有那些“老赖”，为民造福，让全世界都生活在一个快乐，你有没有邪恶的世界；假如我会72变，我要变成科学家，为民造福，制造许多神奇的玩意儿。如：时光机，后悔药，在空中飘的房子，在太空中的铁路，可通往宇宙各地。让那些平民百姓生活无忧，幸福而又充实。
假如……
假如是一种想象，但只有努力才能变成真实。
人总是喜欢无聊之中无端怀旧，我也不例外，我喜欢在闲暇时构想无数的情景，有幸的也有不幸的。
曾经看过海伦凯勒的《假如给我三天光明》，作者无数次在自己感性的笔调下写下自己对光明的期待，用“假如”显示出了作者的期待以及明知不可能的期望，可是作者依然写着，只因为文章能给作者以短暂的欢愉和长久的慰藉。后来，我也喜欢给自己无数的构想，比如自己正在哈尔滨看冰雕，其实自己正躺在床上玩手机；比如自己正在一个大公司里上班，其实自己正在看着小说；比如自己正遇见了一个很帅的王子，其实自己正在为狗血的电视剧情哭泣
假如，多么美的一个词，它可以给予我们无数的幻想，满足我们无数个憧憬，每一次在生活中不如意时就开始假如了，假如自己在沙滩享受日光浴，假如自己成了百万富翁，假如假如什么呢？假如一切好的，假如一切美的，就算是现实再不美好，自己也可以在自己构筑的假如的环境了寻求最美的、最好的安慰。
有人说“假如，就是给不作为的人的大麻，短暂的欢愉之后是无尽的痛苦。”我不知道现实是不是都是这样的，我只知道“假如”二字确实在我不如意之时给了我无穷的安慰。但是我知道凡事有利就有弊，“假如”可以给我安慰，同时也是把我关进囚牢的刽子手，因为我一直都在自己为自己构建的假如的幻想里不断沉沦。
假如时间能够倒流，我一定会把握每一个从我生命里经过的人；假如时间能够倒流，我一定会改变自己的个性，成为自己梦想中那个人；假如时间能够倒流，我一定会去四周走走，不管有钱没钱，远方才是真正的家。其实我骨子里是一个流浪者，可是脑子里却是循规蹈矩的孩子。
假如，多美的一个词啊！给我安慰，就像生活中的远方和诗一样的美。
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