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话题、写人、写景、游记、状物、叙事
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时间：2022-06-25 09:21
欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的难忘师恩作文(汇总篇)，让我们一起学习提升吧！
亲爱的老师：您好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当这熟悉的旋律在我的耳畔响起的时候，我就会从心底想起我敬爱的老师。
教师——您从事着天底下最神圣的职业。因为有您，太阳的光辉更灿烂；是您用甘甜的清泉滋润着破土的嫩苗；是您用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。
老师您还记得吗？在那一堂课上，有一道数学题，同学们百思不得其解，经您耐心细致的讲解，我们终于恍然大悟，那真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村‘啊！一天天，一年年您总是在讲台上一遍遍的循循诱导那些懵懵懂懂的学子。
您不仅教给我们知识，还教会我们做人的道理。有一次，您刚来担任我们的班主任，同学们说您可厉害了，有一双火眼金睛和一对顺风耳。可我却没当回事，上课时同学们都在认真的听讲，我却和同桌窃窃私语，正在我们说的热火朝天之时，忽然有一道刀锋般的目光直射过来，我们当时就被臊了个大红脸。虽然只是一个目光，但却折射出您爱生如子的高尚情怀。
老师，您就是我们迷途的导航灯；是我们登峰的天梯；是我们织梦的引线……是您在三尺讲台上用辛勤的汗水播撒着智慧的种子，传授着做人的道理，孕育着祖国的未来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤耕耘的写照，而“十年树木百年树人”则是我们巨大的收获！感谢您老师，我们不会辜负您的期望，争取早日成为国家的有用人才，奔赴在祖国的各行各业，为祖国的繁荣强盛，为百姓的安康乐业奋斗终生。
从幼儿园到现在，我已经有了很多老师。每一位老师都很亲切，也对我很关爱。其中让我最难忘的是：在我读幼儿园中班时候的杨老师，曾经来医院探望我。 (作文大全 Www.iVzw.com)
那次，我因为哮喘发作住院，每天要挂很长时间的点滴，我总觉得很无聊。正在想干点什么好呢，妈妈告诉我说：“明天你们杨老师和同学要来看你。”我一听好这个好消息就开心坏了。第二天一早我就开始等他们来了，但我知道这时候是上课时间，他们一定要等休息时间才能来。快到中午时，我等得正要睡着了，忽然听见门外有人叫：“潘筱瑞！”我以为是做梦呢！“潘筱瑞！潘筱瑞！潘筱瑞！”紧接着不同的叫声响起来了，门也被推开了，啊，他们终于来了！杨老师带头来到了我的床边，还送了我一筐水果，对我说：“筱瑞要多吃水果补充维生素，快快好起来啊！”我与我的老师同学聊得可开心了。最后，杨老师还组织同学们给我唱了一首歌，我心里非常感动。
虽然那已经是好几年前的事了，但我还是清楚地记得杨老师关心的眼神和温柔的声音。我真诚地感谢我的老师对我的关爱及帮助。
从小到大，很多老师都教过我，但是，让我感激不尽是教了我们5年的王老师。她给我们留下了难以磨灭的印象！
王老师有细细的眉毛，高挑的鼻子，可爱的小嘴，最引人注目的是她那一双炯炯有神的大眼睛，漂亮的卷发搭在肩膀上。也可以说，我们的王老师是一朵美丽的芙蓉花！
王老师从一年级就开始教我们。那时的我们，天真无邪，睁着一双求知的眼睛，希望得到知识的甘泉。王老师教我们拼音的时候，先是在黑板上画上拼音格，然后让我们拿出拼音本，跟着她一笔一画地学习拼音，这为我们的书写打下了良好的基础！那时的我们也十分调皮，你追我赶的，时不时会有几位同学摔倒，王老师总是和蔼可亲地把他们扶起来，安慰他们，这也是我们喜欢王老师的原因之一！
王老师为了让我们更好的热爱学习，就把我们班的同学分成了3队，就这样，我们互相竞争、互相学习、上课积极回答问题，营造了很好的学习氛围！
有一件让我一辈子都不会忘的事。那是一年级的时候，上了几天学，我就慢慢产生了厌学情绪，那天下着雨，我的心里也更加烦躁。我就跟老师说肚子疼，老师便体贴地给我喝热水，还打电话叫我妈妈来，我那时候很讨厌上学，不管不顾地往教室外跑，想回家，老师把我一把抓了回来，在全班同学的众目睽睽之下，和我展开了“拔河比赛”，别人都说小孩狡猾，我趁老师不注意，挣脱了她的手，朝雨中跑去，老师也追了上来，令我惊讶的是，老师没打伞！看到这里，我不禁鼻子一酸，眼泪在眼眶中打转，心甘情愿地跟着老师回去了。从那以后，我再也不厌学了，一直认真的学习，成绩一路飙升，竟到了前五名。我知道，这全是因为老师对我的付出。
我们都很喜欢王老师，都希望她能够一直教我们。但是，王老师参加了教师考试，获得了全市第三名，老师就被分配到了城里当老师。老师应该是觉得跟我们当面说会更伤心吧，她选择了在寒假的时候悄悄地走。我们知道了这件事情，没有一个人不唉声叹气。五年啊，我们和老师的感情是多么浓厚啊，这突然的分别，都使我们的心中有一种失落感，仿佛失去了一件重要的东西。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是对老师无私奉献的赞颂吗？老师是园丁，不辞辛苦地照顾浇灌着祖国的花朵；老师是蜡烛，无私奉献，点亮了自己，照亮了我们前进的道路；老师是小船，载着我们驶向成功的彼岸……
王老师，我们想念您！
俗话说：“润物细无声”，这句话用在我们端老师身上再恰当不过了。她总是用“聊天”方式教育我们，给我们启迪。我忘不了端老师和我一个个“聊天”的镜头……
难忘师恩，难忘初一就读时：我上小学时就爱读书，捧上自己感兴趣或喜欢的书恨不得一口气把它全部读完，经常因无法抵制书的“诱惑”一直读到深夜。自认为，我又没干坏事，读书也会错吗？去年我升入初一年级，来到端老师班上，我晚上没有时间节制的读书的习惯仍没改变。因为睡眠不足，上午四节课的效率自然就低了，在课堂上连连打哈欠，只能巴望着午休时间的到来。没多久，我的倦怠被班主任端老师看到了。于是，她就在下课时和我“聊天”。“你怎么经常在课堂上打瞌睡呀？”端老师问。我理直气壮地说：“老师，我在晚上读课外书来着，把一本《×××》看完了。”“喜欢读书是好事啊，但不会合理安排时间，晚上看得时间太长，不就影响了第二天的学习效率了吗？课堂上的时间是非常宝贵的，落下一分钟，课后补十分钟都不及。”端老师语重心长说。我听了这些不地由得低下了头，老师看到我明白错误了，开心地笑了。于是我答应老师以后绝不会无时间节制的看书了，并且从心底里佩服她敏锐的观察力。
我在课堂上还不爱举手发言，对于老师提的问题我自认为都会，但就是不乐意举起“宝贵”的手。有时，老师叫我回答问题——即使我没有举手。但回答问题时，我无法把语言组织好，不能流畅得一口报出答案，只能磕磕绊绊地说一下。两个星期过后，端老师又找我“聊天”。
端老师语重心长地说：“嘴巴总是不能把心里想的表达出来吧。”我不好意思地点点头。她又说：“这就叫做‘口不应心’。想改吗？”我很用力地点了点头，因为每次回答完问题后，心里总不舒服。她说：“那就把手举起来，上课时积极发言，总会改掉的。”我信服地点了点头，心里充满了希望与对老师的感激。经过努力，一年下来，我的成绩比入学时进了一大步。
端老师不仅能拨正我们前进的航标，还能修补我们的漏洞。
难忘师恩，难忘初二月考后：这学期进入初二的第一次月考，我发挥出了较好的水平。但因月考成绩很好，于是，骄傲自满之心油然而生，期中考试复习时，玩玩乐乐，极不专心。考后不久，成绩出来了——极差，我后悔不堪。老师又来找心灰意冷的我“聊天”。“期中考试没考好吧。”她亲切地说。“嗯。”我只有点头的份，眼睛始终不敢看着她。“没关系，考过了就过去了，最关键的做法是要静下心来，把不会的弄明白，在下面的考试中取得好成绩，复习时一定要踏踏实实的。知道了吧？”她和蔼地说。
听着端老师亲切的话语，我顿时浑身轻松了许多：从老师身上，我得到谅解；从老师身上，我学会了展望未来。师恩，无以报答之，只能以勤奋和刻苦学习，回报老师的教诲。
在人的一生中总要历经重重困难，才能获得成功，而成功路上的指明灯却是并不可少的。
那一年，我上四年级，换了班主任。新来的班主任姓李，人非常和蔼，我们都十分尊敬她，她对待我们也很细心，我们有问题不懂，她也会耐心的教我们。李老师批改作业也是很仔细的，记得那次，李老师让我们写一篇作文，当作文本发下来时我却傻了，我的作文里有数不清的圈圈点点，就连我忘写了一个逗号老师都得我补上了，不过有些好的句子老师也给我划了出来。李老师就是这样的细心和蔼，我们都非常喜欢她。虽然她仅仅只教了我们一年，但是我们永远都不会忘记她，因为她的音容笑貌早已深深的刻在了我们的心中，将永远也不会抹去。
我现在还是能经常见到李老师，每次见到她我都会和她打招呼，她也会冲我微笑，看到她的微笑我总会想以前的点点滴滴，每当想到我，我都会开心的笑。
“随风潜入夜，润物细无声”。有一个人，他随春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着我，照亮了我的星空。这个人，就是我的老师。我的老师，他没有光鲜亮丽的外表，但却给人一种微风拂过的舒适。当青涩的我踏入初中的校园，内心充满了惶恐与不安，却在见到您的那一刻，莫名的感到温暖，您那慈祥的目光、和蔼的笑容，瞬间定格在我心中。
您是教数学的，偏偏所有科目中，我学的最不好的便是它。我以为您会放弃我，没想到您却给予了我更多的关心。当我不知道该如何解决复杂的难题却又不好意思去问您时，您总是轻轻走到我身边，拿起我手中的笔，耐心地给我讲解：当上课时我遇到没听懂的问题抬眸望着您时，您好像明白我心中的疑惑，总是体贴的又讲一遍：当我不小心踩到您的脚时，您却笑着对我说：“踩我脚哈”……
在您的悉心教导下，我的数学有了明显的提高，我发现我已经渐渐喜欢上它了。假如我是翱翔的鸟儿，您便是我腾空的翅膀；假如我是博浪的勇士，您便是我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，您便是我青春的光亮！
和您的点点滴滴都是那么那么珍贵。
可是，转眼间我上了初三，您不再教我了，没有人知道我曾偷偷的在夜深人静时拭泪，两个学期的相处，我对您充满了尊敬与信任。您知道吗，当您温柔地对我说要适应现在的情况，要适应新的老师时，我的泪水早已在眼眶内打转，却只能挤出一个微笑，告诉您我现在很好……
多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想多想……
衷心地道声谢谢，用我所有的真诚！老师，谢谢您，悄无声息地滋润了了我，让我盛开的如此美丽！
沁凉的泪滴划过脸颊，此刻全部化作我对您深深的感谢……难忘恩师……
“人之初，性本善……..”耳边总萦绕着第一位的教诲，想着，是多久以前，我始终不懂师恩之大，想着，是多久以前的那件事让我醒悟，哦！原来，师恩重如山。
依稀记得，还在读小学时，一次成绩出来，看到我的成绩时我震惊不已，我居然不及格！后来十分仔细地检查了我的考卷，发现是老师记错了，那时的十分愤怒，在背后一直咒着老师。
唉！那时的我错了，在我长大一些时便也经历了与老师相同的。
长大些时我被另一位老师叫去改考卷，成绩出来时也受到了许多责怪，我顿时明白，当时我错的多可笑，我改那少许考卷都会出错更何况老师改了几个班级的呢？故事发展到最后切是我无处悔悟，那位老师离开了我们，但此后，我不再一味责怪老师。这也算成长吧。
正是因为有他们每日每夜在书桌前亲勤的努力，才会有如今的我们，不是吗？
有谁敢说自己一出生便知识渊博，便会运用公式，便会提笔制作？这一切都是那被我们遗忘切又站在背后扶持我们的老师教于我们的啊！如果没有他们，我们就像那深山中的梦想。
也正因为有他们不断指引着我们，才让我们懂得成长，懂得感恩，才让我们找到自己心中的梦想。
青春中总伴随着跌跌撞撞，当我们迷失时老师会提醒我们指出通往理想的路，当我们成功时老师会提醒我们勿傲勿躁，当我们失败时，老师总会鼓励我们，我们还年轻，要学会站起来！
老师就是昏昧中的一束微光，指为我们尚未成熟的心开路，陪伴我们走过许许多多次，度过无数个恐惧的深夜。
师恩如山，引领我们前行，勿忘师恩，秉承师诲，让那一束微光更加璀灿照亮我们青春之路吧！
[点评]：本文的题目是一亮点，富有诗意，进而首尾呼应道出师恩如山；在写作手法上采用先抑后扬，真情实感流露出对的尊重，值得学习。
忘不了校园的清晨，忘不了课堂的铃声，忘不了啊亲爱的老师！没有那不倦的播种耕耘，哪有这今天的果实盈盈；没有那辛勤的汗水浇灌，哪有这今天的林木青青
有的人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有的人把老师比作园丁，默默的培育祖国的花朵；有的人把老师比作一盏明灯，在黑暗中给人们指出正确的路；有的人把老师比做一块指南针，在有人迷失了方向时“勇敢献身”；有的人把老师比作人类的灵魂净化师，让我们的心更加纯洁
老师啊，你严谨治学，热爱学生，毁人不倦，以身作则；老师啊，你如一缕晨光，驱散我们心中无知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我们求知若渴的心田，把株株小苗培育成栋梁之才；老师啊，你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望！
古人云：师者，传道授业解惑也。从老师那里我们懂得了大地的广袤，宇宙的渺茫，海洋的无际；从老师那里，我们懂得了做人的道理；从老师那里我们懂得了天文地理，化学物理
老师是那样的勤奋，孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书，研究教法，台灯为证，晨星为伴；多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详；又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊，在我们心中您是太阳，永远放射着耀眼的光芒！现在我以最真挚、最真诚的情感对您说：“谢谢您，老师！我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情！”
小鸟感谢天空，是因为天孔让它自由飞翔；溪流感谢大海，是大海然它交上了许多朋友；而我，感谢老师，是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗！
人生旅程上，是谁丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒？是您，老师！我应当怎样地感谢您！
春雨，染绿世界，而自己却无声无息地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们永远感谢您。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。谢谢您！
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
啊！有了您，花园才这般艳丽，大地才充满了春意！老师，快推开窗户看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会缤开那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地奉献着。啊！老师，您的精神永远记在我的心里！
您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您是在桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的巅峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采到山崖顶的灵芝。当苗儿需要一杯水的时候，您绝不送上一桶水，而当苗儿需要一桶水的时候，您也绝不会给予一杯水。适时、适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。桃熟流丹，李熟枝残。种花容易树人难，幽谷飞香不一般。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它经年累月，砂粒变成了一颗颗光彩熠熠的珍珠。
您就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮别人。那闪闪的烛光让人赞誉，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然有限，却在我们心中得到了永恒；那闪闪的烛光虽不炫目，却足以与日月媲美争辉。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出和银丝就是生命价值的尺子。敬爱的老师从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您---老师的爱，天下最伟大、最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
在我记忆的长河里，流淌着许许多多的故事。其中那最汹涌的波浪记录着我与老师之间发生的一件事，这件事令我终生难忘。
记得那是上小学三年级的事了，我平时在班里的学习成绩还不错，老师也对我抱有一定的期望。一天，上课铃响了，老师带着沉重的脚步走了过来，向我们宣布了一件事：下周日将举行中段测试，希望同学们回去之后能认真复习，准备迎考，争取考得一个好成绩。我听了之后，先是一惊然后又喜。因为刚上了一个多朋就要进行考试，出乎我的意料，这才使我吃惊。喜的是这下终于找到机会来检测自己以前学得怎么样，有没有提高？
时间一点点地逝去了，中段考试即将来临。看看同学们一个一个都低着头努力地读书，拼命地复习；而我呢，自然也不甘落后，正在默背一些句子。
考试的那一天终于来临了，我鼓足勇气走进考场。然后动笔，收笔，交卷，出考场。此刻我感到十分轻松，往日紧张的情绪已经烟消云散了。
几天后，试卷分好下来了，我一看，傻眼了，语文才考了59分，这在我的考试纪录里可是破天荒了。我赶紧翻开卷子，查找出错的原因，最终我找到了。
下课后，老师把我叫进办公室里，语重心长地对我说：“你知道你为什么会做错吗？”我点点头，那天我以为书全部被我背完了，考试对我来说简直是小菜一碟。于是，我写得十分快，再加上没有认真检查，一些细小问题没有被找到，这才导致我这次丢分。老师说完后，我吱吱唔唔地对老师说：“我这次考得这样差，怕父母知道了伤心，可不可以请你给我多加几分？”老师开始不愿意，但经过我多次央求，他才勉强答应了。但有一个条件：他给我1分，我要还给他10分。我立即就答应了。于是他便给我多加了2分。
从那以后，我再也不敢粗心大意了，每当做完题，都要回过头重新检查几遍。由于我的方法得当，在期末考试中，取得了较好的成绩，除了要还给老师20分，扣掉上次分数还多了5分呢。老师看了成绩后，对我说了一句话：“继续努力，争取更进一步。”
这件事虽然已经过去很久了，但是我不会忘记老师的恩情！它成为我成长路上的动力，激励着我去克服困难，勇往直前！
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