编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：世上每个人都有过温暖有的是妈妈给的温暖，有的是爸爸给的温暖，有的是老师给的温暖；有的是同学、朋友给的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　本文《温暖初一作文800字》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　作文一：温暖（初一/800字）

　　世上每个人都有过温暖有的是妈妈给的温暖，有的是爸爸给的温暖，有的是老师给的温暖；有的是同学、朋友给的温暖！

　　家是幸福的港湾，家是伞下的欢乐；家更是我们万千儿女温暖的臂膀。无论你身在何方，无论你人在何处；家的温暖始终牵伴着你，照耀着你！ (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　自从我懂事起，就没看见父母的关心；家庭的“阳光”温暖。不过，我的想象可以说是没有任何价值的。世界上，没有哪一个父母不疼爱自己女儿、儿子的“可怜天下父母哪！”

　　俗话说的好：“十月胎恩重，三生报答轻！”母亲辛辛苦苦怀胎十月才生下我，这样的恩情生生世世永生难以忘怀！就在今天，我第一次感觉到了母爱，感觉到了温暖！

　　那是一个安静的晚上，外面风雨交加风在咆哮，树在摇；雷震耳，电如昼。外雨声，滴嗒嗒。突然间，我肚子疼得翻来覆去。我捂着肚子，边叫边滚动，妈妈被我的疼痛声闹醒。刚睁眼，妈妈立刻抱着我说：“你怎么呢？”妈妈迷惑不解。我忍着疼痛断断续续地说：“我我肚子痛！”我咬着牙说。

　　“坚持住！我送你去医院！”妈妈急切地说。“外面下这么大大的雨，你怎么么去呀！”

　　“就算在狂风怒吼，电闪雷鸣，我也要送你去医院，你也要坚持住，听到吗？”

　　妈妈立马抱着我，冒着大风大雨在“大海”中度过重重困难，在“海”上，我脸色苍白，嘴唇惨白，暴雨“打”在我身，但我知道痛在娘心，豆粒大的雨母亲原本就承受不了，再加上我这个人。在这通往“岸边”的“海上”，似乎过了漫漫长夜，过了几个斗转星移；过了几个世纪。终于到了母亲希望的“终点线”医院。

　　过了几个小时，过了几天几夜我迷迷糊糊地醒来，看见疲倦憔悴的母亲，她那紧张的面孔放松了，她那冰凉的脸颊红润了；她那湿透的衣衫冷冷清清；她那黑黑的眼圈从没消失过。我想用尽全力去摸她那消瘦的脸蛋，却被她拦在半空中，她柔弱地声音细声地说着：你要好好休息，你是胃炎才引到肚子痛，不要说话也不要动，我轻轻地闭着眼，妈妈明明很虚弱可还是摸着我的额头，她的嘴唇亲吻着我的额头。这时的我，忽然感觉到了一丝丝的温暖在我的心中时时保护我

　　这么多天，母亲都是小心翼翼地呵护着我，爱护着我；温暖着我；母亲为了我从来没好好睡一觉，从来没好好吃一餐；从来没把她吊着的心放下过！

　　身为儿女，是不是体会到了呢？是不是感觉到了呢？是不是明白到了呢？是不是这件事，让我懂得了母爱的伟大这份爱我一直深深地珍藏这份从未有过的温暖也将成为我一生的陪伴永久的温暖！

　　作文二：温暖（初一/800字）

　　温暖，是一杯热气腾腾的咖啡，还是一件厚实的棉大衣？是一把雨中的遮伞，还是一个水中的救生圈？

　　那么，我可以直截了当的告诉你：

　　“都不是！”

　　那……它是什么呢？

　　我读小学二年级的时候，班主任是一位和蔼可亲、脸上总带着一丝微笑的女老师——叶老师。

　　记不清是何时的一日清晨了只记得那是一日雨中的清晨。这日的清晨，没有温暖明亮的阳光，也没有婉转清脆的鸟啼，只有淅淅沥沥的雨和伸手不见五指的小路。

　　我多么想早点摆脱大雨的纠缠，多么想早点走进温暖的教室！于是，我奔跑起来。就像离弦之箭一样。

　　眼看学校在眼前越来越清晰，却不料脚下一打滑，“咕咚”一声，我摔了个四脚朝天。

　　阴暗的血液从膝盖里缓缓流出，剧烈的疼痛逐渐涌上心头。雨水打在膝盖上，就犹如一把盐撒在伤口上，疼痛万分。我的内心顿时充满了莫名的恐惧与不安。

　　我咬紧牙关，每走一步都好像有把刀在刺着我。

　　当我狼狈不堪地出现在教室里时，叶老师先是吓了一跳，接着又转为焦急。她连忙让我坐下，皱着眉思索了一阵，走出了教室。

　　叶老师再次来到教室里时，手里多了一瓶红花油。她微笑着在我旁边坐下，将红花油倒一点儿在膝盖上，轻轻擦拭着。她的动作是那么轻柔，宛如清风一般拂过伤口，带来一阵清凉，一阵舒适、惬意。叶老师的那双手仿佛有磁性一般，只要是她抚过的地方，立刻失去了疼痛。

　　“你怎么可以这么不小心呢！痛不痛？唉，你急什么呢，慢慢走多好！我知道你们那边的小路在装修，上次去家访的时候，幸亏你提醒我，不然我也要摔个狗啃泥了……倒是你自己呀，怎么这么不小心！”

　　叶老师的话像阳光一般沐浴着我，像露珠一般滋润着我的心田。我的恐惧与不安，被叶老师逐渐逝去。我感到自己被温泉包围着，宛若有一双温柔轻盈的手，抚摸着我幼小的心灵。

　　我的鼻子一酸，泪水夺眶而出……老师是第二个再生母亲，是老师给了我温暖的感受，让我明白了感恩。

　　温暖是什么？

　　温暖是一种发自内心的感受，是人与人之间美好的心灵结晶！它不是咖啡，不是棉衣，不是雨伞，也不是救生圈。它不能用一种东西概括，因为它是神圣的，是无处不在的！

　　温暖，是高尚的！

　　作文三：温暖（初一/800字）

　　每当天气转寒，寒风萧瑟的冬季来临，将世间盖上一片冰冷的雾气之时，我的心中却早已被温暖占满，再严寒的风也吹不走那股暖意。

　　记忆中每年的冬季是很冷的，快至初冬时节，母亲就开始拆出一堆毛线，拿出几根银亮亮的针，把那各种粗细不一的毛线，用她灵巧的手一下下变成一件件毛衣。只可惜年幼的我并不懂得妈妈的辛劳，总觉得那些衣服颜色不好看，却不知道手织的毛衣是最温暖舒适的。

　　那年的冬天是最冷的，而且冬季来得很突然，只几夜的工夫，天地间仿佛洒了冷冻剂，全都冻住了。天空中的鸟儿全飞走了，外面安安静静的。妈妈连忙又拿出那些长长短短银晃晃的针，坐在沙发上，一边检查我的作业，一边一针一针地织毛衣。我穿着旧毛衣去上学，到了学校，看见同学们都穿着漂亮的买的毛衣，再看看自己身上灰暗的深色毛衣，总感觉无法与同学们融在一起，自己那么显眼。

　　回到家，看到妈妈正好在织毛衣，就嚷起来：“我要穿漂亮的毛衣，同学们都是穿的买的贸易，就我一个人穿手织的。”妈妈没有回答我，只是轻轻得叹了口气，而我哪里知道妈妈的苦处，一天上到晚的班，还要收拾屋子，收入又有限，既没有闲暇，也没有很多的钱去给我买毛衣。因为那时爷爷正病重，钱都给爷爷看病了。我见妈妈这样，便赌气跑到自己的房子里不开门。第二天早上，我干脆不穿毛衣了，闹了好半天，好说歹说我才穿好衣服上学去了。现在记起来，当时妈妈的脸色那么蜡黄，自己却没有注意到。

　　中午放学后，刚打开门，就看见桌上摆着一件崭新的毛衣，鹅黄的小花点缀着嫩绿的衣领，那么醒目和鲜亮，可我总感觉心中有一丝丝难说出的东西，但不一会儿，那种感觉就被欢喜占满了。家里安静得出奇。爸爸急急地回到家，拉着我就往医院跑。外面真冷啊，我的耳朵被风刮得生疼。我这才知道，妈妈为了给我买毛衣，拖着病了的身子出门，结果却加重了病情……

　　那件新毛衣我再也没有穿过,而是更加珍惜地穿着妈妈手织的那些毛衣。后来我家条件好了，妈妈也给我买过许多漂亮的衣服，而妈妈手织的毛衣一直是我最珍贵的衣服，因为只要穿着这毛衣，我总能清晰地感受到来自妈妈一针一线所凝结的爱，那针线中的爱会保护我的心不受寒风的侵扰直至永远。

　　作文四：温暖（初一/800字）

　　温暖像一缕春风，吹拂着万物世界；温暖是一缕阳光，给人明亮的光芒；温暖是一块木炭，在冰天雪地中给人寄托。

　　我的父亲是一位地地道道的农民，土里土气的。干活时，总爱穿一套绿军装，穿一双破布鞋。枯黄的头发早已失去了往日的黑亮。

　　我现在是一名中学生了。自从进入这所中学后，不知怎的，我改变了不少，不知是长大了还是其他原因，我变了。以前的那个和父亲促膝谈心的丫头不见了，变成了回家后就孤言寡语的大姑娘了。我总不喜欢父亲来学校，我怕别人背后说什么。

　　父亲也似乎觉察到了，于是也便不常来看我了……，想不到后来的一件事令我改变了。

　　一次期中考试，由于我发挥失常了，数学只考了可怜的78分。78，78分，我从来没考过这样的分数，这可恨的78分。回家后，我扔下了书包，拖着疲惫的身体一直走进我的房间，把门反锁住，然后呆呆地坐在椅子上，一句话也没说，只是心中的无限悔恨，它们终于释放了，泪珠在我的脸上飞舞着、跳跃着，我低声啜泣着。

　　不知过了多久，我听到一阵敲门声，便忙爬起来，拭去了泪，去开门。门一开，是父亲，我又继续坐着。父亲关住了门，又轻轻的坐在我对面。

　　“怎么啦，试没考好就这个样子？嗯，这不像是我的女儿，我的女儿应该是永不言败、永不放弃的，你打退堂鼓了吗？你啊，什么都好，可就是在精神上不能受一点打击，外表看似强人，内心却并不坚强。好了，你好好去想吧！”父亲出去了。

　　我想想，也对啊，难道我真得这么脆弱吗？我一定要坚强，做一个不流泪的女孩！我又重新找回了自信。可我也很惭愧，我把父亲看的很卑微，真是我不该。我应该懂事了，该收起我的虚荣心，用真诚的一颗心去面对父亲或者每一个人，用真心去对待，撕开虚伪的面纱，这样就不会因信任的问题而发生一些不愉快。再想想，父亲虽然是一个平凡的人，但他用爱，用温暖去感化一个人，那父亲就不是一个平凡的人了。对呀，我也发现日月的沧桑使父亲更老了。皱纹也再悄悄的爬上去，腰也更弯了……想到这儿，我不禁惭愧，内疚。

　　我给父亲写了一张纸条：“谢谢，”于是我把它放在了桌子上，然后又连忙出来，躲在门后。父亲进去了，发现了那张纸条，脸上的皱纹开了花……那一次，我感到了温暖。

　　温暖是一种鼓舞，一种感动和一种希望。温暖和感动，因为感动，所以温暖。

　　作文五：温暖（初一/800字）

　　小时候，对温暖的概念很清晰却又很“模糊”，总认为一个烧得旺旺的小火炉，一件厚厚的羽绒服，一杯温开水，就是温暖。自从上了初中，我对温暖有了新的认识。温暖似一缕春风，给我蓬勃向上的力量，温暖似一缕阳光抚慰我受挫的心灵，温暖似忠实的长者守候在我成长的路上……这个秋天，我走进初一八班的教室，看着崭新而陌生的环境，心里想着自己是班里成绩最好的，不免有些骄傲，好像谁都不如自己聪明。那些日子一切都不放在眼里。日子在一天一天的流逝。那天数学老师教我们有理数的加法。布置了六道题，要求工工整整地做在作业本上。我心想：“这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。”放学后，急冲冲回到家，放下书包，就要拿出本子做那几道题，一翻书包，才发现忘带作业本。我灵机一动，找了一张纸，三下五除二就做好了。第二天到校后，把那张纸往作业本一夹，就交上了。

　　等作业本发下来，我迫不及待地翻开，一个大大的，鲜红的“态度决定一切！”呈现在我的眼前。我仿佛看到了老师严肃又夹杂着失望的表情。一句话，似有千斤重，它寄托了老师深切的厚望，老师希望我要有一个正确的态度去学习。

　　还清楚记得我上第一堂数学课的情景：那堂课我没认真听，老师点名让我回答问题，老师问我：“在数轴上，到原点的距离是3个单位长度的点所表示的数有几个？”我支支吾吾回答不上来。心里越紧张越乱，数学老师微笑着，很耐心地提示我，我仍没有领会到。老师在黑板上画了一个数轴，让我找数轴上离原点3个长度单位的数，老师的引导和鼓励温暖了我的心。我找到了3和-3，我答对了。老师让我坐下认真听讲。然后数学老师对我们说：“今天，我们能坐在一起学习是很幸运的，但你们要记住：把握今天，努力使它不成为悔恨的昨天。”

　　从那天起，我上课认真听了，不再那么浮躁，因为老师的“态度决定一切！”在时时刻刻提醒着我。前几天，我表现比较好，数学老师鼓励我，要我再接再厉，我心里感到很温暖。

　　穿越时空，追忆昨天，我们会发现：那彩虹之所以绚丽，那驿站之所以温暖，是因为老师给了我们底蕴，给了我们光泽，给了我们色彩，给了我们祝愿，给了我们力量，给了我们勇敢……

　　作文六：温暖（初一/800字）

　　天热的发了狂，教室里像蒸笼一样，尽管电扇开着也没有什么用。下课了，女生们都从课桌底下拿出了各式各样的扇子，围坐在一起，谈天说地，故事就从这里开始了。“哎，这天也太热了，我看足足得有三十度，你们说呢？”一个平日里最喜欢张扬自我的女孩说道。

　　“是呀！至少有三十四度！”另一个女孩答道。

　　“唉，明天咱们把裙子都穿来吧！怎么样？”不知从哪里冒出了这么一句。

　　“这个注意不错，‘阿素’你呢？也穿来吧？”

　　阿素是个文笔甚佳的女生，平常总穿一些朴素的衣服。这时，大家的目光都齐刷刷地转到了独自静坐的阿素身上。

　　阿素没有回答，仿佛用默然无语应了这个要求。晚上放学回家，她放下书包就飞奔向衣柜，找出上次过生日时妈妈送给她的红裙子。睡觉前，阿素满意的把裙子放在了枕边，甜甜的睡了。在梦中，她穿着红裙子在月下独舞，周围充满赞叹和羡慕的眼光。

　　可，老天爷好像在和她故意开玩笑，夜里狂风四起，雷雨交加，气温骤然降低，而她却毫无察觉……

　　第二天清晨，阿素穿上那条红裙子，站在镜子前，不知照了多久。出了门，阵阵冷风不断袭来，她似乎有点冷。望望天，阳光，被密不透风的云包裹住了；看看地，满是积水。“现在再回家换衣服就迟到了。”她忐忑不安地想，“她们会穿裙子吗？要是只有我一个人，那么……不会的，全班20多个女生，怎么也应该有一，两个的。”

　　来到教室，人不算多。她独坐于座位上，静静的等待着，等待着那个窗裙子女生的到来。

　　教室里渐渐的热闹了起来，但却看不见一个穿裙子的。“哦，你们瞧，多漂亮！”阿素知道别人在说她，也知道他们的用意，不好意思的低下了头，看了看着红的刺眼的裙子。

　　“嘿，有人重整容颜，今儿穿这么漂亮！”这声音听起来不那么友好。“喂，真够帅的！”这句话有些刺耳。她用力摇着头，她不相信平时穿得朴素的出了名的自己，竟会穿上这衣服。她感觉每一个角落里都充满着异样的目光。

　　一个好心的女同学觉察到了阿素的心思，她对其他女同学说：“下午，我们把裙子都穿来吧！”那些善解人意的同学便答应了下来。

　　下午，阿素看见自己的周围都是花花绿绿的裙子，她明白了这是怎么一回事，心中充满了欢乐与感激，最终化为了泪滴……

　　天，阴的要命，但拨开云雾，可以看到一米阳光！

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