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我的老师作文500字

时间:2022-02-19 09:19 

  作文语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的我的老师作文500字(初一10篇),供大家学习参考!

  我的老师作文500字 篇1

  她们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。教师,是一个有着太阳朝气蓬勃的职业,!老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是崎岖的山路,打造着我们刚强毅力。老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

  老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  在初一这三个月时间的短短接触,我认识了我心灵的建筑师—刘秀萍老师。我发自内心的敬爱您,您那独特的教学方法,使我终身受益,您对我们是那么慈爱,我是永远也不会忘记,在她的身上,我似乎感受到了母亲的温暖,您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

  老师啊!您可曾想过,在您的背后有那么多爱您的学生吗?您传授我们的知识,激发了我们对知识的渴望,您用独特的教学方式使原本死气沉沉的课堂变得丰富多彩,使我们由衷的敬佩您的智慧,感谢您给我们心理带来了对学习的兴趣。

  老师啊!您谆谆的教诲,化作了我头脑的智慧,行为的规范,和对知识的向往。

  真空、坚定、谦逊、朴素―这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

  无声润物三春雨有情普照五彩烛

  无声润物三春雨有志育才终不悔

  无声润物三春雨,有心护花二月风

  我的老师作文500字 篇2

  光阴似箭,日月如苏,时光以冲淡了一切,但侯老师却令我难以忘怀! (作文大全 Www.ivzw.Com)

  侯老师是我们的英语老师。记得有一次,我们该学天气了,只见侯老师早早的来到教室,在黑板上画了一个大大的中国地图。正当我们迷惑不解的时候,侯老师说:“今天我们来学天气。”“好”我们欢呼起来,因为侯老师每节课都会用各种方式让我们在不知不觉中获得知识。上课了,侯老师教我们读了几遍单词后,地图终于派上用场了。老师在地图上标上了几个地区后和各地天气后,高潮部分到了:

  侯老师站在讲台上,对我们说:“我们现在来做一个游戏,我在这个地图上已经标好了各个地区和他们相对的天气情况。下面我请同学们上来用英语做天气预报,给你们5分钟时间练习一下。”教室里顿时炸开了锅。5分钟后,“好戏”开始了:一个同学走上讲台,看上去挺平静的,可离讲台还有一两步的时候,就脸红脖子粗的蜷缩在一起笑了起来!侯老师当时正拿着手机拍摄,相信那个人的囧像都拍下来了吧。下一个人是我,我本不敢的,可在侯老师的安慰下,我鼓起勇气大步走了上去。:“goodmorning,thisisthe……”我一口气介绍完了天气,接着台下响起了热烈的掌声!,

  我们非常喜欢侯老师,尽管她已经不在教我们了,但我们永远爱她。我长大也要当个像侯老师这样用自己的爱温暖她人的好人!

  我的老师作文500字 篇3

  教过我的老师有许多。如急性子的周老师,和蔼可亲的郑老师……今天,我要给大家介绍的,是幽默风趣的许老师。

  记得一节音乐可课上,我们欣赏了一首曲子,许老师让我们画曲子的起伏旋律。许老师先请香依上去画。香依摸摸脑袋,边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着,顿时哄然大笑。许老师也笑得前俯后仰,边笑边说:“哪是旋律表,分明是一张股市行情分析表。”话音刚落,同学们笑开了,有的还打趣的说:“我今天买了一千股,挣了两万四,哈哈!”许老师笑着说:“都成股票专家了,看来,画旋律线也不成问题了。”说完,他在黑板上画了一条波浪线,说:“你们看,这才是曲子的起伏旋律,大家要记住,可不要再画成心电图了。”同学们又大笑起来。欢笑声中,我们学会了画旋律。

  还有一次,也是上音乐课,许老师给我们表演唱歌。他张着嘴,瞪着眼,扬着眉,提醒大家:“唱歌时一定要扬眉。”“什么,杨梅?”同学们疑惑不解的问,“难道唱歌时要含一颗杨梅?”许老师听了,笑着对大家说:“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。许老师又给大家作了一个示范,把眉毛高高的扬起来,瞪圆了眼珠子,张着大嘴,装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着:“要扬眉,要扬眉!”

  许老师的音乐课,带我们走进了欢乐的海洋;带我们走进了音乐的殿堂,许老师真是一位好老师。

  我的老师作文500字 篇4

  人们都说,老师是辛勤的园丁,是无私奉献的蜡烛,是人类灵魂的工程师,如果没有老师那辛勤的付出,就没有现在的我们丰硕的收获。在我的心目当中,曾经有一位老师,我永远都不会忘记。那就是我们的杨老师。他长着一头乌黑的长头发,一双黑宝石般的大眼睛,直挺挺的鼻梁下架着一副近视眼镜,还有一双能说会道的嘴巴。

  记得有一次,杨老师问了我一个问题,我十分想回答,但是我又没自信,生怕答错了,被同学们嘲笑,被老师责骂。要知道我的胆子非常的小,不管回答什么问题,我几乎都不举手回答。

  就在这时杨老师仿佛看出我的心思,让我回答问题,我听了这句话以后,吓的双腿发抖,惊慌失措。我慢慢地站了起来,声音发抖的说:“这道题的答案是……”

  就在这时,我看见老师举起了手,以为老师要用教条惩罚我呢!然而老师把手伸到半空中,“啪啪”的声音却响了起来!是老师在为我鼓掌。我高兴极了。老师“啪啪”掌声更加大了。

  还有一次,杨老师生病了,上课迟迟没有到来。此时,我的心里十分焦急。就在这时,老师走进了教室,勉强的挤出了一丝笑容。可能是想不要让我们担心吧!在那堂课上,同学们没有以前的吵闹,各自都认认真真的听讲。我正认真地听着老师讲课时,才发现老师的额头上已出现了许多的汗珠。

  我的老师作文500字 篇5

  在我年幼充满朦胧的记忆中,随着岁月的流逝,有许多事、许多人都已渐渐淡忘,记不得几度风雨几度愁。蓦然回首,那个幼稚可笑的我已化作记忆,在脑海中存留,弹指一挥间,她也已走了七年。她,你猜她是誰?

  她是我心中的天使。她的一生犹如昙花一现。她呀!总在潜移默化的牵引着我;她呀!似一阵及时的春雨滋润着我这片干燥的土地;她呀!似一束金色的阳光给予我温暖与幸福。同时,她又是一棵参天大树为我撑起一片蓝天,也是一把大伞遮风挡雨。她现在是天上那颗最闪亮的星星。多少次我伤心失望时,遥望着与我相隔千里却近在咫尺的那颗星,她总是眨呀眨的,仿佛在对我笑,看着看着眼前便出现了肖老师那熟悉的脸庞,听到她说:“孩子,成功与失败都不是永远,要胜不骄,败不馁!”也就是她为我擦干了脸上那一滴滴无助而又凉心的泪珠,给我带来了天真的笑容,带走了我的忧伤与憔悴,为我插上了丰满的翅膀,让我在知识的天空中翱翔。

  她就是我的启蒙老师——肖老师。记得小时候您说我的声音清脆、动听。老师您知道吗?我多想为您纵情歌唱。也正是因为如此我总是至始至终的深爱着一首歌——《丁香花》。肖老师您知道吗?当我发现您的头发已被粉笔染白了的,那装满智慧的额上已被岁月碾出了道道沟痕,您知道我有多么心痛吗?而当我知道您已离我而去时,我的心坠入深渊。

  我愿翻山越岭去寻找您的足迹。我将我的希望折成小船,船中的话语希望您能听到。

  我的老师作文500字 篇6

  我的老师是一个很温柔,很诚实,很守信用的,我非常喜欢我的老师。她就是教我们语文的余老师。我非常喜欢她,虽然我们现在还不太熟悉,但是后面我和余老师一定是最要好的朋友。我们的老师您上课的时候很幽默,都会和我们笑,早读的时候,您都会把您搜集好的文章给我们阅读,我们没写作业的话,您总是跟我们说,下次一定要交,第一次都会放过我们,希望我们下次一定要交,可是我们一次次的欺骗您,我觉得我们太对不起您了。

  还有一次,我们默写不过关,您总会叫我们留下来重默,可是有些人不懂您是想教好他们,我知道:老师您是为了我们好,我知道您也不想陪我们留下,可是我们默得实在是太不好,您必须留下来和我们一起默。老师,我知道您是为我们好的,可是有的人实在太不会珍惜现在的友情。

  很多次,我们同学交上去的作业,您总是会拿一大堆不及格的作业,只有一小部分才是好的。我知道:我们实在令您太失望了,但是您依然相信我们,还特别认真地叫我们改正错题,我们特别感谢您,您教我们的那些东西都是有用的,还会发试卷给我们做,还会给我们批改,叫我们订正。老师,您对我们太好了,我都不知道如何感谢您。

  在这个新的学期,新的开始,我会更加努力学习好每一样学科,争取把您这科学课学得最好,老师,您在我们心里是多么的伟大啊!我们都以您为学习的榜样,跟着您好好学习。谢谢您,老师,希望您也可以在和我们这些可爱的同学交个朋友。

  我的老师作文500字 篇7

  有这样一个故事:有一天,天气十分炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于水份不足快撑不住了,大仙人掌便把自己的水份传给了小仙人掌。最后,小仙人掌得到了水份,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像是我们的老师吗?

  中等身材,脸庞上有着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,这就是教我们数学的朱老师。虽然我和朱老师只相处了一个月的时间,但她身上有股奇妙的魅力一直吸引着我。

  每次下课后,别的老师总是夹着书本,板着脸回办公室了。可是我们朱老师却常常来到我们中间,和我们一起玩耍,开玩笑,根本分不清谁是老师,谁是学生。

  最令我难忘的是上次跑步{跑800米长跑}时发生的事。

  那天下午,我们正在比赛长跑。跑着跑着的时候,一位同学因为跑太快,重心不稳而摔倒在地,裤子也划破了。朱老师见状,连忙跑过去扶起那位同学,紧张万分,将她扶到椅子上休息。

  当我们跑最后一圈的时候,朱老师一直在不停大声的为我们加油助威:“加油!努力!坚持下去!只有最后一圏了!加油……”

  朱老师一边鼓励我们,一边教我们跑步时呼吸的方法:“不要张着嘴巴呼吸,一定要闭着嘴巴跑步,先慢跑,保存体力,再冲刺……”

  其实,朱老师还是一位严厉的老师。每节课下来,她都要问问其他老师,我们在课堂上的上课纪律怎么样?要是听到别的老师说纪律很差,朱老师就会批评我们……

  朱老师,谢谢你时时刻刻地关心我们,教给我们做人的道理。

  我的老师作文500字 篇8

  张老师是班里教我们语文的老师,也是六年来,除班主任外,教我们时间最长的老师。她虽然已年近花甲,但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。在我印象中,张老师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻,扎在脑后,从不浓妆艳抹,也从不涂脂抹粉,流利的普通话中,更是极少夹杂污言秽语,同学们都喜欢她,她也爱我们。这是位多么朴素、慈爱的老人!

  课间的时候,张老师爱与我们聊天。有时,她正在讲台上收拾书本,一大堆淘气的男同学就会围上来,跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的成绩不是太好,也不算特别听话,可张老师也不奚落他们,对他们冷言冷语、置之不理,而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。

  张老师对我们很负责,每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如果有哪名同学什么样的题还不会,她也会耐心地教,直到会了为止。张老师习惯于先让我们自学,她说,只有这样才能使我们读懂文章,提高我们的阅读能力。她喜欢让我们读书。她嘴边常挂着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,为此,张老师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角,在每周二的下午,安排了一节读书课。

  张老师总是夜以继日地不辞辛劳,她为了我们,纸张染白了她原本的黑发,时光雕刻了她岁月的皱纹,没心没肺的我们夺走了她美好的青春年华。

  张老师,您辛苦了!

  我的老师作文500字 篇9

  我的老师,一位头发花白,皱巴巴的脸上爬满皱纹,一双慈爱的眼睛,总可以原谅不懂事的孩子。

  我的老师,她是一位语文老师,他的语文课总是生动,活泼的。在她的语文课上,我总可以学到很多在课本上学不到的知识。她总是给我们讲一些非常好的故事,人生的哲理和做人的道理。在她的课上,有时会做错事,但每次他都会慈爱的原谅,我现在慢慢长大,在她的教导下,我懂得了很多

  有一次,“铃、铃、铃”上课铃响了。今天像往常一样,同学们都准备好了书本,也都全部做好了,但上课5分钟了,老师还没来教室,同学们有些躁动了,过了两分钟,同学们像疯狗一样开始聊天,还有扔橡皮、扔书。这下好了,教室变成了狗笼。其实,老师就站在教室门口,看着我们的一举一动,老师在最乱的时候走了进来,瞬间便“一鸟入林,百鸟压声”了。老师就像没看见一样,走上讲台开始上课。下了课,同学们围成一圈讨论:老师为什么没责罚我们?所有的同学充满了疑问。

  有一次是放学后,天已经要黑了,我和几名同学在回家的路上边玩边走,这一幕正好让老师看见。之所以老师火冒三丈的责骂了我们一“顿”。是因为放学的时候老师刚说完不要到处玩、不要在路上玩耍、不要在马路上并排走。所以一直慈爱的老师大发雷霆,其实老师是为我们好。

  这两次经历让我看见了老师的两张面孔,从前一直以为老师永远是慈爱的,其实还有凶巴巴的一面。

  我一生不能忘记语文老师的教诲,和告诉我们的人生哲理、做人的道理。

  我的老师作文500字 篇10

  古人曰:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献令人永生难忘。春蚕一生没有说过自诩的话,但它那吐出的银丝就是丈量生命的尺子,敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过自己,而那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  一双炯炯有神的大眼睛,闪着智慧的光芒,一头乌黑的长发,衬托出您的独有智慧和美丽。上课时的您认真,负责,决不犯半点马虎,下课时的您却很平易近人,您是我们的翅膀,引领着我们在知识的海洋里自由自在的飞翔。

  当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵上的枷锁,让我们的心灵重新获得释放,多少个日日夜夜里,您不眠不休,为我们批改作业,直到天亮,就连节假日的您,也还在忙碌地为我们准备课程计划,无论您走到哪儿,让您牵肠挂肚的永远都是我们这些调皮的学生,您用您丰富的语文知识为我们在语文的道路上开阔视野,让我们在这条广阔人生道路上走的更远。

  老师,您知道吗?花儿需要阳光的沐浴,才能够更鲜艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿;鱼儿需要纯净河水,才能更欢快;而我们需要您的指导,才能够在知识的海洋里漫步。

  一日为师,终身为父。老师您一日是我们的老师,终身都是我们的父母,没有任何一种语言能够表达出您在我们心目中的形象。但我愿用我丰富的知识宝库来歌颂您,赞颂您。

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