编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我笔下的春天春用她那纤细的手向天地一指，万物就都苏醒了。——题记春在大家的眼中就像一个羞涩的小姑娘。... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　《春天初二作文素材》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　作文一：我笔下的春天（初二/300字）

　　我笔下的春天

　　春用她那纤细的手向天地一指，万物就都苏醒了。

　　——题记

　　春在大家的眼中就像一个羞涩的小姑娘。好奇却又胆小，总喜欢和人们一起玩躲猫猫。但，和她变幻万物相比，我觉得她更像是一位魔法师。

　　冬在春的光辉下怏怏而去。春这个精巧的女子，用她的纺锤编织大地。瞧！那一抹绿迹。那定是春用来装饰大地的绿宝石。为了装饰花朵，就来那红霞都被她取来做衣裳……

　　春是个很爱哭的小姑娘。雨又在淋漓的下着，不停息。我想又是谁惹得春姑娘不高兴了吧！

　　春是红花与绿叶的信使，是柳絮的希望；是天空与大地的女儿。在春、夏、秋、冬四个女儿中，天、地最喜爱的一定是她。

　　谁说二月春风似剪刀？我看就未必。春风是孩子们最喜欢的，漫天飞舞的风筝就可以证明。

　　春，一个美丽的女子，给人们带来了希望。相信，此时的春姑娘也一定在某地和你玩着躲猫猫呢！

　　作文二：用什么来唱响春天（初二/700字）

　　用什么来唱响春天

　　蝴蝶在花丛中自由地飞舞，时不时地停在芬芳的花朵上。它在采集花粉吗？不，它在与花朵交流。

　　柳枝在微风中美妙的飘摇，时不时的相依在一起。它们在游戏吗？不，它们是在交流。

　　小狗在睡篮中惺忪地眨眼，时不时地舔舔旁边的狗妈妈。它在撒娇吗？不，它是在与妈妈交流。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　交流无处不在，交流的方式也多种多样，可以用语言，也可以用眼神，但我认为，交流的最高境界应该是用心灵。

　　人与人之间，一般用语言进行交流。然而，语言是一种很虚无缥缈的东西，看不见也摸不着。听到甜言蜜意也无法知其真假。

　　当人与人之间的情感上升到某种境界时，他们便用眼神进行交流。失落时，一个鼓励的眼神为你带来无穷的动力；开心时，一个友善的眼神给你送来舒畅的心情；骄傲自满时，一个担心的眼神让你明白自己的不足。但有时，虚伪、做作会给心灵的窗户安上窗帘，让人无法看清里面是什么。于是，有人因此受到欺骗，痛苦、失败也由此产生，给个人甚至社会带来许多无法预知的后果……

　　当人们用心灵交流时，一切虚伪、谎言荡然无存，只有灵魂坦诚相见。尽管每一颗心灵的经历各不相同，但这是人与人之间最原始、最本质的交流方式。也许在语言形成之前，人们就是用心灵交流的吧，所以那时人与人之间才会没有欺骗和隐瞒。

　　海伦凯勒与莎莉文的心灵交流，打开了一扇光明之窗；马克思与恩格斯的心灵交流，开启了一道友谊之门；傅雷与傅聪的心灵交流，塑造了一个赤子的世界；伯牙与子期之间的心灵交流，升华了一个知己的境界……

　　如果说交流是一首优美的曲子，那么心灵的碰撞则是其中必不可少的音符；如果说交流时一片天空，那么心灵的交汇点则是其中最璀璨的星星；如果说交流是一棵枫树，那么心灵的重叠定是最美丽的红叶！

　　让我们用心灵唱响春天！

　　作文三：生命.春天（初二/500字）

　　来了，来了，春天终于来了！

　　‘肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。“在春天有桃花相伴，小溪潺潺，杨柳吹拂，百鸟和鸣，寸草春晖，这种美的享受，惬意到我心中，暖暖的，暖暖的。

　　在那一望无际的田野上，麦苗返青，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光，我飞舞在这田野里，游荡、游荡。

　　不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

　　我脚步轻盈的走到一片森林之中，从那里映村出来的天空犹如一块块刚洗过的蓝宝石亮晶晶的，软棉棉的白云在蔚蓝的天空上悠闲的散步。连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡。茁壮、葱翠的大树笔直笔直的站着像是看守小河的士兵，碧绿的草地给大地妈妈穿上了一件绿裙子。小河清澈见底犹如一条透明的蓝绸子静静的躺在泥土中。

　　其实，在我的心中，一直想享受这一切，但只怕我惊动这美好的地方，只希望，这里像原来的样子，完好的保存在，不要因为我，而打破了这里的平静、和谐，所以，我只能流连忘返。

　　再见了，春和生命！再见了美丽的大自然！

　　初二:李越

　　作文四：春天的艺术（初二/1000字）

　　春天的艺术

　　如果四季是本图书，那么，春便是浸满霏霏细雨的扉页，以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句；如果四季是幅图画，那么，春便是缭绕丝丝光辉的封面，以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画；如果四季是首歌曲，那么，春便是倾泻缕缕旋律的音符，以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是点缀道道舞影的舞姿，以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿！如果四季是座雕塑，那么，春便是妆扮点点残痕的印迹，以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便让我们的思绪漫步在春天演绎出的艺术中吧！

　　大自然艺术团——春天作家：

　　春天迈着风情万种的脚步款款走来，携着道不尽的绿叶，拂着诉不尽的绿花，踏着数不尽的绿草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑；所过之地，一甩发，娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙；所处之地，一挥手，柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。让我们怀着欢悦的心情，携着激动的心律，去感触风的柔，雨的润，去享受春天的柔情，去怀抱春天的芬芳，去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻阅，怡然地轻抚，悠然地体会，萧然地聚拢。最美的文章，是大自然魔术中最绚丽的一幕，令魔术师也无法表演出其中的惊艳；最美的诗篇，是大自然乐曲中最优美的一律，令作曲家也无法演奏出其中的激昂！

　　大自然艺术团——春天画家：

　　瞧！那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗？那颤动的细草不正是春天的花环吗？那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗？那流动的河水不正是春天的肌肤吗？那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗？那闪动的星辉不正是春天的目光吗？春天便宛如一位画家，她自如地挥洒手中的绿色颜料，点缀出一幅幅人间繁景。她以她那细嫩的笔欢快地亲吻着每一幅画面，让画中的每一处盛景都踮起脚尖遥望着春天，期盼着春天，迎接着春天，拥抱着春天，欢送着春天！拥抱春雨的浇灌，以展现他们的秀丽；迎接春风的洗礼，以昭显他们的华丽；经历春雷的祝福，以彰显他们的艳丽！

　　大自然艺术团——春天乐曲家：

　　听！那春天谱写的音符挟裹着我们的思绪氤氲飘散开来，触动着我们的心弦，撩拨着我们的神经，那如同燃烧的火苗般火红的杜鹃花不正是她尽情弹曲绿琴键而出的激昂交响乐吗？那如同翻滚的朝霞般粉红的桃花不正是她尽兴敲击绿琴弦而出的淡雅古典乐吗？那如同颤动的瑞雪般洁白的瑞雪不正是她尽心吹奏绿笛箫而出的清新流行乐吗？诸音万象，繁而不乱，似古筝，似晨钟，似暮鼓，其音霏霏，其音绵绵，其音清清，其音铮铮，韵律变幻繁复，宛转瑰丽，悠雅清婉，似黄鹂清鸣，若喜鹊晨啼，让万物蓄满生机和朝气，令万物充满芬芳与绚烂，如雨般沁入心脾，似风般柔入心间，若雪般融入心田。

　　听！春天不就是一首歌吗？她正撩动着我们弹跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本书吗？她正引动着我们颤动的手指呢！看！春天不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！闻！春天不就是一杯茶吗？她正勾动我们顾盼的鼻子呢！那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧！

　　作文五：春天的想法（初二/600字）

　　春天的想法

　　春，是细腻的，是柔和的，是生机勃勃的。不少存放在心中的想法和愿望，也随着春天的到来冒了出来。于是我困惑，我希望，我想……

　　小草想

　　春风送走了冬天，小草也从土地中探出头来，环顾周围的一切。它困惑，在春天的抚摸下，它开始想：我想变成一棵树，为世界净化空气，去和鸟儿成为朋友，给它们一个家。可．．．可是，我无法变成大树，我只能做一棵平凡的小草，我的愿望永远不会实现。这时，春风从它耳边吹过，轻声地说道：“孩子，不要失望，不要伤心，不能做大树，就做小草，小草也可以净化空气，也可以让小鸟用来筑巢，照样可以实现愿望。孩子做好自己吧！它明白了，它不再伤心，不再失望，而是去努力做好一棵小草！

　　星星想

　　春天的晚上，是那样的静谧，一切都在甜美的梦乡中。只有星星还在天幕中不停地眨眼睛，它在想：我想做一轮月亮，用微弱的光，去为夜晚行走的人们照亮回家的路。但是，这终究是幻想，我永远都不会成为月亮。这时春风在星星的脚下飘过，对它说：”星星弟弟，不要失望，做不了月亮，就做星星，一样可以点缀黑夜，绽放光芒。不要气馁，去做一颗璀璨的明星吧！星星眨眨了眨眼睛，开心的笑了！

　　我想

　　我走在小路上，边走边想：我不能妄想，不要失望，不能做大树，就做小草，一样可以实现愿望；不能做月亮，就做星星，一样可以绽放光芒；不能做伟人，就做一个平凡人，做好我自己，同样可以活得精彩！

　　让我们伴着春风，伴着星光，伴着春天的旋律，在希望的天空中展翅翱翔！

　　作文六：相约春天（初二/800字）

　　相约春天

　　808班王力超

　　春风拂面，万物复苏，春天又悄无声息地来到了你我身边。为了丰富同学们的学习生活，上周五，我校七八年级全体师生相约达蓬山，与春天来了一个华丽的拥抱。

　　听说这次春游是初中的最后一次春游，所以大家都显得格外珍惜。一大早，同学们背着鼓鼓的、满载美味的书包，风风火火地赶到了学校，走进了教室，与同伴们一同分享自己的喜悦。

　　经过一段漫长而乏味的车程，我们终于到达了这次的目的地——达蓬山主题乐园。一下车，我们这些笼中的小鸟顿时变成了一匹匹脱缰的野马，按捺不住心中的激动，还来不及等老师讲完注意事项，就直往园里冲。

　　达蓬山，可真名不虚传！好大，好大！一进园，园内的湖泊，假山，各种各样的游乐设施，看得真是让人眼花缭乱，应接不暇！不仅有平缓悠闲的旋转木马，还有那紧张刺激，让人手脚无力的过山车。哎呀，这么多的东西，我到底先玩哪个好呢？算了，再看看吧！

　　接着往里走，一个项目吸引了我的眼球。那就是---激流勇进！

　　看着小艇从十几米高的地方俯冲下来，手脚顿感无力，但心中早已燃起了尝试的火焰。我叫上一群小伙伴，兴冲冲地飞奔过去。我们绕过铁栏，直接穿到了队伍后方。我们排在队伍中，看着前面的人那撕心裂肺的叫喊声，以及那惊魂未定的神态，我的心中更添了几

　　分期待，遐想着我们玩时的情景。“嘿！到我们了”小伙伴拍了一下的我的脑袋，把我从遐想中揪了出来。我们套上一件尼龙雨衣，坐进了小艇。随着启动铃声的响起，小艇也慢慢地向前飘动。水拖着小艇晃悠悠地前行，时间仿佛静止了一般，过的极慢。过了一会儿，

　　小艇来到了铁索坡下，它扭动着那笨拙的身躯，卡到了铁链子中。整个小艇被卡的死死的，但向后仰将近45°的幅度，让我们大气也不敢喘。小艇终于爬到了最高点，向下望去，是十几米高的落差。小艇不给我们喊救命的时间，就像一只大鹏俯冲下去。我的心顿时就像

　　离开了胸腔，掉到了肚中，双手死死地攀住扶手，脸色惨白。“砰”的一声，小艇由于巨大的冲击把水面溅起一道白色的水墙，格外壮观。我们虽然有点害怕，而且全身都湿漉漉的，但还是觉得意犹未尽。我们拖着被水浸透了的身子，又排进了队伍中

　　快乐的时光总是消逝得很快，纵有千不甘万不舍，我们都得离开这儿。但那天与我同学的美好回忆永远会镌刻在我的脑海中！

　　相约春天，华丽拥抱！达蓬山，希望明年还能再相见！

　　最后：感谢阅读《春天初二作文素材》，欢迎持续关注作文大全(ivzw.com)，小编将为您推荐更多精彩内容！

　　延伸阅读： 春初二作文集锦、星空下的遐想初二作文示例、关于星空的初二作文、关于星星的初二作文、时间初二作文示例 ，感谢查阅，欢迎交流！