内容简介：周围静悄悄的，偶尔有几下翻书的轻微的声响和笔尖触到纸上的“沙沙”声，学习午休时，我抬头凝视窗外的校园... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　《窗外初三作文1000字》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　第一篇：窗外（初三/1000字）

　　周围静悄悄的，偶尔有几下翻书的轻微的声响和笔尖触到纸上的“沙沙”声，学习午休时，我抬头凝视窗外的校园。

　　墙角那两株梅已悄然绽放，一棵红得如小女孩脸上羞涩的笑容，另一棵淡黄的就如琥珀般润泽，鼻子边似乎还闻到几缕若有似无的幽香，让人不由联想到三味书屋旁的“东风第一枝”。白色的小桥边，曾有多少孩子和我一样趴在那儿数游动的鱼儿，猜开出的莲花的颜色。青砖与鹅卵石铺成的蜿蜒小径上，我们每天都要在上面来回蹦跳几次。再远处是约四米高的假山传来的瀑布水声，我想象着那块整日在水流下的石头，不知它何时才能被打磨成它自己想要的形态。假山旁的百草园树丛里，似乎一眨眼，就会有一个孩子的小脑袋探出来，嚷道：“快来迷宫寻宝呀！” (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　春日的阳光暖暖的，透过窗户斜斜地照进教室，我忍不住把手放在阳光下，想要去捕捉这阳光。这令我想起去年暑假，我第一次在海拔一千多米的广西龙脊梯田欣赏到窗外日出的那种激动。

　　那是一个夏日的清晨，我伫立在落地窗前，东方灰蒙蒙的天空先是出现一道浅红的云霞，仿佛黑夜的眼睛眯开了缝。渐渐地，红霞弥漫了开来，呈现出粉红、胭脂红、深红再到亮红。也许最高明的画家也不一定能调出如此玄妙的色彩吧，它们就好像是为了迎接太阳神的降临而隆重准备的开幕式。没过多久，只见如半个黄色球般的太阳从云霞里蹦了出来，可是这小小太阳神似乎一点儿也没有把这当回事，依然像往常那样伸伸懒腰，揉揉眼睛，一副憨态可掬、调皮捣蛋的样子。我瞧着这么可爱的太阳，觉得它离我很近，很温暖，如初生的小婴儿一样圣洁，像最亲密的朋友一般熟悉。它笑了，这个世界就明亮了。那隐在远处的黑郁郁的山峦和梯田一下子就清晰可辨了。我欣喜地看着太阳神给这世界带来的奇迹。再低头往下看，那一层又一层台阶似的梯田在阳光的照耀下，禾苗绿得发亮，竟有一种波澜起伏的样子，仿佛我正置身于绿色海洋之巅。

　　窗外迎面吹来了柔和的风，不知从何处传来几声“啾啾”婉转的鸟啼声，我仿佛回到了乡村小屋的窗户边，那屋后的远处有一大片金色的麦田，一条小河里有几只鸭子，时而悠闲地游着，时而钻入水中。临近河岸的架子上，有几根掩映在绿叶中倒垂下来的丝瓜，还有紫色的扁豆花开在缠绕扭曲的藤蔓上，而黄澄澄的柿子就如小灯笼似的挂在高高的树上，蓝天上几朵白云，那么耽耽然，悠悠然。空气中的甜甜的香味让我不由得闭上双眼，陶醉其中。

　　就在此刻，悠扬的音乐声响起，打断了我的思绪，我依然在教室里，午休结束了。可是窗外的校园，不过才片刻，就已经到处都是孩子们的欢声笑语，我也迅速地成了这乐园中的一份子。

　　第二篇：窗外（初三/1000字）

　　阳光明媚，伸着懒腰透过玻璃钻进屋里。风儿调皮地在窗外嬉闹着，咯咯地笑着顺着缝隙跑进窗内。透过窗，恍然间我看见窗外的那棵枫树正舒展着眉眼，向我浅浅地笑着

　　很早之前我就住在这里了。

　　那时的天在少了高楼的簇拥下显得更加广阔，蓝得澄澈。云也相互簇拥着挂在天边，淡然地俯瞰着大地。我时常盯着窗外的那棵枫树，躲在自己的小屋里独自发呆。那时候还小，孤独对我来说也不算什么，即便只有一个人，我的脑袋里也总能冒出各种奇思妙想，任凭我的思绪天马行空。

　　没有严重的雾霾，没有刺耳的鸣笛声，那时的窗外望过去总是视野广阔，令人心旷神怡。但独独有一棵枫树，伸展着枝叶，挡住了我凝望远方的视线。

　　我总是想，什么时候这棵树能被砍倒，被挪开，能够不再挡住我探索远方世界的目光，甚至有时恶趣味地对那棵树推上一把，非要晃下两片叶子。尽管叶子都不尽相同，我却一片一片捡拾起来，收进我的小盒子里，当做战利品一般小心珍藏。

　　时光溜得飞快，我丝毫都无法抓住他的衣角，想迫使他停下他的脚步。我只能在一步一步踉踉跄跄追赶他的同时，悄然长大。

　　距离我上次捡拾叶子已经有些年月了，我渐渐将这棵枫树连同我对远方世界的好奇，埋藏在了心底，打包丢弃在布满灰尘的角落。渐渐繁重的课业压得我浑身上下每一个细胞紧绷，每天忙得不可开交，只是为了能在考试中取得一个还算满意的成绩。

　　好不容易有了一个周末，我醒来后也不想下床，只是静静地躺在被子里，盯着窗外发呆，就像小时候那样。

　　猛然间，我发现窗外本高大的枫树在一幢一幢此起彼伏的高楼中显得那么不起眼，灰头土脸地蜷着身子，郁郁寡欢。高楼大厦棱角分明地将不那么蓝的天空分割成一块一块不规则的图案，一眼望过去，视线被一片灰白填满，了无生机。

　　我心中忽地腾起一股怒火，随手裹了件外套就飞奔向楼下，不顾他人惊诧的目光，牟足了劲晃动那棵枫树，捡起飘飘然落下的叶子，冲上楼去。

　　在灰尘中翻腾了许久找到了那个已经落满灰尘的盒子，小心翼翼地打开，一片一片拿出小时候攒的叶子，整齐地摊在桌上。盯着随各异却又有大同的叶子，一股蜜意涌上我的心头，在我心里汹涌澎湃。我在庞大的记忆宫殿里又找到了小时的记忆，像泛黄的老照片，但却足以吸引着我

　　抬眼再向窗外望去，阳光蓦然又明媚起来，风和煦地吹着，枫叶哗啦啦地响。原本毫无生机的钢筋森林也变得可爱起来了，在暖暖的阳光下泛着柔和的光泽。

　　是的，窗外的景虽和那时最美好的景差异甚大，但只要人在，心在，那美丽的图景定会重现，让你的世界又充满阳光

　　第三篇：窗外（初三/1000字）

　　准备从图书馆出来的时候，窗外的天色多半已经暗沉了下来，声控灯随着我的离开在身后一盏一盏井然有序的熄灭，待我推门走出时，这幢空无一人的建筑已经完全浸泡在了一片完整的漆黑中，沉默地矗立在我的身后。门口那一棵树不知道什么时候已经掉光了叶子，尖锐而又空荡的树枝傲然决绝地刺向灰暗的天空，我却又时常感觉那树枝枯弱得仿佛是我自己的左手捺住天空，右手拿笔划上去的。空气偏凉，飘着小雨，时常不奔跑也不躲闪，一个人缓缓地走着，雨水渐渐濡湿发丝，脑中反复斟酌着刚刚读完的文章中的用词。虽然走不了多久就到宿舍楼了，但那短短的几分钟仍然是我每天最愉快的时刻。

　　“我只剩下写作了”

　　倘若翻开我初中二年级的日记，最醒目的依旧是首页这几个用红笔写的字，笔尖用力到将薄薄的书页划伤，在下一页纸留下淡淡的猩红疤痕。无法想象当时的我写下这几个字到底是什么样的复杂心情，只知道，对于那时的我来说，写作真的已经成为了生命的全部。

　　初二那一年，我想很有可能是我人生中写作文量最高的一年，那种写作不具有任何的目的性，没有必要因为反复纠结用哪个词比较好而红了眼眶，也没有必要将书页撕下又黏上，打出的文字删除又撤回。纯粹是因为我需要它，就像人类每天必须吃饭喝水睡觉一样，那时的我觉得自己离开写作便会迅速衰竭。于是每天在作业与作业之间的空隙，最多十分钟。翻开日记不顾一切地写着，很多时候激动到已经不明白自己在写什么，只知道不断地将内心的想法倾吐出。每当我大汗淋淋合上日记时，甚至都没有了再去读一遍的力气，往往是带着劫后余生的畅快感，颤抖着手迅速打开课本假装若无其事地继续做功课。很久之后，在我终于不需要面对学校，面对每天无数考试的时候，一直监督我写作业的姑父才告诉我，他其实只要站在房间门口就能听出我在干什么，如果是写与作业无关的东西往往写的飞快，隔得很远都能听到我带着狠意的笔尖透过纸页对书桌疯狂敲击的声音。

　　我有学着去接受过去的自己，小心翼翼地翻开日记，尝试着做一个旁观者来看那些曾经那些令我无比烦闷和痛苦的事情，可每每看着看着，手掌就情不自禁地狠狠按压住胸口，仿佛是想要将里面的波涛汹涌压制住。直到那时我才终于明白，有些事情从未因为时间而远去过，更像是两道结了轧但永远也不会好的伤疤，每每读着我过去凌乱的笔记，绝望的比喻，就像极了将那道夸张的疤重新被人狠狠扯开，虽然没有再汩汩冒血，但是依旧带着迟钝而猛烈的痛感。哪怕在那个时候我写的一切作文都带着在我现在看来怎么样努力也达不到的情绪渲染，但是我宁愿永远写着简简单单带着淡淡小情绪的作文，也不愿意为了学习再去重新地看一遍。

　　一旦放弃了写日记，便代表我的生活在一点点的变好。我试着去看很多治愈系的日剧，读有美好意喻和愉快结局的散文，时常感觉自己面前一直有一扇巨大的窗户，我在尽我所能地请阳光缓缓照进来，我似乎是做的很好，以至于有时候明明照着太阳，背脊却猛地发凉，担心这不过是黄粱一梦，醒来窗外依旧是阴云密布，雷声作响。导致我在过去一段时间对写自己的故事带着深深的抗拒感，埋头写着大篇大篇影评和书评，面对他人询问，咧开一个笑容说我想做一个没有故事，只会生活的人。其实只有自己明白，一旦写关于自己的故事，情绪便疯了一样的泛滥成灾，无法收回，身为一个执笔者，竟然无力控制自己笔下的文字，实在是太失败。

　　第四篇：窗外（初三/1000字）

　　谁家少年得意，名满华夏。未料今日，枷锁重重锁寒窗。

　　狱中，戴罪之身的他已失去了往日风华，那昔日红衣怒马的少年模样似乎已被那身囚衣所代替。牢狱的铁窗他几乎从不去看，因为他知道窗外的明净世界已经与他无关，他已不再是清白之身。能从窗外传来的不过是死或流放罢，他知道。终于，从窗外传回了消息。流放黄州，是他最后的判决。他走出了狱中这扇窗，但也不过是走向另一扇囚住他的窗。来回奔波，一路风霜，他在窗外流荡了月余日。但他最终还是抵达了一扇更大的窗黄州。

　　初到黄州，他甚至连居所都没有，只能暂时栖身寺庙。

　　翌日，雪落白衣。窗内，他一身白衣，望窗外雨雪霏霏。

　　窗外的明净天地被这横木重叠的窗瓜分地四分五裂，他看不见完整的天空，也望不见被白雪重重覆盖的山川。谁又敢相信呢？一代才子苏轼竟会落到此等境地。戴罪之身，身居寺庙。子虚乌有之罪将他困于窗内，不得逃，无解脱。他放下手中青卷，举一杯清茶，对着窗外这明净世界一饮而尽。

　　窗内，窗外似乎被这厚重的窗阻隔了，而他们唯一的联系似乎只有那不时飘入窗内的几片落雪。他点了点杯中残余的茶水，在桌上一笔一画地写下“囚”。他不甘，他不甘于他苏轼在这明净世界竟无一处容身之所，他不甘于戴罪困于寺庙。他抬起了头，看了看窗外。远处几重青山交叠，雨雪不止，飞鸿孤影踏雪而来。窗外，是他一心所盼的大千世界，明净天地，他却身囚于窗内，困于黄州。初到黄州，连居所都没有，暂时落脚寺庙。他一心想实现他的治国理想，劳心劳力，一心为民，却被这重重木窗所困。他渴望窗外，他想挣脱这扇窗。但他，无能为力，他逃不出。他被这扇窗困住，被黄州困住，被这个时代困住，被历史困住。而他，所能做的便是看着窗外。

　　居处终于有了着落，苏轼虽是戴罪之身但声名远播，当地人名官员对他还是有几分崇敬的，生活得也算自由。他爱驾着小船，泛舟湖上。他总爱坐在船舱的窗畔看着窗外。或是江水东流，或是晚风拂柳，都可。他只是喜欢这样静静地盯着窗外，他最爱看那远山，重重叠叠，交相掩映。他似乎已经爱上了在黄州的生活，他已经爱上了这扇窗。他现在已不再尝试着跳出窗。他反而开始喜欢上了由窗内看向窗外的感觉。

　　我眼中的画面似乎一直都停留在他醉卧小舟之上，举着酒杯望着窗外，望着窗外的千山，笑意难掩。一梦终醒，眼角似乎还淌着未干的泪。梦中看他经历千难万险的画面似乎还近在眼前，最后想来却也只记得他望着窗外时，嘴角那一抹淡笑罢。当初，他从想逃脱到如今已能闲坐窗内，静观窗外。他由那个少不更是，意气风发的少年已经转变成了真正成熟的苏轼了。一扇扇的窗都是他蜕变的见证者，他由喧闹已转为沉稳，即将锋芒尽敛转化为了一种并不刺眼的高度。他的心已归于平静，他明白，窗内，窗外，皆由心生。

　　他曾多么渴望窗外，它曾多么厌恶这看似囚住他的窗。他曾经多么渴望能向他的千山奔去，而如今却将千山看淡。品尽百味，而无味，因为看透；阅遍千山，而看淡，因为看清；经历沧桑，而无伤，因为看破。其实窗外之景皆由心生，窗其实于苏轼而言早已不是枷锁，不是囚牢，反而更是助他看懂了窗外之景。窗外，千山不过浮华万千，如今他已看破，千山皆淡。无憎，无怨。窗内，窗外，皆由心生。

　　窗外，落雪数尺。眼前白衣骚客，望着窗外，万般浮华终散，所余不过嘴角笑意罢。

　　第五篇：窗外（初三/1000字）

　　窗子和门最大的区别便是，同样框着外部诱惑，一个能走出去，另一个只能痴痴给人留一个念想。

　　一年四季里，窗外景色都各不相同。然而真正能放空时间去经历的，无非只有夏冬两季。春季和秋季哪怕是绿芽萌生或是红叶遍地，最多不过撑着脑袋去慨叹为何春秋韶光入如流水逝去。

　　在2015年时，国务院出台中小学生春秋假意见，无疑是从高墙上剜出一块装了一扇窗。一群暗暗欣喜终于熬到头的中小学生蜂拥而至，挤在窗旁去望窗外之景，心中自是充盈激动向往之情。窗外美景妙不可言，这不仅仅只是春秋假所能带来的一段美好时光，更是广远无边的外来前景：有一便有二，且不管时间如何，带有娱乐精神的春秋假都来了，其他的零碎假期还会远吗？社会越是关注中小学生的心灵健康问题，舆论便大势所趋，此类假期便会愈加闪耀希望之光。

　　从窗外望去，我们能看到的是通向黎明的康庄大道。但现实告诉我们，到底什么才叫做窗户。

　　两年过去了，而二零一八年的红狗也在不远处向我们招手。二零一五年的所布下的景致却从未变过。

　　窗户是不可以移动的，窗户是有玻璃的。你隔着玻璃看，贴着玻璃看，瞪大眼睛看，眯着眼睛看，心怀期待也好，失望落寞也罢，一条大道，时间长了，它也不过就是条大道，通往黎明，它也不过就是团死板的光。再美的前景也会厌倦，再勉人心的话语归根结底只不过是诓骗。视觉浮于表像，就像耳听为虚，比不得亲身经验。然带着玻璃的窗户，是讥讽的嘲笑，冰冷的隔离。

　　且先不管窗外之景在经历如此之久的时间中到底逐渐变成渺邈的希望，还是一开始就是被搁置在沙滩等待着自己曝死的笑话，无可置疑的是，意见出来的同时，它便真正拓出了窗外之景，一片未来蓝图。而窗户的阻碍玻璃，也并非不能被打破。高墙既然成了窗户，那不管是内因还是外力，玻璃总有碎掉的一天，玻璃总有变成门的一天，再不济翻窗而过奔向窗外之景大概也是可以的。

　　因此我们需要一个契机，一个英雄，身先士卒，给社会以极大的震撼，最终促成我们想要的结果。至于这到底是会青史传名流芳百世，还是载之史笔遗臭万年，便暂且不论。但就目前情况而言，现实凄惨悲凉，瘦骨嶙峋的令人绝望，哪怕出再多猝死事件上课也依旧上课，哪怕真放假了还会补课。于是上面所说的一切全是胡扯，既不现实的暂且激愤。意见还会是意见，窗外之景恐怕还得再摆在哪几年。一切就是旧时戏院入场券，不注时期，随意拖延。

　　只是既然我们说着放假，却深知放假遥遥无期，依旧给了个窗子，让广大学生看向窗外，估计是为了让学生有个心灵慰藉，在无边学海中抱一小块浮木去喘息。窗外之景也就只能起这么个作用了。

　　第六篇：窗外（初三/1000字）

　　书桌正对着阳台，用一扇正方形的窗和长方形的门隔开。窗和门与阳台的空隙间，塞着厚重的黑漆漆的窗帘隔开，像中学生额前密不透气的刘海。

　　她喜欢将窗帘拉起来，挡住正方形的窗和长方形的门。于是整个房间像是被乌鸦衔来一片片黑色羽毛，整齐排列在天空，严丝合缝，只有些微阳光苟延残喘地透进来。

　　她喜欢黑色，一望无际的黑色，令人心安。她在黑暗中尽情打呼，睡到四仰八叉。或者她在黑暗中点亮好看的灯，独自看书、打游戏、做功课。任那无处安放的孤独，在黑暗中落脚歇息、繁衍生息。

　　性格关系，她没有多少朋友，她也乐得清静，自由自在。她不喜欢交朋友，交朋友挺累的，要去了解一个人，可是她对此不感兴趣。

　　于是，她找到了对自己来说相对舒服的生活方式独处。世界是她的食物。人只用少量时间进食，大部分时间在消化，独处就是她在消化世界。喜欢独处，并不代表肆意陷溺于孤独。

　　她厌烦每天上学路上颜色相同的花草树木、蓝天白云，她注意到咖啡店里那只她很喜欢的黑猫永远都是在午后跑出来，用一贯的睥睨众生的姿态自顾自地舔着爪子。岁月在这儿，温凉如丝却也能灼身，心花怒放却开到荼靡。

　　还好暑假要来了。她坐在房间里，电脑的显示屏映照出她的满脸向往。她在笔记本上记下该去哪里看日出，哪边的草原有羚羊，哪边有烟火大会和粉红色的海洋。她在翻得破破烂烂的地图上圈圈点点，准备着在暑假迈着它矫健的步伐来迎接她的那一天就启程

　　夏天本就让人昏昏欲睡，她在午后结结实实地打了个盹儿，却忘了拉紧关实黑漆漆的窗帘。她是被那透过没拉实的窗帘射进来的阳光打在身上毛茸茸的感觉唤醒的，睁开眼就被敞亮的光照耀得皱眉。等适应过后，透过窗她看到夕阳的余晖撒金子一般慷慨地把阳台铺满，一棵恣意生长的树，它的绿色黑枝与对面楼房的红砖白墙衬得夏天的午后摇曳生姿她不禁心中一颤，拉开窗帘，让房间一下子通透明亮起来。

　　之后，她开始习惯了拉开窗帘做功课，以便伏案久了能抬眼往窗外看看。

　　第一天的时候，有两只麻雀跑到阳台上来了，把坚硬的地板啄得津津有味，仿佛连空气中的细菌都想窥探一下它的毛细孔。第二天起了风，那棵树的枝条“啪啪”有一下没一下地打着，继续在扩散莫名其妙的传说。第三天，骄纵的夜和丰腴的月。第四天，晌午时分南方的一条林荫大道，一边是浓密的绿荫，一边是柔和的阳光，一直延伸到一片美好的远景尽头，那儿淡红色的大山隐约可见。

　　她开始每天都兴致盎然地等待，又饶有兴趣地打量窗外的风景，人间烟火和自然万物变得新奇而有趣味。她开始讨厌那块黑漆漆的窗帘，像讨厌中学生的厚刘海一样。她一次次将头小心探出窗台，害怕饥寒侵袭而向往阳光，发现窗外也正在耐心地接受她自己，温柔友善、可敬可亲。

　　于是，她不再耽溺于与黑暗早有预谋的邂逅，不再流连于在美景里扮丑。

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