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《轮椅上的霍金》读后感

时间:2022-07-15 09:51 

  亲爱的同学们,大家平时应该都写过作文吧,很多同学作文能拿满分,很多同学却害怕写作文,要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的《轮椅上的霍金》读后感(优秀篇),供大家学习参考!

  《轮椅上的霍金》读后感 篇1

  今天,我学习了一篇课文――《轮椅上的霍金》,让我有感触。这篇课文主要讲述了英国著名科学家史蒂芬·霍金因身体瘫痪,只能长期禁锢在轮椅上,面对常人难以想象的艰难仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢地挑战命运,为科学事业作出重要贡献的故事。给我以强烈的震撼,真是感人肺腑。

  命运对霍金十分残酷,让他全身瘫痪,只有三根手指可以正常活动,但他面对现实没有怨天尤人,也没有悲观消沉,更没有抱怨和屈服,而是抱着积极的态度,怀着一颗感恩的心,勇敢地面对生活,不断地研究科学,顽强地探索科学。他不注重荣誉,把时间都放在工作上,关于宇宙的命运,他这种正视命运,乐观向上,坚强探索的精神和坚定不动摇的信念值得我们学习。霍金不仅有一个聪慧的大脑,他还怀揣一颗感恩的心。当学术报告之后,面对女记者关于命运得与失的问题,霍金的回答令人震撼,虽然身体残疾但还有理想与追求,还有一颗感恩的心。这不仅震撼了全场也震撼了我,不能像常人那样工作、学习,对一个拥有强烈科学抱负的人来说是多么痛苦的事,但他却仍然可以让内心爱,这是多么令人佩服啊!我向他表示由衷的敬意。

  《轮椅上的霍金》读后感 篇2

  今天,老师教我们学了一篇课文——《轮椅上的霍金》。

  翻开书本的这一篇课文,首先映入眼间的,是那醒目的课题,和那令人印象深刻的插图,霍金瘫坐在轮椅上,头朝右倾斜,肩膀也左低右高。一头金发,深邃的眼睛似乎充满了智慧,前方戴着一副大框眼镜,笑容显得龇牙咧嘴,并不太好看,却给人一种和蔼可亲的感觉,周身围绕着慈祥而又令人敬仰的气息,盯着他看,仿佛他就在自己的眼前。 (作文大全 Www.ivzW.com)

  这篇课文是一篇名人介绍,刚读完第一段,我便立刻被他那种坚持不懈,勇于探索科学的精神所感动了。主人公霍金的命运十分坎坷,他在正值花样年华的年龄里,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,此时,他还正在剑桥大学读书,后来,又得病迫使他丧失了说话的功能,也正是在这个时候,他开始努力研究科学,研究宇宙,想要为全人类做贡献。有句话说得好,既然是颗流星,那就展现自己所有的光和热。

  他通过不懈的努力,被公认为科学巨人,创作出了举世闻名的著作《时间简史》。但他并没有至此松懈下去,而是想用自己剩余的每一份、每一秒,花在更多的科学研究上去,不断求索。他不认为自己失去了什么,既然失去,就不抱有遗憾;如果拥有,就更应该珍惜,所以,霍金认为他拥有了许多......

  霍金虽然身体残疾,可是,他有一颗不断奋进的心,能在艰难的坑坑洼洼的科学之路上获得成功,他不断求索,忘我地研究,不屈不饶,这才成就了一个“生活的强者”。他不仅是一位科学天才,还是一个令人敬仰的生活强者。

  让我们向这位科学巨人学习,学习他遇到困难不退缩,坚强不屈,乐于求索的精神吧!

  《轮椅上的霍金》读后感 篇3

  读《轮椅上的霍金》有感这个学期,我们上完了《轮椅上的霍金》这一课,刚上课文时,我就被霍金这个人物吸引住了。霍金是一个物理天才,被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候,霍金不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。在1985年,他又因肺炎做气管手术,失去了说话的能力。在病魔的折磨下,他的身体已严重变形,既使这样,霍金并没有对生活失去信心,他力图像正常人一样顽强地去生活,去迎接各种各样的困难,创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时,医生说霍金只能活2年,可他却一直活了下来。在霍金病重期间,他没有去算自己剩余的日子,而是开开心心、开朗乐观地生活,觉得命运是可以挑战的。学完了这篇课文后,霍金让我知道了:在生活中,不管遇到什么困难,或者什么挫折,都不能放弃,要坚持到底,去面对常人难以想象的艰难,勇敢顽强地挑战命运,还要有一颗感恩的心去探索未知的世界,做一个像霍金钱样,不断探索科学、勇敢顽强的人

  《轮椅上的霍金》读后感 篇4

  霍金,一个非凡的人,一个挑战命运的人。他用自己的智慧对科学做出了巨大的贡献。就是这样一个执着追求梦想的人,谁也不会想到,他居然是一个身患绝症,被永远禁锢在轮椅上的残疾人……

  霍金是不幸的,他不能说话,不能写字,甚至不会动。但是就是这样的一个人,却想要探索宇宙。他做到了!但霍金承受的痛苦却是常人无法感受到的。霍金在病魔折磨中执着追求自己的理想——科学。换成我们任何一个正常人,我估计他也不可能完成如此深奥的科学推论,也不会有这样坚持不懈的信念。霍金有着智慧的大脑,但一切成功都离不开他的努力。我一直记着霍金说的一句话:“上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。”是啊!世界上的确有聪明人也有傻瓜。但是傻瓜他可以通过自身的努力而得到成功,“笨鸟先飞”这就是一个典型的例子。反过来说,有些聪明人自以为什么都会,不学也不听,久而久之,就是因为他骄傲的心理,使他一落千丈!

  霍金虽在科学领域上取得了巨大成就,但他从不为取得的成绩而骄傲。他从不喜欢别人对他顶礼膜拜,不想要什么虚荣。我想想自己,经常要吃好的,穿好的,虚荣心是否太强了呢!霍金面对困难并没有悲观消沉,顽强地与命运抗争,这实在令我们深深折服!

  霍金,他是一个传奇,他用自己的信念创造了辉煌!

  《轮椅上的霍金》读后感 篇5

  今天,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇文章,我不禁被这个充满传奇色彩的物理天才、生活强者深深折服了。

  课文主要介绍了:英国著名科学家史蒂芬·霍金长期坐在轮椅上,全身只有三根手指头能正常活动,只能通过语音合成器说话,但仍能以一颗乐观的心面对生活。他克服常人难以想象的困难,孜孜不倦地探索宇宙未知世界,顽强地向命运挑战,为科学事业做出巨大贡献,成为世界公认的“科学巨人”。

  霍金不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时,必须让人将每一页平摊在一张办公桌上,然后驱动轮椅如桑蚕吃叶般地逐页阅读。但他仍然工作、学习。而我们,个个身体健全,每天都在优越的环境下学习,我们还有什么理由不好好学习呢?我不禁想到了自己的所作所为。

  那一次,我脖子不小心扭伤了,耽误了两节课。妈妈语重心长地说:“浩宇,你要坚强,如果你参加工作了,扭了脖子就没法工作了,哪个公司喜欢这样的员工啊!”我听到,立刻让妈妈把我送到学校,继续投入到学习中。

  霍金不仅是一个物理天才,还是一位生活强者,他乐观面对生活不是我们学习的榜样吗?学了这篇作文,我想对轮椅上的霍金说:“命运对您如此不公,然而您没有丝毫抱怨,用一颗乐观的心面对生活,挑战命运,是一位名副其实的科学巨人!您永远是我们学习的榜样!

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