铅笔作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的铅笔作文(热门篇)，一起来看看吧！

　　铅笔作文 篇1

　　铅笔在我们的生活中只是一种不被人重视的学习工具，它细长的身躯，虽然没有自动铅笔那样美，也没有钢笔那样经久耐用,但就是这支摆在我的文具盒里的铅笔，使我想起了我和好朋友张玲之间发生的一件难忘的事。那次上美术课，老师让我们每人买一支2B的铅笔。我不知什么时候得的“健忘症”，居然把最严厉老师吩咐的任务给忘了。望着老师那严肃的神情，想着老师把我叫到班主任面前的情景，心里看忐忑不安起来。今天又要挨训了，要是谁能借我一支铅笔那该多好呀！我流露出一副无助的表情。同桌张玲发现了这件事，赶忙替我想办法，把自己的书包翻了个底朝天，也没发现除了自己手里那支铅笔以外的第二支铅笔。时间不等人，老师像平常一样开始检查学生的作业。这时，张玲焦急地想要折断那支铅笔。可是，它仿佛是钢铁做成的，把张玲的手心都磨了个红印子，奇迹终究没有发生，铅笔还是丝毫不动。时间一分一秒地过去了，终于，老师的脚步慢慢地逼近我们，我知道自己是无救了，心也跳得厉害，正在此时，突然张玲又做出了一个出乎我意料之外的举动，她把捏在手心的铅笔，悄悄地塞给了我，这个动作是那么不经意，连老师那敏锐的眼睛都逃过了。我也被她这不为人知的动作给惊呆了。在这一瞬间，我仿佛知道了什么叫做友谊。“你的笔呢？”老师已经来到了张玲的面前。“没有带！”张玲不敢看老师的眼睛，却已经回答了老师的问题。我也被这细小的声音所震撼了，不知哪儿来的勇气，我猛地从座位上站了起来，把事实的真相脱口说出了：“这是她的笔，我的笔没带来！”我的话一出口，全班同学的目光齐刷刷地转向我，连我自己也不敢相信这是自己的声音。“不，这笔是她的!”张玲大声反驳道：“这是她自己的！”“是她的。”“是她的。”“行了！”老师严厉地训道。我们俩立刻安静了下来，周围鸦雀无声，连呼吸都听得到。“你们俩下课到我办公室来，大家继续上课！”又是一声严厉的话语。这节课我也不知道是怎么熬过来的。下课后，我和张玲都有没少挨训。虽然我和她都被训了，我也知道在上课时这种谦让不应该，但是我还是被张玲这种一心为她人着想的品质所感动。这件事过后，她把那支铅笔送给了我，让我留作纪念。从这以后，我们成了形影不离的好朋友。现在，每当我看着这支铅笔，张玲的身影便浮现在我的脑海里。我们是永远的好朋友 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　铅笔作文 篇2

　　我们需要用铅笔来书写，他来自森林，来自工厂，当你握着它，应该感到不易。可是，随着人生活水平的日益提高，渐渐地，人们也就不在乎“几角钱”了，铅笔提前完成使命进垃圾桶一就不是怪事了。

　　说起来，铅笔的原料也实在简单，就是一根铅芯和一个木制的笔杆。但又很不简单，有多少画家用铅笔描画出了生活的味道，又有多少孩子用铅笔写出了婉转曲折的文章。当我们还是充满稚气的孩子的时候，老师就叫我们握起了铅笔，描述出童年的一片片欢笑。一提起铅笔，脑子里又响气了铅笔”沙沙“的划纸声。

　　铅笔更有易修改性。当你的除写书出错时，只要用橡皮轻轻一擦，便是一点痕迹也不会留。

　　铅笔和钢笔比，铅笔更像生命，钢笔呢，则更像记忆了。一支铅笔提前结束自己的历史使命，是因为他只值”几角钱“，不值得弯腰去捡。可是，当你扔掉一只完整的铅笔的时候，你扔掉的会是生命的品质。

　　铅笔作文 篇3

　　是人人都会用到的，铅笔的用处我们都知道，就是帮写字。我记得我以前我买铅笔的一件事：我的铅笔快用完了，就向爸爸要钱买铅笔，爸爸给了我钱，我就去买铅笔了。快到学校的时候，我看到一些小店有买铅笔，就挑了一只漂漂亮亮的铅笔把它买了下来。结果才不过1天，铅笔就剩下最后一点了，为什么呢？因为这支铅笔太容易断了，我就削呀削，还没用一点点，就要被削没了。而相对的是，不怎么漂亮的铅笔，却不容易这段。

　　我再来说一个例子：买书包时，你一定会买一个美丽的书包，心里回想：我的书包怎么漂亮，别人一定会羡慕。接着，你一定会让你爸爸或妈妈买这个书包。买了这个书包后，肯定用不到几天书包就破了一个隆。最后，只有把这个书包丢到垃圾桶。而那个比较难看的书包就不一样。

　　所以，观看外表是没用的，要做一个对社会有用的人。我们要做一个默默无闻、不计名利、无私奉献的人，不要做只讲外表美丽而对社会和别人没有用处的人，甚至会危害到社会和别人的人，是不会受到欢迎的，是没有存在的价值。

　　铅笔作文 篇4

　　刚入小学，老师就握着我们稚嫩的小手教我们写字。铅笔是一位伟大的知识老人，是它带我们进入知识的殿堂；是它带我们在知识的海洋里遨游。可是，随着人类生活的水平日益提高，渐渐的，人们也就不太在乎这几元钱的事情了。铅笔还没要有履行完自己的职责，就被送入了垃圾桶。其实，铅笔的原料很简单。就是一根铅芯和一个木制的笔杆。很多画家用铅笔描绘出我们身边这个多姿多彩的世界；很多作者写出了许多意味深长的文章；很多孩子用铅笔描述出了童年的欢乐。一提起笔，脑子里又想起了铅笔“沙沙”的划纸声。

　　铅笔最可贵的是它的牺牲精神。宁愿消耗自我，也要服务他人。他这种难能可贵的精神，值得我们学习。在铅笔的帮助下，我学到了很多知识，写得了一手好字。我一天天长大，他一天天变短，他不求回报默默无闻的品质更值得我学习。

　　铅笔作文 篇5

　　打开笔盒，在一个不起眼的角落里，我看到了一个铅笔头。我正要把它给扔了，但是，我犹豫了，望着它那短小的躯体，黑黑的笔头和失去了光泽的图案，我陷入了沉思。

　　当它刚成为我笔盒中的一员时，可漂亮呢！它长19厘米，洁白的身体上画着五颜六色的精美图案，金黄色的笔头上还有一个小巧玲珑的粉红色橡皮，像给铅笔戴上了一顶漂亮的帽子。

　　这支铅笔的功劳可不小呢！语文课上，我用它答出了许多题目，写出了许多好文章；数学课上，我用它做出了许多应用题，解出了一道道的方程；英语课上，我用它写出了一行行漂亮的英语单词；写字课上，我用它练出了一手好字；美术课上，我又用它描绘出一幅幅壮丽的祖国山河图它真是我学习中必不可少的工具！

　　可如今它只剩下短短的一截，生命多么短暂啊！但在这短暂的生命里，它并不是虚度的，而是把全部的精力奉献给了我。随着它逐渐地变短，它的生命也越来越短，在生命的最后一刻，它完成了一生的奋斗目标，幸福地消失了

　　在我们这个社会主义大家庭里，有着许许多多具有铅笔精神的人。如被誉为“活着的雷锋”朱伯儒，党的好干部孔繁森像这样的人不计其数。他们默默地为人民服务着，自己却不索取一丝回报，这种无私奉献的精神不正是我们学习的榜样吗？

　　铅笔作文 篇6

　　不惜耗费自己的生命，点亮知识的明灯。

　　他，是铅笔家族的一员。和同族铅笔一样，他的生命极其短暂。但他心中时刻牢记着自己的使命，时刻准备着，为需要他的人奉献自己的一生。他不在乎自己的一生有多长，他只是兢兢业业地履行自己的职责，忠实地充当知识的载体，用自己的生命去搭建传达知识的桥梁，直至生命最后一刻。博广的知识书写了他无私的生命，留下了永恒的记录。

　　路灯

　　甘愿点燃自己的生命，照亮宽阔的道路。

　　她，是路灯家族的一员。和同族路灯一样，她的生命极其短暂。但她心中时刻明确着自己的责任，时刻准备着，为需要她的人奉献自己的一生。她只是尽心尽力地履行自己的使命，不在乎自己的一生有多长，坚定地充当光亮的载体，用自己的生命去照亮黑暗的天空，直到生命最后一刻。行人的脚印见证了她无私的生命，留下了永恒的记录。

　　茶叶

　　甘愿沸腾自己的生命，奉献无尽的芬芳。

　　他，是茶叶家族的一员。和同族茶叶一样，他的一生极其短暂。但他心中时刻铭记着自己的任务，时刻准备着，为需要他的人奉献自己的一生。他不在乎自己的一生有多长，他只是忠心耿耿地履行自己的义务，无悔地充当思想的载体，用自己的生命营造思想的韵香，直至生命最后一刻。沁人的芬芳目睹了他无私的生命，留下了永恒的记录。

　　我们不能控制生命的长短，但我们可以拓展生命的宽度。那就是选择无私帮助他人，无私奉献社会，这样才是最有意义的人生。虽然我们的生命短暂，但如果你甘于奉献，无私奉献，世界终究会为你写下永恒的记录。

　　翻开历史长卷，那些牺牲自己，照亮他人的英雄如夜空中最耀眼的明星，永不坠落，是夜空永恒的铭记。让我们共同延伸生命的魅力，彰显生命的价值，让生命闪耀着绚丽的光芒，留下永恒的记录！

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