风筝与线作文

　　同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的风筝与线作文(初二实用10篇)，供您参考！

　　风筝与线作文 篇1

　　在蔚蓝的天空中，白云慢悠悠的飘着，凉风嗖嗖的刮着。有一只五彩缤纷的风筝，猛地冲向蓝天，在天空中翱翔，听着地面上人类对他的赞扬，心中得意扬扬。

　　风筝继续在天空中骄傲的飞翔，蔑视周围的其他风筝。忽然，有人在地面上说：“看，那风筝飞的真高，如果能再高点，那该多有好！”风筝听了，不屑一顾的说：“哎呀，可悲的人类，没看见我比其它风筝都高吗？你们只能够在地面仰视我！”说着，它往更高的地方飞去，却被一个渺小的，毫不起眼的线绊了一下，“可恶，你这么小的东西敢管我的事，你休想阻止我！蓝天才是我真正的归宿！”风筝一边说，一边左右摇晃他“高傲”的身躯。此时，地面上的人想要收回风筝，它被一点一点往后拽，风筝更加疯狂的摇晃身躯，忽然，嘣的一声响，牵制住他的线被拉断了，风筝获得了自由。

　　“哈哈，那该死的线终于断了，我自由了！”风筝舞弄着它那美丽的身躯，飞得越来越远，它说：“哼，你终究还是管不住我！”渐渐的，它感到力不从心，风姑娘玩弄着这骄傲的风筝，一会儿往左扔，一会儿往右扔，风姑娘玩的兴高采烈，风筝却生气了：“可恶，快把我放下，我尊贵的身躯岂是你能碰的！“风姑娘伤心了，不情愿地放下了风筝，风筝没有了风的支持，像没头的苍蝇一样到处乱撞，沉落到了它所蔑视的那些风筝的脚下，摔坏了。没有了线的牵制，风筝自由了；也正因为没有了线的牵制，风筝堕入了深渊。

　　风筝因为线的约束才在天空中翱翔，我们也正因为父母的牵挂，老师的教诲才能在人生的道路上正确前行。爱是约束，而不是放纵；爱是黑暗里的一束光明，带给我们以希望，而不是夏日里的阳光，让我们尽情挥霍；感恩牵着风筝的线，线在风筝失落时给予鼓励，在骄傲时给予警戒。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　风筝的一侧系着少年的狂妄，另一侧系着满是爱的心。感谢那根线，是他指引我们走向蔚蓝的天。

　　风筝与线作文 篇2

　　从前，有一只风筝，它非常美丽，鸟儿见了它，夸它漂亮；人见了它，夸它精美。它被一个有钱的人买回了家，每天都享受着天空带来的乐趣。它和每天陪伴它的线成为了好朋友，每天都在一起玩，一起生活，像一家人一样。

　　这天，它和线与往常一样，早早地等着它们的小主人带它们出去玩。风筝对线说：“伙计，今天你能让小主人把我放得高点吗？”“怎么了？你不陪我玩了吗？”线害怕地问。风筝说：“怎么会呢，你想多了，你可是我最好的朋友呢。”“那你为什么”“我只是想和天上的鸟儿飞得一样高。”“好啊，包在我身上。”

　　于是，线为了帮助风筝飞得更高，挣脱了小主人，让风筝飞得和鸟儿一样高。风筝越飞越高，很开心，可是，线为了不让风筝迷失方向，已经精疲力尽，但是依然在坚持。一只鸟儿见了风筝，羡慕地说：“哇，风筝，你可真漂亮，飞得这么高。”风筝张开嘴，想要说什么，另一只风筝说：“我看呀，它还不如我们，虽然漂亮，可是没有自由，每天都被一根小细线牵着。”风筝没有说什么，却不再高兴。线看见风筝不高兴，便问：“怎么了，好朋友？”风筝越发生气了：“快放我下去。”

　　在以后的日子里，风筝都不再理线。终于，线忍不住了，问：“风筝，你到底怎么了？”风筝生气地说“你可真是个累赘，每天都像个跟屁虫一样跟着我，害我不能飞得高，害我没有自由。”线感到很委屈，说：“怎么会呢，如果没有我，你会迷失方向，会飞不起来的。”“你还狡辩，如果没有你，我怎么会比不上鸟儿，你快离开我！”线伤心极了，决定让风筝知道，线和风筝是分不开的。

　　线用力地挣脱小主人，任风把风筝吹得“翩翩起舞”，风筝十分高兴，为自己得到自由而高兴，可是，不一会儿，风停了，风筝落到了地上，飞不起来了。线问风筝：“你看，如果没有了我，你只会随风而起，随风而落，我没有了你，也会失了我的用处。”风筝依然执迷不悟，说：“我才不信，没了你，我会活得更好。”线没有说话。

　　风一会刮起来，一会停，风筝变得不再漂亮，像其他风筝一样普通，身上挂满了灰尘。终于，风筝说：“我知道了，我和你分开了，是不会开心的。反而，我没有你，会变得不堪一击。”线欣慰地笑了，挂在树枝上，风筝又随着风舞蹈。

　　风筝说：“我们还是好朋友吗？”“当然”“哈哈哈哈”

　　风筝与线看起来没有什么关系，却密不可分，在生活中，有许多这样的例子，也正是因为这些密不可分的关系，我们的生活才会更美好！

　　风筝与线作文 篇3

　　每到春天，嫩绿的草场上总飞扬着一只只风筝。

　　风筝总在努力的飞翔，同时也在不断地挣脱束缚它的那根线。它渴望自由，渴望那种无拘无束的生活，它就如同现在的我们。但这种幻想总被线打破，坏了风筝的好梦。因此他开始憎恨起线，极力想挣脱出线的束缚。每次飞行时，风筝都尽力的挣脱着，因此，牵着它的那根线越来越细。

　　终于，皇天不负有心人，在一个春光明媚的刮着风的日子里，风筝又被带了出去。风筝明白时机到了，它相信必能赢得“自由”。

　　风筝一点一点地上升着，依靠着风飞到了很高很高的地方，线却不能把它拉下来，因为线实在是太脆弱了，脆弱的仿佛再用力便会断了似的。风筝依旧不停的拉着，线绷得紧紧地，“嘣”的一声，线终于承受不住巨大的压力，断了。一下子，风筝就飞的好高好远。它兴奋的在高空跳跃着，这是一片它从来没有接触过的领域，曾以为这是它遥不可及的地方，而现在，这一切都实现了。那种激动和兴奋都无法表达，它高兴得不知所措了。

　　风筝越飞越高，它飞呀飞，飞到云层上。突然它觉得自己连站也站不稳了，它惊恐地想抓住云，但那云一捏就从指缝间溜走了，根本抓不住。风筝又习惯性地想往后拉拉，但它一看身后。空荡荡的，它这才想起自己已经把线扯断了。它后悔莫及，到这时候才想到线的好。一阵强风吹来，风筝被吹得偏离了自己原来的位置，然后它感觉身后像是有沉重的钢铁一样，将它扯下去，风筝绝望的闭上双眼，脑海中闪过了以前跟线一起生活的画面。在它的记忆中，线总是阻止它做各种危险的事。因此风筝非常不喜欢它，它一直向往着能离开线，过上自由自在，无拘无束的生活，却没想到，没有线的日子竟然是这般模样！

　　我们就是父母心中那只摇摆不定的风筝，尽管总是晃动着，但在根部还是被他们牵引着。当然如果失去父母，我们便会像插在瓶子里的花，虽然还有色与香，却失去了根。

　　风筝也是一样，失去了线，虽然表面上还是完好无损，却迷失了方向

　　风筝与线作文 篇4

　　一个阳光明媚的下午，一只风筝缓缓飞上了天空。

　　瞧她那得意的笑容。她身披红色大衣，风轻轻吹动着她的裙摆，她随着风的节奏舞动起来，就像一只快乐的蝴蝶。她越飞越高，漫过了房顶，越过了树梢，直到线的尽头。

　　这是一根淡黄色的线。细长缠绵，虽柔软，但坚韧，即没有风筝的风采，也没有华丽的外表。可他却能牢牢牵住风筝，随着风筝飘舞。

　　风筝对线说：“嘿，你这丑不拉叽的家伙，能不能长点儿，我还要往上飞呢。”

　　线说：“风筝，虽然你是因为风才得以翱翔，但风势越来越猛，你会有危险的。”

　　风筝不信，便对线说：“嘿，我说你这家伙，怎么就不能往上飞了，难道风大点儿，我就会害怕吗？我告诉你，这强劲的风只会使我飞得更高、更远，展现我的风采。”

　　线悬着的心始终放不下来，苦口婆心劝风筝说：“小心驶得万年船，还是小心点为好。”

　　风筝有点不耐烦了，说：“嘿，我说你怎么就这么执迷不悟啊，你是不是有我这婀娜的风姿，就羡慕嫉妒呢？我偏就要让你羡慕嫉妒一番，哼！”

　　说着，风筝又往上飞了一会儿。但并没有什么意外发生。就在风筝飞得正欢时，线用完了，所以，风筝不能往上飞了。风筝很不高兴，她愤慨地对线说：“你这讨厌的家伙，为啥要牵住我，为什么要阻碍我前进的道路？我真想把你这绊脚石踢开！”

　　线没有说什么，他只是用担忧的眼神望着风筝。

　　风愈吹愈猛，线愈摇愈烈，风筝还在原地打转儿。此时此刻，风筝感到非常懊恼。现在她惟一想做的就是挣脱这根线，飞到题名高更远的地方。于是，风筝拼尽全身力气，奋力一扯。“嘣”的一声，线断了。线飘飘然坠向大地。风筝就象一只被禁锢了很久而突然被释放了的小鸟一样，张开翅膀尽情享受自由的欢乐。

　　可是，快乐是短暂的。只见风筝的身子猛的向下掉，还好她有一对健大的翅膀，要不然从这万丈高空摔下去，结果是可想而知的。于是，风筝试着飞高一些，好掌握平衡，可是她的身子又不听使唤，她想要往前飞，身子却往后退；她想去东边那个村，却到了西边这个村。突然被击中了，她左边的翅膀被划了一个大破洞。她牵拉着身体，艰难飞行着。许久，风筝与地面的距离只有米了。她急需一个避风港。正好，风筝的正下方有一排电线杆，上面缠绕着许多电线。风筝便栖身于电线上。风筝没有落在地上，她的性命也得以保全，只是她再也飞不起来了。看，那根电线上还有她的身影呢！

　　风筝与线作文 篇5

　　断了线的风筝，不再越飞越高；断了线的风筝，觉得无依无靠；断了线的风筝，迷失了自己的方向。只有有了线的牵挂，风筝方能在蓝天白云间自由翱翔。感恩，牵引风筝的线，给风筝打造出一片自由的蓝天。

　　一天，高傲的风筝低下头，对线说道：“请你放开你那紧抓着我的手。这样，我才能越飞越高，越飞越远。”线沉默了许久，才语重心长地说道：“孩子，我不能放手，要记住，约束是为了飞得更高，更稳，更远。”

　　可顽皮的孩子还是不小心玩断了风筝的线，风筝满是得意，张开翅膀在天空忘形地摇曳，好不神气！

　　忽然，它失去了平衡，从上往下慢慢坠落，最后，一头栽进了河沟里。这时，它方觉得后悔万分，他后悔自己没听母亲的劝阻；悔恨自己对自由的亵渎；悔恨自己的自鸣得意，自以为是

　　生活中我们如同姿态各异的风筝，如果从小就放开了父母的双手，我们的生活也会无依无靠的；也会迷失方向；也会失去平衡；也会栽入深渊

　　所以我们要能理解父母的所作所为，更要懂得感恩。

　　感恩，牵引风筝的线，在风风雨雨中带着它冲出困境；感恩，在风筝急于窜出高空时，是线的牵挂，让他能够继续在空中自由的飞翔。

　　有时候的我们总是抱怨父母太严厉，殊不知，这一切全是爱的代言。朋友，别再抱怨了，让我们从现在开始怀着一颗感恩的心，去感恩那伟大的父母吧！

　　请铭记：在这个世上，没有了无牵挂的自由。唯有爱，方能是我们获得新生；唯有感恩，方能使我们的生命流光溢彩。

　　风筝与线作文 篇6

　　风侧面掠走在身上舍不得离弃的热量，摩托车轮子在如褐色银蛇般的马路上行驶的声音盖过了飕飕的风声，我紧紧的攥住衣袖角，用被衣袖包裹起来的手，抓住摩托车座上并无体温的铁柱，眯着眼睛靠在父亲背后，座在挺直身子默默开车的父亲后面。夜晚中，一切景象都在美好的月光下静静地酣睡，回家的摩托车用柔和的灯光从从它们身边经过，路过片片安详寂静的土地，开向灯火通明盼人归来的熟悉的家。

　　我躺在床头，窗外潇潇的竹林唤醒了记忆，这是刚上初一时，父亲用摩托车在下了晚自习的冬日里接我回家的场景。每个晚自习放学后，总有一位靠在摩托车旁等候我的人，每次深夜回到家总父亲对我亲切的问候。每当我饥饿找东西吃时，总会在电压锅里寻见热气腾腾的饭菜一个又一个平凡却又温暖的画面在我的心田荡起阵阵涟漪。竹林悄悄地随风抚摸天空，如静了音的视频，被遗忘在我的耳畔边，目光停滞在木门上。感叹现在。现在仍要让那位如珍宝般呵护我的父亲在晚自习来接我，我仿佛是一株永远需要阳光雨露的小树。上一个星期，我的成绩下降，老师在与父母交谈的电话中提到我在校寄宿时违反规则与同学讲话，屡教不改。这是日夜期盼我学习进步的父母，多了份忧愁。对我的担忧和母亲头上的白发一样逐渐显现出来，促使在工作中本就很疲惫的父母，要多抽出一些精力和休息时间更加珍视的呵护小树。带着疲倦的身心在未眠的灯光下操劳，打着十二分精神接送我。在近几个夜晚中，片片安祥寂静的土地仍然照常进入梦乡，父亲往返的摩托车接送着我。肌黄腹瘦的样子一夜夜更明显的在父亲脸上显现，父亲眼角层层陷入的暗灰色，次次让我直视时察觉，次次使我触目伤怀。许多对父母的感慨，如灯光下蜘蛛结成的网，经纬万端。

　　夜已深，我心头的愧疚感湿漉漉的夹杂在每一次呼吸间，望见灯光伴我未眠，窗外那被大自然用水墨轻描出图画遮住了窗口，不时拂动着。黑夜，在守护我的木门闭眼的时候，悄然无声的向它疏远，“嘎嘎！”木门被打着手电筒的母亲一推而开，“妈妈。”我轻微地颤抖着声带对母亲说。母亲默默的向我探望，我低头察觉到了坐在床上的身体没有脱衣服，没有盖被子，稍稍一动便感觉到了令人寒颤的体温。“怎么还没睡，天气越来越冷，会着凉的。”母亲温暖的目光如棉毯般裹着我，此刻母亲呼出的空气也深深地在为房间加温。我利索的蜷缩进了被窝，两腿踢着透风进来的被子，妈妈把目光停在了我脚旁的被子上，趿拉着拖鞋发出沙沙的声音向床边走来，扯平了被角，用滋润的眼光撒出一张无形的网，两手把被子紧紧包住我的脚，拍了怕，母亲平和地说：“你晚上如果脚睡不热，那一定不会睡好，好好睡。”我认真聆听每一句洋溢着温暖的话，母亲缓缓地走出门去，她的目光和屋内照射的灯光一般绵绵不绝。在渐渐关闭的门隙里被切断。暗夜陪伴着竹林，风又轻轻地摇动了竹林这张婴儿摇篮。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”那为儿女担忧的父母永远多是我们用诗歌赞美不绝的对象。“谁言寸草心，报得三春晖。”我嘴里含着甜美的诗韵，进入了父母共同的梦乡。

　　风筝不会忘记成长中不断给予温暖的牵引它的人，便努力飞向蓝天在白云间为人带来温馨。我们也是父母尝试着放的更高的小风筝，像一只燕子，在错误和关怀中成长。也许以后等我们飞上属于自己的天空时父母已被时光带走了容颜，但我们仍是一只风筝，紧紧系在感情的线上。

　　系在感情线上努力高飞的风筝，在放风筝的人心中，永远是明日的雄鹰；系在感情线上遨游天际的风筝，在放风筝的的人心中，永远是昨日的纸鸢。

　　风筝与线作文 篇7

　　因为有了线的牵引，风筝才能展翅高飞；因为有了线的牵引，风筝才不会迷失方向。如果风筝断了线，风筝就只能随着风的大小高高低低地飘荡，再也飞不高，飞不远，最后，风筝的翅膀被风折断，坠落尘埃。所以，线是风筝的依靠，没有线的牵引，风筝就缺少方向感；没有线的张力，风筝就无法飞远。

　　是啊，风筝如此，我们的成长又何尝不是这样？

　　蹒跚学步的时候，还含着奶嘴的我，身子摇摇晃晃，两条小腿战战兢兢，迟迟不肯迈出第一步。是妈妈牵着我的双手，在我的前面不断地鼓励，让我鼓起勇气，战胜了恐惧，迈出了第一步、第二步我终于学会了走路。

　　我是妈妈放飞的风筝，是妈妈放飞的希望。而妈妈就是那长长的线，无论我飞得多高多远，她永远把我牵挂。妈妈的那根长长的线源源不断地传导着力量、传导着爱。我在妈妈的呵护下慢慢长大，现在的我已经是一个意气风发的少年。

　　如今，我犹如越飞越高的风筝，而长长的线不止一条，除了妈妈那长长的线，还有老师的长长的线牵着我。老师是我们成长历程中的“重要他人”。老师是人类灵魂的工程师，是我们思想的导师和未来道路上的领路人。老师为了我们呕心沥血，爱我们胜过爱自己。老师是辛勤的园丁，我们就是那园丁精心侍弄的花朵。不论风吹雨打，不论雪压霜欺，她从未放弃我们。无论多么艰辛，多么劳累，她也从未抱怨过。说教、提醒、批评、引导当我们出现犯错的苗头时，老师就会紧一紧手中的线，把我们引领到正确的道路上来。

　　风筝离不开线，而人需要理想，有理想就有动力、有方向、有目标。我知道未来的路该如何走了，我的理想非常明确那就是成为对社会有用的人。要实现理想，要达成目标，光说是徒劳无益的，得付诸行动。首先读好书是必要的前提，其次还要认真尽好自己的职责，哪怕只做一个小组长，也要尽职尽责地做好自己分内的工作，学会管理自己的组员，为将来从事的工作奠定基础。

　　风筝与线是相互依存的，没有线，风筝就会迷失方向；没有线，风筝就飞不高远。人生不能没有理想，没有理想的人，未来是迷茫的和黯淡的。人生因理想而熠熠生辉，因理想而精彩无限。让我们一起为理想而奋斗吧！

　　风筝与线作文 篇8

　　我飞翔于天空，观览大地。可我不满足，我想飞向更远的地方。

　　风跟我说，南方很美，他可以带我去。我犹豫了，我知道我在渴望。我触动了，我和小鸟说，我想去南方。我和她说，南方的花很香，因为每次风来的时候都会抖落一身花粉，花香四溢。我和她说：南方到处是绿色，不像这里只有黄土。我把风告诉我的都告诉了她。她看着我说，你不能离开线，你应该安分守己，在这里飞翔就够了。我想了很久，心理的欲望不断地在膨胀。风又来了，她轻轻地和我说，春天来了，南方的花开了。她问我愿不愿意去南方。我捧着他给我的花粉，答应了他。

　　我越来越厌恶我的线。到了我们约定好的日子，我奋力挣脱，我想摆脱她。线恐慌了，他问：你怎么了？为什么要挣脱我？我笑了，我对她说：你束缚了我那么久，我要走了，我要去南方，风会带我去！她跟我说，风是骗子，你不要跟他走。我冷笑道，我是不会相信你的！我用力挣脱，终于把线弄断了。风来了，他带我飞向南方。我回头看了一眼，线正在大声呼唤我。我转头看着地面，仿佛离梦中的绿洲越来越近。耳边传来风的大笑，我疑惑地看着他，他带着狰狞的笑容说，你太单纯了，我怎么可能带你去南方。哈哈哈然后他把我丢下，转身离去。

　　我落在了一棵树上，遍体鳞伤。我昏睡过去，醒来的时候，天空已经下起了细雨。我后悔了，我不应该不听线的话，不应该不听小鸟的忠告。我应该安分守己的，我不知道我在树上挂了多久，不知道我被雨淋了多少次，风刮了多少回。我昨天晚上又做了一个梦，梦到了线。我想起了一些事。我想起了我第一次睁开眼看见了线眼里的欣喜。想起了是他教会我飞翔，想起了是她教会了我掌控方向。我想起了上次我差点撞在树上，是她及时拉住了我。还有一次，一只老鹰朝我飞来，是她帮我劈开了老鹰。想起了是她一直在关心我，爱护我。是我被欲望和叛逆冲昏了头，把这些都忘了。

　　曾经我翱翔天空，俯瞰大地。以为是线束缚了我的高度，束缚了我的自由。却不知没有了线，我飞都飞不起来。离开了线，我只能重重地摔在地上。我陷入了深深的懊悔，懊悔自己一时冲动离开了我，懊悔当时没有珍惜她的好，嫌弃她只是一根普通的线，而不像他们的线，透明晶莹。

　　“终于找到你了！”一双手把我从树上摘下来。我抬头看着，是我的主人！我看向她另一只手上的线，线看着我说，你终于回来了，我等你很久了。我感到脸上一片湿热，原来他还在等我，原来她一直没放弃我。

　　我又飞上了这片熟悉的天空。一阵风吹过，我感觉到了她的颤抖。我轻轻地跟她说，我回来了，再也不走了。

　　风筝与线作文 篇9

　　雏鹰因为雄鹰的陪伴，才无惧空中的危险；花儿因为阳光的照耀，才绽放得更鲜艳；风筝，因为有长线的牵引，才能更平稳的飞翔。题记

　　转眼间，中考临近，妈妈也从外地回来了，每天她都为我准备好丰盛可口的早餐，每次我都装模作样的吃几口，便匆匆忙忙地上学去。

　　一个星期天的早晨，我隐约听到妈妈的声音：“平儿，太阳都晒屁股了，赶快起来吃早餐吧。”我捂紧被口，闭着眼睛，应道：“不想吃”。妈妈来到我的房间，掀开被子，将我拉了起来。

　　我不理身后母亲的呼唤，独自来到离家不远的草坪上，躺在柔软的草上面，享受着阳光的照耀。天空是那样的湛蓝，云朵是那样的柔软，空气是那样的清新。河边上的垂柳正低头照镜，小草正奋力生长，鱼儿也在快活地跳跃着，草坪上，三三两两的孩子正放着风筝，他们牵着手中的线跳着跑着。银铃般的笑声传得好远好远。一切都是那么的美好。

　　突然，其中一个小女孩的风筝跌落在地，急得她差点哭出声来。这时，她的妈妈正好赶来了，小女孩跑向妈妈的怀抱，向母亲诉说着。

　　看到此情此景，我不禁叹了一口气。曾几何时，我也投入过这样温暖的怀抱，我也享受过这样的关怀。小时候，妈妈对我的关怀总是无微不至，那可真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”那时，无论我做什么，她总是依着我。哪怕犯了错误，她也总是轻声细语地对我进行劝告。但随着我一天天地长大，妈妈到广东打工去了。我便感到她对我的关爱少了。每一次她回来，我和她总是要大吵一场。有时我犯了一丁点错，她便和父亲一起轮番“轰炸”，令我好不失望。

　　小女孩在她妈妈的帮助下，风筝又飞起来了，升到空中。

　　望着天空中飞翔的风筝和那根长线，我陷入沉思。

　　小时候，母亲为我买了一只风筝。那时我真是开心得要命，我连忙要求妈妈陪我去放风筝。也是来到这片草坪上，妈妈托住风筝，我拉着长线，开心地向前飞奔，妈妈将风筝一抛，风筝便飞向了蓝天。看见风筝在蓝天上稳稳地飞翔着，我开心地直跳。妈妈对我说：“平儿，真棒！一下就让风筝飞起来了，太厉害了！”我紧拉着风筝的长线，母亲紧拉着我的手，娘儿俩一起放着风筝，忘记了时间的流逝。

　　想到这里，我突然明白了，其实不是母亲不关心我，而是我自己太不善于去体察母亲的心。母亲是线，我是风筝，只有线紧紧地拴住了风筝，风筝才不会随风飘荡，漫无目标；只有风筝不离地面太远，线也才不会断裂。

　　阳光下，我惬意地闭着眼睛，细细回味着生活中的点点滴滴。

　　这时，远方飘来一丝声音，将我的思绪拉回到了现实中。我睁开眼睛，再凝神细听。原来是母亲在呼唤我回家吃早餐。

　　是呀！该回家享受那美味的早餐啦！我拍拍身上的灰尘，起身迎着母亲走去。

　　风筝与线作文 篇10

　　风筝想要挣脱线的束缚，寻找属于自己的天空。题记

　　窗外的阳光洒在我的身上，暖暖的，很舒服。我无力地坐在书桌前，笔在手中灵活地转动着，眼睛“专心致志”地看着面前的练习题，思绪却飘向了远方这已经是第几本练习题了啊！自从进入初中以来，妈妈就为我准备了许多的练习题，唉！自己好像已经很久没有痛痛快快地玩儿过了。

　　突然，一声呼唤将我的思绪从远方拉了回来。“题做得怎么样了啊？”妈妈温柔地问道。“正在努力做呢！”我转过了头，对妈妈勉强地扯出一个笑容，我知道，这个笑一定比哭还难看，可是在这种情况下，我怎么还笑得出来呢？这时，妈妈反在背后的手缓缓地伸了出来又是一本练习题！我顿时火冒三丈，这段时间在我心中积压的所有不满像火山爆发一样一齐喷射出来，我气愤地朝妈妈吼道：“你整天就知道让我学习，难道我除了学习，就不能有其它的休息时间吗？我是一个人，我也需要有自己的时间来做我自己喜欢做的事情！”

　　我气冲冲地跑出家门，泪水不停地在眼眶中打转。其实我也不是不明白妈妈的苦心，我知道她这样逼我都是为了我好。但是，就算她希望我能成功，也没必要把我逼这么紧吧。我是个人，又不是机器，更何况机器有时也要休息呢！

　　不知不觉，我跑到了一个小巷里。还记得小时候，我经常和朋友们在这里一起玩儿，可是现在突然，从远处传来一阵爽朗的笑声，循声望去，一群小孩正在嬉笑打闹着。在他们身上，我仿佛看到了以前的自己。从前的我也是这么开心的吧。回想起以前那段自由、开心的时光，我不禁露出了幸福的笑容。这时，远处传来了妈妈焦急的呼唤声。我本想和她赌气，不理她，但转念一想，天渐渐黑了下来，妈妈找不到我，一定会很担心。想到这里，我胆怯地扬了扬手，然后小声地回答说：“我在这。”声音如蚊子般嗡鸣，但不知为何妈妈却听到了。她向我疾步走来，二话不说，抓起我的手腕就往家走，我想，妈妈一定很生气吧。

　　我和妈妈回到家中。出乎我的意料，妈妈并没有骂我，并且，我还看到了她眼中闪烁的泪光

　　后来，妈妈再也没逼我做我不喜欢的事了。因为他渐渐明白了，有些事，并不是紧逼就一定能做好，有时，放松可能会更好。

　　风筝或许需要靠线才能飞上天空，但终有一天，线也会断，到那时，风筝才是真正地寻找到了属于自己的那片天空！

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