梨的二年级作文

　　写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的梨的二年级作文(共6篇)，让我们一起学习，一起提升吧！

　　梨的二年级作文 篇1

　　今天，我和家人一起去孟津梨园摘梨了。

　　一个小时后，我们到了孟津梨园。哇！好多梨树呀！有苹果梨树，香蕉梨树，鸭梨树……树上都是果子，有的青，有的黄。一个接一个，一排接一排蜜蜜麻麻的挂在树枝上。

　　奶奶给我摘了一个梨说“快尝尝，看这梨甜不甜？”我咬了一口，哇！真甜呀！可这梨皮是青的，好像没熟，为什么这么甜呢？奶奶告诉我这个叫“香蕉梨”，是香蕉和梨嫁接的，所以这么甜。哦，我明白了原来摘梨也能学知识呀！真奇妙呀！

　　梨的二年级作文 篇2

　　我住在婆婆家的几天，我们去了枫桥摘梨。

　　我们上了车以后，我就感叹：“唉，长路漫漫，何时会到啊？”我那比我大16天的哥哥詹钦杰不断地安慰我：“兄弟，马上会到的。”就这样，我们坐了半个小时的.车到了目的地，时间虽短可我却觉得很长。

　　我们到了以后，主人家先拿了一盘梨招待我们，我张口一咬，真甜哪，梨汁流的满口都是。吃完梨后，我们拿了个大筐上山了。山是阶梯型的，一层一层都种满了梨树，树上挂着一个个鲜美可口的梨。来到第一棵梨树下，我像猴子一样利索的爬上了树，摘了个大大的梨，对着下面喝道：“你们接住啊，我要扔下来了。”我哥立刻拿着大筐来接，“嘿，老弟，快摘，我接得住。”我们两兄弟配合无间，很快就摘了大半筐梨，抬着胜利果实下山了。

　　这次摘梨，给我们留下了深刻的印象。也许我们长大了也不会忘了这次快乐的摘梨行动。

　　梨的二年级作文 篇3

　　今天上午，我和爸爸妈妈来到乡下，一起去摘梨子。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　我们来到了园子，只见一棵棵树上挂满了梨子，这些梨子有的又黄又大，也有的又小又绿我迫不及待地来到一棵树前，使劲把梨子往下拽，可半天也摘不下来，负责的叔叔说：“应该先把梨子往上翻在拉下来。”我试了一下，果然容易多了。我想：摘梨子，也有窍门呀。我摘下来的梨子绿里带黄，黄里还有许多小斑点，摸上去十分粗糙。半个小时后，我们个个都满头大汗，一共摘了100多斤哪！

　　今天虽然累但很快乐。

　　梨的二年级作文 篇4

　　今天，我、妈妈和其他几个阿姨去皤滩摘梨。

　　“哇，这么多的梨啊！”上一秒还在抱怨天气太恶劣的我，现在却因为看到一大片黄澄澄的梨树而把刚刚的烦躁抛到九霄云外去了。

　　不过没多长时间，我又被这恶劣的天气给“击垮”了。火辣辣的太阳无情地炙烤着大地，梨树垂头丧气地低着头，梨子都被烤得金黄金黄的，看起来很诱人。

　　“开摘”了！我们顶着太阳，在梨树下“疯狂”的摘梨子。我原以为要用剪刀把柄剪掉，但其实只要用手轻轻一拉就可以了。不一会儿，我们就摘了满满一袋梨子了。这些梨子有的像大人的手掌那么大，有的只有鸡蛋那么小。

　　在那儿吃过午饭，我们就满载而归了。

　　梨的二年级作文 篇5

　　我最爱吃的水果是梨。

　　梨长的像个小娃娃似的，奇形怪状的，脸上长了好多颗小豆豆，像无数个眼睛一样，脸还有一点点微红色，像太阳公公似的，笑红了脸。它的身上就像披上了一层大衣，里面是雪白的表面，像白雪公主一样跳着舞。

　　梨，还可以解热解渴，还可以止咳，吃起来甜甜酸酸的。梨，还可以煮着吃，可以让嗓子好起来，先放上梨，然后在放上糖，煮熟了就可以吃了，糖水对嗓子很有好处。我最喜欢喝糖水了，饭前是不能吃梨的，其他水果也不行。饭后半个小时才可以吃，这样，对身体是有好处的。

　　梨是生长在树上的，最少长15个，最多能长60个，一般能长20——60个，先长出一个绿色的小包，然后越来越大，最后变成梨。

　　“快来吃梨!”好了，这就是梨了，说了想不想吃一口呢?

　　梨的二年级作文 篇6

　　中午，妈妈接我回家，她买了几个梨子和冰糖。

　　到了家，妈妈把梨子洗干净，再拿刀把梨子切一半一半的。再放进锅里，放十几个冰糖。我说：“妈妈，您把梨放进锅里干什么。”妈妈说：“你弟弟有点咳嗽。”我说：“哦，原来是这样啊。”

　　晚上，我们来家了。妈妈把梨子汤热了一下，然后，她把梨子给我吃，汤给我弟弟喝。我感觉梨子像山芋，甜甜的，软软的。声的说：“哦，我们明白了!一定把你的话牢牢地记在心里。”

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