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走进初一的作文

时间:2022-10-28 11:29 

  作文语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的走进初一的作文【最新篇】,供大家学习参考!

  走进初一的作文 篇1

  “叮——”放学的铃声打响了,我和几个同学们陆续走出了校门,踏上了回家的路。

  我的家离学校并不远,都是自己走路回去。此时正属盛夏,即使是上午,那漫天的热意也丝毫没有要减退的意思,我才刚走了几步路,额头上便渗满了细密的汗珠。这天气究竟是多诡异啊!我心中不禁暗叹。

  炽热的空气在我心中仿佛不断“升华”着,我早已汗流浃背。不能再忍下去了!我心中下了决心,随即,我立刻调转了自己的方向,向着一家冷饮店迈步过去,要了一杯冰镇饮料,喝了口饮料,在口中含了半天,其中的冷意压制住了来自外界的炽热,全身麻木了一下,便感到自己似乎全部畅通了。我把饮料一饮而尽,寒意冲击着自己,我也不管三七二十一了,把饮料瓶随意扔在了地上,继续走上了回家的路。

  毒花花的太阳依旧烧烤着大地,连柏油马路都快烧出了裂纹,我才没走几步,只听见身后传了一声叹息:“现在的人啊!”我吓了一跳,赶忙回头一看,是一位老太太。她身上的橙色工作服在太阳的照射下,显得十分耀眼。我愣了一下,是一位环卫工人!她用她那被晒得黝黑的手抓起了身旁的扫把,将我扔的空瓶扫了进去,她抬起了头看了我一眼,便又低下了头扫地。我顿时感到全身麻木了一下,许多复杂的情绪在我的心中爆发,她的眼神是哪么的黯淡,悲哀!

  她扫完了这里,便又拿着扫把向着远处走去。我的心仿佛凝固了,那身着橙色工作服的黝黑身影,却印在我心中许久无法散去,也正是这黝黑的身影在这炎夏酷暑给我们带来一缕缕清风。

  走进初一的作文 篇2

  红色的国旗是我一直以来梦想得到的一轮太阳;蓝色的校服是我一直以来幻想的头顶的上片蓝天;白色的教学楼是我永远永远飞翔在心中的白鸽;悠扬的校歌是我梦里响在耳畔刻在心里的圣章。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

  二元一次方程是的用来贴在长大身上的张标签,古诗文言文是我用来别在成熟胸前的一枚徽章,音标语法是我用来盖在学问脑门的一枚邮戳,历史政治是我用来描在博学脸蛋一抹胭脂。

  军训是我用汗水和泪水铭记在心里的坚强,共青团是我用誓言和真挚播种在心里的愿望,红领巾是我用回忆和记忆扎根在心里的过去,寄宿是我用劳动和汗水雕刻在心里的自立。

  像是痴想变为蝴蝶的毛虫,我在走进一个陌生初一;像是幻想变为青蛙的蝌蚪,我在走进一个谜样的初一;像是遥望变为飞蛾的幼蚕,我在走进一个崭新的初一;像是憧望变为大树的幼苗,我在走进一个美丽的初一。

  我走在南雅芬芳的花丛中,我走在南雅洁白的地砖上,我走在南雅美丽的教学楼里,我走在南雅蔚蓝的蓝天下。我写在纸上的“公”,我描在本中的“勤”,我记在心里的“诚”,我雕刻在灵魂上的“朴”。

  我走进了初一,又扬起了那已积灰的帆;我走进了初一,又摇起了那已停滞的船;我走进了初一,又拨开了已厚重的雾,我走进了初一,又点亮了那已迷失的灯。

  我走进了初一,春暖花开。

  走进初一的作文 篇3

  终于到了这里,这一天我早早就开始期盼了,到了这里才知道这才是真正学习,而以前的小学,现在在我的眼中成为了儿童的乐园。

  以前在我眼里中学是一个非常快乐的地方,因为可以在学校住读,还可以晚上上课,简直是天堂。在许许多多的小学生眼里,依然是这样的。

  现在我终于明白了。其实中学并不是我们所想象的那样,真正的中学才是真正的学习,在小学是无法理解的,不管怎么样小学生的眼里都充满快乐。刚到中学我还是无比好奇,可是过了一阵子,我就明白了初中比小学要紧张的多。在中学没有玩的时间,只有学习的时间,在中学还要自己洗衣服。总而言之在中学都是要靠自己的。

  在中学你会感到作业要比小学多好几倍,在中学还会增加;英语、生物、地理、历史、政治等科目。虽然这些都无比痛苦,但是这些可以让我们学到很多,让我们增长许多知识。只有付出才可以得到回报。

  有一次我在学校发了高烧,因为身边没有家人,我就想咬牙挺过去,没想到忍不住了,我还是向老师请了假,一人去了医院。在医院打完针,我的烧退了很多。打完了针我就回了学校,在回学校的路上,我感到不比的孤独。但是没办法,到了学校也就是快下晚自习的时间,我依然回到了教室。下了晚自习后到寝室睡觉的时候,本来同学们每天都开着电风扇,可那天不一样,同学们知道我发烧了,不可以用电风扇了。所以他们那天晚上没有开电风扇,那时我非常感动。其实中学并不是那样的,在中学里有许多热心的同学和老师,中学还是非常快乐的!

  走进初一的作文 篇4

  走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。

  河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。

  “唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨渐渐笑了,雨终于停了下来。我听见了“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,仿佛是山雨的余韵,我又听见屋檐底下“滴答滴答”的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。

  走进初一的作文 篇5

  我不知从记忆的哪个片段中搜索出一句话:“大自然是一个天然课本,教会我很多书本上学不到的东西。”

  已经很久没有放松心情了,十一约上朋友,出去呼吸自然气息,那感觉,爽极了。

  走入xx保护区内,一片绿色,真是让人心旷神怡,抬头望望那棵棵参天大树,看着那一望无际的天和几片淡淡的云,闻着鼻中满溢的自然气息,芳香四溢。侧耳聆听小鸟偶尔传来“啾啾”的叫声在林中荡漾,晃然发现,这也是一种学习。

  踩在金黄色的地毯上,传出“咯吱”的响声,从树根处拾起一片叶子,夹在书里,这也是一种见证,心灵旅行的见证。抚摸那苍劲的树干,密密麻麻的纹理如同老者脸上斑斑皱纹,是时间冲刷留下的痕迹,是深沉、是思索、是深奥的思想,却也是洗涤心灵那充满坎坷的手。其实,这也是一种学习。

  站在那苍茫的天边,一个人只是一粒沙,微不足道的沙。我们的生活对我们来说是全部,对天来说也许只是再平常不过的东西。走到小溪边,那潺潺的流水一去不返了,如我们的时光,这一秒的自己与上一秒的自己也绝不相同。捧起一掌心的水,无论你怎么努力去挽留,它总归要从指缝中流下,最终流光。小溪啊,你是在用你的洁白找出我的浑浊吗?感谢你,让我学到了,我知道,这也是一种学习。

  走入自然,感受到了那美丽的景色,用心去体验那种安静与平和,扫去心中的烦恼,留给自然最真的自我,感受到了自己的渺小。是自然,教会了我放下包袱,坦然面对;是自然,教会了我认清自我,怀抱理想;是自然,教会了我珍惜时光,永远纯净。

  走出自然,我的心已没有那份激动,反而多了一份深沉,那是对生命的感悟。

  众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,走进自然,读懂自然。

  走进初一的作文 篇6

  今早8:00,我怀着满腔热血起了床,踏上了一天的初中体验生活。

  初一(8)班,一个十分极端的班,好的特别好,差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生,大部分都不错。我的同桌,刘泽序,一个开朗的调皮男孩,他学,但学的不认真,而且没有学习方法,在他的英语考卷上,我看了触目惊心的数字“44”,他不喜欢英语,甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象,说不定会影响我以后在初中的表现,她也是在实验小学毕业的,整齐的马尾辫与干净的校服,是她的装束,也是我认为最符合于一个中学生标准的装束,她十分正义,在别人起哄、接嘴的时候她都会制止,她上课积极响应老师,认真做每一道练习题,我翻了她的本子与练习册,本子上的笔记密密麻麻、工工整整,册子上几乎全是100分,她的英语考了全班第三。

  初中的上课节奏明显比小学快,他们一节课能学许多东西,老师从未停下时间用来整顿纪律,而且很少让人发言,我看了同桌的练习册和前一天的作业,除了卷子老师要特别批改外,别的老师连对错基本不看,只是写个“阅”或者批个日期,每节课40分钟,老师没有时间停下说题外话,而是一直让大家做练习,或者自己讲题。

  通过对部分同学的采访,我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大,而且初中生的课余时间每天只有一小时左右,但他们只将这一小时用来学习,而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活,虽然初中生活十分累,但他们都很喜欢初中。

  兵一的节奏真的很快,一天9节课,但我喜欢这儿,喜欢这一天的初中学习体验生活。

  走进初一的作文 篇7

  幸福像一杯茶,当你细细品味时,它令你回味无穷;幸福如一滩水,澄澈透明,却没有香味;幸福又如四季,悄无声息。那么,幸福是什么?

  对于和工人来说,幸福是努力工作,挣到钱;对于明星来说,幸福是有许多的粉丝的支持;而对于我们来说,是拥有父母的爱。

  人们常说:早起的鸟儿有虫吃。当鸟儿捉到虫子的时那一刻,它不是幸福的吗?居里夫人在实验室里研究那么多年,当她发现镭的那一刻,她不是幸福的吗?我们辛苦了几个月,期末考试考好了,我们不是幸福的吗?答案是肯定的。

  幸福就在我们身边。我们有父母,有朋友,有同学和老师。我们生活在一个幸福、和谐的大家庭里。“阳光总在风雨后。”不要总是为一些琐事儿不开心,要坚持去做每一件事,当你成功的时候,你的内心是喜悦的。那一刻,你是幸福的。

  最开始的我,也不懂的幸福,总以为世界遗弃了自己。可后来才发现,幸福是自己创造的。一直以来,我的数学都不好。渐渐地,我不想学习了,打算放弃。柯老师却对我说:“其实你一直在进步,及时你成绩不好,可只要今天的只是你学懂了,哪怕一道题;考试分数上升了。哪怕只是一分,这儿都是进步,都是你努力的成果。”就是这样短短的几句话,触动了我内心最深处。那时,我渐渐明白了,要用微笑面对生活。要用实际行动去打败困难。即使是现在,我还是在努力,努力的做好每一件事。当我成功的完成一件事的时候,我很幸福,真的很幸福。

  幸福来得快,去得也快。它不会轰轰烈烈,它如时间一般,无声无息;如流水一般,潺潺不断。只要乐观,就会发现:幸福一直陪伴着你。

  幸福,其实很简单。

  走进初一的作文 篇8

  时间的小船载着我,悠悠的度过了小学六年的美好时光,又载着我走进了中学的大门,门里的一切都是崭新的。

  中学生活新在哪里?中学生活新在清晨的闹钟里。“叮铃铃”,“叮铃铃”睡眼朦胧中铃声催促,我踏着五点半的铃声起床开始洗漱,初中生一天繁忙的生活就开始了。

  中学生活新在哪里?中学生活新在沉重的书包里。背上书包重重的。语文、数学、英语、地理、政治……哇,满满的一书包,使我感受到中学学习的压力。这么多的功课会来得及吗?但我心里满是自信,因为我知道只要发奋努力,好好学习,一定会在学习路上走得精彩!哦,这就是中学生活。

  中学生活新在哪里?中学生活新在密密的课程表上。看一看课程表,上午五节课,下午四节课,早上、中午、还有夜自修。哇!明显和小学不一样了。突然有一股怀念小学生活的感觉。但我知道只能向前看,我们总要学着慢慢长大。这就是中学的生活。

  中学生活新在哪里?在一位位新的老师身上。我的班主任赵老师,是个男老师。在小学里几乎都是女老师啊。现在有一位男老师做班主任,给我一种焕然一新的感觉。还有那说着一口纯正英文的石老师,我差点以为他是我们的外教。李老师才华横溢,她的语文课我特别喜欢。也因此我爱上了诗歌和散文。

  中学生活还新在哪里?新在红色的跑道上。清晨迎着曦阳,我们在奔跑。我们踏着整齐的步伐,犹如动听的鼓点。听着这种有力的声音,我们每个人的心中都无比自豪,哪怕是汗流浃背。哦,这就是中学新的生活。

  走进中学的大门,眼前的一切都是新的。在这新的生活中,我暗暗说“加油,加油!”

  走进初一的作文 篇9

  古人云:“一叶落而知天下秋。”

  是的,或许你还沉醉在夏的阳光里;或许很不经意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走进了秋。

  走进秋天,你不必为秋叶的凋零而痛惜,也不必为秋花的孤悬而孤独,更不必为大雁的离去而忧伤……看,天更高了,地更阔了,水更绿了。我躺在秋的怀抱里,看秋的色彩,听秋的密语,感秋的.心跳……路过乡园边,走在小径上,这边的棵棵相思树依然昂首挺胸,那边的丛丛翠竹依然精神抖擞。瞧!是谁那样赶趟儿似的给杜鹃姑娘换上了红新装?你瞧她似羞非羞地涨红了脸,真是“霜叶红于二月花”。

  走近树林,远远地传来了斑鸠们的低音演奏;偶尔,你还可以偷听到秋蝉支支动人的乐曲;到了夕阳西下时,你会惊奇地欣赏到-曲优美的田园笛声,蓦然回首,骑在牛背上的牧童便穿过树林,出现在你跟前……也许你还意犹未尽,那你更幸运了,在每一个角落里,那些叫不出名字的虫子们会不约而同地为你合奏起贝多芬的名曲《秋日呓语》,声声回响耳边,声声流人心田,此时此刻,你是否已融入了大自然?

  轻轻地淌过小溪,轻踩着青青的草儿,悄悄地来到田野。这里,一股泥土的芬芳便伴着清风扑鼻而来,细闻,还带着丝丝谷穗的清甜。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开了他那古藤般的脸,像展开一幅百年的画卷。

  是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?

  秋天,是一个收获的季节,走进秋天,收获秋天,收获希望。

  走进初一的作文 篇10

  你的出现改变了我,充实了我的生活,使我懂得了许多知识,明白了许多道理。

  你为我展现了一个丰富多彩的世界,让我充满智慧。你给予我好奇心和心里永远存在着的那份纯真。

  还记得那几个月,我心里一直郁闷着,对什么都没兴趣,打不起精神来。偶然的,我看了一本小说,小说名叫做《十宗罪》。小说主要是讲破案。这极大地勾起了我的好奇心,怂恿我继续看下去。

  得到这本书的启发,我也开始破案了。

  第一次,我对事情这么的上心。

  我们班同学的鞋子不见了,怎么找也找不到,这时,我就登场了。

  我先猜测了一下鞋子会是怎么不见的。被猫狗叼走了?被人拿走了?好像都是成立的。我寻找着最接近真相的答案。

  经过一轮番的的线索查找,我找到了两个嫌疑人:七年级的王某某和李某某。我立即将这个线索交给班主任。真相总是会浮出水面的,事实总是不会变的。

  经过班主任查实,确实是他们俩人拿走的鞋子。但鞋子却是找不到了,他们说,他们最后是把鞋子放在校门外的护栏上了。但从校门外望去,哪还有鞋子的踪影啊!

  这时,我突然想起来了,昨晚我回家时,确实看到了一双鞋子,但当时没注意。哎!怎么能这么不注意细节呢?果然是细节决定成败啊!一个细节能让人决定对你的态度,同时,一个细节也能让人发现事情的真相。

  这个案子的后续就是鞋子最终确定是被拾荒者捡走了,而王某某和李某某被处罚。同学们也夸我聪明能干,但我心里还是有一份遗憾,真相是找到了,但同学的鞋子还是没找回来……

  后来,我也调查过许多案子,成功过,也失败过。但,我还会坚持,因为这就是我,拥有好奇心的我,单纯的我。

  好啦,不跟你们聊了,我还有案子没破呢,先走了!拜拜!

  走进初一的作文 篇11

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当我们看一本书时就像在知识的漫漫长路中前行。你走得越远,你收获的知识就越多。书就像一位辛勤的园丁,养育着“娇小的花儿”。书就像一位无声的老师,带给我们无穷无尽的知识。书就像一个指南针,指导我们向前方走去。

  在我的书柜里有各种各样的书,拿起一本童话书,让童话带着我到五彩斑斓的幻想世界中遨游。拿起一本历史书,仿佛大一统的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土广阔的元朝等的历史王朝兴衰,牵着我的心律起伏,仿佛我也置身于当中。拿起一本科普书,感受世界日新月异的科学技术,感受科普对人类进步的巨大贡献。拿起一本中国四大名著之一的《西游记》感受文学与神话合并的两者之美,感受神话色彩的丰富多彩。

  书的世界是多姿多彩、永无尽头的。让我们拍打着渴望知识的翅膀,飞翔在这片书的无边无际的天空。书籍不仅充满了知识,也充满了乐趣。在书中幽默的语句中,蕴含着作者的独特写作风格,与带给读者的无穷乐趣。

  莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我的生活中有了书籍,那一片片温暖的阳光便射进了我的心田,我的智慧中有了阅读,我就是一只羽翼丰满的鸟儿。今天,你的生活与智慧留下了书籍的“踪迹”了吗?

  走进初一的作文 篇12

  “数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途。多少的笑,多少的哭,回家的路。数一数一年三百六十五,数一数日子有哪些胜负。又有哪些满足,回家吧,幸福。幸福,能抱一抱父母。”每每听到刘德华的这首《回家的路》,让我飘起了回家的思绪,想起了那段回家的路。

  从我家里到学校要走很远的路,首先要步行四十分钟到镇上,然后坐上两个多小时的大巴车才能到县城,然后再转半个多小时才能到学校。一路上我一直望着窗外,盼望着那天能有直达的汽车,盼望着家乡里面也能通上公交车。

  每次离开家的时候,我都要走上几公里的路程,每走一段路都回头望一望那个生我养我的村庄,看着那些房子原来越小,我离开家的距离就越来越远,思念就越来越深,直到消失在望不见的边际。在学校里有时候特别想家就望着天边的云,说不定能看到云彩里映衬的村庄吧,虽然是幻想,但还是对家乡充满了爱恋。当云彩飘远了,我的思绪便又回到了学校。

  每到放假的时候,不只是我,还有很多像我一样的在外求学的小伙伴,对回家充满了喜悦。当背着书包走出校门的时候,那份心早已飘到了家里,也许是妈妈做的饭香味,也许是奶奶站在大门不远处对你的眺望。当还有最后一段路程时,当你已经看到家就在不远处,你或许是一路小跑,是呀!没有比回家更开心的事情了。

  现在的生活比以前好多了,家里的乡间小道也修上水泥路,不仅通上了公交车,还方便了出行方式,使人们外出方式从自行车到电车再到小汽车。祖国强大了,人民的生活也越来越好了,我相信在不远的未来,我们的家园一定会发展的更好。

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