摘要：时光真的过的很快，都注意到时间的脚步。当妈妈把衬衫拿来时，我才知道夏天已经过去了，当妈妈把厚厚的羽绒... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　本文《关于挥手自兹去的初二作文》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　篇一：挥手自兹去（初二/1000字）

　　时光真的过的很快，都注意到时间的脚步。当妈妈把衬衫拿来时，我才知道夏天已经过去了，当妈妈把厚厚的羽绒服拿出来时，我才发现秋天也已经过去了。一切都是这样的悄悄地，悄悄地，期末考试也悄悄地来到了。

　　话说这一切来得都也太匆忙了吧。最近几天忙着排练话剧、背卫生知识竞赛，都让我忘记了时间，当今天张老师说最终的BOSS还有20几天就要来临时，我才知道时间如飞逝。

　　时间有时候很充裕，但有时也很紧迫。

　　切换一个镜头，回到刚开学的那个时候，一些事情让我哭笑不得——全班的暑假作业让我丢了。

　　该说这是件丑事，不应该拿出来“晒晒”但是，觉得这个错误应该让我牢记一辈子，我应该不希望还犯类似的错误的。

　　还记得第一次月考，满怀自信的进入了考场，也满怀信心的答了卷子。考的还不错啦，具体是第几名……对不起，我给忘了，不过那几天确乎是有点得意忘形，大大咧咧，不求甚解。我还满怀着希望能够再一次的荣登前几名的宝座。

　　但是，落后就要挨打，说的真的没错，被我超过的几位，真的是发奋图强起来了，期中考试让我大跌眼镜，还算是“远远”的落在的别人后面。我觉得我应该收敛一下了，不能只求细枝末节。

　　流水不腐户枢不蠹——流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。这句话说的确实是真的，是我所得到的道理启示，也可以说这是张老师给我的这个启示创造了条件。 (作文大全 www.ivZw.com)

　　前几天的成语竞赛，每个同学摩拳擦掌，狂背成语，都希望能在这个有趣又有挑战性的竞赛中取得一个好的成绩。当然了，这也算是张老师希望我们这些“文盲”能够积累多点的墨水吧，张老师的要求是“要质量高的成语”呵呵，我反反复复的斟酌了这句话，我确乎是意识到了张老师的用意——质量高的成语里必须会有关于做人、做事和学习的。张老师呵。真是用心良苦啊。让我们自己懂得如何学习如何做人……我要感谢张老师，她给我创造的条件，让我偶遇到了这个成语——流水不腐户枢不蠹。我觉得对于我们来说，这句话应该这样理解：如果我们的脑子常常转动，常常流动……

　　明天张老师给我们班的学委下了个任务：把离考试的天数写在黑板上。

　　说实话，我对这种从航天倒计时学来的方法很反感，会让人有一种紧迫和不自在的感觉。当你轻松一下或者被某个笑话逗笑的时候，偶然看见黑板的字，心里会立刻凉了一大截。

　　黑板上的倒计时，就如同一个苹果，一天被咬下一圈，不久就会露出那个又酸又涩的苹果核。

　　紧迫了呵，我要把全部的精力放在全学生最伟大的事业上——为了期末而奋斗。

　　挥手自兹去，萧萧班马鸣。

　　篇二：挥手自兹去（初二/1000字）

　　看花开花落，云卷云舒，留下久远的馨香；任时间从指缝间匆匆溜走，品味难舍的亲情。

　　外公外婆就要远去北京了，似乎带走了我太多的快乐，堆积如山的作业又浓墨重彩地涂抹了这离别的伤感。

　　傍晚过后，我坐在书桌前奋笔疾书，外婆端着一杯白开水走来，商量似的说：“晚上吃得太干，口渴了吧，喝了这杯水好吗？”“晓雨，你还有多少作业没写啊？写完我们出去逛逛吧？好久没和你一起走走了。”我不觉高兴起来，接过茶杯一饮而尽，欣然对外婆说：“这张试卷也就剩几道小题了，5分钟你们等我啊！”说完便埋头做了起来，外婆也悄悄地出去了。

　　时间一秒一秒地过去了，5分钟、10分钟、15分钟，我的心开始烦躁起来，外婆又一次推门进来，轻轻地说：“晓雨啊，你别急，慢慢写，我先下去在车库那等你啊！”我着急了，外婆的用心我难道不知道吗？从小到大我何曾离开外婆，外婆把我带大，她远离的伤感和不舍都写在脸上呢！我急忙写完，抓起一件外套奔到楼下，我害怕外婆不等我，害怕又错过了今年与外婆一起散步的机会。

　　等我奔下楼，雨后异常清新的空气迎面扑来，让我感到了丝丝的凉意，一口气跑到车库门前，第一眼就看见了外婆熟悉的身影，我舒了一口气，大声喊了一声：“姥娘！”外婆赶忙说：“下来了，看把你慌得。”“好了，我们走走！”

　　月亮升起来了，月光柔成了水，洒在了我们身上，外婆和我聊了很多，聊着聊着就扯到了去北京的话题，我故作高兴地说：“外婆，去了北京你就开始享福了！”外婆叹了口气，说到：“享什么福啊？北京雾霾那么严重，要不是为了你舅舅家的你小弟弟，我又怎么会舍得你呢？”我不再说什么。低着头，看着自己的影子，默默地跟在外婆后面，夜也变得很寂静。天上添了些许云彩，我搭讪着对外婆说：“姥娘，您也学着看微信吧，那样我们就可以视频了。”“我还能学会吗？”“一定会的！”我们就这样你一言我一语地聊着，不觉到了拐角处，外婆指着那棵树说：“你还记得去年的那个佛手瓜吗？捧在手里，放在家里，都异常得香。”“姥娘，你不会让我上去给你摘吧？我可不会爬树。”“怎么了，去年那个人就是爬树摘的哦！”“姥娘，那你就等啊等，等到我长得和树一样高后给你摘吧！”“小丫头，机灵着呢！”

　　我知道这座城给外婆留下了太多的回忆，亦好亦坏，都已无所谓，只是让她离开，去一个陌生的环境，终是有些不舍吧。不舍的是这里熟悉的景物，也更不舍的是这里的人吧

　　以后的以后，可能再也听不到外婆低沉沙哑的声音，可能再也没有人耐心地听我听我诉说心中的苦乐与酸甜，更没有人用慈爱的眼神温暖我每一寸的发肤，太多太多的不习惯等着我。

　　我已无法可想，这一夜过去，只能挥手自兹去，我的亲人；也愿挥手自兹去，我昨日的悲伤与幸福。

　　篇三：挥手自兹去（初二/600字）

　　因相聚而幸福的人，离别是让相思泪化成甜美的水晶。因相聚而痛苦的人，离别是让重新出发找寻更开阔的蓝天。题记

　　挥手自兹去，萧萧班马鸣。或许有一丝无奈，但是离别，是为了下一次更好的相聚。

　　光阴似箭，日月如梭。六年的小学时光，就这么轻轻巧巧地离我远去。那个火热夏天，却始终印在我的心田。眼前，又闪曾经的许多画面：第一次被表扬，第一次被批评，第一次比赛得奖的激动，第一次竞赛失利的苦闷点点滴滴，如繁星点缀着回忆的夜空。

　　犹记得那一天，天空被几片厚云遮住，虽是盛夏，却有阵阵凉意。蝉儿也静下来，仿佛在为这场最后的告别营造一份祥和。这天终于还是来到了，我的心情也如同这天气，伤感又有一丝焦虑。

　　也许，这次是我与许多同学的最后一次见面了。我害怕看到大家不舍的眼神，我害怕说出那句再见，我害怕泪水已然在眼眶中打转，几次都差点溢了出来。我怕祝福的话卡在嗓子，却说不出来；我怕在接下来的日子中，对这六年时光的无限眷念，影响了出发可最终，我们还是踏上了陌路的征程。

　　回忆，纵然可以热泪盈眶，可是唯有出发，才会聚集豪情万丈。我们还要继续成长，还要继续奋斗，还要继续前行。挥挥手，暂别那些过去的时光，让他们从指缝中溜走；挥挥手，向着前路的不可预测，大胆迈出坚定的步伐。

　　无为在歧路，儿女共沾巾。曾经陪我欢笑嬉戏的同学们，海内存知己，天涯若比邻。向前走，不要后悔，不要焦虑，带着这份最美的时光，告别成长道路上的一个又一个驿站，挥挥手，勇敢前行！

　　篇四：挥手自兹去（初二/800字）

　　人生之路悠远，人生之路漫漫，回首人生路上，总有别样的愁绪笼罩，那便是告别，但若坦然面对，挥手自兹去，便可迎来崭新人生。

　　挥手辞别·迎来崭新人生

　　幼年的我，体弱多病，一次高烧使得我听力下降，为了治好我的病，一家人从此踏上了寻医问药的路，上北京、去武汉、到上海，可专家都说错过了最佳治疗时间，只能佩戴助听器。说实话，那一刻，我是抗拒的，妈妈说，只要有一丝希望我们都要治。恩施一位老专家说我甲状腺肥大，有可能阻碍声音传递，我们住进了医院，接受了手术，可效果并不理想，但那里的环境很温馨，医生很和蔼，在她精心的照顾下，我慢慢战胜了心魔，接受了助听器，也听见了外面的车水马龙。走出医院的大门，我百感交集，挥一挥手，我果断地转身

　　挥手辞别，拥抱未来，开启崭新的人生。

　　挥手辞别·友情珍藏心底

　　小学三年级时，因妈妈工作调动，我不得不随之转学，妈妈说，让我过完“六一”儿童节后再走。起初，我只想安静地离开，不想影响同学们的正常学习。还记得最后一节课，我像往常一样安静地坐着，可心里却万分不舍，因为明天，我就会离开同我朝夕相处的伙伴。“钉铃铃”下课铃响了，大家一窝蜂地围着我，有的给我送来了笔，有的给我送来了文具盒，有的给我送来了卡片，还有的送来了布娃娃一时间，我的桌子上，礼物堆成了小山。面对突如其来的一幕，我傻眼了，泪水再也止不住，一个劲儿地往下流

　　挥手辞别，告别旧友，感动与温暖伴我前行。

　　挥手辞别·美景期待重逢

　　暑假，我和父母去了俗有“江南水乡”之称的浙江乌镇。走在乌镇的青石板上、畅游悠长的古巷里，只见那高高的屋檐，黑黑的窗棂，长长的青石路，窄窄的街道，悠悠的水巷，瘦瘦的乌篷船，无处不让我感到“江南水乡”独有的韵味：烟起雾落，云蒸霞蔚，花开花落，流年似水。轻轻品尝一口老婆饼、姑嫂饼，满口的清香让我陶醉、让我着迷。可旅游的时间总是有限的，我依依不舍地离开了乌镇

　　挥手辞别，梦里江南，期待与美好重逢。

　　挥手辞别，开启崭新人生；挥手辞别，将友谊珍藏心底；挥手辞别，期待下次与美景再相逢！

　　辞别是辞旧迎新，是吐故纳新，是暂时放下。在一次次的挥手自兹去中，我们长大，蜕变，成熟。

　　篇五：挥手自兹去（初二/600字）

　　早晨起来，我睁开朦胧的双眼，望向窗外，乌云密布，天色阴沉，萧瑟的秋风卷落了一地的枯叶。

　　我从书包里拿出一张试卷，那是一张考的极差的试卷，那些红叉像是一把把的刀刺进我的心。算了吧，我又把试卷塞进书包，重新拿出作业本开始写起来，忽然一道难题把我给困住了。笔在我的指尖像是断了思绪。窗外的树叶在风的鼓舞下跳起了舞，几缕阳光落下来，树叶在地面上落下一个又一个斑斑驳驳的影子，若隐若现。

　　我看的出了神，再抬起头时，不经意瞥见了门口的空地上有一个小小的身影，我好奇的探出了脑袋，看见一个小男孩正在练习骑自行车。

　　那是一个六七岁的小男孩，他穿着一件印着熊大图案的T恤，和一条深蓝色的裤子，看上去十分可爱。不过他似乎遇到了什么困难，紧皱着眉头。他从自行车上下来，蹲在地上，烦躁地揉了揉头发。我这才注意到了他裤腿上有许多灰尘，原来他已经摔倒很多次了。

　　不一会儿，小男孩重新站了起来，坐在自行车上。他两脚撑着地面，不敢放开。他深吸了一口气，双脚踏上脚踏板，用力一蹬。自行车狠狠地倒向一边，小男孩也重重地摔在了地面上。我原以为小男孩会大哭，可是他并没有。他咬了咬牙，清亮的眼眸子里透出一种不服输的力量。他颤巍巍的站了起来，把自行车小心的立放好，眼神里闪烁着迷茫和不甘。最后在一次又一次的失败之后，他终于能骑出斗折蛇行的路线了。这时的小男孩嘴角洋溢着喜悦。当我回过神继续攻克难题的时候，不久就豁然开朗。

　　我本以为过去的失败有多可怕，却在这时候，才明白：失败其实并不可怕，因为失败中蕴藏着的成功的先机，只要找到它，就会让我们变得更优秀。

　　“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，告别曾经失败的过去，成功后除了喜悦外还会有一丝洒脱和明悟。

　　篇六：挥手自兹去（初二/700字）

　　“只有聪明是远远不够的，勤奋才是上进的阶梯呀！同学们！”讲台上班主任皱着眉头，意味深长地的给同学们讲着大道理。

　　我的脸涨得通红，头低得的快碰到课桌了，恨不得要找个地缝钻进去，感觉这些话分明就是针对我说的。望着手中的成绩单，比起上次月考，排名又靠后了。看来，是时候跟我的过去说再见了。

　　从小，老师和家长都一直夸我是个聪明的孩子，洋洋自得起来，我自己也这么认为。小学时成绩在班里一直名列前茅，曾经还拿过省世奥赛的冠军，这更增加了我愈发得意忘形的自信，自视清高，学习上也总是偷懒。

　　进入初中后，学习的科目就多了起来，我的成绩也越来越不尽人意。其实，每次考试我都下定决心，想要排名进步一点的，结果却总是事与愿违。翻看试卷，本来很简单的送分题，计算竟然还出错；有的题老师课堂明明讲过，可当时绞尽脑汁也想不起怎么做了。粗心到如此地步，无地自容的我真该打自己几巴掌。

　　不可置信的失败，像炮弹一样摧毁着我内心最后的薄弱防线。我慢慢开始怀疑自己的能力，觉得自己本就是芸芸众生的一员，资质本就一般，甚至认为，班里成绩高过我的同学都比我聪明，记忆力也更好。

　　“很多比你优秀的人都比你更努力，你有什么资格偷懒？”老师好像猜透了我的心思似的，继续唠叨着：“树立了目标就要克服困难，一点点向着目标努力前进；有目标，不努力就想拿高分，那只能是妄想。”老师的目光和我相对，我赶紧使劲点了点头。

　　那天的班会，像阳光一样拨开我心头的层层云雾，让我找到了退步的原因，也找回了自信。我并没有比谁笨，只是我努力的远没有别人多。爱迪生曾说：“成功是1%的天分加99%的努力”。我不能像方仲永一样不思进取，汗水和分数永远都是成正比的。

　　挥手自兹去，告别过去的粗心、懒惰；端正好心态，告别曾经的辉煌，朝着自己的目标坚持前行，我上路了！

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