内容简介：有人说，我们抬起头向前走，可以欣赏名山大川的伟岸壮观，抬起头仰望天空，可以感受云卷云舒的神秘浪漫；我... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　本文《身边的风景也动人初二作文素材》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　第一篇：身边的风景也动人（初二/800字）

　　有人说，我们抬起头向前走，可以欣赏名山大川的伟岸壮观，抬起头仰望天空，可以感受云卷云舒的神秘浪漫；我们走向远方，远方的风景可以让我领略更多的精彩。但其实，我想说，就在我们身边，在我们脚下，一草一木，点点滴滴，都可以是最动人的风景。

　　冬夜里，鹅毛般的大雪在呼啸的狂风中飞舞，化成锋利的刀尖，几乎要割破我的皮肤。下晚自习的我和爸爸一起回到温暖的家中，却发现家里不知道什么时候停水了。饮水机也是一滴不剩。“物业怎么不提前通知？”我嘟囔着。爸爸看了看窗外，犹豫着说：“要不，让送水的来送一桶？”他把目光转向我，带有点征询的意思。我虽然也是觉得这么晚了折腾人家怪不好意思的，再说又赶上这样的坏天气，但没有一滴水的晚上我们怎么过啊？别说洗洗涮涮，喉咙里还冒着火呢。可这么晚了，人家能来吗？

　　爸爸打通了电话，说了半天的好话，那边好像是答应了。爸爸高兴地对我说：“搞定了，别着急，一会就来了。”

　　时间一分一秒的过去了。墙上的表“嘀嗒、嘀嗒”地走着，在这样的夜里，格外清晰。一阵急促的敲门声，送水的工人真的来了。爸爸开门的瞬间，一股寒气冲了进来，我不禁打了个哆嗦。只见那个送水工的眉毛上都沾上了雪花，脸被冻的红扑扑的，嘴里冒出白气。他在门外把肩膀上、腿上的雪拍掉，又在门外的垫子上跺跺脚，才踏进门。爸爸接过了他扛进来的水桶。还没等放下，他又从门口拎了一个大桶的水，正是三元一桶的xx泉。见到我们一脸的不解，他赶紧解释道：“我看你们要的是蝴蝶泉，一定是喝的。要是洗个脸啥的，就太浪费了，这不，我又给你们带来一桶xx泉。”他放下了水桶，憨憨地笑着，两只手交叉在一起，十分拘谨的搓着。我心头涌起一阵温热，赶紧拿了钱给他，爸爸也不住声地说着“谢谢”。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　送水工走了，又走进了风雪中。

　　我接了爸爸递来的一杯热水，向窗外望去，雪已经变小了，风也不再肆虐。只见纷纷扬扬的雪花在夜空中轻舞，橘黄色的灯光照在雪地上。隔着黑夜，我看不到那个送水工人远去的身影，但我知道，这个晚上，雪地上一定会有他深深的足迹，他迎着风雪，为我们送来了甘泉和温暖。

　　他风雪中前行的身影，就是我们身边最动人的风景。

　　第二篇：身边的风景也动人（初二/600字）

　　虽然比不上北京长城的壮观，比不上巴黎的浪漫，上海漫展的华丽，但我觉得学校也和它们一样，美、清秀、阳光，像小姑娘一样。

　　走进校园，你会先看到一个小池塘，小池塘的水很清澈，能清晰的看到水中的鱼儿，清晨这些鱼儿成群结队的在荷叶底下睡觉，好像永远睡不醒的样子。我总会看着它们，羡慕它们的在水中的自由。下午放学时它们就在池子里活蹦乱跳，在水中嬉戏玩耍，我总会看着它们，调笑两句：真调皮。看到它们，想睡觉的惬意也没了，打起精神，回家学习。

　　不过还是喜欢学校的树，在操场四周的树，就像妈妈般，在大树底下闭闭眼睛，就很放松，想睡觉。轻悄悄的风拂过我的脸庞，似乎也带走了我的忧虑，这些树围在一起好像一个小摇篮，或似一把大大的雨伞，为我们挡着风雨，阳光透过叶子，一点一点照在我脸上，抬头看，阳光的光晕五颜六色，就像小时候吃过的彩虹糖，极美！学校的阳光也会勾起我小时候许多甜蜜的回忆。

　　你看：早上的云。太阳妈妈从床上爬起来，慢慢的发出圣洁的光辉，金色的，红色的，暖洋洋的，再看下午的云，不同于早上的圣洁，它是温暖的，把天空染上了绯红，染上了少女的粉红色，更染上了橘色的香甜，真像小时候妈妈买过我的棉花糖，又香又甜。

　　透过窗户往外看，一排排整齐的松树站在那里，嘿，像不像正在站岗的士兵？每当看到那些松树，总会想起军训的日子，跟同学们一起站军姿，一动不动的站着，豆大的汗珠顺着脸颊流了下来，可不就像一棵棵小松树嘛！

　　啊，校园，你虽然不是那么华丽、壮观，可却让我找到了童年的味道，回忆了那棉花糖一般美的童年，也让我感觉到了家就像在这里一样，有同学，有老师，这里有我们天真烂漫的回忆。我想，我好像爱上这里了呢！

　　第三篇：身边的风景也动人（初二/1000字）

　　搬新家十个月后，我第一次下楼仔细转转我家小区。刚出楼门，我呆立在了原地。望着那条我平时上下学走过无数遍的大路。我忽得感觉陌生又熟悉。路边的树木笔直的立在两旁；大片大片的树叶遮住了有些毒辣的阳光；地上斑驳的树影让我仿佛置身于琉璃堆中。

　　我有些恍然，上次认真看这里是什么时候来着？好像是刚搬家的时候，树叶金黄，落了满地，还有一些在飘飘悠悠的落下。那时我正急匆匆的赶路，突然抬头的看到了这景象，心中猛然生出阵阵惊奇。随后赞美之词便堆积了满心。

　　第二次是什么时候来着？好像也与现在我眼前这景不同，那天好像下了雪，夹着冰雹的雪花砸在我头上，我尽管带了伞，却依旧浑身湿透的冲进了小区。进入小区大门的一瞬间，我抬眼看了看这条路。路旁几棵小树已经冒了嫩芽，道路左旁的竹林也显出一点点生命的幽绿色。但在那时，雪落满地，虽然触地即化，但还是有那么点点的纯白被点缀在了那绿色之中。时不时还有冰雹猛然砸下，那些旺盛的生命之绿碰到了它们原来从没碰到过的冰冷的白，显得有些摇摇晃晃，树枝也摇摇晃晃。有些树甚至在那时还开出了花蕾，娇嫩的粉色很快沮丧的落到了灰色的地上，留下空空的棕色枝头呆呆的摇着头。冬天是冰冷的白色，春天却是生动的五颜六色。我看呆了，直直的立在那里，看那冰冷的白与生机的顽强融合在一起，竟生出一种荒谬的美。我接着往前走，看着刚从南方归来的小鸟不安的叫着，看刚长出的新叶无助的飘落，看那高大的树木顽强的用所有刚长出的新叶抵抗着雪，也在尽力的保护着比它娇小的多的植物们。无奈的美，冰冷的美，却又是顽强的美。这些不同种类的美合在了一起，是比我之前见过所有的景象还要惊心动魄的美。

　　一声鸟叫把我从回忆中拉出，我正走在路上，进入到小区花园的入口。只有当我站在此情此景中，才会回忆到如此惊心动魄的景象。我带着对回忆的震撼和对这里的期望走了进去。我又呆立住了，眼前是怎样的景象呀！深幽碧绿的竹林首先闯进了我的视线，随后是它旁边潺潺的流水声。我转头望去，是一条浅浅的小河与雅致的小桥。我想象着小桥流水旁的人家，把头又稍稍一偏，看到的却是一片说密不密，说小不小的的林子。说它密呢，是因为我完全可以从一棵树的缝隙中看到另一棵，甚至下一棵后面的一棵，说它不小呢，是因为我不管从哪个角度看，都望不到树后的景象。

　　我决定先走进树丛中看看。蝉鸣声随着我的脚步越来越大，这里没有人，我却一点也不感觉孤独。这里好热闹，昆虫们上上下下的忙碌着，奔走着，从我脚边路过；蝉鸣声陪伴着我，有节奏的一声声鸣叫使我平静下来；鸟儿在树冠上“喳喳”兴奋地蹦跶着；时不时还有几只神秘的身影快速的窜过。

　　随后我去了竹林，与树丛不同的是，这里好安静，安静的只有风时不时的吹拂竹叶发出悦耳又宁静的“哗哗”声。竹叶将阳光的热度尽情吸走，只留下一派凉爽的气温和一片宁静。仿佛我眼前随时可能出现一位白衣隐士端坐在那里一般。

　　我不忍打扰竹林的宁静，于是跑向了小桥。潺潺的流水声洗刷了大半炎热，这里热闹多了，是不是有孩童兴奋地跑过，有谁家的爱犬快乐的享受着奔跑的无拘无束。我走过木桥，那里是健身的区域和孩童们玩耍的空地。我享受着他们银铃般的小声，走到了花园出口，默默将我脑中小区的景象添加了些美好，嘴角挂着一抹笑。

　　谁说我们的身边没有美景？只要留心观察身边的景物，处处都是你熟悉又美丽的景色

　　第四篇：身边的风景也动人（初二/1000字）

　　一个新初一的小学妹憧憬地对我说：“十一学校的校园真的是又大又漂亮啊！”我仔细地想了想，发现自己并没有那么感同身受，恐怕是因为对校园太熟悉，太习以为常了吧，就不觉得是特别的风景。其实，风景是无处不在的，只要留心观察，就会发现，身边的风景也动人。

　　校园里可谓是绿树成荫，而且种类很多。不必说食堂门前可爱的石榴树，不必说“小木屋”四周苍劲的松树，也不必说学生公寓旁枝繁叶茂的参天梧桐，但是初中楼前的那棵树就足以令人喜爱。那是我最爱的一棵树。

　　那棵树高大而挺拔，枝繁叶茂，有着翡翠般翠绿的叶子，它像一架云梯，仿佛能通过它爬向对面肃穆的高中楼；它像一把大伞，撑开来笼罩着一大片土地，保护着经过的学生：它亦像一位庄严的将士，替我们守护着上课时的初中楼不受侵害。

　　在迷人的四月天，树上有白花如雪般落下，散发出一阵淡淡的香，不是浓烈如香水，而是一种素雅脱俗的清香，十分诱人，使学生们不由得放慢了脚步。那花儿宛若落入凡间的仙女，又仿佛是无数皎洁的白蝴蝶，真是怎一个“美”字了得。每日午后，柔阳拨逗着春意，蜜蜂翅上驮着薄薄的东风，树上的白花也翩翩起舞，就连新抽出的嫩叶也都加入了这首连绵不绝的《春之歌》。

　　在这支醉人的曲调中，夏天来了。那棵树似乎每天的换一茬叶子，永远保持新鲜的碧绿。夏日的天空是浅蓝色的，仿佛被草坪上的蓝色雏菊浸染过，是那种温柔得把你包裹起来的蓝；云如丝如缕的挂在天空上，仿佛是不经意间飘进来的。这三者交映成画，不，画家的调色板上也无法找到如此和谐的颜色。

　　初夏的午后，并不十分燥热，可人们还是愿意往阴凉处走。我常常与好友结伴在那棵树下席地而坐，谈天，欢笑。而头顶上的树有时也侧耳倾听，并发出“吃吃”的笑声。阳光如淅淅沥沥的雨水，透过浓荫泼洒下来，十分舒适、惬意。

　　夏末的一天傍晚，我回学校取东西，天色已经很晚了。我一个人不禁有些害怕。这时，我抬起头，看见初中楼门口高大的树心里突然踏实了很多，仿佛一切有了着落，一阵风吹过，叶子沙沙作响，仿佛在说：“你永不独行。”那一刻，那棵树就是我的保护神，漆黑中虽看不见一片树叶，却可以瞧出大致轮廓，使它越发地像保护伞，给予我前行的力量。

　　秋冬两季不像春夏那样没。或许是在积攒那时绽放的力量吧。

　　这番回忆过后，我真切地意识到身边的风景也动人这个道理，仅是楼门前的一棵参天大树，便可勾起我如此多的思绪，也正如三毛在《夏》中所说：“我们只是太忙罢了，忙得与美的事物擦肩而过都不知不觉，也太专注于自己，生活的镜头只摄取自我的喜怒哀乐的大特写，其他种种，都是一派模糊的背景。”只要留心观察，永远有一双发现美的眼睛，就会发现，其实，身边的风景也动人。

　　第五篇：身边的风景也动人（初二/700字）

　　人生处处皆风景，但重要的是要学会欣赏身边的风景。

　　我的家在一个部队大院里，我从小到大就在这里长大。可以说，我对这里的风景再熟悉不过了。整个大院的面积很大，有一个不大的人工湖和一座不高的小山丘，现在回想起来，这享受的滋味却是别有一番回忆在心头。

　　小时候和幼儿园的小伙伴无数次爬上小山丘，又无数次不走台阶，喊叫地冲刺而下。伴着这一天天地嬉戏、打闹，我们长大了。小湖的外围长满了苍翠的大树，从这些树中延伸出了几条古色古香，由大小不一的石头铺就的小道。走进其中，便会被深深地震撼到。

　　在夏天，湖中的荷花竞相开放，偶尔传来几声蛙鸣，还有鸭子和天鹅悠闲地游弋在水中。这种幽静的环境不逊于任何风景吧！

　　由鹅卵石铺成的小路踩上去感觉有些不舒服，但可以促进血液畅通，有些爷爷奶奶干脆脱鞋，直接走在上面。淘气的我们也曾模仿，但走不了几步便叫苦不迭。路的两侧有一些摇椅，坐在上面，轻轻地摇动，微风拂面而来，这种感觉，好不惬意！

　　湖的中央还有一个小岛，这是为了那些鸭子和天鹅而休憩的。有时那些鸭子会走在石路上，有时你可以拿出面包屑去喂它，喂完后它会紧紧地跟随你，好像再说：“我还要。”让人忍俊不禁，动物们就是这么可爱又有趣。

　　平时，无论春晓秋冬，不论清晨还是黄昏，你总可以看见来这里散步的亦或是跑步的人，每个人都可以来这里休憩、放松。在这静谧的树林里，你可以做任何想做的事。傻傻地抬头看看蓝天，发发呆；或者拿一本书，细细地品读；累了还可以看看眼前美丽的湖面，听听一阵阵的蛙鸣，闻闻一股股的花香。

　　我喜欢这样的风景，亲近地让人触手可及，默默地像家人一样在身边陪伴。它没有知名大景区的人山人海，那可能只是视觉上的美景，心灵深处却没有感受到美，谈何“美景”？

　　人生处处皆风景，身边风景也动人，我们要学会用眼光去发现、欣赏，用心灵去感受、体味。

　　第六篇：身边的风景也动人（初二/800字）

　　曾经有人说过：“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”是的，美无处不在，而人们也总爱忽略身边的美。

　　阳春三月，河面刚刚解冻。在这万象回春之际，这棵老梧桐高大的枝干上，也冒出了嫩芽。从树下看，在灰色的枝干与天空的背景下有一抹淡淡的绿。仔细看，却又找不到那嫩芽在哪？真有一种“草色遥看近却无”之意。天气，还刚从冬日的刺骨严寒中稍稍缓和，依旧有些许凉意。而那梧桐树上星星点点的嫩芽，便是这寒冷初春中生命的气息。

　　春夏之交，天气已十分舒适，候鸟们纷纷回到北方，这棵梧桐上废弃了一整个冬天的鸟巢，又开始有住客了。鸟是树的花朵，有了鸟儿的身影，才突出了树的高大。有了鸟儿的歌声，更加彰显了树的生机。不知为何，鸟儿们都喜欢在这棵梧桐上安家，或许是因为它那伟岸的身躯吧。

　　时至盛夏，每个夜晚爷爷都带我坐在梧桐树下的长椅上。听着池塘边青蛙的叫声，看着满天的星斗，听风吹过梧桐枝叶的沙沙声，用心去感受这无尽的夜，去发现被人遗忘在身边的美。雨后的夏，夜里少了那种燥热，风夹杂着那清新的泥土气息。我知道，这是夏的味道。

　　七月流火，夏去秋来，秋日才是梧桐最美的季节。千万片金黄的叶装点它的全身。秋风吹过，叶子纷纷飘落，如千万只金蝶在风中起舞，异常的壮丽，却又令人些许有些凄婉。陪伴了梧桐一个夏季的鸟儿就要走了。它们转身飞至云霄，长鸣几声，这是对这梧桐的感激，对家的道别。

　　冬日，雪后，从远处望去，梧桐光秃秃的枝干上披着一层洁白的外衣，与周围的环境融为一体。寒风吹过，树上的白雪如玉蝶般纷纷飘落，梧桐好似又回到了金秋时节。虽说冬日的大地毫无生机，但这却映衬出了那安静之美，寂寥却又圣洁的美。况且，冬天到了，春天还会远吗？

　　这棵梧桐，是我儿时的回忆。直到现在，它依然陪伴着我。每当我感到劳累之时，向窗外望去，看到它那高大的身躯，心中似乎不那么疲惫了。每每见到它，便回忆起儿时快乐的时光，还有最近与同学老师相伴开心的日子，心中便欢乐许多。

　　身边那些被我们忽略的，有时，会格外地美！

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