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年初一作文300字

时间:2022-09-10 15:07 

  作文语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的初一作文300字【汇总篇】,供大家学习参考!

  年初一作文300字 篇1

  又是一年中秋时,又是一年团圆月。可心中,再也惊不起波澜了。

  记得那些年的中秋,大家其乐融融,欢聚一堂,有说有笑,热闹极了。中午在大餐桌上准备一顿香喷喷的饭菜,晚上把小桌子搬出来,再把最爱的枣泥月饼摆在桌上。那时的我依靠在冰冷的墙边,心中却满是暖意。望着头顶那玉盘般的月亮,嘴边呵唱着最爱的歌。十五的月亮像一位优雅端庄的舞者,挺着胸膛悄然而至。她的月亮比任何时候的都要美丽,都要澄亮。我不止一次凝望得痴醉,仰望她嵌在深邃的夜空中,欣赏她无私地把柔和的光芒洒向大地,为大地又增添了一抹色彩。

  可今年中秋,大家都似乎变得忙碌多了。没了串门的亲戚,也没了心中的期盼。只好把头像其他人那样埋入手机,用冰凉的手指触碰着毫无生机的手机屏幕。至于团圆夜饭菜,大概还像往年那样丰盛,但心中的蜜没有了。吃什么,也不那么甜了。一轮圆月挂在漆黑的夜空中,而天上除了这圆月也是别无一星……

  又是一年中秋时,可这中秋怎么变成了低头族的聚餐和一台台晚会的代名词了呢?

  年初一作文300字 篇2

  童年,是什么?童年是指幼年和少年之间的时间段,没有确切的定义,时间在上小学的前两年和上小学的时间段。所指一般被人们认为人生中最快乐的时期,无忧无虑,在文学作品中常有着快乐的寓意。

  童年还让我想到了那首罗大佑的《童年》,那首歌中的一句话“黑板上老师用粉笔在黑板上嚓嚓的写着”和“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年”这些都是和我们生活中一样。让人在读书时觉得烦厌,但是又听家长说读书时是最好的是最好的时光,天天只要学习,没有什么事可以烦,无忧无虑过着。然而我们却不懂家长的辛苦,但家长们也一样不懂我们的苦,有时候天天作业很多,考试都是2天小考三天大考日子,让我们在学习中心惊胆战。但是如果我们换思维想的话可以知道我们的童年是美好的,虽然有苦涩、酸痛、劳累,但是这些都是快乐的。童年是回忆,更是一本自己的故事书,有着回忆的感受,那是每个人不同的故事。所以童年是值得好好回忆的故事。 (作文大全 Www.ivZw.com)

  我们要每天快快乐乐的过着童年,以后回忆起童年就是那些独一无二的故事。

  年初一作文300字 篇3

  我渴望看伤感的小说,可当看到是却又不忍心看。当我看到结局时,我哭了,泪水自不觉流了下来这是第一本让我流泪的小说。虽然之前也看过很多伤感的小说,但是却都没有这本伤得狠,没有这本伤得真实。我感触了。

  我害怕我会变成她--女主角,明明自己爱的人也爱自己,最后却要放弃他,让他和别人结婚。他们明明不想让她受到伤害,却又一而再再而三的去伤害她,让她选择逃避。

  明明所有人都爱她,而到了最后,却只能选择失忆,看着自己爱又爱自己的人和别的女人结婚,然后傻笑,再和自己不爱而爱自己的人结婚。

  我想说:要是是我的话,我一定崩溃了,一定会想去死的,因为我又怎能忍受“曾经我拥有全世界,可我现在连心都没了”这句话呢!

  现在的世界太假,人人都以保护她而离开她,却不知这样反而伤害了她,有什么是说出来不行吗?为什么就是有瞒着她,用冷酷的一面去伤害她呢?

  最后我再衷心的劝告大家,如果现在已经拥有幸福,就千万别放手,一定要抓紧;如果还没有获得幸福,那你的眼睛一定要放利来,这样至少可以减少伤害;如果你已经失去幸福了,那么别灰心,继续寻找你的幸福,这次的你,至少有经验了,没那么容易受伤。

  年初一作文300字 篇4

  每一个人都有属于自己的童年,每一个人的童年都丰富多彩,不尽相同,各有各的趣味,各有各的色彩,我也一样。

  记得小时候,我们玩捉迷藏游戏,每次我都藏在隐秘之处,他们找不到我,我就在那地方玩,一个小螳螂也能引起我的注意,我去招它的“刀”它就攻击我,“哇”一声,他们闻讯而来,我就这样被发现了。后来,我才发现,他们有的躲在柴垛里,弄得满身是柴叶,有的躲在“地道”里,弄得满身臭哄哄,随着快乐的嘻声过去,日子一天一天过去。

  稍大些我跟爸爸去河边钓鱼,我不停的奔跑,爸爸在后面穷追不舍:“停下来,别掉进水里。”我转回头:“不要紧,哎呀。”一声惨叫之后,我掉到了水里,“幸好水不深,以后可不能这样了。”爸爸生气地看着湿漉漉的衣服。我笑嘻嘻的说:“爸爸,我以为水是无味的,原来是咸的。”爸爸听了哈哈大笑,我也笑了。

  童年是有趣的,童年是快乐的,童年是多彩的,童年也是值得回忆的。我喜欢童年的生活,喜欢童年的游戏,喜欢童年的我;我真希望能回去,重温我的童年。

  年初一作文300字 篇5

  今天是大年初一,爸爸妈妈要带我去金山游玩。

  我们来到金山公园门口,看到这里已是人山人海,还不停地有人向这里涌来,我们好不容易才挤了进来。一进金山的大门,我便发现金山与前两年已经不一样了,路的两边有一列盛开的花朵,风一吹,花儿便频频点头,好像在欢迎我们的到来。路的右边还有一个荷花池,虽然荷花已经枯萎,但是荷花池中间有一个硕大的荷花雕像,里面始终喷着一股清澈的泉水。金山被打造得这么美丽,难怪会有那么多的人来金山游玩呢!

  我们随着人流来到江天禅寺门口,烧完香以后,我便直奔那快乐的摇篮——儿童游乐场。

  进了游乐场,一个个大型的游乐机械展现在我的眼前,有小火车,有小飞机,海盗船等等。我先去坐了滑旋龙,一开始我很害怕,但我又自己安慰自己说:“别人都不怕,我怕什么?”真正启动时,它比我想象的还要刺激。一会儿高,一会儿底,一会儿快,一会儿慢,左一拐右一转,我整个人就好像要飞出去似的,我吓得紧紧地抓住扶手,下了车,我觉得我已经是吓得魂飞魄散了。随后我们又玩了碰碰车和小飞机等。最后伯伯催我们回家吃饭了,我们这才依依不舍地离开了。

  年初一作文300字 篇6

  窗外,几个快乐的小孩在侃天说地的大人之间蹦来蹦去;不远处的围墙在这个背景下显得呆板而又生硬;遥远的天边,飞机的航迹云与淡蓝色的天幕显得格格不入。

  屋内,我坐在桌前,俯头做着作业。而头脑里却犹如狂风席卷后般凌乱。两年前,我只是一个孩子。两年后,已蜕变成少年。童真与花季,四个字便概括了两个年龄段。可其中的酸苦只有经历过了才知道。我那仓促的童年!我那悲哀的花季!

  不知两年前的那个夏夜,我对着那片绿地许下的诺言,是被风带走飘向了远方,还是已扎根在土里?一定是扎了,而且很深!因为我能感受到它那蓬勃的生命力的气息!我那短暂的童年不止为我留下了美好的记忆,还有那坚定的信念!童年的信念给了我面对未来的勇气,给了我坚持下去的动力,给了我挑战困难的理由。

  两年后的今天,正值花季的我对着窗外的繁星,默默的许诺:我已不再是孩子,应该对自己负责,对自己的未来负责。所以,新学期,新开始。

  年初一作文300字 篇7

  今天下午,是一个很不错的日子,阳光适度,晴空万里,初中入学以来的第一次表彰大会就这样开始了。

  这次大会的目的就是对期中考试做一个总结,并对日后的工作做一个简略的通知。

  同学们来到操场,八百多名同学静静坐好,等待校领导的到来。不一会,大会就开始了。

  首先对优秀班级进行了表彰,接着是颁发年级学习标兵奖,也就是年级前20名,起码我认为是一种殊荣,是一件引以为豪的事,我们班前2名也进入了年级前20名,我为这些同学而开心,看着她们脸上那灿烂的'笑容,我的心中不免有些失落。

  这20名同学中,其中年级第一名曾与我是小学五年的同窗,她取得了骄人的成绩。而我在班里排名第五,年级我仅仅排在45名。

  写到这里,我不得掩卷沉思:我真的上课时没有搞小动作吗?我尽全力去学习了吗?

  这次表彰大会是一场成功的大会,真正在起到了榜样的力量与互补的精神作用。现在什么都不说了,还是努力吧!

  年初一作文300字 篇8

  “叮铃铃”下学了,小铃和球球高高兴兴走在回家路上,他们正要扔拉圾,结果发现拉圾桶四周堆了好多拉圾。小铃说:“是谁这么不注意环境卫生,乱丢拉圾,既破坏了坏境又不讲公德,我们应该把拉圾捡起来,做一个文明的小市民。”说完,小铃就动起手来。

  球球眼珠一转想出一个好办法:“我们可以写一条标语来提醒别人呀!”他从书包里拿出一张美术纸,大大地写上:文明——只差一步,小铃说:“你这条标语写得真好,看上去普通,可含意深刻啊!”看到贴上标语的拉圾桶,他们心里高兴极了。

  谁也知道乱扔拉圾不文明,可没有人约束,人们有时就不自觉,老是依靠清洁工来帮着收拾。可是,你们可曾知道,拉圾桶就在你面前,只要多走一步就可以为城市环保做一份贡献,如果大家都把拉圾放到拉圾桶里,那我们的家园不是会更美好吗?

  文明是每一个公民的渴望,如果我们从小事做起,变约束为自觉,那么,我们城市就会越变越美。

  同学们,行动吧,文明——只差一步!

  年初一作文300字 篇9

  星期一,又到了劳动课,在这一节的劳动课中,我们又要玩好玩的游戏。

  倪老师笑着说:“同学们,我们来做一个好玩的游戏。”“好,好。”我们应声而答。

  老师拿出一个装满水的水壶,对我们说;“我请一个同学把这个水壶端到二楼去,再把二楼拿上来,水不能少一滴,再请一个同学监督。”老师一说完,我们大家都举起了手,老师选了第一桌的人,他们走后,老师又对我们说:‘你们猜他们能成功吗?“有的说能,有的说不能,还有的说不确定。但倪老师坚持说不能。

  没过多久,他们回来了,监督人说:’没漏一滴水。‘倪老师说;’你失败了。‘老师有对我们说:’你们好好想一下为什么失败了。‘

  时间一分一秒过去了,没有一个人想出来了,倪老师又说;’我把题目再念一遍,请你把这杯水端到二楼去,再把二楼拿上来。怎么样,知道哪里有问题了吗?“

  同学们听完后,都纷纷举起手,倪老师请我回答,我说:‘二楼是不能拿上来的。’老师给了我掌声,并说;‘这位同学说的太好了。对,二楼是不能拿上来的。’

  通过这节课,我明白了;我们应该认真看或认真听题目,这样才能做对一件事或一道题。

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