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青春的脚步作文

时间:2022-06-21 09:48 

  写作文是在锻炼我们的写作能力,同时可以提升我们的语言组织能力,甚至能提升出身社会后的沟通交际能力,所以要认真学习提升,不可马虎。以下小编整理的青春的脚步作文(初三8篇),让我们一起学习,一起提升吧!

  青春的脚步作文 篇1

  犹太人有这样的一句谚语:“父亲给儿子东西的时候,儿子笑了,儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。”可见父亲为孩子做事情,我们总觉得是理所应当的。而如果我们为父亲做点什么,哪怕是爱得一点回声,父亲都会失落珍宝,父亲就会非常感动。

  有多少年了,我们好像很少注意到白发苍苍的父母们默默奉献出的爱,甚至有时我们还把它成是一种累赘,我们可以狠狠的拒绝他们琐碎的关注与细细的询问。嫌弃他们的唠叨,可曾想过那是他们的心和全部的爱!如果我们能多给父母的爱一点耐心和理解,也许会让他们活得更开心,更幸福一些。而所要做的是耐心的回答,一两句电话问候,一两天贴身陪伴。只要我愿意,这些都不算什么难事。

  父母对我们的爱是无私的,永恒的。无微不至,不求回报的爱。父母赋予我们生命、哺育我们成长、叫我们做人。孝亲敬长使中华民族的传统美德。我们应对父母尊敬,爱父母、心里想着父母、理解关心父母、行动上帮助父母。成长难忘父母恩,我们的成长离不开父母。

  有句古话说得好;“百善孝为先”意思是说孝敬父母是人类各种美好品德中最为重要的,占第一位,所以我们要懂得孝敬父母,父母养育我们不容易,我们在日常生活中可以为父母做一些力所能及的事。

  母亲的手总是冰冷的,父亲的脚总是粗糙的,我们可以帮妈妈做家务活。妈妈做饭的时候可以帮他摘菜,帮妈妈洗衣服。当妈妈腰疼肩膀痛的时候可以为妈妈做做按摩。当爸爸辛苦了一天的劳动。我可以为爸爸洗脚。当他疲惫的时候送上一杯热茶。这些行为都会使父母很开心,他们会觉得很欣慰,这就是我能为做的事情。 (作文大全 www.ivZw.com)

  我们赢多一份爱的回声,或许我们努力学习。取得好的成绩,也算是为父母做了些什么吧?少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐,而其中有包含了父母的多少酸甜苦辣,父母会因为我们的学习成绩而担忧,所以我们取的好成绩会让他们开心吧!

  我们要在生活中多一点回声,爸爸妈妈在我们的生活中倾注了无数的精力与汗水,而我却不知道珍惜,又何曾记得他们的生日,或许和父母说声“生日快乐”他们也会很开心吧!

  小的时候,父母是我们乘凉的树,枝繁叶茂,用绿色的臂膀撑起了一片蔚蓝的晴空。少年时,父母是我们点燃理想的火把,用他们自己的树枝为我们激情燃烧。我们逐渐长大了,不再在他们的呵护下走路,又是父母用自己的树干为我们铸造了一条船。让我们得以在茫茫的人生旅途上扬帆远航。

  父母的一生为我们做了很多,所以我们在有限的时间里做一些事情,不要等到父母离我们而去的时候,再来叹息!我们与父母在一起的时候,并不是很多。

  其实,报答父母恩情的方式有很多种。或打个电话、或在天寒时给他们买一套保暖内衣或。不管什么方式。我们做儿女的“举手之劳”对父母而言都好比是一颗宽心丹,让他们喜上眉俏。

  光阴易逝,逝水流年,在人生链条还未断裂之时让我们为父母做些什么吧!

  让这有限的时间、变成无限的回报!

  初三:张晴

  青春的脚步作文 篇2

  送走了开学第一天的忙碌与喧嚣,在学生甜蜜的鼾声中,我打开同学们的寒假作文,去寻找青春少年的幸福和快乐,去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文,写的形象生动,颇让人感动,仿佛就在眼前:那冻得红红的小手,正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声,正流进老人们的心田;那小小的梳篦,把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到,听爷爷讲了抗日战争的故事,懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到,听奶奶讲了解放前受冻挨饿,饱受地主欺凌,逃荒要饭的故事,懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年,在家里是“小皇帝”“小公主”,能去侍候老人,恐怕是课堂里空洞的说教,难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然,一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘,想把窗子关严——好一轮皓月,当空孤悬!欣喜之余,披上衣服,漫步这溶溶的月色中。月光如水似霜,像银白色的水银,铺天盖地,倾泻着、倾泻着。微风吹过,清新幽香的气息扑面而来,我寻着清香踱步到花园:梅花怒放,迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄,随风摇曳;小草刚露点脑袋,似有似无。

  春天来了!她像一个小姑娘,捧着花儿带着草儿,蹒跚地走来。也许,春天是那双给老人们洗衣服的小手,把温暖送到人间;也许,春天是那甜润的歌喉,唤醒大地,唤醒百鸟宛转。

  几次寒潮过后,春风越来越强劲了。这天是个周六,学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。河边的垂柳,枝条如长长的线,嫩黄的叶片,就像花瓣系在“线”上,在风中摇来荡去。杨花串串,紫红色的身上,长满软软的短毛,活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞,“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”。梨花似雪,一树皆白。杏花褪红,已露绿色。登上山腰,不远处的大河,恰似一条白练,绕山远行。脚下绿草茵茵,野花处处,纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的,百花争艳,五彩缤纷。微风袭来,花儿摇来摆去,像群星闪灼。成群结队的蜜蜂,呼扇着褐色的翅膀,嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶,成双结对,翩翩起舞。

  到了目的地,校长按组分工,进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责,有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排,竖成行,整齐划一地站好了队。

  中午时分,朦朦胧胧的春雨,也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷,随着春风,淅淅沥沥,如丝如雾,如烟如潮。远处的山山水水,如梦如幻,犹似写意山水画,忽隐忽现。

  雨水和着汗水,同学们头发湿了,一绺一绺的,没有一个停下手里的活计,都在按部就班地劳动着:要树苗的喊叫声,镐头刨土的“嘭嘭”声,铁锨铲土的”唰唰”声,交织在一起,如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师,不失时机的用相机,记录着这激动人心的场面。

  此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满,风姿绰约,端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影,是播种希望的季节。

  浅绿带着深绿,黄绿拥着墨绿。春天,带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”,学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片,让人难忘。第一幅:同学们站着整齐的队伍,高举校旗、团旗、队旗,正浩浩荡荡的走向景区。第二幅:同学们按班划片包工,捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区,插满了各班的旗帜。游客们驻足观看,同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏,美丽如画的古建筑。第三幅:青年教师身穿背心,露着臂膀,正在肩挑棍抬,装车外运。后面有一段文字:“优美的环境,可以陶冶情操;勤劳的双手,可以改变世界。捡起的是垃圾,美化的是环境,净化的是心灵”。

  春天是什么?是处子健壮的体魄。

  春天,一步步把江山美景写就;教师,用有益的活动,把青春少年的灵魂雕塑!

  青春的脚步作文 篇3

  青春的脚步就像不经意间撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。青春,意味着我们将承受更重的学业,也意味着我们将承担更重的责任。虽然我们离开了童年的日子,但我们却不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我们永远是一个孩子。

  青春,就像是个小孩子,有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟,懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里,我们都是长不大的小孩,但是唯一让他们羡慕的是:我们是青少年,是在青春的包围下成长的孩子。我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。“我的青春我做主”,就是这个世纪的青春宣言。

  青春,又似一个善良而美丽的姑娘,在时光隧道中,迈着轻快的脚步向我们走来;青春,似一阵徐风,轻轻悄悄地吹来;青春,又似一朵洁白无瑕的云朵,慢慢地向我飘来。她是一朵五彩云,打扮着我们的生活。

  走近这个诱人的季节,我们也随之憧憬着我们的未来,编织着我们自己的梦想。青春即是一个爱做梦的季节。

  在这个季节里,我们充满活力,充满朝气。我们潇洒,我们勇敢,我们坚强,我们充满了自信。

  即使是在春雨袭来的日子里,我们也可以在雨中尽情的奔跑,大声地欢笑。不顾已被淋湿的衣衫,那么“放肆”,那么不计后果,可以一路甩下夹杂着汗水和雨水的水珠,消失在雨中……

  青春是人生的过渡。6年时间可以让我们学到很多很多,让我们学到怎样对待痛苦困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别,但是年龄的推移,让我们对生活中挫折历历在目。“初生牛犊不怕虎”我想只要踏踏实实的跑着乐观,积极的心态面对,人生的路还很漫长,需要我们一步一个脚印的去完成。

  我们的青春,总有幻想常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢?“少壮不努力,老大徒伤悲”。如果青春逝去,将不可能重来。未来,对于我们而言,终将有一天去面对、不可能逃避。把握好现在吧!

  青春的脚步作文 篇4

  夜,无边的黑暗之中,一个人独自倚在墙角。任苦涩的眼泪流下脸颊,轻合眼角,遮掩失神的双眸,任无边的黑暗将我淹没。——题记

  或许人生总会有许多无奈,许多的挣扎,常常一个人暗自伤心流泪,一个人徘徊在无人的林荫小道,寻找着这里曾经的欢声笑语,曾经的笑靥如花,如今的冷漠,我不想拥有,却也不敢舍弃。

  常常拿自己与之前相比较,以前的我天真烂漫,不会患得患失,脸上总是挂着灿烂的微笑,而今天,我的脸上再也找不到曾经的笑靥如花,开始伪装的冷漠,把每个人都拒于千里之外,只是因为拍受到伤害,不会有人知道我坚强的外表之下有着一颗脆弱的心。

  是啊,曾经多好,不会有这么多的惆怅,不会有这么多的悲哀,向往着美好的童话故事,而今天呢,无奈充溢着心怀,再也不会在童话故事中迷失,开始喜欢上了在梧桐树下静静的等待,任微风吹起裙角,任那枯黄的梧桐树叶飘到半空又盈盈的落下。

  现实总是这样残酷,青春总是在我没有任何准备的情况下,蹒跚而至,迎接他的只有仓促与不安,可是这阻挡不了时光的飞速而逝,逝去的时光,终究追不回来。一次次的不肯认输于命运,一次次的筑起自己的梦想堡垒,一次次的轰然倒塌,常常不甘心,不甘心流于这平庸的世界,可又一次次在平庸中埋没。这个世界有太多的谎言,也有着太多的无奈,太多的黑暗,就像是星星永远都不会遍布天空,总是有着永恒的间隙,或许只是因为一件小事,人与人之间的信任便荡然无存,我曾经幻想过青春就像是一场游戏,或许你失败过,有着多次的GAMEOVER,但也有着重新选择的权利,是继续,还是退出?全在于自己的选择,而我跟命运与青春永不妥协。

  看枯叶蝶在树下飞舞,那优雅的身形,凌乱的舞步,枯叶蝶,保护色,我何时才能拥有专属于我的保护色呢?

  青春的脚步不会停下,你可以选择你的青春,但却不可荒废了这大好的年华。青春。一场华丽无限的梦。让我们将青春的烟火点燃。

  青春的脚步作文 篇5

  送走了开学第一天的忙碌与喧嚣,在学生甜蜜的鼾声中,我打开同学们的寒假作文,去寻找青春少年的幸福和快乐,去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文,写的形象生动,颇让人感动,仿佛就在眼前:那冻得红红的小手,正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声,正流进老人们的心田;那小小的梳篦,把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到,听爷爷讲了抗日战争的故事,懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到,听奶奶讲了解放前受冻挨饿,饱受地主欺凌,逃荒要饭的故事,懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年,在家里是“小皇帝”“小公主”,能去侍候老人,恐怕是课堂里空洞的说教,难以办到的吧!让我感慨万千……忽然,一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘,想把窗子关严——好一轮皓月,当空孤悬!欣喜之余,披上衣服,漫步这溶溶的月色中。月光如水似霜,像银白色的水银,铺天盖地,倾泻着、倾泻着。微风吹过,清新幽香的气息扑面而来,我寻着清香踱步到花园:梅花怒放,迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄,随风摇曳;小草刚露点脑袋,似有似无。

  春天来了!她像一个小姑娘,捧着花儿带着草儿,蹒跚地走来。也许,春天是那双给老人们洗衣服的小手,把温暖送到人间;也许,春天是那甜润的歌喉,唤醒大地,唤醒百鸟宛转。

  几次寒潮过后,春风越来越强劲了。这天是个周六,学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。河边的垂柳,枝条如长长的线,嫩黄的叶片,就像花瓣系在“线”上,在风中摇来荡去。杨花串串,紫红色的身上,长满软软的短毛,活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞,“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”。梨花似雪,一树皆白。杏花褪红,已露绿色。登上山腰,不远处的大河,恰似一条白练,绕山远行。脚下绿草茵茵,野花处处,纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的,百花争艳,五彩缤纷。微风袭来,花儿摇来摆去,像群星闪灼。成群结队的蜜蜂,呼扇着褐色的翅膀,嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶,成双结对,翩翩起舞。

  到了目的地,校长按组分工,进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责,有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排,竖成行,整齐划一地站好了队。

  中午时分,朦朦胧胧的春雨,也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷,随着春风,淅淅沥沥,如丝如雾,如烟如潮。远处的山山水水,如梦如幻,犹似写意山水画,忽隐忽现。

  雨水和着汗水,同学们头发湿了,一绺一绺的,没有一个停下手里的活计,都在按部就班地劳动着:要树苗的喊叫声,镐头刨土的“嘭嘭”声,铁锨铲土的”唰唰”声,交织在一起,如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师,不失时机的用相机,记录着这激动人心的场面。

  此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满,风姿绰约,端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影,是播种希望的季节。

  浅绿带着深绿,黄绿拥着墨绿。春天,带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”,学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片,让人难忘。第一幅:同学们站着整齐的队伍,高举校旗、团旗、队旗,正浩浩荡荡的走向景区。第二幅:同学们按班划片包工,捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区,插满了各班的旗帜。游客们驻足观看,同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏,美丽如画的古建筑。第三幅:青年教师身穿背心,露着臂膀,正在肩挑棍抬,装车外运。后面有一段文字:“优美的环境,可以陶冶情操;勤劳的双手,可以改变世界。捡起的是垃圾,美化的是环境,净化的是心灵”。

  春天是什么?是处子健壮的体魄。

  春天,一步步把江山美景写就;教师,用有益的活动,把青春少年的灵魂雕塑!

  青春的脚步作文 篇6

  百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?

  题记

  青春就像是掌心里的水,无论你摊开手掌还是握紧拳头,它总会从指缝中一点点流淌干净;青春就像是拂面的一阵微风,无论你狂奔还是小跑,都追不上它变幻无穷的脚步;青春就像是你从笼中放飞的小鸟,无论你如何挽留或不舍,它都不会再回头。

  一湾泉水随着小何流淌,它流过的地方,便留下了生机与活力。荒芜的土地上冒出了小草的尖尖角,枯干的树干旁长出了新的树苗我们的青春有何尝不是这样呢?它给予我们希望,给予我们蓬勃向上的朝气,我们就应该竭尽所能,趁我们还拥有青春还拥有满腔热情的时候,做一些不辜负青春的事,做一些有意义的事。即使如一叶小舟在风雨中飘摇不定,即使前方仍是无尽的黑暗,也要坚持下去,因为温暖的阳光等待我们拥抱,成功的喜悦等待我们采摘,因为青春就是一个需要付出的季节。

  背起我们沉甸甸的行囊,踏上未知的旅途。行囊里装的是什么?是我们的梦想!我们不畏荆棘与坎坷,我们不怕被不起眼的石子绊倒,我们接受风霜的磨砺。身上的伤口渗出鲜红的血液,染红了我们前进的每一个脚印。雨水从发梢流下,被打湿的衣服紧贴在身上,想要流出的泪水被锁在眼眶,破碎的牙齿即使割破喉咙也要咽回肚子。只因我们还没有完成旅途,只因我们还有沉甸甸的梦想,只因我们的青春转瞬即逝。

  青春不会做悲哀的留滞。它紧追时间的脚步匆匆走过。沉睡在享受里的人快快醒来,否则将要搭不上青春的末班车。只有付出过的人才配说自己拥有过青春,战胜磨难的人才有资格说自己的青春无悔!

  青春的脚步作文 篇7

  渐渐地,渐渐地,青春的脚步近了。那鞺鞺鞳鞳的步伐带着力量和鼓舞,走到我们面前了。美好的青春啊,感谢你赠与我们坚实的臂膀和清澈的双眸,感谢你灌输给我们温暖严冬的热情、赋予我们不知疲惫的心,让我们能感受世界,探索世界。

  青春,多么美好庄严的字眼,充满着力量,充满着期盼,代表着融化一切的炽热温度,代表着幸福的理想坚定的信念,代表着永不退缩永不言败的壮志豪情。但是,一个人的青春可以走得平淡无奇,可以荒废虚度懊悔一生,可以奋力一搏企及英雄的光芒,也可以迈着结实的步伐走向辉煌壮丽的中年。

  我怀着对生命的敬仰庄严起誓:我,生为人,出于对青春的热爱,绝不辜负青春,我必须有积极向上、奋发刚健的人生态度和价值取向。

  我有理想,我愿尽我所能为社会注入一丝前进的力量。我愿如“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜子美;我愿如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;我愿如:苟利国家生死以,其因祸福避趋之“的林则徐

  我崇拜孟子“舍我其谁”的豪情、“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的刚毅与顽强。作为被青春创造的我们,同样有义务做到为社会贡献,有义务像千千万万个前人奉献自己的青春那样燃烧自己的青春。我们要将自己化身为沙漠中的胡杨:活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽!

  春种秋收是农民的收获;学有所成是学生的收获;保卫国家是军人的收获;教子有方是父母的收获;经营得利是商人的收获;而奋发进取、勇于创新、担当大任是青春的收获,是青春的责任,是青春的荣耀!

  青春岁月,春暖花开,我们踏上青春的道路才刚不久,前方还有许许多多的磨难等待我们去征服。未来是晴天也好,阴天也罢,岁月的磨练和捶打,加上汗水的冲刷,或许璞玉会变成绝世的玉璧。

  迈着青春的脚步,走吧,走吧。

  青春的脚步作文 篇8

  去年还是初一。耳道里还充斥着广播和人群揉捏在一起的吵杂声,双脚已经跌跌撞撞地跑到走廊尽头的教室。“倏”,风轻轻地发出一声惊叫,四十多张极陌生的脸就这样拥挤着闯入瞳孔。

  就像鸟鸣拥抱阡陌上缓缓的笛音,看见你们,心头又开始耕种起一方名为记忆的田。将会牵起谁的手,将会与谁四目相对。纷乱的色彩涨破了脑海的堤。

  三年,像是在静候一朵花开,稍纵即逝。

  永远无法忘怀那一场运动会。亲爱的每个“你”,知道吗?在疾飞中与尘埃赛跑的你,在跳高的一刹那腾身而跃的你,手持接力棒咬紧牙关的你,在漫长的1500米赛道终点累得倒下的你多少的喜悦与呐喊,融成了比你手上的糖葫芦还要极致的甜。

  “第一名”的旗子仍在教室里闪烁,属于我们的骄傲仍在胸膛沸腾。十一月的潇雨染湿操场,却沁骨的温情弥漫。

  我们永远被时间的洪流推着前进。那个布置很多作业的老师不教我们了,之前一直在抱怨他,但是心中是有些不舍。现在睁开眼,又是全新的一天,有些盘踞在心头的事已经在田里拱出了芽,又怎教我忘怀?

  不曾想过三百多天的奔跑如何歇斯底里,连影子也捕不到了。

  冬天的太阳很早就躲到了地平线以下,我们这两间教室成了学校里最亮的光源。月亮在云层中挤出晶莹的盐粒,下课后我握着手电筒与友人冲了出来。明晃晃的手电筒光与纷忙的脚步声撕裂了楼道的寂静。偶然遇见了认识的同学,他们总是一脸的惊讶。

  黑夜真是一亩绝妙的良田,所有的影子与沉默都得以在此滋长。因此我艳羡于黑夜,事物仿佛都在它眼里露出棱角,展现出赤裸的本色。时间的呼吸声变得急促了起来。

  几个月前在网上看过一句“我真的好爱这个班,可是只有一年了致初二党。”

  只有一年了。

  身后是偌大的校园,与白天的喧闹不同,异常恬静。夜里的操场聚集着一片深浅不一的黑色,薄雾借着一点微光在跳跃。眼像是被什么磕了一下,痛得想昏睡过去。

  月光肆意生长,酿出丝缕情长。突然想跟着思绪一起流浪到昨天的远方。

  又是一个早晨。我端着温热的水杯走进那间再熟悉不过的教室。教室后面永远多出一块场地,组长总是在七点零五分开始收作业,还是有几个同学在早读开始时匆匆走进教室,老师还是会请几个不认真的同学站起来读。

  很多很多都没有变过,至少我们都能放声大笑。那种可以撼动天际的声音。

  我转眼望向窗外,阳光走过,撒下新一茬光芒,将它裁下贴在心里。在记忆的佳酿里,我们都是在春天里行走的孩子。

  亲爱的每个“你”,我们只剩一年了。一把火就可以纵情。

  青春,麻烦你再慢一点,慢一点。

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