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我的老师初二作文

时间:2022-09-23 12:57 

  亲爱的同学们,大家平时应该都写过作文吧,很多同学作文能拿满分,很多同学却害怕写作文,要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的我的老师初二作文【最新篇】,供大家学习参考!

  我的老师初二作文 篇1

  周老师是一位英语老师,同时她也是我们班的班主任。她十分有耐心,而且很温柔。小小的脸,小小的嘴巴,尖尖的鼻子,一双炯炯有神的双眼,她既可爱,又美丽。我们班上的同学都喜欢她。

  我们大家都十分尊敬她,爱戴她。那是因为我们老师为人乐善好施,只要我们一有困难,她就会发下手中的事情,来帮助我们。同时,周老师她也是我们学习上的朋友,每当我们学习上有困难时,我们大家都愿意去找周老师,她这是会静下心来,耐心的为我们讲解,该如何做题。当我们实在是做不来时,她总是叫我们别着急,慢慢地一步步的来完成,别太着急了。

  当看到我们做完这些题目时,是她最开心的时候。这时,她会露出甜甜的笑容。有时,周老师她也是我们的朋友,她总是有一种江湖义气,每当我伤心时,周老师总是会来安慰我们。

  记得,又一次,学校准备开始冬季运动会。要求是,全校的学生都要穿今年才发的新校服。

  于是,冬季运动会那天。我们有几个同学本来是穿着新校服的。可是,这一不小心,却把墨水泼在了上面,这下我们大家都很着急,这该怎么办呢?周老师,了解了情况之后,安慰我们别着急,她去想办法。我们等了很久,见周老师还没来,又马上到我们了,所以,我们这下都很着急。当快要到我们班时,周老师终于来了,只见她手里拿着我们那几件校服,就像新买的一样。

  事后,我们才知道,原来周老师,把衣服拿回自己家去了。然后,把我们用手把它给洗干净了。再用烘干机,给我们把校服烘干,我们大家知道这件事后,都十分感动。虽然,对于许多普通人来说,这只是,一件很平常的事情,但对于我们大家来讲,周老师这是对我们多么的关心啊!不是自己的衣服,却还帮忙洗了,并且为我们烘干。我们周老师真的和善良,她是多么的善解人意啊! (作文大全 www.iVzw.com)

  在此,我真诚的说一句,有这样的老师,我感到骄傲。因为,我有一位好老师。

  我的老师初二作文 篇2

  横看似岭侧似峰,高矮胖瘦各不同。不烦老师严要求,只缘身在此班中。

  妙哉!妙哉!要问上述诗中的老师是谁?嘿嘿,他们就是我们7。5班的任课老师们。

  瞧,那位个子不高的女老师便是我的班主任兼语文老师,大家都很尊敬她。她大约三十多岁的年纪,一头棕红色的卷发,戴一副金丝边的小眼镜,一脸和蔼的笑容。外号:“试卷杀手”;原因:她批卷子仔细认真,就是小错也休想幸免于难。唉!没办法,我们不得不扎实的背诵那些绕口难记的诗词、段落,细心的辨别字的音、形、义,耐着性子琢磨篇章结构,作品内涵……

  呕,迎面走来的是我的数学老师(兼副级部主任)。虽然他有点胖,但人精神着呢。每天都神气十足地携着他独有的武器——木质三角板、圆规,给我们生动地讲解几何题……

  大家特喜欢数学课,因为数学老师幽默的谈吐常常让大家笑得合不拢嘴。但,你可不要以为他是个好脾气的人,谁若是惹恼了他啊,嘿嘿!有你好受的。俗话说:数学老师一回头,吓死河边两头牛!你想想,谁敢惹啊?不过,唉!不严厉又怎能管好学生,当好副级部主任呢?

  梳着马尾辫的那位是我的英语老师,她年轻漂亮,一笑脸上便露出一对甜甜的酒窝。暗地里啊,大家都亲切的叫她“老丸子”。她说话大喘气,经常在布置作业时:“单词都背会了的,今晚可以不写!”“吔!!!”教室里一片欢腾。“但——是——”“嗯?”“明天听写不会的,罚写三遍!!”“啊”我们马上哭着脸央告:“您老——行行好,两遍,两遍?”她把脸一拉,“讲价钱?那就五遍吧!”唉!顽固啊!顽固!

  我的地理老师姓曲,高高瘦瘦的。他啊,有一个招牌动作:就是时常用手捋一捋前额的几绺头发。有几次在他给我讲解地图的时候,我看见那几绺头发上沾着粉笔屑哩。他讲课生动形象,什么山脉啊,河流啊,地形气候啊,经他一讲解立马变得鲜活起来……

  怎么样?我的几位老师都不错吧?人们都习惯把老师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我想,这话没错,因为我亲见他们的执着与奉献,并深深感动着,敬佩着……

  我爱我的老师们。

  我的老师初二作文 篇3

  瘦高的个子,长长的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她,就是我们的班主任王老师。

  王老师虽然是一位平凡的老师,但却扮演着不平凡的主角——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是个性拔尖,但她没有放下我们,而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。

  下课了,她从不拖堂,毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课,她都细心地投入到学习当中,让大家用愉悦的情绪去对待枯燥家庭作业。虽然每一天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课十分珍惜。她仿佛不像一位老师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。

  王老师还很幽默呢,记得有一次上课,王老师正在检查一位同学的背书状况,王老师先问道:“肝脏位于人体哪一个位置”由于这位同学没有完成作业,变得哑口无言,随便指了指胸腔右部。这时,王老师轻轻地说:“瞧,我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑,王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后,同学们都更加认真对待背书作业了。

  王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识,换来我们的成功;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路,引导我们向前;王老师是大树,我们就像树上的叶子,在哺育下茁壮成长,一旦离开了老师,我们便像鱼离开了水一样,无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌,她的爱心使我们茁壮成长!

  我的老师初二作文 篇4

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁,教我们语文。他一走上讲台,放下书,便对我们说:“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班的班主任——”“主”字拉得特别长,他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢,我这样想着,等他把最后一个字说完,我们的笑声像开了闸一样。“吴帅,无帅也,名副其实嘛!”瞧,倒挺会为自己打圆场,“我希望大家和我交朋友,今后能天天这样快乐。”嘿,油嘴滑舌的,但不知为什么,我开始喜欢上了这位老师。和吴老师在一起一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子,挺现代派的。有一次,我们正上课,突然,一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室,在屋子里盘旋,把房顶的尘土都碰撞下来了。

  “快看,麻雀!”“嘘,乖乖……”一开始大家还窃窃私语,不一会儿,教室里便炸开了锅。“安静,安静!”老师用板擦敲桌子像打鼓,可仍无济于事,看来,课是上不成了。“同学们,下面我们暂停上课,让我们一起赶走小麻雀,好不好?”吴老师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅老师万岁——”咦,“无”字怎么去掉了?大家自然明白,以前的老师是绝对不允许我们这样做的。同学们使出各自的招数,有的站起来喊叫着,有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞,慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。这时,帅老师竟没有忘记他的本职:“下面,大家写一篇作文,把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来,题目叫《赶麻雀》”唉——早知如此,不如不赶麻雀了!从此,吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了,又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢?我想,就这样写吧:“吴老师:真想再叫您一声帅老师,真想再和您一起赶麻雀,真想再做一次您的学生

  我的老师初二作文 篇5

  当我刚进教室的时候,第一眼便看见了我的班主任----刘老师。虽然您以前没有教过我,但我已经从您的眼神中看到了她的慈祥、和蔼。

  刘老师代我们的英语课,刚上课的时候,我们胆子都非常小,不敢积极发言,生怕说错了挨训。但是您并没有批评我们,而是告诉我们回答问题的时候不要怕,回答错了也没有关系。当他再次提问时,同学们有的迟疑地举了举手,有的刚举起又放了下去,有的低着头默默地坐着……

  这时,您叫起我来回答。我低着头慢慢地站了起来,结结巴巴语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子哼哼。同学们笑了,我把头埋得更低了,脸红得像一块烧红了的煤炭。但是,您并没有责怪我,反而亲切和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,大胆的说。”我终于鼓足了勇气,用响亮地声音流畅地回答了您提出的问题。您表扬了我,从此,同学们都积极发言,即使回答错了,您也从未责备过我们。

  刘老师,您对我们像慈母般地关怀和抚爱,不仅体现在学习中,而且在生活中也闪闪发光。

  开学第二周,天气开始转凉,那天我只穿了一个秋衣,您看见了说:“你怎么穿那么薄啊!不冷吗?”虽然当时天气有点冷,但是我的心里却暖洋洋的。

  刘老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是船夫,把我们送达知识的彼岸;您是出色的灵魂工程师,带给我们生活的希望;您是一支粉笔,牺牲了自己,却留下了亘古不变的学识。您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人。

  刘老师,虽然我们相处才一个月,但是我却从中领悟到了做人的道理,是您教会了我怎样做人。刘老师,您就像无边学海里的一盏启明灯,为我们指明了前进的方向,我要从心底喊一声:“刘老师,我爱您!”

  老师,这些事对您来说,显然是微不足道的,但是,正是这些看似平常的事留在了我的脑海里挥不去也抹不掉,就像烙印一样烙在了我的心里。

  老师,谢谢您!

  我的老师初二作文 篇6

  我坐在书桌前,任凭窗外吹来的微风扰乱耳旁那几缕丝发。一束阳光透过薄纱窗帘,撒在了我的脸上,顿时多了几分暖意,就像老师的那双大手温暖如春。

  记得那还是小学四年级的时候。那时的我不喜欢科学,所以科学成绩一直平平的。而我的同桌虽然同样是个女生,但她却是一个深不可测的科学迷。一向好强的我,从此有了学习的动力,有了奋斗目标。我的.座位,紧挨着窗户边,每每遇上晴天,总会有一束阳光透过窗户玻璃映在我的脸上,温暖而又温馨。

  哎,又是考试。看到科学老师手捧一大沓试卷走进教室,我心里默默地思考着。试卷传了下来,于是,我便在阳光的照耀下开始答题。突然,老师走了过来,叫到我的名字:“你!坐那儿去!”并指着最后一排的空位子。我吃惊而又疑惑地抬起头望着老师那明亮的双眸,但却找不出答案,随即我慢慢地直身,拾起桌面上摊开的试卷与笔袋,捧在怀里。在全班同学双眼的注视下,我迈开双腿一步一步地、沉重地朝教室后面走去。耳边时不时传来同学的议论纷纷。

  “她这是干嘛了。”“你说她之前科学那么差,怎么换个同桌后就好了那么多呢!”“是啊!”“最近这几次考试,她都考得挺好的,没准她向同桌的瞄了几眼吧!”

  听到这里,我再也控制不住情绪,鼻子一酸,似乎有东西在眼里打转,紧接着眼泪啪啪地往下掉。我委屈极了,同学们异样地眼光,让我无地自容。老师也不信任我,竟然认为我是靠作弊换来的成绩。老师怔住了,随即好像明白些了什么,轻轻地走了过来,蹲下来拍拍我的头对我说:“那里太晒,怕影响你做题。”原来是这样,本以为老师误解了我,没想到却是我误会了老师。“把眼泪擦干,好好做题吧,证明你自己的实力。”于是便笑着走开了。那温柔的大手,那亲切的微笑,就像是一束温暖的阳光照亮着我的心。让我感到了温暖、充满了自信。

  曾几何时,因为有了老师,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫夜空中,才有了永恒的北斗……老师是春蚕,是蜡烛,是园丁,但我认为老师更像阳光,照亮着我的前程,让我感到温暖、自信、亲切、宽容。

  老师,犹如那一束阳光,温暖如春……

  我的老师初二作文 篇7

  说到老师,我第一个想到的就是卡姐(周小卡老师),她是让我最难忘的老师。

  七年级刚开学的时候,我以为我们的班主任会是一个又老又凶的老干部、老头子之类的人物,结果走进教室的居然是一位美丽而又充满活力的小姐姐。后来她就成为了我们的卡姐!嘿嘿嘿,一听起来就觉得亲切,觉得开心。

  她喜欢穿白衬衫、黑裙子,有一头乌黑亮丽的长发,扎成一个马尾,在脑袋后晃呀晃,脸上还挂着甜美的笑容,整个就是一个可爱中带着一点俏皮的小女孩形象。

  当时我们班的晚修大部分都是她在看,而其他班几乎都是任课老师看班,班主任在办公室休息。我觉得很奇怪,后面听说是因为我们班太吵了,其它老师都不想看我们班晚修,所以晚修就都归班主任管了。现在想来,当时当我们班班主任真的是苦了她了。

  七年级上册,有一次,我们吵到老师没法上课了。老师停止了上课,等了我们好几分钟,等我们安静下来后,跟我们开始聊周老师的事情:“你们知道你们班班主任有多辛苦吗?来得最早,走得最晚,经常为你们睡不着觉,有段时间还差点得了抑郁症。你们啊你们,真的是一点都不会体谅和理解你们的班主任,一个个还那么爱玩,一点都不懂事。”最后老师还斩钉截铁地说了一句话“谁教你们班,谁遇上你们这样的学生,谁就是倒了八辈子霉!”当时的我们并没有警醒,而是觉得老师说这话太过分了。

  七年级下册的时候,我们知道了周老师要走了,虽然她说是因为家里的原因,但……我觉得是因为我们给她的压力太大了。唉!一切都无可挽回了,我们真应该好好改改身上的毛病了。周老师走了,但是我们又一点一滴地记起了她对我们的好,把她的好全部记在心里。真的非常感谢她,她天天感受着我们的吵闹,但是她还从来不嫌弃我们,每天对我们很好。

  现在已经八年级下册了,七年级的事我仍记忆犹新。现在,经历了一些人来人往、是是非非,我们比以前优秀了好多,我想真诚地对卡姐说:“卡姐,你看呐,咱们六班比以前乖了好多,成绩也比以前好了很多,我们也慢慢理解了老师的用心,变得越来越懂事了。如果你还在,我们是绝对绝对绝对不会让你再生气的。”

  可惜啊,她已经走了,如果她还在的话,她应该会为我们开心和骄傲的吧!

  我的老师初二作文 篇8

  “福爷”——一个大名鼎鼎的人物。初二时有幸与他相逢。“福爷”教我们物理。

  “福爷”原名周后福,在我们学校算得上一位资深教师了。年近五旬的他,每天都会携着重重的教科书和实验器械穿梭在校园中。日复一日,年复一年,为了让我们的物理成绩有所提升,他不在家里安享天伦,宁愿每天奔波劳累。他就像一位园丁,给我们最悉心的滋润与呵护。

  因为有了福爷,我们八(2)班的物理课从此就变得“龙腾虎跃”了。

  开学第一节物理课,福爷第一次闪亮登场。

  “大家好,我叫周后福,大家可以叫我周老师。”福爷满面春风。一看就知道是位和蔼可亲的老师,于是,我们的胆子大了起来。

  “老师,您多大了?真帅!”

  “这位同学真聪明,我四十多岁了。”

  “老师!您真的很帅!”

  “噢!这位同学真的很聪明啊!”福爷又是一脸灿烂的微笑。

  这段开场白让我们一下子就喜欢上了童心未泯的福爷。

  一次物理晚自习,一同学实在手痒痒得不行,全然不顾福爷目光的围追堵截,从抽屉里摸出一本厚厚的小说,开始津津有味地看起来,任凭福爷怎么使眼色,他就是不理不睬。

  “这位同学,连我的课都敢马虎,胆子不小啊!前面来!”福爷手拍惊堂木,一声断喝。可怜那位老兄只得硬着头皮上“战场”了。

  “来!在这儿站着,老在抽屉里摸来摸去,你寻宝啊!”

  福爷安顿好那位同学,又眉飞色舞地开始他的精彩演说了。

  站在讲台前的同学开始还规规矩矩,慢慢地,又开始不自在了,双脚在地面不停地滑来滑去。

  “你动什么动?站在我眼皮底下还不老实。”福爷拿起半截粉笔,“来!我给你画个圈,看你怎么动!”

  福爷俯下身去,在那个同学脚边画了一个圈:“我告诉你,要敢走出这个白圈,看我怎么治你!”

  “哈哈。画个圈圈诅咒你!”我们捧腹大笑,顿时,教室里乱成了一锅粥。

  一年时间转瞬即逝。

  “哎!马上就是最后一节物理课了,怎么玩啊?”有些调皮的学生又开始蠢蠢欲动。

  “不如咱们找福爷要签名吧!”听了他们的点子,我们连声叫好。

  那天,福爷上完课,在椅子上坐着闭目养神。忽然一同学拿着笔和纸跑上前去:“老师,您给我签名留念吧!”

  “是啊!老师,我也要!”

  “我也要。”

  “还有我。”

  我们在底下一脸虔诚地望着他。

  福爷不忍心斥责我们,终于软下心来:“好吧!先让我练一练。”

  “耶。”讲台周围顿时人潮汹涌。一张接着一张的纸片往福爷手里递。

  “老师,把字写大些,行吗?”我们又开始鸡蛋里挑骨头。

  “这你们可不懂,签大了就不秀气了!”福爷边说边笑成了一朵花。

  这时,一女生拿着自己给福爷设计的签名,走上前去,豪情万丈地说道:“福爷,十年后拿这个签名去美国问路,绝对会有人把您带到我那儿去的。”

  福爷也没说什么,还是一脸迷倒众生的笑容。

  那是他最后一次放纵我们。

  升入九年级,福爷不再教我们了,但还是总能看见福爷微笑地看着他的每一个学生。

  我的老师初二作文 篇9

  在我的成长与学习之中,出现在我身边的老师有不少。不过当我回忆起他们的时候,我最难忘的有三位老师。

  第一位老师是我的小学数学老师,数学老师是一个特别幽默的人,他身形较矮小,圆圆的大脑袋,大大的眼睛。数学老师的外貌特别具有欺骗性,明明已经上了一把年纪的数学老师,可在我们看来偏偏却就像是我们的大哥哥。可以说数学老师是我班上所有同学都喜欢的一位老师,每次见到数学老师的时候,我们都能感到很亲切。而且幽默的数学老师,经常能给我们讲来不少的笑话,逗得我们全班同学都哈哈的笑个不停。这样的数学老师,自然给我的小学时光带来了很多数不尽的欢乐。

  第二位是我现在的音乐老师,音乐老师的嗓音特别好听,每次上音乐课的时候,教室里静悄悄的,大家都屏息凝神的想听音乐老师的哼唱。原本在之前,我是不喜欢唱歌的,对音乐也并没有多大的兴趣,可是在我听过音乐老师的几次哼唱后,我对音乐增加了不少的兴致,渐渐地也就喜欢上了音乐。可以说是音乐老师改变了我对音乐原本的看法。

  最后一位就是我的班主任了。自从上了初中之后,我的班主任老师就一直认真负责的教导着我们。班主任老师关心着班上的每一位同学,不管是我们的学习还是我们在学校里的生活,班主任老师都对我们投入了关心。我班的学习成绩是就是在班主任老师时刻监督之下,这才稳步上升,脚踏实地的走过了每一个阶段。现在我班的平均成绩在同一年级里是数一数二的,班上的同学也都很用功,并且都全身心的投入在学习之中。我们都很感谢我们的班主任老师。

  回忆我的老师,每一位老师都是那般的有特点。

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