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《海底两万里》读后感作文六篇

作者:静心 日期:2020-04-06 11:31 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:直到今年夏天,我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

  本文《《海底两万里》读后感作文六篇》由作文大全(ivzw.com)小编推荐,供大家学习参考!

  作文一:《海底两万里》读后感初三/500字)

  直到今年夏天,我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了。

  看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

  在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

  我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。

  我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

  让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

  作文二:《海底两万里》读后感三年级/400字)

  《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授,在鹦鹉螺号尼摩船长的带领下,畅游海底两万里,体验一次惊心动魄的探险旅行的故事,书中以追捕海怪为线索,用奇妙的手法,讲述了一个个精彩的故事:神秘的海怪、美丽的海底森林、庄严的海底沉船、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅、“复仇”计划海底世界无奇不有,场面惊心动魄,情境十分罕见。

  这其中人物描写非常细致;阿龙纳斯教授知识丰富,喜欢探险,对海底世界充满好奇;仆人总是眼睛眯成一条缝,对教授忠心耿耿;尼摩船长是个谜一样的人物,外表冷酷,但内心善良,帮助教授和仆人度过了一段惊险的海底旅程,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人;加拿大人尼德兰话语很少,看似冷漠,用聪明和智慧战胜困难。每一个人物都很鲜活、栩栩如生。

  我非常喜欢这本书,不仅让我学到了许多海洋知识,更让我打开眼界,书中的人物的不屈不挠的精神值得我学习!

  作文三:《海底两万里》读后感初二/500字)

  作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳,是19世纪法国着名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。他一生专门从事科幻小说创作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。

  《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

  文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,让他饱览了海洋里的各种动植物,他还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。

  康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真,一本正经地将它们分类

  尼德·兰是个比较原始的人,他的脾气暴躁,总是计划逃脱,文章最后讲:如果没有他,他们最后不可能回到陆地上!

  而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他却能根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

  在这海底两万里的探险中,不是顺风顺水的,但是他们的不畏艰险,不怕任何困难的精神,我们值得学习!同时我也相信,对待自己的理想,只要坚持不懈就一定会成功!

  作文四:《海底两万里》读后感(三年级/350字)

  我身临其境般地跟随凡尔纳进行了一次海底历险。

  在尼摩船长的带领下,乘坐“鹦鹉螺”潜艇,凡尔纳给我们讲述了海底见闻。有清晰可见的海水、美丽的海底森林、可怕的海蜘蛛、凶猛的角鲨、动作滑稽的海蛙鱼、黑色的喋喋鱼、橄榄色的八目鳗、银白色的海豹鱼、带电的旋毛鱼、漂亮的金枪鱼、淡青色的鳖鱼、美丽的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鳗、色彩绚丽的燕雀鱼、庞大无比的砗磲、晶莹剔透的珍珠、罕见的海牛,有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉没的大西岛、深不可测的海底,还有与巨鲨和大章鱼搏斗、与土着人冲突、南极探险等。

  我的心随着故事情节跌宕起伏。读万卷书,行万里路,我们不可能到达世界的每个角落,但是以书为媒,我们可以阅遍世界各地。科学等着我们去探索,未知等着我们去破解,我们只有用知识来武装头脑,才能完成这一使命。当然,路途绝不是一帆风顺的,只有历经艰险方能取得成功。

  三年级:李思毅

  作文五:《海底两万里》读后感四年级/450字)

  《海底两万里》读后感

  今天我读了世界名着《海底两万里》,它是大作家儒勒。凡尔纳的一部巨作。

  故事主要讲述了“我”——皮埃尔。阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇,从而开始了我的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”,尼摩船长又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允许下船。最后发生了一次大漩涡,把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底,而我却坐着小艇死里逃生。

  读完小说,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定,从没放弃过要穿越海洋的伟大理想,但最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。我认为他是值得的,他死得有价值,反观现实生活中的我,做事总是虎头蛇尾,缺乏意志力和恒心,也从没有设立过目标。从现在开始,我要为自己设立三个目标:短期目标就是本学期的期末考试要考入班级前五名;中期目标就是两年以后考入向明中学;远期目标就是八年以后考入上海交通大学。我要为此而努力学习。

  《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我学习的榜样,我要像他那样意志坚定,顽强、刻苦地学习,以此来报答所有关爱我的人。

  作文六:《海底两万里》读后感(四年级/400字)

  我读过一本书,这本书的名字叫做《海底两万里》,这本书可是世界着名的科幻小说呢!这本书的作者是法国的“科幻小说之父”儒勒。凡尔纳。在故事中,尼摩船长发明了潜艇,他发明的潜水艇是流线型的,他是仿造鲸鱼来制造的,这是世界上第一艘潜水艇。尼摩船长开着潜艇去世界各地去环游,在途中,尼摩船长遇到了重重困难,有一次:尼摩船长在航行到南极时,被困在了大冰盖上中,聪明的尼摩船长用发射温水的办法把冰盖溶化,最终摆脱了困境。尼摩船长爱发现和克服困难的精神值得我们去学习。尼摩船长发明了潜水艇的创意,让我想起2008年北京奥运会上,一款采用最低流动阻力纺织材料的游泳衣,它帮助美国的游泳名将--菲尔普斯获得了许多奖牌。最让我自豪的是我们中国海军自行和建造的核潜艇,它的出现使我们国家的军事力量变得很强大……创意和发明使我们创造了无数的奇迹和梦想。我也要像尼摩船长他们一样把我们学到的知识应用到实际生活当中,遇到再大的困难也要不畏惧,勇敢去面对和想办法克服。

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