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关于假如的二年级作文

作者:静心 日期:2020-03-25 10:21 

  摘要:我会变成孙悟空我悄悄告诉你们,我想变成孙悟空,我变孙悟空不是为了我自己,而是为了受灾地区人民的生命。... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  本文《关于假如的二年级作文》由作文大全(ivzw.com)小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:假如二年级/300字

  我会变成孙悟空

  我悄悄告诉你们,我想变成孙悟空,我变孙悟空不是为了我自己,而是为了受灾地区人民的生命。

  当有地区闹水灾时,我拔出一根猴毛,变成南无弥勒笑佛的收妖袋子,把水吸光,向下一个受灾地区前进。 (作文大全 www.Ivzw.com)

  当有地区闹旱灾时,把南无弥勒笑佛袋子里的水放出来,庄稼得到了灌溉,年年都有好收成。我满意了,就走了。

  当有地区沙漠化时,用南无弥勒笑佛袋子装些水来,从沙漠边边种起树,不久,沙漠被我种成了绿林,我又走了。

  当有地区环境污染时,老方法,用南无弥勒笑佛袋子,一眨眼,垃圾都被袋子吸进去了,然后,把垃圾放进太上老君的炼丹炉里,炼七七四十九天,垃圾就变成了灰烬,既环保,又能处理垃圾,真是多亏了太上老君。

  正因如此,我真想变成孙悟空。

  篇二:假如我是美人鱼(二年级/300字)

  海那么蓝,海那么深,海那么大,而我就是那个整天游来游去,最快乐,最无忧无虑的美人鱼。

  整个海洋都是我的世界,没有人管我,我是个最自由自在的美人鱼。虽然有些寂寞,但是我一点也不会觉得无趣,因为我的身边有好多好多的朋友,就像小丑鱼啊!他最喜欢跟在我的身边了,简直就像我的护卫。人见人怕的海蛇,它也喜欢绕着我打转,谁要敢欺负我,它就跳出来咬人。

  因为我的朋友都是海洋生物,所以我是不吃海鲜的,换做是你,你会把自己的朋友吞到肚子里去吗?

  好多人类,都喜欢对着海边诉说自己的心事,我在岩石下,都听得一清二楚,但是放心吧!我是绝对不会泄漏大家的秘密的,我的嘴巴很紧的。

  海洋就是这样有趣,当个美人鱼的好处,怎么数也数不完了。

  篇三:假如我变成一只海豚(二年级/300字)

  如果我变成一只可爱的小海豚,我可以在海里学习游泳、跳水,还可以为去海洋馆里的游客表演呢!

  有一次,我为游客们在表演节目,表演到最后时,训练师拿着大喇叭对游客们说:“女士们先生们请安静下来,接下来,哪两位游客想来指挥小海豚做体操?”一位长的特别漂亮的小姐和一位长的很帅的小伙,走上舞台,跟训练师说了一会儿话,那位小姐便把手往右伸,我就把头扭到右边,再把右边的鱼鳍伸出来,尾巴甩到了右边,左边也是这样的,接着,训练师让那位小姐挨着浴缸站,等她站好后,我一下跃出水面,在她脸上亲了一下,那位小姐就回座位去了;那位小伙做了一些很简单的动作,我学的像模像样,我向对待刚才那位小姐一样对待这位小伙,也在他脸上亲了一下。

  真是一次有趣的表演呀!

  篇四:假如我是小溪(二年级/1000字

  我是一条干净的小溪,我有许多朋友:小树,小花,小草,小鱼,小虾……都是,就是有人走过,都会夸我美,我心里美滋滋的。

  可是自从河边建立了一个工厂后,工人不断排放污水。弄脏了我的衣服。大家都离开我了:小树们得了病,身子快不行了;我去找小鱼们玩,看到的却是腐烂的尸体;大家从我身边走过,都握着鼻子,我好伤心呀。

  人类呀,请保护环境吧。

  假如我是小溪,我会给过路人解渴,让他们有更多的力量,奋勇前行。

  假如我是小溪,我在旅游的途中会为大自然的杰作喝彩。

  假如我是小溪,我会让流水奏出世界上最美的乐曲,让世界上所有的人都听到。

  假如我是小溪,我会把田野浇灌,让稻田长得更旺。

  假如我是小溪,我会让森林拥有油画般的远山、近水、绿竹。我会让我的水变得更甜。我会让流水奏出更美的乐曲......

  假如我是小溪,我会让这个世界充满活力,充满魅力,充满自信。

  叮叮咚,叮叮咚,春天来了,小溪开始了他的旅程。

  冬天雪下得好大,积雪把山给覆盖了,白茫茫的一片,好漂亮。春天悄悄地来了,积雪化成了水,他们会聚起来,成了一条小溪,从此便开始了他们的旅行。

  叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着歌向前奔走,他们遇到了岩石哥哥,岩石哥哥问:"小溪小溪,你去那里啊?"小溪回答着:"去寻找属于我的快乐。"说完,小溪跑开了。

  叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,大树阿姨:"小溪,小溪,你去那里啊?"小溪回答道:"去寻找属于我的快乐。"说完,小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。

  叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,河边的小草问:"小溪,小溪你去那里啊?"小溪回答道:"去寻找属于我的快乐。"说完,小溪继续向前奔走。

  这一趟路程好遥远,渐渐地,小溪长大了一点,变成了小河,但他仍然向前奔走。

  哗啦啦,哗啦啦,小河奏着欢快的歌曲,向前奔走,在喝水的牛问道:"小河,小河,你去那里啊?"小河回答着:"去寻找属于我的快乐。"说完,小河继续向前奔走。

  哗啦啦,哗啦啦,小河唱着欢快的歌曲,向前奔走,在河边盛水的姑娘问道:"小河,小河,你去那里?"小河回答着:"去寻找属于我的快乐。"说完,小河连头也不回,继续向前奔走。

  一路上,所有的朋友都在问同一个问题,"你去那里啊",小河也总是回答同一句话,"去寻找属于我的快乐"。其实,真正的快乐到底在那里呢?小溪这一路不知疲倦,从小溪变成小河,这一个旅程好遥远,可小溪从未回过头,他知道,幸福和快乐就在前方。

  有一条清澈的小溪,小溪的旁边有青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。高大的树,树上都是绿色的嫩叶,还有一些小树苗,在土里。

  突然,有一天,人们来到了这里,把生活垃圾.塑料袋.纸.污水,我说服了他们,他们知道错了,他们行动了起来,这些人爱环保了,可是还有一些人,还是不爱环保,把生活垃圾、塑料袋、纸、污水,投入小溪里。

  我非常不高兴,因为,我说了又说,但是,他们不听我的劝告,我只好办法,我用魔法了。玛丽玛丽轰,把他们变走了到了生活差的地方。他们知道错了,我把他们变了回来。

  小溪向我致谢,小草、小树、小花向我招手。

  从前,我家前面有一条小溪,穿着碧绿碧绿的衣裳,清澈见底,美丽极了。

  可是现在,唉——人们不停地向河里倒垃圾……让小鱼不再光顾这里,还在附近建了一家工厂,我们工作是方便了,可是小溪却被污染了。

  这条小溪现在已经是伤痕累累,濒临死亡。我真想对人们高呼:“亲爱的人们呀,请不要再给小溪添加伤痕了;不要再污染环境了,要不然最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

  小溪老是觉得自己是世界上最大的了。

  有一天,小溪去和大海爷爷一比高低,可是到了大海,小溪看见无边无际看的海水,她抬起头看也看不到尽头,就在这时大海爷爷来了,小溪连忙对大海爷爷说:“您真大呀!我还以为您很小呢!我现在看见你了才知道您才是最大的了,您有着无边无际的海水,怪不得您的名字叫大海呢!我真钦佩您呀!”大海爷爷笑着说:“你以后长大了也可以和我一样大呀!”

  小溪边往回走边自言自语的说:“那小河一定比我小吧!你看她的名字里边都有个小字,一定比我小。”于是说着说着又向小河方向走着。可是,到了小河边一看,小溪觉得小河要等于十个自己呢!小溪连忙惭愧的对小河姐姐说:“小河姐姐,原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢!见了你们以后才知道我才是最小的。”小河姐姐说:“你呀!就爱胡思乱想,你长大以后也和我一样大的。”小溪听了以后,特别想自己快快的长大。

  我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小,只要能为人类做出有益的事,那比什么都好!

  篇五:假如我有一支马良的神笔(二年级/250字

  假如我有一支马良的神笔,如要给天上的太阳,画上五彩的云朵;

  让太阳公公不再孤单。

  假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友,画上幼儿园、学校,让它们能在优美的环境中学习。

  假如我有一支马良的神笔,我要为人们画上对翅膀,无论到哪里都飞着去,不用坐烦人的车辆,不再带来空气污染和交通危险。

  假如我有一只马良的神笔,我要为没有家的人们,画上漂亮的房子,个他们过上快乐幸福的生活。

  假如我有一支马良的神笔,我要给地球画上花草树木,江河湖海,让沙漠变成绿洲。

  假如我有一支马良的神笔,我要给世界画上美丽的鲜花和可爱的白鸽,让世界充满和平与欢乐。

  假如我有一支马良的神笔……

  篇六:假如我是一支粉笔(二年级/250字)

  假如我是一支粉笔,那该多好啊!我可以当老师的得力助手,每当上语文课时,我变成了一个个美丽的汉字;每当上数学课时,我变成了一个个漂亮的数字;每当上美术课时,我就变成了各式各样的音符,美丽极啦!当粉笔可不只有这一个好处,比如说,我可以把黑板刷和文具盒当滑滑梯玩,可刺激啦。而且我还可以随意变颜色,当人类可没有这么好的待遇哦!

  当然,当粉笔也有很多不好的地方。比如,当粉笔啊,要跟很多很多的兄弟姐妹睡在一个很小很小的盒子里面,会很热,唉,我可以不希望这样。还有选择当粉笔的话,寿命会比人类的短一万倍。也许上完一节课你就要跟这个世界说一声拜拜啦!

  至于当不当粉笔这个问题嘛,我们还是以后再考虑考虑吧。

  最后:以上就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《关于假如的二年级作文》的全部内容,感谢您的阅读与支持!

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