编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：秋老虎笼罩了整个武汉，把整个城市变成了一个大烤炉，地面都要被烤焦了。今天早上，我被一丝凉风吹醒，听到... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《雨二年级作文》，欢迎大家阅读交流！

　　作文一：调皮的小雨点（二年级/250字）

　　秋老虎笼罩了整个武汉，把整个城市变成了一个大烤炉，地面都要被烤焦了。

　　今天早上，我被一丝凉风吹醒，听到外面有哗啦哗啦的下雨声。我打开窗户，外面果然下着久违的倾盆大雨。路上一个行人也没有，马路上几乎看不到一辆汽车。

　　调皮的小雨点落在了湖面，一圈一圈的波纹像一个个发光的大唱片。快乐的小雨点敲打在蘑菇一样的小伞上，欢快地跳起了踢踏舞。好奇的小雨点轻叩玻璃，像要看清屋里的小朋友们在做什么。

　　这时妈妈站起身来关窗户。一个调皮的小雨点钻进了她的鼻孔。“阿嚏！”一声，把小雨点打飞了。我关心地说：“妈妈，你要多穿点衣服，防止感冒噢！”

　　作文二：人工降雨（二年级/350字）

　　安徽省合肥市中国科技大学附小小二（1）班易洁然今天，我给爸爸做了个人工降雨。中午，我和爸爸一起睡午觉，还跟爸爸约好下午2：30分起床。到了下午，我醒了，一看钟，已经到2：30分了，看看爸爸还躺在那打呼噜。我不想直接把爸爸叫醒，想起以前看过的一个儿童电视剧，叫《小小男子汉》，剧中的小小为了早点去科技馆，就给爸爸做过人工降雨，我想：我也给爸爸来一次人工降雨吧！

　　我悄悄地下了床，走进洗手间，用刷牙缸接了一些自来水，又悄悄地走到爸爸身边，把手伸进刷牙缸里，把手弄湿后，又用手把水洒在爸爸的脸上。爸爸一惊，气冲冲地吼道：“干什么？小捣蛋！”然后又睡着了。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　唉！第一次人工降雨没成功，再来一次！

　　我又多洒了点水在爸爸脸上，爸爸实在是睡不好了，坐起来说：“你要是把被子弄湿了，我饶不了你！小坏蛋！”说完就穿上衣服洗脸去了。

　　虽然有点冒险，但我的人工降雨终于成功了！

　　作文三：雨宝宝（二年级/250字）

　　下雨了，下雨了，每个人都举着五颜六色的伞，像开满了红、黄、紫、绿、蓝各种各样的伞花，美丽极了！许许多多的雨宝宝在妈妈的怀抱里，跳来跳去，一会儿跳到了乌云爷爷的头上。雨宝宝在乌云爷爷的头上跳舞，就像许许多多的小精灵在乌云爷爷的头上翩翩起舞，真是婀娜多姿啊！乌云爷爷气坏了，连忙把许许多多的雨宝宝丢到了人间。有的丢在了大石头上，看热闹；有的丢在了一位穿着黄色衣服的阿姨的伞上，好像把穿着黄衣服阿姨的伞当做了滑滑梯和跳跳床；还有的丢到了小池塘里，和可爱的小鱼儿、小虾儿，玩捉迷藏呢！

　　许许多多的雨宝宝真是一粒粒可爱又顽皮的孩子，我喜欢雨宝宝。

　　作文四：雨景（二年级/250字）

　　昨天下午，我看见天上布满乌云，心想呆会一定要下雨了，便急忙关上窗户。果然没过多久，我正在窗前读书时，突然眼前一道亮光闪过，接着远方又轰隆地响了一声，就下起了倾盆大雨。雨点从屋檐落下来，就像断了线的珍珠，真美啊。我透过雨珠织成的“窗帘”，看见远处的山蒙蒙胧胧的，就像披上了白纱巾。窗前的树被大雨冲洗得一尘不染，雨点就像一个个调皮的精灵在树叶上跳舞。“轰隆隆”，又是一阵雷声，震得房屋好像都在摇动，我吓得捂住了耳朵。一会儿雷声停了，雨也渐渐小了。我打开窗户，啊，空气真新鲜啊，我深深地吸了一口气，妈妈说，多呼吸新鲜空气，能让人更聪明呢。

　　我真喜欢这场雨。

　　指导教师：魏薇

　　作文五：暴风雨（二年级/200字）

　　前几天，天气特别的闷热，天气预报说过几天会下大雨。果不其然，从周一开始就下起了大雨，断断续续地一直到今天都还没有停。

　　中午放学的时候，突然来了一阵暴风雨。只见天上乌云滚滚，狂风阵阵，还伴随着轰隆隆地雷声，倾盆大雨从天上哗啦啦地落下来。地上到处都是积水，路上的行人就算打着伞也躲不过暴风雨的袭击。我打着伞坐在妈妈的电动车后面，衣服和鞋都被淋湿了，回到家不得不换了一套。

　　希望这场大雨快点结束，不然我们小朋友上学放学真的太不方便了!

　　作文六：快乐的小雨滴（二年级/250字）

　　夏日里的一个午后，我又在做暑假作业。天气很闷热，天空渐渐地暗了下来。忽然，雷声大作，紧接着一道道闪电划空而过。滴答，滴答，就下起了清盆大雨，从空中掉下一颗颗晶莹透亮的“珍珠”。

　　我急忙关好窗户。但是，一个个小雨滴还是不时地打在玻璃上，它们不仅在上面跳舞，还奏出了一曲曲动听的音乐。我看呆了，情不自禁地停下了手中的作业。

　　小雨滴好象猜透了我的心思，有几个调皮的小雨滴顽强地往窗缝里钻，好象在对我说：“小姐姐，我们跟你一起玩，好吗？”

　　“好的，好的，我欢迎你们！”我在心里高兴地回答。

　　我真希望自己也是快乐的小雨滴，可以自由地在天空中飞翔，玩耍。

　　指导教师：陈淑英

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