同桌作文

　　写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的同桌作文(集锦篇)，让我们一起学习，一起提升吧！

　　同桌作文 篇1

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里，你我的同桌，就是我一生的朋友。

　　同桌，有了你，我的学习生活不再变得孤单乏味。

　　在学校里，我们的任务只是学习，毫无乐趣。于是，上天派了你做我的同桌，带给我欢乐。你常常对沮丧的我说：“张欣怡，干嘛那么闷闷不乐？人生短暂，快乐才是王道。笑一笑吧！”

　　每当这时，我听着你那句充满温情的话语，心中升起了对学习生活的热爱。你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格，都成了我心中一面指路的旗帜。

　　同桌，有了你，我的世界变得丰富多彩。

　　从前，我的生活中只有“学习”和“休息”两个字眼。但你却改变了我千年难变的生活习惯。我们笑着，一起去兴趣班补习奥数；一起努力，参加“希望杯”竞赛；我考砸了，你会仔细教导我并安抚我……你对我说：“张欣怡，春夏秋冬是多么美好，我们要多出去走走，别把自己闷在家里，别让沮丧占据了你的大脑，别让无聊增快你长大的速度。”

　　每当这时，我听着你那句充满温情的话语，心中升起了生活的丰富多彩。你那积极开朗的脸、削瘦的身体，都成了我心中挥之不去的记忆。

　　也许这个秋天我们就要分离，但我想让你记住我我这个可爱顽皮的女孩。我也想要记住你你这个活泼开朗的男孩。

　　同桌作文 篇2

　　他从不说话，或者说，他很少说话，在毕业后残存的小学记忆中，他那一双坚定的眼睛，一副消瘦的身子骨，一个黑黑的脸蛋，留下了一个深深的，深深的，印记。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　还曾记得六年前的那个宁静的秋日，如火红叶铺满了地面，我牵着父亲的手，走向了小学的校园。那时的我，也许还不知道，我将在这里，消磨整整六年的光阴。

　　到校园报到之后，父亲笑着与我告别，独留我一个人在这个陌生的世界目送着父亲，渐渐离校园而去离开了我。老师在我眼里是天使般的人，把我从对父亲的不舍中拉了回来。她对我笑着，让我在一个空位置坐下，放下我沉重的背包和我的心。不经意间，望了一眼坐在我旁的那个同桌。

　　我把我的视线久久停留在了他的身上。我情不自禁地望着他的样子，眼睛不知觉中瞪得很大只见他一副生病的样子，如枯萎的野草，在和煦的风，便会连根拔起。在他的桌子之上，摆置着他的文具，一个个都像是用了许久的样子，破旧不堪。或者说这些如废物的文具正是从垃圾堆中拾得的；此时，虽未入深秋，但天气终归有丝丝凉凉的气息，但在他如柴的身子骨上，只披了一件破旧的的单衣，散发着难闻的恶臭

　　我不再注意他，而且还故意回避他，或许是因为他的衣服，或许是他的文具，让我再也不想看他第二眼。

　　“谁愿意留下来，把教室打扫一下呢？”老师清澈的嗓音让我转移了注意力，只是在老师说完这句话后，躁动的教室忽的变得安静下来。自然没有一个人，举起那双不可沾上一丝污水的手。当然这其中也包括我在内一分多钟，我们望着老师，老师望着我们，整个教室鸦雀无声只有他，我这个同桌，举起了他那双黝黑的小手。教室开始议论纷纷起来，我没有参与，只是用不屑的眼神瞟了他一眼。

　　他没有回应我，只是闪动着那双坚定的眼睛。我无法抗拒他的眼神，只是心中颤抖着

　　临走时，望见了父亲，笑着跑过去。可是一股不知何处而来的力量让我停了下来，回头望望，我那个傻同桌只见他手握着扫帚，仔仔细细的打扫着教室里每一个角落。原本昏暗的教师，因为他的劳动变得光明起来。汗水从他的额上滑落，将他的衣襟渗透。真不知怎么了，我感受到了一种从未有过的温热

　　我看着他，牵着父亲的手，喉咙抽噎着，鼻子酸酸的。也许是我对他的同情，也许是我对他勤劳的感动。直到现在，此时此刻，这一幕幕仍在我的脑海里，一遍又一遍闪动着。而每当此时，泪水都会在我的眼眶里打转。

　　那是一个夏日的午后。这天，奶奶回乡里了，父亲则要上班，中午的饭菜一下子没了着落，学校又不准半途直接参伙食，谁叫我想回家吃而不愿交一个月的伙食呢。

　　太阳高挂，似乎将要把整个大地燃烧起来，只是，我还是空着个肚子。

　　突然，或者是过了很久我才发觉，在我的面前有一个熟悉的身影，瘦瘦的身躯，黝黑的脸蛋，我一眼就认出了他，或许连一眼也不需要。一是因为他是我的同桌，二是如此打扮的人在这个学校已经找不到第二个了。

　　他笑了在我的记忆里，他从没有笑过。这让我隐隐约约感觉到一种似曾相识的温热

　　“到我家来吃饭吧。”他故意把自己的声音压得很低，可我却将这一个个字听得一清二楚，让我感到他的每一个字，都深深可在我的心中。

　　我没有说话，他也没有说话。我们面对面，笑着。过了一分钟，我轻轻点了点头

　　他的房子，是一个与世隔绝的世界。在这个世界里我找不到一个可以坐下的地方。他一字不说的走向厨房，厨房里飘出了阵阵油烟。

　　“你一个人做饭吗？”我问。

　　“还能有谁呢？”他回答。

　　“那你的父母呢？”我又问。

　　“早不在了”他说着，喉咙抽噎着。

　　“那谁供你上学呢？”我没有停，接着问。

　　“我还有爷爷，他有退休金。我有时候也拾点废品，买了补点家用”他已经快哭了出来。

　　我不再问了，我知道。我所说的每一句话都会让这个弱小的生灵，受到不小的伤害。我强忍住自己的泪水，心中思绪万千一个如此弱小的灵魂受了如此沉重的打击，而没有放弃生活的希望，这需要何等的勇气和力量。

　　“我这有块手表，要不你去卖了它吧？”我说道

　　他转过头来，摇了摇头。坚定的眼神有一次在我的内心翻起了波涛。一时间，我哭出了声

　　临走的时候，我还是硬留下了那块表。

　　第二天，我身边的这个座位，始终是空空的。我还没来的及向我的这位真正的朋友致谢，向他表达我对他的敬佩。心中顿生一种失落和难过。我的内心，正如这个位子一样，空荡的，无助的。

　　放学了，老师宣布了他退学的消息

　　我，没有相信，我一路飞跑到了他的家，我真希望这一切都不是真的。敲了敲门无人应答

　　我跪在地上，泪水从我的眼中一下子涌了出来，我狠命地敲打着大门，可是迎接我的只有沉默可怕的沉默。我沮丧地跪着，绝望地跪着。

　　忽的，在门下发现一个沾满了灰土的信封，里面是一个手表，一个我的手表。手表旁有这样一行字：

　　“谢谢，谢谢，我永远会记住。”

　　泪水再一次夺眶而出，手表上撒满了泪渍

　　是啊，谢谢，这样一句朴素的话语，承载着一个脆弱的灵魂，面对苦难，面对不幸，所表现出的坚定，豁达，向上，勤劳的宝贵品质啊。这是一个不知苦难，不知回报的人，永远无法触到的。

　　我的同桌，我是多么想再一次见到你

　　同桌作文 篇3

　　真正认识他是我在我们同桌以后。以前虽然和他已经做了一个多月的同班同学，但是我的印象只能感，那时和他说的话绝对不超过十句或更少。

　　说实话当我得知和他做同桌时，心里与点失望，毕竟在学习方面，他算不上优等生，比不上原来的同桌，所以一开始我并不怎么和他说话，本来就性格内向沉默寡言的我，现在变的更加的沉默了。但是以后由于一次玩笑让我们之间捅破了沉默这堵墙。

　　那应该是在课间的时候，同班好友来找我聊天，心奋之余，他笑着对坐在我旁边的他说：“让我们的七妹认你做哥吧！”记不清他当时的回答是什么，只记的第二天晚自习时，他突然给了我一张纸条说是愿意认我这个妹妹，我以为他是在开玩笑，就答应了他，也没在意什么，但是就是这次的不在意，让我逐渐打开了他的心灵之窗，逐渐地拉近了我们之间的距离，我们之间的言语也因此多了起来。仿佛就在那一刻，我们找到了聊不完的话题。而且有很多时候都是在自习课上情不自禁的聊起来。也许是因为我们的地理位置比较“偏僻”，加之书垒的比较多的缘故，老师几乎发现不了我们的“越轨”行为。我们也因此变的更加“猖狂”。几乎每次都聊的“忘乎所以”，好象到了一个世外桃源不想返回。

　　他是那种很会关心人的男生，说的准确一点就是温柔体贴型的。他对我就好象有一种责任般的关爱，让我尽情地享受到了他关怀人的细腻。我没有想到我们之间一句不在意的玩笑话，会令他如此当真，于是就逐渐的把他当做哥哥来看了。我没有亲哥哥，而他对我的疼爱让我感到了有哥哥原来是那么的幸福。我也一直认为他对我好是因为他是我哥我是他妹。一切是那么的理所当然。

　　后来，也是以为他，打破了我不和男生在一快单独吃饭，单独上街的习惯。我和他的关系越来越近了，但也正因如此，我们之间产生了不愉快。

　　因我们的关系走的太近的缘故，班里开始传我们的“诽闻”，这个阶段的学生就好似这样八卦。眼看就快要期终考试了，我真的不想出什么“乱子”。可天不从人愿。事与愿违。面对这来势汹汹的“诽闻”潮流，我心里乱急了。但是最终还是鼓铸勇气问他：你是不是把我当成你的小妹，你最最疼爱的小妹。本来以为他会回答是。可并非如此。我不明白他的意思。可他又说：“一半”！我很疑惑“为什么是一半？那一半是什么？”“那一半是爱把？”“爱？什么爱？是不是对恋人的那种？”我的心一下子就被提了起来，过了很久，他说：“恋人的爱！爱你！”那一刻我的心仿佛停止了跳动，脑子里一偏空白。怎么会这样？怎么会这样！我心里不断的重复着。我不明白为什么这是为什么？那一夜，我失眠了。我哭了，哭了很久很久。

　　以后的几天里和他在一起时总感觉有点尴尬。但这种局面很快被打破了。我对他的依赖也随之增加，我们对恢复了以往的生活，只是话逐渐少了。我总喜欢在课余时间趴在课桌上睡觉。而他就喜欢在这时，握住我的手，握的很紧很紧，仿佛我是一个易迷路的孩子，稍不留神就会离开，不知去向。

　　同桌作文 篇4

　　永远记得那一年，那个同桌。

　　——题记

　　那一年，她三年级，换过一次同桌。在她的强烈要求下，老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边，做她的同桌，其实是让她感化他，让他别再发脾气。刚开始，她看不起他，常常用不耐烦的口气回答他的问题，那时候，他已经有很大的变化，起码，发脾气时，不会伤及同学。但是，她没发现，她也没发现他的优点——乐于助人。

　　过了一个学期，四年级了，她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他，她和他成为了朋友。他看到她有什么困难，就会挺身而出，帮她解围，而她，只能在功课上辅导他。就这样，互帮互助，再也没有人敢骚扰她，他的语文成绩也有很大的进步。

　　四年级下学期到了，她终于发现了他的优点。她开始对他很好，他也经常帮助她，她喜欢向他撒娇，让他教她数学题，让他帮助他人。有那么一次，她被人欺负了，被他知道了，他立刻去找那俩人，为她报仇，欺负她的人挨了几个拳头，在家休息了几天才好。这件事过后，她对他更好了，有好处就会顾上他。

　　光阴似箭，转眼间已到了毕业之时，她和他还是同桌。毕业典礼过后，他们这对同桌各奔东西，没有告别，没有拥抱，但他们会永远记住对方，记住那一年，那一个同桌。

　　同桌作文 篇5

　　我与同桌我是一个内向的女孩子，上课不敢举手发言，但是我乐于助人，是女生们的“大姐大“，女生有心事总找我来谈心。我的成绩在班中也名列前茅。

　　我的同桌是一个活泼的男孩，他胆子很大，上课举手也比较积极，和我刚好相反。他也乐于助人，不过他不爱做作业，心思不放在学习上，因此成绩比较差。

　　一个内向的女孩子和一个外向的男孩子走在一起，难免会吵架。我们隔几天便吵一次，但吵得并不厉害，只是互相说两句就完事。

　　“乐于助人”是我们共同的特点，因此经常被别人说成是“心心相印”。我当时很气愤，骂了同桌几句，还叫他以后别理我，我也不理他。但不久我又觉得羞愧，因为他还是对我那么……

　　那天，别人又在说我和他之间的事，我受不了了，上课前生气地对他说：“以后你别理我了，我也不理你，免得别人说三道四。”他看了看我，没有说话。我又说：“你听见了没有啊。现在你不要跟我说话了，你走你的大道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水。”他听了，表示反对，但我一再坚持，他也只好勉强同意。我知道那时我过分了一点，但是为了我自己，我也没有后悔。

　　“丁零零——”上课了，这节是音乐课，需要准备音乐书和口琴。我不慌不忙地拿出音乐书，又准备拿口琴。但我却怎么也找不到，我又把整个抽屉的书都拿出来，继续寻找，但还是没有找到。虽然是大冷天，但我的头上还是冒出了豆大的汗珠，我显得六神无主。我本想向同桌求助，但想到上课前我说的话，我狠下了心，就准备接受音乐老师的批评。

　　音乐老师走进教师，开始检查我们的上课准备。快轮到我了，我的心“怦怦”直跳。我闭上眼，就准备老师叫我站起来。脚步声越来越响了，我的心越跳越快了。“陈杨，你的口琴呢？”老师把同桌叫了起来。

　　我心想：怎么没叫我呢？我慢慢地睁开双眼，只见我的桌上有一把崭新的口琴，像刚买的一样。再仔细一看，啊，那是同桌的口琴！我抬头望了望他的桌子，上面空空的。“他把口琴借给了我？我心里一直琢磨着。我看看他，他朝我一笑，轻声对我说：“口琴借你。”啊！真的是他的口琴！我说不出话了，张了张嘴又没出声。我只记得那节课他被老师批评了，狠狠地批评了！

　　下课了，我心里一直过意不去，我终于开口对他说：“对不起！我对你那么坏，你还帮助我。”他说：“同学之间本来就应该是这样。”我被他的话深深地感动了。

　　以后，别人再提起我和他的事，我就回答：“我们只是同学，没有其它关系，你们要尊重他人。”我的同桌

　　同桌作文 篇6

　　他是我的同桌——朱江奇，他也是我们球队的队员，他长着一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，十二分聪明，十八分可爱，还有一个纯洁的心灵。

　　有一天，我们足球队打比赛，朱江奇当的是一名后卫。对方队员抓住了一个漏洞一个箭步直射我方的球门，朱江奇奋勇前挡。挡是挡住了，但是朱江奇的脚一拨，球却不幸滚进我方的门了！我的心顿时由晴转阴，上去就是一顿训斥“都怪你，竟然进了一个乌龙球”。他一点也不怪我埋怨他，笑着跑开了。

　　说真的，说起朱江奇，令我佩服的不光是他的大度，还有他的球技。每次踢球他都能吸取教训，不断的使自己进步。

　　他进了乌龙球的第二天，我们又打比赛，我抢了一个球，我正思考把球传给谁的时候，一个黑影从我身后“哗”的一声跑了过去，抢了我的球！仔细一看，哦，原来是我们队的朱江奇啊！再一看，只见朱江奇连飞带跑，跑到敌方的球门前，一踢，进门！你说他的球技是不是很厉害呢！

　　我喜欢我的同座朱江奇。

　　同桌作文 篇7

　　每个人的一生中都将许许多多个形形色色、别具一格的同桌。但我坚信。让你永远铭记的只有其中一位。他（她）可能不是同桌当中最优秀、成绩最好、家里最有钱最有势的一个。但他（她）在你的心中却有一个特别的地位。虽然我没有真正确认那个人，但是目前却有一位暂居那个位子。他不是和我同桌当中最优秀的一位，但是他是最严厉的一位。他不是最照顾我的一位，但我有需要他帮忙的时候，他一般都不会推托。他不是最了解我的一位，但我说什么有道理的要求，他一般都会认可。他不是别人，他就是我现在的班长——张家树。

　　当班主任宣布我和他一组时，我失望极了。因为我觉得男孩子当组长肯定没有女孩子进取、细心，但他却让我改变了看法。

　　每当上我不喜欢的课时，我都会强迫自己认真听讲，但是过不了多久，我就坚持不住。我开始无所事事，放纵自己。而张家树不知什么时候查觉到了我似乎放弃了这节课。“你快点给我看黑板，难道你想扣分么？”张家树用严厉又带有一丝气愤的口吻说道。我无所畏的瞟了他一眼说“这节课太没意思了，再说了老师又看不见的。”“如果老师点了你的名扣了分，你就试试看”“怎么你还咬我呀！”张家树无赖，只好停止战争认真听讲。我看徐文杰没有再管我了，便又开始自顾自的玩，可是我似乎玩得并不开心。因为我怕真的一不小心就被老师点名了，不小心就被扣分了，不小心就被扣分了，不小心就被老师和组长批评了。所以我立马停止了玩乐，开始再一次进入状态。下课后，徐纯说：“算你有自知之明，不然如果被老师点名，看我怎么收拾你！”我懒得理他，但又有点小激动。因为这节课的知识是本节的重点内容，如果我不好好听他不提醒我的话，可能就不是扣分和被批评这么简单了，而是因为不懂、不会做。在期中考试时丢掉一大把分了。所以我觉得有一个严厉的同桌还是挺好的。

　　“哎呀！不会做，好难呀，烦死了，嗯……张家树，你会不会做呀，教我做一下这些题好么？求求你了，我们就这么愉快地决定了吧！”我每当碰到不会做的题目时，总会对张家树进行求助，他倒是每次都出乎意料的告诉我该怎么做。并且，如果我一次没听懂，他会教我第二次、第三次，直到我弄懂为止。但有时候他会懒得对我进行讲解，便把答案直接写到草稿本上，让我自己去理解。

　　每当我们组要集体努力加分时，他便会首先告诉我们，做好安排，然后要我们自己做选择时，我们都会哦提出相应的建议后。各自努力达到我们各自加分的标准。一般可以拿到前三名。可以得到选位子的资格。这时我会对他说：“我们这次可以不坐上一次选的位子么？我们选陈清泉他们小组后面的那个位子好吗？”“为什么”“因为我不想坐在陈丹阳旁边。”“坐在他旁边不好吗？还可以坐得前面一点，不好吗？”“可坐在他旁边会严重影响我的学习！”徐文杰不说话了。当老师问我们选择哪里时，我的心开始紧张，我用可怜巴巴的眼神看着他，当他选择了我认可的位子后，我悬着的一颗心终于安全落地了。我想掩饰自己内心的喜悦，但嘴巴还是不太争气的上翘暴露了出来。

　　虽然他有许多的优点和好处，但也有缺点。他有些小气，找他借一些东西，他总不答应。但他的优点总能覆盖掉一些缺点。这就是我目前的同桌，他有许多优点，也有缺点；他使我提高了上课和学习的效率。使我改变了一点对男组长的看法。

　　同桌作文 篇8

　　和新同桌已经坐了差不多2个月了，曾经的同桌是班里的第一也是年级第一，真可谓学霸，和她坐在一起，有不会的题自然不用担心，我们偶热开开玩笑，学习生活也一天天过去。可是，仅仅一个学期，一次考试之后我换了同桌，换成了现在的同桌。我们都是男生，上课偶然说话自然是不可避免的，可是，乐趣也是无穷的。男生之间打打闹闹实是屡见不鲜了，一场小战役又开始了：快上课了，因为是数学课，我们都抱着一种望而生畏的心态，数学课是我们最不敢捣乱的课，自然，数学课打打闹闹纯粹就是自找苦吃，可是，这也是“战役”中占便宜的好机会，我们拼的就是胆气，运气。预备铃响起，我和同桌的战役拉开帷幕，他很有办法，先是任我发动攻击，我看到他并没有反击，以为他认输了，也就放松紧惕，拿起课本准备读书，谁知道，在老师进入教室的前夕，他进行大反攻，我却只有措手不及，不过他计算不够周密，他虽然是个小胖子，可是“杀伤力”可并不大，我在反应过来之后，马上迎战，眼看老师就要进入教室了，我要奋起了，一阵快拳使出，小胖子同桌束手无措，被欺负的向一边俯下身子，周围同学在旁边边读边看戏，我又看到了机会，奋力一推，将他从凳子上推下去，他摔倒了，老师也正好进入教室，我立刻打开书在那儿装样，老师看到同桌摔在地上，询问时怎么回事，我以为要暴露了，心惊胆战的拿着书，谁知小胖子同桌来了一句：“老师，我眼镜掉了，我在捡，哪知道，凳子太滑，我摔倒了。”这句回答引来一阵的哄堂大笑，老师示意让他坐下上课，小胖子坐下后，我正准备向他致谢，哪知道他偷袭了我，我坏笑一下：“哈，你完了，下课继续。”

　　和同桌的趣事是说不完的，快乐自然也是不停的。正因为每个人都不同，所以换一个同桌才会有不同的感觉，乐趣。

　　同桌作文 篇9

　　我的“同桌”我有一个好“同桌”，它与我朝夕相伴。它穿着鲜艳的衣服，可是脊柱却是弯弯。你一定很惊讶吧，其实它就是我桌子上的一盏台灯。

　　灯罩是它的帽子，是蓝色的；支架是它的脊柱，是粉色的，它本来是直直的身躯，可是我觉得那样离我太远，于是我就把它的腰弄弯了，它却毫无怨言。

　　有一次，我写作业时突然觉得很累，我真想睡一觉啊。可是我的“同桌”却依然瞪大了眼睛，好像对我说：“同桌啊，作业还没写完，怎么能睡觉呢？”可是我实在是太累了，就把小台灯关了。黑暗中，小台灯还瞪着红红的眼睛，我想，小台灯一定是生气了啊，于是我把台灯打开，继续写作业。第二天老师表扬了我，我想这都是我小台灯的功劳啊。

　　你看，我的“同桌”多么关心我学习啊，它简直就是我最好的朋友。

　　同桌作文 篇10

　　刚刚经过一次分别，心里似乎有些伤痛，阳光稀疏的散落进新教室，一切都静悄悄的。不知为何，周围似被朵朵鲜花包围着，阵阵淡香沁人心脾。抬头一看，教室中竟多了一位可爱的女生，短短的头发，大大的眼睛里充满了好奇，眉毛又细又长，说话一动一动的，就像夏天里随风飘动的柳叶。全身散发的温和的光瞬间将我内心的伤痛消减的毫无痕迹，仿佛一切都静止了。原来，她就是我在新教室里的同桌。经过数天的相处，我才知道，她，一个善良的“小孩儿”，永远长不大似的。让人忍不住想把她捧在手心里。执着，不对，应该是固执，是她的性格。处处充满好奇是她的特点，这不，好奇的她又开始发作了。“老师呢？”“怎么这么安静了？”“这个题怎么做？”……她整天乐呵呵的，好似没有什么忧愁，或许这就是她带得大家的最大的收获。

　　有时候，她也很颠覆她那一身淑女形象。就像现在，她一副“假小子”的样子掐着腰，大声的说着“为什么今天的地这么不干净，我们是不可以这样子的。学校是我们的家，我们大家要一起爱护它……”她的生活似是储满了有趣，充满了奇迹。

　　或许她不是精卫，但却比精卫还天真，她固执地填平盘旋在我们之间的河流，不知疲倦的奉献自己的一份心。有时候，她会在我遇到困恼慢慢开导我、当我难过时，她也会给我讲笑话……有了她的帮助，我在生活中的困难也逐渐减少，这大概就是真正的朋友吧，不让对方难堪，总会想尽一切办法，化解我们之间的问题。

　　我相信，我们的友谊比天长比地久！

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