晒晒我们班的牛人作文800字

　　同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的晒晒我们班的牛人作文800字(初一5篇)，供您参考！

　　晒晒我们班的牛人作文800字 篇1

　　小学毕业，我们升入了初中。二十四个同学组成了一个开心的集体馨竹班。我们这个家庭呀，有各种各样的同学。他们或是知识丰富的“读书迷”，或是善于表达的“演说家”，或是热心集体的“大管家”；还有体育高手、乐器高手、智利超人等。

　　今天，我要给大家介绍的是，我们班的一个“牛人”“舅娘”。他是一个乐器高手。

　　哈哈，“舅娘”，你一听到这个名字，可能误以为是女的吧？错！“舅娘”他其实是一个有假包换的男生，真名叫唐建良。可能是建良与“舅娘”发音相近的原因吧。不知哪个缺德的家伙给他取个绰号叫“舅娘”，从此很多同学都以这个名字来称呼他。可是他为人开朗，也不生气，久而久之，就默认了这个带有戏虐的外号。真为他的大度佩服！

　　他是我们班的“开心果”，给我们的生活带来了很多欢乐。可以说，没有他，教室里就觉得缺点什么，少了一些生气。

　　这不，一下课，我们班的“舅娘”就开始在教室后面咿咿呀呀地唱起他那美妙的音乐。唱的是“我的滑板鞋，时尚，时尚，最时尚。”边唱还边跳着舞，扭着他的小屁股，就像在走模特的“猫步”，真是有模特那个范。黝黑的脸上，眼珠子滴溜溜转，透出一股机灵劲。唱完歌词，还自带“伴奏”，嘴里发出“嘣磁嘣磁”的声音，简直就是摇滚节奏。配合得特别好。接着小袁也跟着音乐跳起来，跳着跳着，小袁把垃圾桶倒过来，在后面拍起来，“舅娘”也不甘示弱，他把笤帚拿起来，俨然怀抱着一把“吉他”。他们俩，一个拍“鼓”，一个弹“吉他”，演奏起美妙的音乐。一边唱，一遍拍，仿佛就是一个“嘻哈组合”乐队。他们挤眉弄眼，捎首弄姿，简直绝配。同学们围着他，打着节拍给他们助兴，表演完毕，响起热烈的掌声。甚至喊起了“再来一曲”的吆喝。 (作文大全 Www.iVzw.com)

　　这就是我们班的牛人“舅娘”，他不仅会演奏乐器，而且还会逗人开心。

　　如果班上有那个同学闷闷不乐的时候，我们的“舅娘”就会凑过去，做一些搞笑的动作来逗他（她）开心。有时候翻白眼，有时候伸舌头表情动作特别滑稽，还说一些笑话。知道把你逗笑了才罢休。

　　这就是幽默的“舅娘”，善解人意的“舅娘”！

　　不说了，咱班的“舅娘”又要开始表演他的拿手节目了，我得去看看呢，就不多说了。

　　晒晒我们班的牛人作文800字 篇2

　　每个班都有“牛人”的身影，也许他们攀爬的山峰不尽相同，但他们无一例外都登上了属于自己的高山之巅。下面就是我们班几位著名的“牛人”

　　墙报“牛人”

　　独角兽、气球、鸟儿，梦幻的背景衬托着诗一般的画面，浓墨重彩地在宽阔的白墙上铺排开来，令人赞不绝口！

　　这幅斩获年级桂冠的墙报，就出自我们班墙报“牛人”之手。

　　画好一幅“春天里，我和诗歌有个约会”的主题墙报，时间只有三天！可是天知道，除去满满当当的课程和繁重的作业，三天时间也只是意味着几个小时罢了这几乎是一个不可能完成的任务。

　　她不但做到了，并且做得很漂亮！听说，她只用了一个晚上就构思好了整体布局和色彩细节，神速之极，令人倾倒。

　　犹记那个课间，我闲来无事，站在墙报“牛人”身后旁观，只见她运笔如飞，眨眼间，一个气球轻轻盈盈飘起来了，一只小鸟啾啾喳喳飞起来了，还在墙上扑扇着翅膀呢！

　　争分夺秒、力挽狂澜。“墙报”牛人，我只服你！

　　电脑“牛人”

　　这是一节生物课，老师正在用PPT给我们放一段视频，系统却莫名死机了。老师费了很大劲儿想修好，状况反倒更加糟糕。几位同学自告奋勇冲上前，想搞定电脑小露两手儿，均无功而返。“让电脑牛人上！”大家异口同声地喊。

　　只见平时不声不响的电脑“牛人”从容地踱上讲台，轻车熟路地在屏幕上“叭叭叭”点了几下，又俯下身专注地检查了一下其它设备。

　　可别说，经他这一“点”一“看”，电脑瞬间就恢复了正常！霎时，掌声雷动，一旁的老师也露出了欣喜的神情。

　　沉着镇静、点石成金。电脑“牛人”，我只服你！

　　音乐“牛人”

　　音乐课。气氛紧张的末考。

　　但见音乐“牛人”走上讲台。

　　片刻，乱哄哄的同学们安静了下来，无数期待的目光投向她。她双眼微闭，神情陶醉，朱唇微启，一串清冽如流玉般的音符从嘴角溢出，将我们带入了悠悠皓月之下。

　　真不愧为音乐“牛人”！她唱完了，我们还沉浸在那优美的歌声中，久久不能自拔。还没完！音乐加试，她那双轻灵的手，如翩翩起舞的蝴蝶儿，翅膀轻拂着黑白的琴键，飞快地弹奏着，一曲下来，竟然一个错误都没有

　　声如天籁、清风流水。音乐“牛人”，我只服你！

　　我们班人才济济，可圈可点的“牛人”还多着呐！如惜时高效的学习“牛人”，声音气势恢宏的朗诵“牛人”，长跑第一的体育“牛人”有了他们，11班的生活才更加多彩和缤纷！

　　这正是，自古英雄出少年！

　　晒晒我们班的牛人作文800字 篇3

　　有一种生肖叫做牛，有一个成语叫做牛气冲天。我在一个牛班，班里有着数不胜数的牛人。古时，有一种晒叫做晒被子，现在，有一种晒叫做晒朋友圈。我只有晒晒我们班的“牛人”。

　　数学“牛人”安星宇

　　数学课上，柏老师站在讲台上，讲着题目。讲完后，习惯性地问道：“谁还有比我更简单的方法？”每当这时，总能看到安星宇高举着手，屁股都离开了板凳。老师让他上去讲。他带着笑容，如同得到了阳光的花儿一般，露出了洁白的牙齿。他一手拿着习题，不紧不慢地走上讲台。他象征性的嗅了一下鼻子，边比划着边说：“我们可以利用数形结合的方法来解这道题目。”他在黑板上画了一个正方形，虽然各边线条有些歪歪扭扭。“我们可以在这个正方形里画一个长方形。面积是正方形的1/2。我们再接着画下去”站在一旁的柏老师频频点头。同学们都“哦”了一声，仿佛豁然开朗了似的，都向安星宇投去了羡慕的眼光。

　　美术“牛人”崔善雨

　　美术课上，教室里闹腾得很，根本没有什么安静可谈。但是，有一个女生坐在自己的座位上，安静地画着画，她就是美术“牛人”崔善雨。她沉醉在自己得绘画世界里，笔尖在纸上随心滑动着，不一会儿就完成了画作。她把天空涂上的蓝色，我仿佛看到了空中的白云朵朵；她把树涂上棕色，我仿佛看到了一棵挺拔高大的树在为我遮阳；她把房子涂上黄色，我仿佛看到了一家人齐坐在沙发上观看电视的温馨场面。

　　黑板报上、班级的学习园地上，都有她精美的画作。只要有绘画比赛，她每次都参加。她也从没让老师和同学失望过，每次都抱着大奖回来。看了她的画，大家都以为是哪位大画家画得，丝毫不会想到是位普通初中生画的。

　　体育“牛人”於坤良

　　我认为跑800米，是件最恐怖的事了，但他却认为，长跑是件轻松的事情。老师一声令下，同学们个个冲了出来，但一圈以后，我就虚脱了。我满头大汗地跑着，双腿像灌满了铅似的，一步步地向前挪。周围是那么的安静，好像只有我喘气的声音和凌乱的脚步声。天空中没有一只鸟，一切都如同静止一般。这时一个身影伴随一声响亮的“哦吼～”快速飞过，那是於坤良！他跑起来如同飞箭一般，又似一头脱缰的野马。他迈着矫健的步伐，轻盈地摆动着臂膀，脸上写满了轻松。快要到终点了，加大步伐，快速挥动臂膀，第一个跨过终点线！

　　学校举办运动会的时候，他都会参加。其他班同学，一看他报了某个项目，大都“避其锋芒”，因为冠军非他莫属。可事实也的确如此，他每次都能夺得第一名的桂冠。

　　怎么样，我们班的“牛人”厉害吗？

　　晒晒我们班的牛人作文800字 篇4

　　他长得虎头虎脑，一双小小的眼睛，笑起来就变成了一条缝，很卡通。皮肤软软的、白白的，加上胖胖的身材，像一个糯米团子，异常可爱。他还有一句口头禅：“你过来呀，不然我就不跟你玩了。哼！”

　　你们猜猜他是谁？对了，他就是“数学高手”杨铖！

　　看人嘛不能光看外表，你们别看杨铖憨头憨脑的，但他的头脑里却装满了“数学细胞”。平常的小测试都在90分以上。一次数学测试，拿到试卷杨铖就奋笔疾书，笔在试卷上快速地移动着。当我写到第三大题最后一道题时，一声清脆的声音传遍了教室：“杨老师，我写好了，您来帮我改一下。”我一听是杨铖的声音，头也不抬地继续写着。因为杨铖每次考试都是第一个写完。很快，杨老师惊讶的声音传遍教室：“厉害呀，99分，继续努力。”全班同学都惊叹了起来！

　　杨铖数学为什么这么好？是因为他本身百分之一的聪明和他付出的百分之九十九的汗水。

　　记得有一次，我去找杨铖出去玩，刚进门就看见桌上摆了一堆资料。我问他：“你作业写完了吗？”他回答：“早就写完了。”我的手指了指外边说：“那走吧，我们出去玩吧。”他摇了摇头说：“去不了，我还要再做些练习呢，你们去玩吧。”说着便埋下头思考题目了。我顺着他的目光看了一眼：“我的天！这些都是淮外的《数学大纲》，别说学生了，有的题目老师都觉得难。”书桌上，杨铖手边的大白纸正反两面全是密密麻麻的公式和计算，这些大白纸摞起至少2厘米厚，我又看了看旁边摞起来有1米高的资料，劝他说：“老师又没让你写，费这个劲干嘛？”“我要飞得更高。”他挥舞胖胖的手臂，还真像一只展翅的雄鹰。

　　杨铖的勤奋让人佩服，他的爱动脑、敢于坚持自我更令人赞叹。

　　记得有一次上数学课，数学老师正在讲一道题目，突然杨铖插了一句：“4X+3y=130。”可杨老师却说是“4x=3y”。杨铖和杨老师对峙了三分钟，杨铖坚持他的答案是对的。杨老师请他到讲台上去讲，他迈着自信的步伐走上了讲台，边讲边在白板上演算着。等他讲完，杨老师用了一个简单的证明就推翻了杨铖的答案，杨铖以失败告终。但杨老师不但没有批评杨铖，反而狠狠表扬了他。有同学打趣他“班门弄斧”、“不自量力”。可杨铖却说：“弄斧到班门才能发现不足，才能有更大的进步。”

　　这样可爱的、勤奋的、聪明的、勇敢的杨铖，你喜欢吗？反正我是佩服得“五体投地”了。

　　晒晒我们班的牛人作文800字 篇5

　　说起我们班的老W同学，那可是无人不知、无人不晓。你要是随便从我们班拉一个人，问他：“老W是个怎样的人？”他的第一反应绝对是哈哈大笑。为什么？唉，还不是那“高超”的表演水平“拖累”了他！

　　那次语文二课，为了体会人物性格，D老师让我们模仿《骆驼祥子》里高妈说的一段话，还要能突出人物性格。这高妈可是个典型的旧社会“中年”妇女，谁能读出来那种感觉啊？

　　突然，人群中传来一声大喊：“老师，我来！”我们回头一看，嘿，是老W！只见他笑得一脸猥琐，扭动着自己的“水桶腰”站了起来，一手端着书，一手掐着兰花指，尖着嗓子说：“唉，我说祥子，你听我的，准儿没错！你把这钱放在手里，是多少还是多少，要是放出来，那是能钱生钱的！”他特意把“钱生钱”这三个字加了重音，“还有，咱得看好了人，别是那种无赖，到时候期一到，他还能不还？哼！新新！”末了，还朝空中抛了个媚眼，然后华丽丽地一扭头，坐下了。整个过程语速极快，一气呵成，京味儿极浓，两条八字眉在说话时皱成一团，兰花指在空中上下摇晃，脸上的肥肉随着动作一颤一颤，时不时加几声不屑的鼻音，最后那个“新新”更是点睛之笔，完美地体现了一个中年妇女的泼辣，简直是“高妈在世”！全班为他的演技折服，笑得前仰后合，套用D老师的一句话，就是：“老W很适合演中年妇女啊！”

　　这之后，他在我们班本就大的名气更响了。上次日出戏剧节，我们班演《林家铺子》，他毫无异议地当上了主演寿生。这个角色课不好演，既要演出他当时要账回来后焦急、劳累的神情，又要表现出稳重的性格，着实难弄。他会带来怎样的表演呢？

　　“开始！”随着一声令下，他猛地冲了进来，结果两脚一绊，一上来就摔了一跤。底下顿时笑倒一片，他却面色痛苦地爬了起来，完全不受干扰，直向扮演店长的同学面前跑去。“钱要回来了吗？”“要回来了。”他双手叉着腰，靠在桌子上，五官皱在一起，大口大口地喘着气，好像刚刚真的跑了许久一样。“那帮官兵实在太可恶了！刚才我从船上下来，差点就没回来。他们”慢慢地，笑声停了下来，所有人都目不转睛地盯着他，被他讲的话所吸引，跟着他一起走向了书中的故事

　　他，就是我们班的老W。肥胖的身躯，长长的八字眉，还有那“高超”的演技。他的表演总是能在让人爆笑的同时完美地体现人物的性格，决不只为搞笑而搞笑。我们知道，表演，他是认真的！搞笑，他也是认真的！

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