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回忆初三的作文

时间:2022-10-08 13:09 

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的回忆初三的作文(总共10篇),希望能对大家有所帮助!

  回忆初三的作文 篇1

  下午,当我正在书桌前奋笔疾书时,不经意间听到了窗外孩子们的嬉闹声,我忍不住倚窗眺望。只见,一群三四岁的小孩儿,正在草坪上玩着老鹰捉小鸡的游戏。他们憨态可掬的样子,不禁勾起了我对幼年时美好时光的回忆。

  在幼儿园,每天放学时,老师都会将我们所坐的椅子,一个搭一个的垒起来,等到第二天上午上课时,同学们就会统一排队领椅子。当时,教室中的椅子共分为三种颜色:分别是绿色,蓝色,黄色。可是,我独爱生机勃勃的绿色,在发椅子时,花花绿绿的椅子就像一栋栋高楼,取椅子的同学会按照顺序从上到下拿走椅子,椅子的颜色谁也定不了。眼看着绿椅子,一次又一次的被其它同学取走,幼小的我心急如焚,恨不得一个箭步冲上去把绿椅子从中挑走。就在这时,我心生一计,我从高楼中数出绿椅子的位置。当我发现最后一个绿椅子将会被我身后的同学取走时,我变装作大度的样子,对我身后的同学说:“你站到我前面吧,我让你先领到椅子”。谁不愿意站到队伍的前列去拿到椅子啊,那位同学爽快的答应了。就这样,我心满意足地拿到了我梦寐以求的绿椅子。

  其实,在幼儿园里还有很多,大家不知道的故事。那就是中午排队去食堂吃饭。

  同学们去食堂吃饭,老师会把同学们分成两路纵队,其中正数一、二名同学和倒数一、二名同学就如同vip会员一样。正数第一和倒数第一的同学是银卡会员,进出食堂门时,可以抱着食堂的帘子,让同学们顺利地进入食堂就餐。这样,同学们就不会被食堂的竹帘子拦住去路。而正数第二和倒数第二的同学则是金卡会员。那是,因为正数第一名同学,进食堂的时候需要把帘子抱起来,那么第二排的同学就享受到与老师手拉手走进食堂,走回教室的待遇。而队伍中列的同学也只能当作石头会员了。记得,有一次在排队时,我的动作慢了一步,成为了队伍中间的石头会员,我不甘心。用搬凳子时的计谋,站到了一位又一位同学的身后,眼看着我已经成为了倒数第三排的同学,距离金卡会员的待遇,近在咫尺,可是那位金卡同学似乎看穿了我的计策,唉!煮熟的鸭子飞了,没办法我只好怏怏不乐地随着大部队走进了食堂。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

  幼年的回忆,犹如五彩缤纷的贝壳,令我难以忘怀。

  回忆初三的作文 篇2

  又是三年,我们默默的相识,将默默的分别。在这三年里,我们有欢笑,有泪水,有成功有失败。生活中的点点滴滴拼凑成了一首记忆的赞歌,美丽的回忆已成为纪念快乐时光的纪念册。

  初一的时候,学校举行运动会。我被推选去参加800米长跑。对于从未参加过运动会的我来说,对比赛既有些期待又有些陌生。而正是这个对比赛的陌生引起了好朋友的注意,你看出了我对比赛有些害怕,于是对我说:“没事,把它看做平时的训练,没什么大不了的,我会替你加油的。”这让我心里一下放松了许多。到比赛那天,你为我打气加油,陪我一起做准备活动,并告诉我:“重在参与,就把比赛当作战场,你上场去拼一回,胜负并不重要。”发令枪一响,我便和“大部队”一起冲了去了,可是跑了一半体力就不支了,感觉背上驮了一袋大米一样提不起速度。正在这时她从拥挤的人群中冲了出来,陪着我一起跑向终点,在途中并喊着:“加油,加油……”你对我的鼓励,帮助成了我们两美好的友谊的见证,虽然你已经提前转学,但我相信我们两的友谊会延续,而你对我的鼓励,帮助也会被我珍藏在纪念册里。

  不光她对我的帮助,同时在运动会里也感受到了同学们的团结,谦让。运动会中有个团体项目叫“齐心协力”,要求10人绑着腿一起跑向终点、你们团结一起,为比赛做着准备,当踩着别人的脚后,别人也不哼声,相互谦让,让我们班在这个比赛中取得了好成绩。这让我感受到了班级的温暖,团结,我为我是班集体中的一员而感到骄傲。

  这些虽然只是生活中的点点滴滴,但记录着我们三年中的成长。这些都将是美丽的回忆。回忆是过去生活中的感动,收获拼凑出来的画。如果真的回到过去,可能不会重现美好的事情。所以我会珍藏着这幅来之不易的画,保存这本记录青春的纪念册。

  回忆初三的作文 篇3

  三年前,带着一丝懵懂和一片哭闹进入校园,那么如今呢?将带着一片失意和留恋走出校园,不管怎样,只珍惜如今的拥有,不要让自己在这仅有的两个多月中在叹息中走过,珍惜……

  现在想想,这三年经历的还真如一本留恋册,有美好,有别扭,有欢笑,有泪水。可这一切的一切,不都是令人难忘的吗?这一切如彩虹般绚丽,如梦幻般美好!我急于把记忆钥匙拔出,想让这美好的记忆永存,却害怕有一天被时间冲淡……

  想着刚刚被老师教导,一切还是那么清晰,想着老师也带了我们三年,这三年,应该是最美好的三年。老师站在讲台上,为我们灌输着“营养知识”,把我们 带入一个又一个美好境界,为我们述说着一项有一项知识,才有了现在的我们,现在这个团结、向上的集体。或许可以说:老师是我们的第二任父母,或许在有些方 面,比我们的爸爸妈妈更优秀,更是我们敬佩。有些人说老师是默默无闻的,可我认为老师是绚丽的、璀璨的,因为老师的伟大!想着将要离开母校,将要离开最敬爱的老师,心中除了不舍,就是难过,朝夕相处的这些日子,对老师的感情真的很深,或许有时会怨老师,但这归根结底就是不舍!

  想想陪伴我无数日子的同学,不舍就更加深了!翻着一页页的记录,在一起的点点滴滴,使我不想离开这伴随我三年的校园,在校园的每一角,都有我们纯真 的友谊,最真挚的相知。想着:要这一切的一切伴我一生,该多好!但天下没有不散的宴席,即使要分别,也要在美好中分别,在快乐中分别,所以我更应该珍惜这 仅有的岁月,不要将这份和谐、美好打破。在我心中,我不要让我们在一起的日子,有半点破碎,即使有别扭、悲伤、眼泪,那么这一切的一切在结束时,都会化作 一首无字、华丽而又朴实的歌曲!友谊中的一点一滴,在我脑海里放映,希望在分别是能笑着面对,但眼泪还会情不自禁的流下。想着春游时那美好瞬间,想着矛盾 时那晶莹泪珠,想着课间十分钟那欢声笑语,活蹦乱跳的开心场景,想着体育课时那英此飒爽的姿态,想着遇到挫折时那一句句的鼓励,想着成功时的一齐欢跃,想 着失败时一句句的叹息。想着那一张张洋溢着青春气息的笑脸,这一切的一切都是那么难忘,这一切的一切都像一曲动人的歌,编织着我们真挚的祝愿。

  既然即将离别,那么更要加深印象,更加难忘,更加珍惜……

  三年生活多姿多彩,像一个炫丽的梦,一个彩虹般的梦,赤橙黄绿青蓝紫,不缺一色,这像昙花开放般短暂,但记忆永远清晰……我的校园生活,不会是句号,将永远“省略”,幸福,美好……

  回忆初三的作文 篇4

  太阳每天都是新的,我们无法追寻到过去的时光,但我们可以好好珍藏它,许多年过后,它将成为我们最珍贵的东西--美好的回忆。

  回忆总是美好的,不管是苦的还是甜的,还记得小时候自己调皮的模样吗?每次跌倒了都不禁哇哇大哭,然后又不断地尝试,我们从跌跌撞撞中走来,也许身上已经伤痕累累了, 但这一幕幕对于我们来说,那些经历都是那么的美好,或许连眼泪都是甜的。

  一张完整的图画是由一块块碎图组合而成的,我们完整的人生同样也是由一块块记忆的碎片拼凑而成的,所有的过去也将永远变成回忆,直到我们的人生终结。

  许多人都认为高中的生活是苦不堪言的,难以回首的。其实,当一切已成为过去,再回首就别有一番滋味了。还记得倚叠如山的辅导书,摸黑起床晨读依稀的身影,这些无不深深烙印在我脑海里,永远成为我的回忆里的一部分。那感觉是那么令人怀念,令人回味。难道这样还不算美好吗?

  回忆过去,苦痛的滋味忘不了,吃一錾,长一智。在回忆中,我们也渐渐学会了成长,回首历史的脚印,我们走得更加坚定了。相信每一个人都品尝过考试失败的滋味吧,那感觉真令人抓狂。其实,我们又何尝不是在不断地进步着,因为感觉到苦,我们才更加珍惜甜的滋味,这就是回忆的特殊功能吧!

  我们无法改变过去,但我们至少可以改变现在,活在当下,我们更须主动去创造更多美好的回忆,让快乐多一点,痛苦少一点!

  回忆着:

  我想起在夜里,因为怕黑紧紧抱住妈妈的自己,我想起与小伙伴在果园偷吃柿子的自己,想起在毕业典礼上,哭的稀里哗啦的自己。

  无数的情景潜入我的脑海里,但我还仍记得他们,当然还有以前的我。

  我们走过的路,犯下的错,获得的成功。都因我们的回忆得以证实。珍藏那一份美好的回忆吧!一直到永远。

  快乐的瞬间我们流不住,那就让它储存在那美好的回忆里,陪同我们看潮起潮落,花开花落。

  回忆初三的作文 篇5

  初三生活转瞬即逝回忆突然几多几多回想着刚初入校门我带着迷茫,甚至是青涩我带着打量,甚至是激动因为我将在这里度过三年当时觉得三年真的好漫长

  记得曾经有这么一个段子一位年轻的老师问道如果要到世界末日了你最想在哪一个地方待上一天这时有一个同学毫不犹豫的回答我选择呆在教室

  老师听了很感动不停的夸这位同学是位好孩子然后反问道你为什么会选择呆在教室里呢而同学接下来的话让老师暴跳如雷“因为度日如年”……

  但此刻我这里也有一个段子如果你的生命只剩下最后一天你会选择在哪里度过如果让我来回答那么我会毫不犹豫的说我想回到初中的教室里因为那里有我满满的回忆

  同学们请珍惜你们的生活莫再枉度流年因为今天的一切将是你以后的.回忆如果不想青春留下遗憾那么请珍惜

  回忆初三的作文 篇6

  很久以前,在业校。

  和一个女同学一起上语文课。这个女同学,好事者也。没事去惹其他班一起上课的男生,问那些男生要电话号码,那男生压低声音很小心地“报”着:“xxxxxxxxxxx”。

  在一旁的我听到了,闲来无聊,用手机记下了那个号码。

  起先只是想让他出洋相的我,打了他的电话。还以为他会很明事理的把电话挂断,却不料,他按下了通话键,还举在耳边听。我只好郁闷地把电话挂断,心想:同学,你是不知道电话通了会收费还是上课不能听电话?

  不一会儿,一条短信飞来:“你是谁?”。我笑了笑,要怎么告诉他呢…踌躇中,挡也挡不住的灵感来了,我在手机上打上了(3,2)。

  短信发出去了。听见后排几个男生在窃窃私语:“这是坐标么?”“原点在哪里?是从门开始么?”我嘴角缓缓勾起一抹笑。同桌的女生转头看了我一眼,说:“你哦……”我怎么了,我莫名的看着她笑意盎然。

  “喂!你是不是(2,2)啊?”后排的男生拉着她的帽子,问她。

  “什么“啊啊啊”?你是不是脑袋坏掉了。”她狠狠地瞪着那个男生,“不要拉我帽子。”

  上完课,刚才的事早忘记了,急急忙忙去找其他班的朋友。一起走到校门口,又遇见了刚才的那群男生,微微笑看着他们,不由又想起了上课时的事情。

  晚上,一个人坐在窗边做作业。窗外的一切都黑了,对面的三幢楼浅浅的在黑暗之中占着黑色的轮廓。规则的方框中透着不规则的光,但每个光圈中都闪着知足的模样。

  “你是xxx,对不对?”设的手机的主题给人淡淡的温暖,却被短信中透着的那一份志在必得惹恼。我不客气地回了他一句:“是xxx,不是xxx。不要写错我名字。”现在想想,那时的我,的确有够矫情。

  最后,我们变成了“兄弟”。不知道是跟谁学的,竟然学会了与男生称兄道弟。放下手机,我笑着执笔写完作业……

  好几个月以后,业校结束了,我心血来潮去剪了头发。

  上体锻课的那天,他诧异的望着我:“你怎么把头发剪掉了?”仿佛隔了太旧,离得太远,语气中带着些与你无关的轻飘:“我喜欢就剪掉了啊”。然后,我走了,挽着朋友的手走了。

  不知道,那时候他是什么感觉。

  从那以后,我们没有再说过一句话,仿佛没有什么能再把我们联系在一起。兄弟,男生和女生的兄弟之情,只是因为一不小心,变成了回忆。

  上一次运动会,在人群中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的业校。只是真得很久了,不知道他是不是已经忘记了。但仔细想想,忘记了也不奇怪,毕竟我们不是很熟……

  “把你当过朋友当过兄弟

  别以为那是我可笑的敷衍

  听你叫我朋友叫我兄弟

  只是这称呼太美丽不配合的是时间。”

  仅以此文送给那个现在遇见已经像陌生人一样的男生,希望他能跳得更高。

  回忆初三的作文 篇7

  人的一生,都会经历一个五彩缤纷的童年,童年_一个纯洁无暇的名词,如一条泛着微波潺潺的小溪,那一阵阵银铃般的欢笑声从记忆中传来,充斥我的着脑海……

  童年,是童话,玩具。笑脸的代名词,童年是万花筒,是一个个躲在被窝中是幻想构成的,我回忆童年,童年的一个个棒棒糖,童年的一支支油画棒对我们诉说着童年的美妙;我回忆童年,回忆和伙伴们玩泥巴的笑脸,回忆大家争童话书时的可爱的怒气,回忆和朋友们一齐爬到小山丘上不知父母有多担心的呆呆的样貌,回忆和伙伴们一齐”办家家酒”,把屋子整得极乱却很开心……

  哦!说不尽也诉不完的回忆,仿佛融化成为了那首著名的钢琴曲。能够说,这首曲子伴我走过了童年,对面的大姐姐的窗台里几乎天天都会传出这样的歌声。小时候,我便喜欢上钢琴,喜欢上了这支曲子。童年,我伴着这支歌舞蹈欢笑;而如今,这首曲子奏出了我的心声,而对面那位姐姐也已搬走,此刻,换了我的窗台里传出钢琴声音。哦!这大概是对童年回忆的一种暗合,一种唯美的表达与寄托吧!

  纯美的童年,我是多么的思念你。但时光已不能倒转,“嘀嗒嘀嗒”的声音中,时针与分针一次次合并,一次次分离,周而复始,带走了我的童年。童年,谢谢你给我那么多的回忆,翻看小时候的笔记,摆弄不时候的玩具。童年,我记得你收起最后一缕光芒的时刻,六年级的六月一日,一个难忘的日子,我人生的最后一个儿童节,我要把你珍藏在我的心底……

  童年,再见!我已是一名少年,我会将你的纯真永远留在我心底。

  回忆初三的作文 篇8

  回忆是什么?回忆是一首深情的诗,是一支欢快的歌,是一幅动人的画……我的回忆便是在外婆家生活的那段快乐时光。

  每年暑假,我总要去外婆家呆上一段时间。那儿的东西真不少,那儿有城市里见不到的鸡、鸭、鹅、猪……每当我来了,它们总是一个个兴冲冲地跑了出来,“咕——咕,嘎——嘎……”好不热闹!小河在晚风中显得更为热闹,“哗——”一切事物都生机盎然,显得那么可爱。但我等的都不是这些。

  随着一辆汽车开了过来,表弟冲了下来,那么高兴,那么激动。“走吧!”他跟上我,我找了一些树枝,折成一截一截的。“这是要干什么?”他满脸疑惑。“待会儿你就知道了。”我朝他笑笑:“帮我再去找一点,哦,对了,Please。”他也笑笑。我俩合力,找了一大堆树枝。他更疑惑了:“这是要烧火吗?”“不。”我回答,“这是要做木筏。”他顿时激动起来。我找来绳子,他三两下就把绳子套了上去。我俩合力拉,一使劲,竟倒了。“没关系。”我拍拍他的肩,又找来了一段更结实的绳子。这一次,一使劲,木筏便听话地被绳子裹了起来。我兴高采烈,他更是喜上眉梢。我找来了个玻璃瓶,把一张包含着快乐的纸塞了进去,上面工工整整地写着“20xx年8月2日,姚易辰和仲浩翔把快乐塞进了这个瓶子,永远不随时间而消失,请捡到者妥善保存……”我和表弟笑着,蹦着,把玻璃瓶塞到了木筏里,又紧紧地裹了一层绳子。我小心翼翼地把木筏放进了小河里,木筏不安稳地随着水流漂到东,漂到西。我和表弟紧张起来,一瞬间后,木筏又安静了下来,缓缓向远方驶去。我们站在岸边,目送着木筏远去,挥手,再挥手,久久不离去……

  太阳偏西了,我和表弟来到了湖边。夕阳给它披了一层金色的毯子。调皮的表弟拾起一粒小石子,扔进了湖里,平静的湖面顿时动了起来,涌起了金色的波涛。这时,我远远地望着一条银白色的鱼蹦出了湖面,夕阳照着它,把它染成了金黄色。湖面像起了一阵小型的旋涡,一会儿又平静了下去。我只是静静地坐着,不由得手痒了起来,学着表弟的样子,拿起一粒小石子朝湖中央扔去。由于力不足,只扔到了湖的边缘。不过,湖面也是溅起了一点晶莹剔透的水花,没一会儿又平静了下去。我久久地凝望着,不愿离去。

  不知不觉到了夜晚。晚风吹拂着我们,舒服极了。我静静地在草地上躺了下来,望着高深莫测的夜空。表弟也躺了下来。我们丝毫不害怕,也没想过要害怕。表弟指着星空,问我:“老哥,那是什么星?”“那是牛郎星,而那个是织女星。”我用手指着,见他有点儿不明白,便绘声绘色地给他讲起了《牛郎织女》的故事。表弟安静地听着,后来竟睡着了,我也是睡意朦胧。突然想起,我们该回家了。我推了推表弟,“起床了!”我忍着笑,大喊道。看见他醒后一脸茫然的样子,我便大笑了起来,“走啦!”我们借着萤火虫的亮光,走回了家。寂静的小路出现了两行若有若无的脚印……

  现在,去外婆家的次数越来越少了。不仅仅是我的时间不够,表弟也常没空。但,童年在外婆家的那些快乐时光,会成为我一生最美的回忆。

  回忆初三的作文 篇9

  初三。写下这两个字的时候,我突然一阵恍惚,记忆一下子从身体里抽离出来,拉得很远很远。仿佛所写的此地,另有他方。

  初三以后,我很少再回到母校,很多记忆戛然而止,没想到过可以如此简单地给自己画上句号,原来自认为生命中很重要的几笔竟显得如此的单薄。初中三年的记忆,像一封已被投递的旧信,信里有发黄故纸渗透彼此的潋滟春阳。笔尖在空气中轻轻摩擦发出声响,今天,我提起笔,写下一些温柔淡然的片言只语。

  站在高三回望初三,究竟是怎样的一个高度差距?年龄改变了,视线的长度也改变了。时间倒退三年,这对于我来说似乎已经太远,远到就如隔着一片毛玻璃看世界,模糊不清。然而,脑子里却偏有许多零碎的记忆鲜活着,向我和时间扞卫它的存在。于是,我发现我不能忽略它。

  那日翻书,翻出了一本同学录。里面的名字,有的鲜活依然,有的已变得陌生。想从名字里深入去寻找一些零碎的记忆,可已不能够。仍记得初中毕业前夕,当告别在我们背后升起的时候,我们都用力得伤感,眼睛里离别交换离别。我们买来一本又一本厚厚的同学录,让身边的朋友一个接一个地留言,书写。我们只懂得用这种方式去减轻彼此的不舍。

  这三年间,除了和几好朋友常联系外,其他的同学都如断了线的风筝,不知飘落何处。过年时候,初中的同学聚会,大家约好在母校门口见面,一共来了20人,以前教室里分明有60张桌子的啊,也许只有这20人才留恋初中的日子吧。那天,我们一起去了海边,20人一起走踩在沙滩上,留下了一行行或深或浅的痕迹。大家谈话间,不知是哪位同学提起了语文老师,那个脑门上没几根头发的老头。记得每次课堂上他说到某个句子出自哪一课时。总提示说:“你们这群家伙,简直要气死我,这句子出自在第二册275页第三段第7行。“刚开始时候我们都让他唬住了,到后来才知道在第四册,而此书只有250页!以后的日子里,他一使出这招,我们就全班笑倒。现在,老师又怎么样?初三结束后,我们就抱着各自的指南针投奔四处了,而现在又再一次走到了一起,我们在对方的笑声中,都在心底默默祝福,只愿大家都过得好。

  字里行间,眼睛里的迷离在与笔墨的叫嚣中被稀释得更加淡然。

  年少时,总可以在一粒沙里找到一座天堂。长大了后才知道这一粒沙与天堂之间是有很大的距离的。有时候,我抱着书本匆匆走在校道上时,每当看见穿着百折校裙的初中小妹妹时,我都会顿一顿自己的脚步,嘴角轻轻上扬。以现在的厚重去探视她们,觉得她们身上总闪着细小的光,一颦一笑中,都带着新生的希望。不管什么放在初三,都会演变得美好。笑也简单,哭也简单。

  在我即将高中毕业时,我曾提醒自己绝对不能书写任何文字纪念我的高中三年,因为散淡的文字只是用一种空虚换取另一种空虚。现在,我却选择为初三执笔,也许,那段日子太美好。我们的快乐从不是因为经历了什么,而是这些经历是否曾将我们深深打动过。

  从最初的懵懂无知到现在的淡定自如,累积了无数的快乐。今天,我把它们拿到大太阳底下晒一晒,再暖暖地收回。

  回忆初三的作文 篇10

  站在初三,回忆初一、二的我——-题记

  语文,不断提高的弱项

  也许是因为我是个男孩子吧。语文,从来都是我最咬牙切齿的学科。在初一的年未考试中,语文更是不堪重负————96分。这是一个我恨不得吃了试卷的分数。这种只有差生才能考出的成绩,不应该与我这个优等生拉上任何关系,但事实就是如此。

  初一下学期,我又对语文“咬牙切齿”起来,这次,并不是不共戴天的恨,而是咬紧牙关,与“语文”学科一起共度难关,我拼了命的学。

  知识点?当然要背会。课后题?这么重要的东西怎么能不背?阅读和作文不行?当然要花费我星期日的休息时间上补习班!功夫不负有心人,我的语文成绩从中游一跃位居全班第二,仅次于班里语文最优秀的女生:语文课代表。现在想来,那时的我学语文的劲头真是如疯了一般,什么都顾不上了,只要能提高语文成绩,什么我都能牺牲,什么苦我都能吃,什么方法我都用尽。后来,我在苦学中竟然喜欢上了语文。

  语文成绩,在不断提高中……

  数学,勇攀高峰的强项

  也大概是因为我是个男生吧,数学,永远都被我掌控在手心里。什么奥数!什么数学最难之最后一题!在我面前都是浮云。当然了,作为数学老师最得意门生的我,也不会忘记什么叫谦虚,什么叫乐于助人。但是,初一期末的一次考试成绩却使我大吃一惊,为什么?我现在还能真真切切地体会到什么叫粗心,什么叫后悔,什么叫绝望!那个在平常人甚至是好学生眼中都不错的111分,在我眼中却好像只考了1分一样。我,辜负了数学老师对我的期望……。

  假期中,我收到了来自数学老师的易错题大全,那些平时明明信手拈来的小菜,却需要我一道道做,一道道检查,一道道对改……,那使我永远铭记粗心的恶果!

  再次信心满满地走进初一下册期末试,严阵以待,即将与其拼杀,数学最后一道题,我好不容易凝结起来的自信心再次破碎,我不是没学过这种题的解法,而且很久以前就学过,并且已经融会贯通了,只是久远到小学五年级。我尽力寻找那个失传已久的做题方法,但还是不敢确定,虽然我写了一种近乎情理的答案,但结果依然是——错的……,那使我认识到知识记得再牢固,也需要及时的回顾!

  期末考试再次临近,我站在未来,反思自己已经犯过的错,寻找着迷补错误的方式。

  相信一切都会光彩都会如期到来。

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