摘要：“快来抓我呀！”一群孩子的欢声笑语穿过田地，像一阵风，回荡整片大地。我原先是住平房的，那里简直什么都... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《属于我的世界初三作文示例》，欢迎大家阅读交流！

　　篇一：这是属于我的世界（初三/700字）

　　“快来抓我呀！”一群孩子的欢声笑语穿过田地，像一阵风，回荡整片大地。

　　我原先是住平房的，那里简直什么都有：有伙伴陪我玩；有田地让我看，有动物伴我乐那个地方不大不小，但足以让我们玩一整天，因为一出门大喊一声，伙伴们成群结队的就会都出来。

　　令我印象最深的就是捉迷藏。用“手心手背”的方式决定让谁来抓。选出人后，他会用手捂住眼睛，数20个数，再去找其他人。每次，每一个人基本上都会“作弊”。找的人会把手指间露出一点空隙，从中窥探看。躲着的人有时会跑进家，看电视去了。

　　一到冬天下雪时，整个村儿都跟炸了锅似的，全是我们大闹的声音。清晨刚下完雪，地面上，屋顶上、车上、乒乓球台上都是雪白白、明亮亮的积雪，那时的雪是最美的，像整个村里都是冰激凌一样，深吸一口气，好像都能闻到冰激凌的味道。因为下雪的缘故，六点多一点，伙伴们就都出门了。每个人都是先“哇”地叫一声，用手捂住眼睛，再小心翼翼地踩上地上的雪，留下一串串脚印。我们都集合在乒乓球台周围，谁也不敢动球台上那层完美的白雪，怕弄坏似的。“开玩”一个伙伴一声令下，所有人都躁动起来，也不需要说游戏规则，谁都会玩。一天过后，院子里就被我们打成了一片废墟，原来的白雪被玩成了黑泥，地上全是黑色的积水。

　　春天，鸟语花香，我们照样有的玩。我的姥爷有个大鸽子棚，里边全是他养的鸽子。棚子里整齐划一。几座台子坐落在那里。上边放着姥爷精心给鸽子布置的窝。鸽子们都过着安宁的生活。每每我姥爷出门买菜，我都会偷偷拿钥匙开门，和伙伴们一起进去玩。那些鸽子一看就我们跟受了惊似的，扑腾乱飞，顷刻间，整个棚子里便是羽毛纷飞，棚子像被我们撑大了一样。姥爷回来后，我会说：“黄鼠狼又来了”伙伴们都会应和着我。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　如今，这片地随着时代的发展被盖成了一座座楼房，但是这片天地并没有消失，它深深地埋藏在了我的心底，因为这里有属于我的世界。

　　篇二：属于我的世界真美（初三/800字）

　　每当拿起笔，写起数学作业，就仿佛步入了另一个世界，一个只属于我的世界。

　　这，是一个无处可寻的世界，因为这个世界只存在于我的脑海中，或许这么说很幼稚，但正是这个小世界，帮助我克服了不少的难题。

　　正值盛夏午后，明媚的阳光如瀑布般倾泻下来，树叶上，花朵上，大地上，都镀了一层金黄。远处的树上，几只知了竟也不畏酷暑，一直叫个不停，直搅得人心烦。我收回视线，看着卷子上那一道又一道的难题，一时不知该从何下手，而我的世界里，确实和窗外的晴空万里截然不同倾盆大雨，雷鸣电闪，恰如我内心无限的烦躁。突然，一只“怪兽”迎面跑来，它的“身体”构造十分简单，只是一个圆和几条令人摸不着头脑的线段，威力却是无穷大，正是那道令我冥思苦想却不得其解的数学题！而天昏地暗，狂风暴雨像是这“怪兽”自带的出场特效，天空逐渐被黑色所笼罩，转瞬间，我的世界只剩下了一片漆黑令人心生恐慌。手足无措的漆黑，狂风也不甘落后，将尘土席卷而起，空气中充斥着泥土的腥味。“如此强大的怪兽怎是我能打败的？”我深叹一口气，放下了手中的笔，想要放弃，可那“怪兽”却愈加有恃无恐，大吼一声便要向我扑来，我赶忙又拿起笔，陷入沉思之中。可这“怪兽”实在是刀枪不入，我使尽浑身解数，却无法伤其分毫。于是，风雨加重，一阵阵的雷声仿佛是要侦破天机，像一个鼓槌，一下又一下的敲在我心上，那“怪兽”也是一步步地向我逼近，眼看着就要张开血盆大口把我吞掉，我急得满头大汗却束手无策。突然，我想到了课堂上老师讲述的一个重点，像一个手无寸铁的人突然获得了削铁如泥的宝剑一般，豁然开朗，于是，我拿着手中的“宝剑”试探性的一刺，果然，那“怪兽”吓得直往后缩，于是我一鼓作气，使出浑身解数。只听“嘭”的一声巨响，只见那“怪兽”应声倒下，终于，我心满意足的看着眼前云消雾散的“怪兽”，心满意足的将笔盖盖上，心中却升起一种江湖侠士收刀入鞘的怡然自得。我的世界，总是能让我集中注意力，使我一次又一次的克服难题。再望向窗外，阳光依然明媚，一切如旧，只是那知了，虽仍在不知疲倦的叫着，那叫声却是悦耳了许多。

　　篇三：属于我的世界，真美丽（初三/700字）

　　人生的道路上有荆棘，也有鲜花，我将踏着荆棘走向鲜花。题记

　　雪地里的玫瑰，虽在风中摇曳，但仍然张开它的花瓣迎风怒放；暴风雨中的海燕，虽在浪花中低飞，但却依旧不会迷失方向，勇敢飞翔。我要做那雪地里的玫瑰，暴风雨中的海燕，在困境中不要迷失自己的方向，朝着自己的梦想行去，让属于我的世界更加美丽。

　　记得那一天，细雨绵绵，一如我的心情悲苦迷茫。这个学期，我并不知道自己是怎么了，成绩一再下滑，这已经不知道是第几次考砸了。“要是没有考试就会了。”我愤愤地想着，一口气跑上了楼，打开窗子，细密的雨丝扑面而来，脸上的水不知道是雨还是泪。在风雨中我大喊：“让暴风雨来的更猛烈一些吧！我要做暴风雨中的海燕！”泪水爬满了整张脸。

　　雨下的更大了，风吼得更猛了。

　　这时，有两抹绿色出现在我的眼中，那是两棵树。其中一棵非常高大，在风雨中依旧挺拔。另一棵呢，却十分矮小，在暴风雨中低下了头，但它不屈服于自己的命运，而是在风雨中储蓄着力量，准备对命运发出一战。

　　我有些怒了，这两棵树是上帝派来嘲讽我的吗？于是我拿起一颗石子向大的那颗投去，中了！我心中有一些小小的雀跃。但那棵树不为所动，在暴风中沉默。于是我心中只有的那一点雀跃也消失不见了。我又拿颗石子投向小的那棵，小树猛地动了几下，甩去身上的雨水，它似乎更加挺拔了。

　　我震惊了，大的那棵树，它拥有足够的实力，这样的困境在他心目中不算什么，咬咬牙就过去了；小的那棵树，他没有足够的实力在困境中存活下去，但它会用这困境中的所有力量哪怕是对它有害的，它会把这些力量转化为自己的助力，使自己在这困境中存活下去。

　　而我自己是一直在和他人比，我没有看到自己的进步，只看到了别人的进步。现在，我要和自己比，每一次只要超过我自己就好。这时，我心中的迷雾顿时散开了，风雨中的两棵树也似乎在对我笑。

　　这是属于我的世界，虽布满荆棘，但它却格外美丽。

　　篇四：属于我的世界（初三/700字）

　　阳光灿烂耀眼，绚丽的色彩却深藏不露，只有在雨后，人们才有机会借着绚烂的彩虹一窥阳光的多彩。这世界就像阳光，看起来单调，但每个人都有属于自己的色彩，属于自己的一片天地，属于自己的一抹笑容和一分悠然。我的世界里，始终有音乐相伴。

　　清晨，莫扎特陪伴我迎着朝阳上学。路边的树叶拥抱着初升的阳光，在微风中窸窸窣窣地扭动着身躯，悄悄地为自己撷取了金色的花边。那是莫扎特的奏鸣曲，每一个音符都像朝阳下的露珠，晶莹剔透，微光闪烁，充满了孩童般的天真与欢快。

　　午餐后，是爵士的舞台。我喜欢躺在学校修剪得整整齐齐的草坪上看书，旁边的篮球场上，同学们生龙活虎地打球，时不时传来兴奋的喝彩和遗憾的叹息。阳光漫不经心地倾泻而下，热情得有些过火，那些银杏、海棠都被晃花了眼，枝条无精打采地低垂着，树叶们手拉手围在一起，用脊背对着太阳，一不小心就打起了盹那是爵士的慵懒，特立独行的切分节奏对过于热情的阳光表达着无声的抗议，拒绝和着阳光的节奏共舞。

　　黄昏时分，放学了，轮到古典和巴洛克登场。我走出学校，阳光似乎因为午后过分的热情而感到歉疚，变得温和了许多，在树上、墙上、归家的人们脸上涂上了温暖的金橙色。那是大调的海顿和巴赫，中正平和，和谐典雅，让人心里有说不出的舒服。

　　我的夜晚，是属于肖邦的。在喧嚣中穿梭了一天，眼中尽是人来人往的街道，川流不息的车辆，忽明忽暗的霓虹灯、车灯，耳中灌满了此起彼伏的喇叭声、人声，还有那偶尔传来的争吵声，不由得让人心里浮躁。这时，肖邦的夜曲会将我带到月光下的海边，周围的一切都安静了下来，我的心也静了下来。蓝黑色的天空繁星闪烁，平静的海面月碎如银。我在舒缓的乐曲中和作曲家做着无声的交流。

　　无论何时，音乐都像一条小河，不疾不徐，缓缓地在我心中流淌，浸润着我，守护着美和希望，守护着我的世界中那一团温暖，一片春意，一种安然。

　　篇五：属于我的世界（初三/600字）

　　我天生对语言文字敏感，所以我非常喜欢读书。不管是堪比字典的世界名著，亦或是随手找到的短小文章，我都会认真的看完。

　　第一次接触“书”这个东西，是在我很小的时候，大概三四岁吧。于是在家人眼里我就成了“好孩子”。的确，书让我学会了很多知识，道理。因为想看更多的书，我自小就学会了很多字，也为现在的学习打下了良好的基础。

　　所以到现在，我已经离不开书了。有时候忙起来，几天不看书，我就感觉大脑会变得“迟钝”，连写作业都不会了。于是放假回到家就扔掉所有东西，窝在家里，一动不动地看一上午书，直到肚子饿得咕咕叫，才觉得自己又“活”了过来，大脑也“重新启动”了。

　　书也让我结交了很多朋友。我们都喜欢看书，而且一旦看进去了，就什么都听不见了。舅妈曾笑骂我“一看书就像死了一样。”

　　我看书时，会跟着书中的情节又哭又笑。看到一个好笑的情节我会笑的肚子疼；看到难过的时候，我会用掉半包纸巾来擦眼泪。看书的时候我会有一种很安心的感觉，什么事都没有，只有手里的书相伴，所以书中的世界就是属于我的世界。

　　在我的世界里，我“活”了好几辈子了。每本书的主人公都有自己的命运，我在看书时就好像与他们合二为一了，与他们一起经历形形色色的考验和不同的人生。

　　一边在读书，一边在成长，我学会了待人处事，同时也学会了面对困难时，正确地应对，因为在我的世界里，只有克服了困难，才会迎来新的篇章。

　　书是我的朋友、老师。在书中的世界，我经历了一次又一次的旅行，找到了我人生的道路。在自己的世界，我将把它带给我的一次又一次的感动和警醒，以我的方式传递给他人。

　　篇六：属于我的世界（初三/700字）

　　我很喜欢画画，尤其是大费周章的油画。喜欢听笔刷摩挲在画板上的声音，喜欢无限可能的调色盘，每当这时，会沉浸于这个美妙的世界。

　　时常，我会抱起画板，开启创作之旅，在很多地方，学校、公园、家里所有色彩碰撞带来的视觉冲击，让人看了心情舒畅。

　　我所临摹的是莫奈的一幅风景油画，那是一片海，浪里卷着不同深度的蓝，上面飘着几艘帆船。左侧有座山，山腰盖一抹翠绿，天空则是容纳了丰富的色彩，只是很隐晦罢了。

　　面对着画板，我长舒一口气。蘸了颜料又裹了松节油。一层层铺起背景，我并没有一昧的照搬，根据自己的感觉做了修改，在我的画板上有翠绿，有粉红，有明黄，有藏蓝，也有暗紫，这是我的天空，我无比向往的彩色世界。

　　太阳更加毒辣了，逼向天空最高点，影子少许移动些。天空的基调铺好了，开始调山和海的颜色。用笔抹了一块颜料，它滞留在笔尖，又在调色盘里晕染开才有的美丽而丰富的色彩。我尝试了老师教我的方法画山，画了几遍觉得没有我想要的感觉，没有山独特的威武的张力。脑海里渐渐浮现出刮刀，便真的拿起刮刀。这种方式简单粗暴，直接糊上去。刮刀带着利刃在反射阳光的颜料上留下一道道痕迹，淋漓尽致地展现出山岩的嶙峋。我又用细笔点了几点绿。虽说那种山只是一小篇幅，我却一直望着那一块傻笑半天，欣赏着所谓艺术。

　　清风徐来，柳条像重获新生摆动在风中，太阳被飘动的云遮掩着，天一下暗了。草地上多了许多彩色的帐篷，隐约闻到佳肴的香味，孩子们奔跑着，你追我赶。河边偶尔飞舞着泡泡，小孩子用手顽皮一抓，它便烟花般炸开，消逝在空中。

　　临近收尾，我了了勾勒杂草。笔触变得随性又洒脱，最后调整的细节，就算大功告成了！

　　已是黄昏时，收起用具，仰面对着天空，几片云在恍惚间像被抽了丝，忽地全消散在泛红的天空，只剩下圆圆的蛋黄模样的夕阳。美好的一天结束了。

　　油画，豪放不失细节，美丽又典雅，可以浓墨，也可以淡彩。是那个属于我的美丽世界了。

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