课间十分钟作文

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的课间十分钟作文(通用篇)，希望能对大家有所帮助！

　　课间十分钟作文 篇1

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，同学们像一只只飞出笼的小燕子争先恐后地涌出教室奔向操场。原本非常干净的校园变成了乱乱的菜市场一样立刻热闹起来，同学们穿着五颜六色的花衣服在操场上像一朵朵美丽又鲜艳的花朵。

　　瞧，操场的西边有一群小朋友在跳绳“一！二！三！开始！”那些小朋友的腿脚可灵活了，左跳一下，右跳一下，张开又合拢，总能躲开那长长的绳子，可有趣了！

　　操场上还在举行跑步比赛，3名男同学一组，我们2名女同学一组。比赛开始了，我们女生暂时领先，男生们也不甘示弱，鼓足了腮帮用力追赶，眼看要追上我们了，突然，我们有一位女生加快了速度，越过了终点，我们女同学赢了，高兴地又蹦又跳，失败的男同学却难过极了！

　　“叮铃铃”上课铃响了，我们恋恋不舍地回去了，这就是我的课间活动，我很喜欢。

　　课间十分钟作文 篇2

　　今天，风和日丽，闪闪的太阳照耀在树梢上，我站在走廊里，仔仔细细地观察我们的课间10分钟。

　　起初，校园里安静寂寞，但是一阵铃声响起，所有人都往外挤。突然李晓明大声说：“你们所有人都站住，让我先走。”没有人听他的，各顾各的往外挤，李晓明也用力往前冲，像脚下有风火轮一样，“嗖”的一下跑到了门那。李晓明不想让别人先出来，就把屁股往里一推，所有人都被弄了进去。李晓明就成了第一个出来的了。

　　之后，二、三名同学都像车子一样跑了出来。现在学校热闹了起来，到处都是欢声笑语，连国旗、大树、桂花都手舞足蹈的跳起了舞。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　操场上的人玩起了游戏，我仔细看了看，看清楚了一个肥头大耳的男孩，又错过了一个可爱的小女孩，看清楚了一瘦弱的，又错过了帅气的。我看见一个弱小的男孩走到了一块空地上，可有一位男孩把他吓跑了。还有几个小男孩在玩斗笔，他们你弹我一下，我弹你一下。最后到李少军弹了，咚他把别人的笔弹出了警戒线，李少军笑容满面把笔放在手中，输的人呢，就只能厥着嘴巴不服气地走了。

　　没一会儿，上课铃声响起，在玩玩具的，把玩具捡起来，跑进教室，在踢足球的人，用飞机一样的速度跑进教室，在上厕所的人冲冲撞撞地走出厕所，一边拉拉链，一边跑到教室，大约一分钟后，校园又变得安静起来。

　　课间十分钟作文 篇3

　　“叮铃铃”下课铃响了，同学们兴奋地跑出教室，奔向校园，校园里立刻沸腾起来。同学们穿着五颜六色的衣服，兴奋地在校园里追逐打闹，就像一朵朵鲜艳的花朵，给校园增添了几分色彩。

　　我在操场的西边，看到有许多女孩子在跳转绳，女孩就像一只只活泼而又灵巧的兔子在绳子上跳来跳去，每当女孩子把绳子转了起来，她们就立刻将腿一蜷跳了起来，每一次跳的时候都好像使出了吃奶的劲迅速及时地跳起来，摇绳的那两个人累得是大汗淋漓，每当摇起的绳子碰到躲绳的人的时候，这个人就要到外面去替她摇绳了，如果一直没有人碰到绳子，外面的人就一直摇绳。我想：这群女生真是体力旺盛呀！在一旁看的我，也觉得非常开心。

　　在操场的北边，有很多一年级的小同学在玩“老鹰捉小鸡”，为了保护好她的“小鸡”，只见“鸡妈妈”左晃晃，右晃晃，“老鹰”也不甘示弱，非常想抓到“小鸡”，“老鹰”往左闪了一下，马上迅速地向右边转向，捉到了一只“小鸡”，所以“小鸡”队输了，她们非常伤心，“老鹰”可是非常开心了。

　　在操场的南边，是我最喜欢的一个项目，就是单杠，因为我喜欢从单杠上翻过去的感觉。我个子没有多高，但我也可以从上面翻过去，就像一个动作灵活的小猴子，有时一只手搭在单杠不停地翻动，有时两只手都放在单杠上做翻滚的动作，因为我觉得从单杠上翻过去的感觉真爽。

　　上课了，同学们恋恋不舍地走到了教室，我们丰富多彩的课间十分钟结束了。

　　课间十分钟作文 篇4

　　同学们终于把难熬的四十分钟上课时间送走了，迎来了人见人爱的下课十分钟，教室顿时沸腾起来。看书的看书，玩耍的玩耍，趴下睡觉睡觉教室里瞬间成了自由的天堂。可是，就在这热闹的场面里，有一个角落似乎和这里的气氛格格不入，这里的同学端端正正坐在座位上，一动不动，比木头人还木头，眼睛直视前方，不说话，不写作业。不知情的人还以为这些人在练军姿，这其实是老师给我们组的惩罚

　　下午的第一节课刚下，同学们在做眼保健操，我们组却比菜市场还热闹，老师罚我们下课十分钟不许出去。

　　那时，大家几乎不约而同的这样想：“哼！有什么大不了的！反正我下课几乎一次都不出去，一直在写作业，留在这儿写作业正合我意！”就“唰”的一下掏出作业本准备写，“等等！”老师指着我们，声音提高八度，黑着脸大吼：“你们还美了，想在这写作业，没门！”“啥？作业不让写？”我嘀咕着，“开玩笑吧！”“给我坐好了，不许写一个字，也不许动一下，坐十分钟，我就坐这儿看着你们，反正我有的是时间！”老师生气地说。

　　我们好像是只呆头呆脑的木头人一动不动，组上的胆大的同学刚眼珠子了一会转看看这个，一会看看那个，一会儿又看看老师。谁知老师又说：“眼睛不许乱瞅，好好坐着！”“这是什么操作啊？”我真想吼出来：“连眼睛都不能动，这是来搞笑的吧！”我无可奈何的摊摊手，闭上眼睛

　　上课铃终于响了，“唉”组上的同学们异口同声叹了口气，你看看我，无奈地笑了笑。

　　虽然只有短短的十分钟，但是让我们都体会到了什么都不干的时间是有多么漫长的，我们可不能再“皮”了！

　　课间十分钟作文 篇5

　　只要下课铃声一响，同学们的板凳上就像是有钉子似的，坐都坐不稳，心也早就不在教室里了。“下课！”老师的话音一落，同学们便向教室外奔去，像一群关在笼子的小鸟得到了自由，像一群难民看到了食物，教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。

　　操场上，女生们在练习跳绳，那长长的绳子在空中飞舞；男生在比赛跑步，一个个像飞奔的小鹿；拔河的同学，一个个胀红了小脸，拼命地拉着绳子，一点儿也不服输

　　咦那儿怎么围了这么多人？原来是一群女同学在比赛踢毽子呢！

　　只见陶怡菲摆好姿势，手上的毽子一放，把脚向内轻轻往上踢，毽子弹到半高又往下掉落，她的脚又恰到好处往上踢，她一会儿用右脚踢，一会儿用左脚踢；一会儿在身前踢，一会儿又转到背后踢；一会儿用前额接毽子，一会儿又用脚面接，花样一个接着一个，毽子成了精灵在她身边欢跃。

　　等踢到60多个的时候，陶怡菲的体力明显下降。接的也没有之前那么稳了，眼看就要输了，周围的同学。不断地呐喊助威“陶怡菲加油，陶怡菲必胜”的呐喊声，一时间响彻云霄。

　　陶怡菲一听台下的呐喊声，立刻来了劲。她集中注意力，眼睛里充满了胜利的希望。瞧，她踢得多轻巧，多自在，手脚轻快的她依然是面不改色心不跳。小毽子上下飞舞着，像着了魔似的，如一只牵在脚上的小燕子快活地飞来回去，突然，陶怡菲右脚一偏，毽子像一支离弦的箭一样飞了出去。我心里一阵紧张，生怕毽子掉下来，谁知她又用右脚一勾，毽子就像被磁铁吸住了一样稳稳当当地回到了陶怡菲身边，围观的同学忍不住竖起大拇指，高声叫好。

　　对面的赵雅彤也很厉害，她踢着毽子，毽子像有灵性似的在她的脚的踢动下上下跳跃，有节奏，不紧不慢。踢到兴起时，来个花样，左右脚互踢，前后来回踢，此时的毽子仿佛一只灵巧的小燕子，忽上忽下，忽左忽右。

　　最后，陶怡菲以86：63的成绩取得比赛的胜利，同学们都欢呼雀跃，簇拥向前。

　　“丁零零”上课铃声响了，课间十分钟也结束了，但同学们还沉浸在课间的欢乐之中。同学们依依不舍地走进教室，操场上依然回荡着我们的欢声笑语

　　课间十分钟作文 篇6

　　下课十分钟，我们称为黄金时间。这十分钟里，可以干很多事，像写作业、睡觉、聊天、打水、上厕所当然，每天都有那么几个课间，二水老师会来盯着我们。

　　我们班男生十分闹腾，一下课就像人类返祖似地乱跑乱叫。

　　“啊！下课啦！”几个男生在班上大叫，一小部分同学则趴在桌子上休息，可能由于期末复习，睡得太晚。“吱，吱”，X同学站在讲台上，两脚蹲着马步，双手举高，头不停地左右摇晃，发出狒狒般的叫声，让人觉得身处动物园。x同学走下讲台，碰到一个人就双手摇晃两下，然后“吱吱”叫两声，那人一定会用嫌弃的眼神瞟他一眼，然后回过头去偷笑。如果你在x同学返祖的时候，用嫌弃的眼盯着他，他会定在那个动作上，眯着眼睛，向前探头，反盯着问“看什么看？没见过人呐？”，继续他的返祖行为。

　　和着X同学的叫声，男生们在班上玩起了追逐赛，一般都是大个追着小个，两人一前一后，在班上绕圈儿。乒乓乓乓，不少同学的东西被碰掉。“喂，你们能不能去外面跑？水杯都碰坏了！”“对不起啊！”两同学深处追逐赛中无法自拔，只是快速地回头，以表歉意。有时碰到在休息的同学的手时，那同学定会不耐烦地抬起头来：“干什么呀？不能出去跑吗？”两人像没听见似的，头也不回地跑了。大个儿追上小个儿，两个人准会抱在一起，做一些令人迷惑的动作，通常都是抱在一起“扭打”。

　　混乱中，也有在讨论数学的同学：“你帮我看一下这道题呗！”“哦，这道简单。你看，这个和这个全等。”“哪个？你说清楚一点。”“就是这个和这个。”有时两个同学讨论着讨论着，面红耳赤，声音逐渐增大，手上的笔也不断挥舞，像有一定的旋律，外面听不到他们在说什么的同学，可能会以为他们在指挥合唱团。

　　下课时，女生也会三五成群，收拾好书，做好课前准。“谁谁谁，陪我去打个水呗？”“好哇，正好我也要去打水。”有时虽然自己水杯里的水是满的，但也会和其他同学一起去，在打水的路上说说笑笑。“我跟你讲，我昨天看到一个超好笑的”“哈哈哈哈，有被笑到。”可能这就是女生之间的快乐吧。下课时总会看到三五个女生一起去上厕所，不知道为什么我们女生，总要拉上一两人，可能是怕掉在厕所里出不来了吧，哈哈。

　　混乱中，总能听到此起彼伏的“哈哈哈”，女生们聚在一起聊天，笑点太低，总是因为一句话笑个不停，光笑还不够，笑的太欢，还不停地拍手，甚至会有一两个捂着肚子笑。路过的人投来像看傻子一样的眼神，可能就像体育老师说的一样，两个人一对视就笑个不停。

　　上课铃响了，同学们边叫边跑，回到座位上。讨论数学的同学一时停不下来，还在不停地讲。一些同学看到老师没来，又聊了起来。“没听见上课铃吗？没~听~见~吗？老师没来，不会看一会儿书吗？”二水老师突然出现在前门，用冰冷的眼神扫视全班，全班顿时鸦雀无声。见状，二水老师一个华丽的转身，又以最快的步伐消失在前门，同学们安静地定格在同一个位置，准备好上课。

　　不知你们的课间十分钟是怎样的呢？

　　课间十分钟作文 篇7

　　“叮铃铃”欢快的下课铃响了，同学们像小鸟似地飞出了教室，操场上顿时沸腾起来。

　　只见同学们有的踢足球，有的丢沙包，还有的打篮球

　　丢沙包的同学们男生站在左边，女生站在右边，中间一排三个人站在那里。游戏开始了，一位女生优先抢中沙包，她先跳了一下，在空中表演了180度旋转，活像一只优美的白天鹅，砸中了两个男生

　　我和几个同学玩的是抓人游戏。首先，我们从中选一位当抓人的角色，剩下的人都要逃跑，如果被抓住就会被淘汰出局。经过大家的讨论，决定要小明抓人。

　　游戏开始了，我们像只兔子似地拼命地奔跑。大家都很慌张，小明要抓谁呢？

　　我转身一看，不好！小明要抓到我了，只见小明像只黄鼠狼似的张牙舞爪地追过来，说：“我要抓住你！”我往右一拐，小明差点跑错，趁他不注意我已跑到小伙伴们那里去了。

　　小明看见我们，坏坏一笑，假装说：“哎呦！我肚子疼！”有一个同学赶紧到小明身边看看情况，结果一下子就被小明抓住了。小明嘻嘻地笑着说：“嘿嘿，你中计了！”然后又去抓别的同学了，大伙一看情况不妙，大喊：“快跑啊！”就立刻藏了起来，小明胸有成竹地说：“这点小伎俩难不倒我。”

　　于是小明把人一个一个抓了出来。最后只剩下我一个人了，大伙齐声喊道：“加油！加油！”到了最后时刻，开始倒计时：“十、九、八、七”小明的速度提快了，“五、四、三、二、一，时间到！”正当我们玩得开心时，清脆的上课铃响了，我们依依不舍地回到了教室。

　　课间十分钟虽然时间短，但是给了我们无尽的快乐。

　　课间十分钟作文 篇8

　　“叮铃铃”，下课了，我这个小主播又要给大家直播了，有兴趣的同学们快点跟我走吧。

　　你瞧，王小丽正在教室里认真的看书，她沉浸在书的世界里，一会儿皱起眉头，一会儿又面带微笑。我真想跟她去遨游一番，去看看到底发生了什么事？

　　你再瞧，李小亮正在和同学们谈着上课的考试题呢。唉，下课也不知道玩会儿，难怪考试回回第一，这好学的劲头，我还真是自愧不如。

　　呀，好像少了点什么。少了点什么呢？对了，那只“小百灵”哪儿去了？课间没有她，那可是不热闹，赶紧去找找她吧。哦，那不是吗？原来自己躲在了一个地方悄无声息地玩起了泡胶。只见那一盒小小的泡胶在她灵巧的小手中一会儿变大一会儿变小，颜色也是一会儿深一会儿浅，好玩极了。这个臭丫头，玩起什么都是这么投入，我怎么就没专心致志地喜欢过什么呢？唉，反省一刻钟！

　　哇，王小梦、张小畅和白小熙在跳皮筋呢，你瞧，她们玩得多开心啊！

　　女生的下课游戏直播到这里，不然男生又该说我小偏心了。赶紧的，去看看他们在干些什么吧。

　　侯小航、张文昊、王小聪和孙晗聪，他们在谈论游戏，好像世界上的游戏他们都知道，难怪不好好学习，哼，就知道玩。

　　再看张小涵，正在给同学们讲笑话呢，我们过去听听吧。

　　“刘小旭，出个题考考你。有一个猎人拿了一把枪去杀小猪，猎人对小猪开了枪，小猪却没有死，你知道为什么吗？”

　　“我不知道啊，很奇怪。”刘小旭大声的回答。

　　“小猪也不知道，哈哈哈。”

　　刘小旭忽然恍然大悟，起身就追张小涵。小涵一边跑一边求饶：“呀，大哥，我不敢了，再也不骗你了，你就饶了小弟一命吧”刘小旭也被他“胆小如鼠”的样子逗笑了。

　　“叮铃铃”，上课了。十分钟的课间直播就到这里吧，我们下课再见，记得给我一个五星好评哦。

　　课间十分钟作文 篇9

　　随着清脆的下课铃声，开启了我们十分钟的课间

　　虽然只有十分钟，可我身后的廖倩“唰”的一溜烟`就不见了，我可也做起每天最最最平凡的事收作业。我挨个收，从第一桌开始，没错，就是佳煌和佳湧！

　　还没等佳湧开口，我便知道：“又没写？”

　　只见他用手挠了挠头，摆出了“我就是没写”的表情，而他的同桌佳煌，此时正在奋笔疾书呢！

　　我往下走，很快第一组的作业就收完了，别说，还真有点儿累。当我准备把作业交给课代表时。

　　“等等，你还没收我的。”佳煌迈着小步子，喊道。

　　我一脸无耐地拿起他的作业，这孩子要昨天也这么认真，今天就不用这么急吧？

　　当我把作业交给课代表，刚想开口，课代表欣怡便也知道：“又是佳湧！”

　　课代表们大概都习以为常了不过这下倒好，我们活泼可爱的佳湧同学可出名了！

　　当我回到座位上，要准备喝一口水。一阵香味向我袭来，转身一看，廖倩正啃着一支鸡腿，心满意足哼起小曲，我同桌“睡神李艳”正趴在桌子上呼呼大睡，书倒在她头上她也全然不知，手里还握了支笔，仔细一看，不闹起来还真有几分可爱。

　　短暂的课间一下子过了，廖倩朝着垃圾桶，投出完美的“三分垃圾球”，这时候李艳也睡醒了，一脸蒙逼看着我，头上顶着个鸡窝，我们狂笑起来，她还在努力地睁着眼

　　课间十分钟作文 篇10

　　“下课！”教室里沸腾了，原来是正上演一场真假美猴王的大战。

　　且看战场的同学手中自制的竹节人，高声喊道：“来者何人？”

　　另一边马上应道：“吾乃花果山水帘洞美猴王，你是何方妖孽，竟敢冒充你孙爷爷？”仔细一看，猛然发现竟是两个手握金箍棒的孙悟空。话音刚落，双方已开始大战了。两个孙悟空手里各握一根棍子，相互斗争，各种招数层出不穷，赢得观众阵阵喝彩。

　　另一边俨然一个三国战场，一个黑张飞一个文丑，鼓声震天。在刚开战的几个回合中，黑张飞连连发起猛攻。原以为可以大战三百回合，结果黑张飞的主人扯线太紧，哗啦一声线断了，文丑便不战而胜了。黑张飞的主人不得不收拾好东西悻悻然离开了。而那边真假美猴王大战仍打得不可开交，双方累得大汗淋漓，难分胜负。在一阵叫好声中，上课铃响起，观众只好一哄作鸟兽散。

　　老师来了，不知道下一节下课真假美猴王会分出真假吗？真期待下一个课间十分钟。

　　小编为你推荐： 1、春节小学二年级作文(实用)，2、美丽的公园作文(热门篇)，3、美丽的春天二年级作文(集锦)，4、真没想到作文(热门篇)，5、春节二年级作文(汇总) ，供您查阅，希望能帮到您！