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一起走过的日子初一作文共六篇

作者:静心 日期:2020-04-05 11:24 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:一起走过的日子有缘相逢,我在金风送爽的九月进入了您的班级;如梦一般,我在雨疏风骤的六月悄声离开您的班... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

  本文《一起走过的日子初一作文共六篇》由作文大全(ivzw.com)小编推荐,供大家学习参考!

  作文一:一起走过的日子初一/1000字)

  一起走过的日子

  有缘相逢,我在金风送爽的九月进入了您的班级;如梦一般,我在雨疏风骤的六月悄声离开您的班级。

  四年级下学期,当我看到同学们拿着毛笔,沾下墨,优雅的在白净的宣纸上写下柔和的字时,我真的激动不已!我似乎冲动的想上去写一笔。那年,我开始学习书法。书法老师是身材矮小的朱老师教的。他温文尔雅,文质彬彬。但是却很和蔼、热情。跟朱老师学习了一学期的书法课,从写字歪歪扭扭到可以写出一个比较像样的字了,我心中真的很高兴,我也十分感激朱老师。不知道是不是从那个时候开始就注定的,我和朱老师的缘分很深。

  五年级分班,我被分到了五一班,班主任居然就是——朱老师!第一节课,朱老师就说:“你们用句子来描述我看看,我是怎么样的?”

  我们开始仔细看着老师。老师身材矮小,乌黑稀疏的头发,粗黑的眉毛下有一双注满温柔的眼睛,嘴巴微笑着,十分和蔼。布满沧桑的脸。

  一个人都没有举手,谁也说不出。

  朱老师自己说了起来:“一看到我,我就是个很矮的老师,有些同学都和我差不多了呢!”

  我们一下子被逗乐了,哈哈大笑起来,原来朱老师这么幽默风趣。课堂上笑意浓浓。

  以后的课堂上,老师生动的讲课给我们带来深刻的印象。老师喜欢手拿着书,远远地看着书,因为老师是远视。老师充满柔和的双眸里充满的感情,读抒情文时的柔和,读诗歌时的激昂都把我们深深的感染了。比如有一次,读到《今天,我们毕业》老师那深情的眼睛饱含不舍,我们也被深深感染了,不知不觉的觉得心里一阵悲伤。这样寂静的课堂持续了好久……有时老师也会开个玩笑,比如有一次,朱老师觉得我们读书没有精神,就说:“瞧瞧你们,读书一个样,不是趴着,就是撑着。”说着,一手撑着下巴,一手拿着书,嘴里念念叨叨的读着课文。大家都开始笑了。后一会儿,朱老师全身滩下,头侧着,看着书,无精打采的读着课文。那滑稽的动作,逗的我们捧腹大笑。朱老师也哈哈大笑起来。朱老师教给我们的不只是课文,还有对朱老师的感情,对学习的热爱。我想,这对我以后是终生受益的。 (作文大全 Www.ivZw.com)

  孙老师是大家都怕的,因为他批改作业会生气,上课不好好听讲会生气,考试考不好更会生气。相反,朱老师就不一样了。他不会建议我们给他取外号,也不会建议当面提出对他的质疑,他总是温柔的说话,温柔的做事,仿佛身边没有什么事情可以触怒他的。永远都是和蔼可亲,微笑的。

  毕业了,我来到了屯村初中上学,虽然班主任不是朱老师了,但是,我对朱老师的感情都不可替代的,在朱老师教的日子里,我从一个不敢举手发现,唯唯诺诺的学生,变成了一个大胆、幽默开朗的学生,朱老师是人生我的转折点。朱老师伴我走过了日子,是快乐的,是美好的,是宝贵的,我会永远珍藏在我心里。

  初一:陈晨

  作文二:我们一起走过的日子(初一/300字)

  清晨,我站在窗前,听着清脆的鸟叫,望着火红的朝霞,想起了大家一起走过的日子。

  那段日子,我们一起笑,一起哭,敲击着快乐的节拍,演奏着幸福的旋律。

  那段日子,我们一起玩,一起疯,用梦想去拥抱初升的太阳。

  那段日子,我们一起跑,一起跳,用行动诉说着那纯洁的友谊。

  那段日子,记载着我们的欢笑与悲哀。这些回忆,将永远留在我的脑海中,挥之不去。

  是你,我的伙伴,给了我一段美好的回忆,最真挚的友谊。

  你眸似清水,面如桃花,殷红的嘴唇像石榴花一样鲜艳。

  早晨,你我携手奔向校园;傍晚,你我又结伴放学回家。校园里有你的地方就一定会有我的身影。你我一个水杯喝水,一个饭碗吃饭,东西从没有分过你我。我们一起玩过的游戏,我们一起画过的图画,我们一起写过的文章,我们一起用过的东西,我们一起去过的地方,都将成为我永久的回忆。

  作文三:一起走过的日子(初一/400字)

  一起走过的日子,总是难忘的。在小学六年中,总会有一些刻骨铭心的事情发生。在离开了生活了六年的母校时,心中充满了感慨。想起和同学们相互扶持的那段日子,总会感到深深的留恋。

  还记得小时候和小伙伴们在校园里互相追逐的快乐身影;还记得大一点儿时和同学们讨论着大人们的话题;还记得最后一年同学们拼命苦学的模样……转眼间,就要匆匆忙忙地离开生活了六年的班集体了,心里怀念着儿时的欢乐,总恨透了“天下无不散之宴席”这句话。朋友,你还记得小时一起走过的日子吗?现在,不再像儿时的无忧无虑,而心中挂念的是小学那份乐趣。

  “一起走过岁月的风风雨雨,手牵着手……”录音机里又响起了那熟悉的歌曲,难忘的是那不变的回忆。

  总是想起那相处了六年的同学,再过不久就要各奔东西了,是否怀念那六年的快乐的生活呢?

  朋友,你是否还记得小时总是议论哪个男孩英俊,哪个男孩难看,哪个女孩风骚,哪个女孩最受老师爱?现在想起来,才觉得自己幼稚无知。

  六年,在口中总觉得很长久,转眼间,就匆匆地分别了。分别时,才觉得时间的短暂。岁月怎么就不留人呢?

  作文四:一起走过的日子(初一/800字)

  友谊,是一个神圣而又古老的名字;友谊,是一株成长缓慢的植物;友谊,是一棵可以庇荫的树。没错,千金易得,知音难求,所以,一起走过的日子,有朋友相伴,是难得且幸运的。相识

  一篇华丽的故事,总有开始,一段千金不买的友谊,也会有个起点。一起走过的日子,我们在“红领巾”时开始,在球场上结缘。三个人,当初我们对彼此的印象是这样的:他好高,好结实;他好能跑,喜欢笑;他所占的三维空间面积较大,不过穿“耐克”,好有钱。分别介绍一下,又高又壮的那个是远哥,爱笑的那个是我,有钱的那个是远哥的表哥(但不是亲的)。我们三儿有一个共同的伙伴——篮球,我们也是因此而好上的。呵呵,年少懵懂无知嘛,遇到志同道合的人,便就称兄道弟了。

  融合

  一起走过的日子,我们相互影响,相互取长补短,给我们带来很多益处,不管是精神还是物质上的。就举一个简单的例子:如果你有一个苹果,我有一个苹果,互相交换,我们每人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每人就有了两种思想。远哥由于家庭环境,早早就养成自食其力也就是独立的习惯,这是我和他表哥是不能比的。我把他当大哥,因为他真的像个大哥一样照顾我,打小起我妈必须每天接送我上学,可因为远哥,我不再有一种对家人的依赖——家人最放心我和远哥呆在一起。因为笑声,我常常能化解一些尴尬与不合,因为乐观,使得我们三儿的关系就如发酵般愈来愈浓,至于胖表哥,我们的物质需求,基本便由他为基础发展。最佳损友,用这来形容我们之间的友好关系最合适不过了。

  闯荡

  随着年龄的增长,友情的加深,我们之间的故事也就更丰富多彩了。一起走过的日子,我们“闯荡”(打篮球)于同一个城市,不知去了多少个球场:体育中心,xx工厂,xx小区、大院和学校;不知遇到过多少对手:篮球队、老师或是小朋友;不知吃了多少苦:抽筋,崴脚伤经动骨。一起走过的日子,我们从从一群连规则都不懂的小学生到现在能被别人放在眼中,这才是友情啊!

  那天,是个周末,不是晴朗的,我们又一次相约。路上,如毛的细雨无因地洒落着,看看,天空是灰色的,楼房是灰色的,一把雨伞下挤着三个人,一红,一橙,一黄,这是温暖的。

  作文五:一起走过的日子(初一/800字)

  小河旁的梧桐树高大茂盛,它记录着三个女孩纯真的友谊。周娴、杨波,你们在哪儿?好怀念我们曾一起走过的日子。我们三人的家很近,一来二去,我们便熟识了。以后的日子,我们经常到离家不远的小河边玩耍,最爱在那棵梧桐树下嬉戏,聊天,渐渐地,我们对那棵梧桐树有了特殊的感情。放学后,我们总爱在梧桐树下一起做作业,探究难题,畅谈各自的理想。笑容在我们脸上绽开,理想在这里放飞。

  有一天,我们约定下午在书店见。可到了下午,天公不作美,大雨倾盆而至。我在亲戚家走廊里着急地走来走去。亲戚劝我不要去了,说她们俩也不会去的。我却固执地咬紧牙,撑着伞,顶着风雨出发了。到了书店,我这个“落汤鸡”却发现她们没来,心想,难道她们真的被风雨吓破了胆?我们的友谊竟经不住一场风雨的考验吗?我失望了,心冷了。正在这时突然有人轻轻地拍了一下我的后背。转身一看,是她们!我们仨兴奋地抱在一起……

  欢乐总是与泪水交织。记得那是我们第一次“吵嘴”,也是唯一的一次。那天上午,我不小心撞了同桌一下,尽管我及时道了歉,但同桌还是把我教训了一顿。我生气地在她的语文书上画上几道杠杠,她便哭着到老师那里“告状”去了,于是老师罚我“面壁思过”。放学的路上,我一直闷闷不乐。杨波很细心,觉察到我的不快。我便把心中的委屈一股脑儿说给她们听。本想得到些许安慰,可周娴却说:“这是你的不对。”我心里立刻凉了半截:“你太不够朋友啦!”“本来就是你的不对!”周娴全然不给我台阶下。我俩的“战斗”渐趋“白热化”,杨波忙劝道:“你们别吵了!”“不用你管!“我懒得管。”周娴总是这样心直口快,说:“那就别管!”说完,我便生气地走了。

  从那以后,我们相见不相识,如同路人。其实,我也知道自己错了,只是碍于面子不愿低下自己的头。

  那天,是我的生日,我一个人静静地坐在梧桐树下,心里不胜凄凉。好想好想和她们一起享受生日的快乐,可是她们永远也不会理我了……突然,耳边响起那熟悉的声音,转身一看,是她们,真的是她们!我激动得流下了眼泪。于是,我们一起吹灭蜡烛,许下了共同的心愿――愿我们的友谊天长地久。梧桐树下,我们的笑声久久回荡……

  如今,那一起走过的日子一去不复返了,只有梧桐树依旧……

  作文六:与父亲一起走过的日子(初一/1000字)

  在我上幼儿园的时候,我的母亲就离开了我,离开了这个美好的世界。当别的小朋友嘲笑我没有妈妈时,自卑的我常常躲在角落里,偷偷哭泣。如今,我已经长大,而且和同龄人一样开朗乐观,这是因为成长的路上一直有父亲的陪伴。自母亲离开我们之后,父亲在我面前就扮演着双重身份:既是严厉的父亲,又是慈爱的母亲。所以,我从父亲身上不仅能感受到深沉的父爱,还能感受到细腻温柔的母爱。这些年来,父亲挑起这个家庭的重担,其间的辛酸是道不尽的。

  记得母亲离开后的第一年,奔波劳累的父亲到处借钱,在学校附近的小镇上买了一套房子,为的就是让我过得更好,同时也期盼我将来有一个更好的前程。长大后我才明白,父亲开公交车赚钱实在不容易。他的腰总是贴着难闻的膏药,但他从不与家人诉说,只将苦与累埋在心里,默默地承担着一切风雨坎坷。

  父亲不善言辞,常常沉默寡言,但我还是能敏锐地感受到他的爱,有时甚至是孩子依恋母亲的那种感觉。

  上小学以后,我最开心的是父亲每天送我上学。父亲送我进了教室,他叮嘱我几句后就离开了,可当他转身的那一瞬间,我突然会有一种莫名地不舍,似乎眼泪就要从眼眶中涌出。那时的我,多么渴望父亲能留下来陪我。但最终,我的理智战胜了那一份强烈的情感。为了不让父亲为我劳心劳力,我更加发奋学习,那时我就立志一定要好好学习,决不辜负父亲的期望。

  但是,漫长的学习生涯中,我还是有过偷懒的时候,并且试图用谎言来掩盖。一次,父亲问我作业做完了没有,我吞吞吐吐地说做完了。父亲瞥了我一眼,一把将书包从地上拎了起来,放在桌上,问我做好的作业在哪里。我望着严厉且生气的父亲,心便扑通扑通地跳个不停。这时,胆怯的我只能如实回答。父亲见我痛哭流涕的样子,转而也语重心长地对我说:“犯了错要勇于承认!撒谎骗人,这是不对的……”

  就这样,父亲在我成长的道路上,教给我许多道理,他从不因为家庭的特殊而放纵我。

  有时候我也任性,无奈的父亲只能想出招数来治我。有一回,父亲让我端着一大盆水,站在墙角边面壁思过。那一刻,我心里很不服气,与父亲的矛盾更加尖锐。但后来想想,也明白了父亲对我的严厉都是为了我好。

  还有一次,我与奶奶因为一件小事而吵了一架。父亲知道后,连原因都没有问,就教训了我一顿。当时的我心情很是郁闷,觉得很不公平。后来父亲把我拉到房间,对我十分严肃地说:“你现在已经长大了,要学会体谅他人。奶奶已经老了,你应该尊敬她,即使奶奶有不对的地方,你也不能和奶奶抬杠。再说,奶奶不会害你,她是为你好。”我默默点头,暗暗承认父亲说得有理。

  十五年来,父亲每天默默地劳动,常常为我操心,一切都是为了我,为了我的明天。虽然父亲从未对我说过他有多爱我,但我知道我拥有的是一份质朴而深沉的爱,一份无私而伟大的爱。

  “谁言寸草心,报得三春晖?”想到这,我不禁热泪涟涟。

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