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晒晒我们班的牛人作文600字

作者:静心 日期:2020-11-14 10:38 

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  一张平易近人的脸上,长着一副标志的五官,高大的身躯却没存在感――他是谁呢?听我娓娓道来。

  他有独特的见解。“你们觉得驿路梨花梨里,到底谁才是主人公呢?”不用听就知道,他正发表着看法:“我觉得所有人都是主人公”那节课正是因为他的一番看法,才让我茅塞顿开。

  他有聪明的头脑。“已知条件给出,△ABC和△DEF是否全等?”话音未落,却已有笔杆停下,嘴里念念有词的说道:“因为AB等于CD,A等于B”见我愁眉苦脸,他还会打趣我:“这题很简单啊,你看”一道自己认为很难得题目迎刃而解。

  他有着一副热心肠。他热衷于帮助同学,记得有一次,卫生区长草了,需要人手来帮忙,他二话不说的提着扫把与夹子,干了起来。任务也总算得已完成。夕阳的光映在他的脸上,平时高大的身体似乎又高大了几倍。

  他善于利用时间,他是班级的“门神”,这可是一个苦力活。每天赶早到学校开门,总是得等到最后一位同学才能回去,换作一般人,肯定受不了。可是几个学期过去了,他仍兢兢业业,恪守职责。一次留下来改作业晚了,完成之时,看到他起身关上窗户与多媒体,桌上还有未完成的作业。华灯初上,他似乎已经完成笔头作业,正准备背诵知识点呢。

  他是一位好朋友。有一次数学考卷发下来时,我只得了78分。我发挥失常,心情不由得晴转阴,他并没有嘲讽我,而是安慰我一些话,当时没听清,但心里暖暖的,舒服多了。班级的球赛上,眼前局势不好,叫了暂停,他鼓励着大汗淋漓的我,:“虽然不懂篮球,但你一定打得很好了。”使我有了再站的斗志。 (作文大全 Www.ivzW.com)

  总而言之,正是因为他的存在,让咱班更加充满生机。他就是我们班的“牛人”――江畅。难道你不觉得他“牛”吗?

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