在阅读中成长作文

　　对于很多同学来说，写作文是一件很困难的事，其实，只要找到了方法，就可以很轻松的写出优秀的作文，加上平时多读多练，效果就更好了。以下小编整理的在阅读中成长作文(实用篇)，希望能给大家提供帮助！

　　在阅读中成长作文 篇1

　　在人生的道路上，困难、坎坷，数不胜数，在出生于清朝的颜一烟的人生中，会让我们知道，天地是靠自己打拼出来的。

　　清末，封建大家庭依然存在，颜一烟就出生在一个封建大家庭中，因为颜一烟的母亲的家族是反清朝者，所以，颜一烟一生下来，就被这个崇拜清朝的大家庭的首脑太太称为盐丁儿，嫌（咸）透了。她善良的妈妈就在这封建大家庭的欺压下早逝了。她的爸爸又娶了一个妻子，有后妈的日子并不好过，在那段缺少关爱的日子里，书是她唯一的慰藉，她一有空就去图书馆看书，在书中她知道了是非，知道了自己想要的是什么。后来，她在日本留学，向郭沫若先生请教问题，又听了鲁迅先生的讲座，使她抗日的欲望越来越强烈，于是，她参加了一个上海救亡演剧队并加入了中国共产党。而她也知道了，人，谁都离不了盐，盐能给人增加力气，活在世上，就要做一个能给人增加力气的盐丁儿。

　　天地是靠自己打拼出来的，打到困难，打败挫折，这是跃向成功的根本。

　　人人都说开卷有益，我也这么认为，不同的书有不同的知识，而我们要用这些不同的知识来使我们的锦囊越来越大，书中一个个名人励志的故事，是我们的导师，它告诉我们，学习要坚持不懈，学习是没有止境的。各位名人都爱看书，书是他们精神的食粮，高尔基的童年非常艰苦，但他想方设法地找书看，以至于他后来的人生异常精彩。我也非常爱看书，书从我识字开始就一直陪伴着我，书会带我去一个个未知的世界，书让我的谈吐渐渐文雅，看书时，我为主人公的不平遭遇而揪心，为主人公的欢喜而感到兴奋，我也会常常问问自己，如果我是那位主人公，我面对这件事又会怎么做，书让我明白，再华丽的衣裳也比不过渊博的知识更能武装自己。虽然，书会泛黄，但它给我们的知识却不会变淡。 (作文大全 www.ivZw.com)

　　困难，可以是一座大山，也可以是一束成功的阳光，让我们一起阅读，一起明理，一起成长！

　　在阅读中成长作文 篇2

　　每个人都会一点一滴的成长，也许过程不一样，所经历的事情不一样，可是结果会一样，成长就意味着要失去一些东西，也会得到一些东西，无论好的，坏的，愿意的，不愿意的，生活会慢慢教会你很多东西，会慢慢让你成长。——题记

　　学会倾听，就会了解自己、了解他人、了解生存之道，这些是我从《倾听》中学会的。倾听多么简单，只要有心和耳就好，然还是有许多人只记住了用耳，却不知道用最重要的心。“心”之一字含义深远，只有持有一颗真诚的心，真实才会开

　　直至如今我才恍然，及时眼前的人在说话，他在发出声音，但这并不是全部。

　　倾听大自然的声音远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。

　　冬天，下雪了，白皑皑的。雪花轻盈的舞姿翩然而至，风一吹，她如春风扶柳般被风拉着，摇摇晃晃的，她们下得很大，似窃窃的私语，向我们带来欣喜的消息。她落下的声音又好似春天的序曲。思绪至此，与其用眼耳观看倾听，倒也不如去用心感悟了。

　　倾听故事中的人物，你会发现自己已经在不经意间被感染。

　　读了《假如给我三天光明》我想海伦.凯勒在写这本书时，一定重新拾回了渐行渐远的童年记忆了吧！她在书末曾写过“把活着的每一天看做生命的最后一天”想然她是一个乐观的人，虽然拥有悲惨的身体缺陷但她依然保持乐观，我也许就是因为她的这一点喜欢她的吧！

　　海伦.凯勒身体虽然不自由但她广阔的精神世界确实自由的，她一直在她的精神世界里寻找、学习。

　　在海伦.凯勒的童年里，自从盲聋哑后就如海上的船只，迷失在无边的大海里，她只见到了黑暗。终于，她找到了光明，在她见到莎莉文老师的那一刻，他见到了渴望的光明，也从此踏上了学习的路程……

　　她就那么度过了87年，笔直的走在学习的道路上。她的坚强与乐观令我们震撼，她的求知道路令我们惊叹。

　　品读《倾听》我学会了用心倾听；品读《假如给我三天光明》我读到了海伦.凯勒历史般的成长；品读《童年》我得到了阿廖沙成长背后的辛酸。

　　《童年》的男主人公阿廖沙的经历说起来从某种程度上说和海伦.凯勒的经历相似，他生活在19世纪末，在俄罗斯过着底层市民生活，他的亲人粗暴、自私、贪婪……但他却成长为一个善良坚强的人，这与他外婆是有脱不开的关系。

　　阿廖沙从小经历过各种苦难，这也促使他变得坚强。他的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。残酷的事太多了，有时连他自己都不相信竟然有那样的事情发生。好在有外婆，阿廖沙认识了很多人：搬进新房子的房客、隔壁的三少爷……

　　和阿廖沙相比，我们的童年多么灿烂，多么多彩，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”“心肝宝贝”哪能和阿廖沙并论。也许也正是这种情感，我们才会去同情阿廖沙吧！

　　在阅读中成长作文 篇3

　　我们五彩缤纷的童年里离不开书籍，因为“书籍是人类进步的阶梯”。

　　一说到书，很多人都想到它的许多好处。读书可以让你懂得了更多的知识，天文，历史，地理当你不开心的时候，就翻翻书吧！在书海里遨游可以让你忘记所有的烦恼。总之，书的好处多得数不清！在我的脑海中，有一片无边无际的书海，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的求知欲，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。

　　我曾经读过海伦凯勒的《假如给我三天光明》，书中说到：“假如给我三天的光明，我将要把教我识字、认识大自然的安妮老师看的清清楚楚，记在心中；我还要看看春、夏、秋、冬的美丽景象，让我把那些我只认识，但从来没见过的东西看个究竟；我还要站在山上，静静地看着日落、日出。虽然只有短短的三天，但对我来说已经足够了”。读了这本书后，让我深深的感受到残疾人对生活的渴望。但也体会到残疾人虽然听不见，看不见的痛苦。我们作为正常人不是更应该热爱生活，珍惜我们现在所拥有的一切吗？

　　在这片知识的海洋中，我茁壮成长。正如叔本华所说：“在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。”我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化书是我的精神食粮，我在书中汲取着“营养”，没有“营养”的供应，我的知识就会贫乏。

　　读书使我快乐，好书伴我成长。学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

　　读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在阅读中成长。

　　在阅读中成长作文 篇4

　　在我们的学习生活中，最普通的大概就是书籍了。书籍自古都是人们的学习用物，它给人们带来了极大的帮助。人们对书籍也有很高的评价。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。可见多多阅读对人们有很大的好处。

　　我从小就在老爸的引导下阅读各种各样的书。刚开始是小人书，那里面的一幅幅精美的图画使我更好地了解书里的内容。到了小学，我又对历史产生了浓厚的兴趣。于是我又开始阅读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。书中的一个个个性鲜明的人物给我留下了很深的印象。

　　暑假里，老师送给我一本法国著名作家维克多·雨果写的《悲惨世界》。一开始，我皱着眉头不想看，因为我觉得它开头废话太多，但老爸说：“只要你把心静下来，就会发现书中的乐趣。”于是我便耐着性子继续读了起来。

　　当我读完第一章时，我立刻感受到了书中的魅力所在。

　　在此后的几天里，我疯狂地阅读着，被书中的故事情节完全吸引住了。我如饥似渴地阅读着，可以说，这是我至今读的最精彩的小说。这不愧是世界经典小说，我只用了三天半便看完了。

　　这本书给我很多启示。主人公冉阿让一开始是个丑恶的办囚犯，处处不受欢迎，然而在一个正义的教主的感化下，改过自新，成为一个善良、正义的好人。他救下了一个女孩，并将她养大，使她得到了幸福。可见，只要和好人、善良的人生活在一起，便会被感化。

　　看了这本名著后，我仿佛懂得了许多。在我成长的道路上能读到这种书是我最大的荣幸。

　　朋友，多读读好书吧，它能洗濯你的心灵，使你更纯净，更高尚。

　　在阅读中成长作文 篇5

　　文学作品是一扇窗，阅读是生活中的一道门。透过窗户，我看见春暖花开，迈出门槛，我们沐浴着春风细雨。

　　说起阅读之路，得感谢我的语文老师。老师为了让我们爱上阅读，可谓是煞费苦心。

　　二年级时，老师为了让我们爱上阅读，每个星期都会发下来一张阅读卡，之后自己把自己看书的时间写上去，还要家长签名。一个星期过后收回去那张写了并签了名的阅读卡。

　　记得一开始老师发下来时，我就在想：要不就蒙混过关吧，反正也没人知道，妈妈也不认真仔细检查作业。就这样，我抱着自欺欺人的心态，过了很多个星期。

　　后来老师在一次作文点评时，华绮彤的作文被老师当作范文，当老师读出来的句子朗朗上口，我非常震惊，我万万没想到竟然有人能写这么好的作文。随后老师提到了一句话：学习是自己的，你自己努力了多少就会成功多少。这句话就深深的印在了我的心里，从这句话以后，我慢慢地慢慢地认真阅读每个字，每个句子。

　　在阅读中成长，我认识到历史的沧桑，欣赏到大自然的美，领悟了诗和远方；在阅读中成长，我斩断了灵魂的劣根，澄澈了心灵的污渍，冲破了思维的藩篱；在阅读中成长，我拥有长袖宽带的飘逸，风流倜傥的洒脱，雄伟阔达的豪迈。

　　在阅读中成长作文 篇6

　　在昨天的《成长与阅读》讲座中，陈武老师讲道：“没有阅读的童年是可怕的。”“一个人如果没有阅读，那么他就是一个美丽的空壳！”是呀！阅读对于人生来说如同大地，你读的书越多，你脚下的大地就越厚实。

　　我的阅读是从绘本开始的。小时候我看不懂字，可上面一幅幅画吸引了我。就说《不一样的卡梅拉》吧，它是我第一本认真读的书。刚开始我没拿到书，就在听故事，内容有趣生动，促使我想要读书的欲望越发强烈。有图有字的绘本，我细细地看，却因为看不懂字，一知半解地去看，正是这些微弱的、一知半解的阅读，建起我走向阅读的道路。

　　而有些高深的书是翻出来的。我家有一个大书架，我经常在上面找书。最近在翻书时，找到了一本《童年》，是高尔基小时候的事改编出来的。我记得一个片段：主角在用对大人一知半解的眼神看世界，认识了主角姥爷残暴的性格，我仍然历历在目。这，是我的阅读经历。

　　而有些人的童年是可怕的。没有阅读的童年是可怕的。陈武老师讲：有位名人一到新加坡就赌博，赌光了钱回不了国了，多么可怕，而这一些源于他没有读书。如果一个人读的书多，那么他想到的肯定不是赌博，而是更高级更积极的生活方式。

　　所以，人们要好好读书，给未来铺一条平坦的路。

　　书，让人充实；书，让人学会欣赏；书，能改变你的未来；书，是人生的老师。

　　更多推荐阅读： 初二的梦想作文(共3篇)、在感恩中邂逅青春作文(汇总篇)、初二英语作文300字(9篇)、和谐之美作文(最新篇)、初二英语作文300字【合集】 ，感谢查阅，欢迎交流！