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我心灵的甘露作文

时间:2022-08-02 09:48 

  大家好!作文学习时间到,想要写出一手好作文,就得接触更多的写作方法与技巧,多学习他人优秀作文的写作思路,让自己在写作时,也能挥洒自如!以下是小编整理的我心灵的甘露作文(初二9篇),欢迎交流!

  我心灵的甘露作文 篇1

  尘封许久的往事再次想起,就犹如甘露一般,涌上了我的心头,温暖我的心窝,成为我心灵的甘露。

  友谊就像甘露,温暖着我的心窝,滋润着我的心田。记得一个星期三,上学的时候我的头因为撞到了空调架,流了许多血,所以只好捂着头来到了班上。到了班上,我的好朋友小许一看见我捂着头进来就连忙问我怎么了,见得不到答案,她只好把我放在头上的手拿下来,见全是血,便急忙拉我到医务室。到了医务室,老师看了看我的伤口,然后有些生气的说:“伤口都化脓了,怎么不早点来看?”而一旁的小许连忙对医务老师说:“哦,是这样的,我们老师早上比较早开始早读,所以她没有空来,老师您(别)生气,赶快帮她看看吧!”于是,老师开始帮我上药。“啊”疼痛让我忍不住叫出了声,小许一边安慰我,一边对老师说:“老师,您轻点!”上完药之后,她又扶我去教室里休息,在我身边耐心的叮嘱我下次注意安全,别再那么粗心,令我感动不已。

  师生情就像甘露,温暖着我的心窝,滋润着我的心田。记得有一次,我因为贪玩而导致考试没有及格。考卷发下的那一刻,我心想:“死定了,老师一定会把我叫到办公室狠狠的骂我一顿。果不其然,下课时,老师果然把我叫到了办公室,但和我想象中不同的是,老师并没有狠狠的骂我一顿,而是语重心长的对我说:“其实你这次完全可以考好的,只是因为你贪玩失误了,我并不怪你,但我希望你能够改掉这个毛病,重新开始努力。”听完老师对我的话,我心里头有一种说不出的感觉,感动中夹杂着愧疚,愧疚中又夹杂着忧伤。但是,我决定听从老师的话,重新开始努力。果然,第二次考试,我成功了! (作文大全 www.ivZw.com)

  亲情也如甘露,温暖着我的心窝,滋润着我的心田。记得那一天,我在半夜时突然发烧了。而当是,因为爸爸出差去了,所以妈妈只好背着我跑到街上去拦出租车。到了医院,妈妈急忙帮我排队挂号,让我坐在一边休息,挂完号后,又急忙给我倒水喝。半夜三更的,妈妈为了我,又一夜没睡,看完病回家后,妈妈一整夜都守在我的身边照顾我,一会儿给我擦酒精,一会儿给我倒水,一整夜都没有睡。

  到现在,我都还记得那件事,它们就犹如甘露一般,滋润我的心田,温暖我的心窝,那我难忘……

  我心灵的甘露作文 篇2

  那一年初夏,我和同学正漫步在人行道边,正沉浸在街头玉兰花的醉香和手中冰激凌的甜味中,却被一场突出其来的车祸击碎了我青春年少时期所有的梦想。来不及反应,推开同学的霎那间,我也被车撞飞了很远,双腿粉碎性骨折,头部受重创。医生的诊断是终身残疾,站起来的几率非常小。因为右腿的粉碎性差2公分就到膝盖。当我醒来的时候,已经是27天之后了。第一眼看到的除了围在我床边的至亲外,那一天散步的三个同学都在,还有其他很多很多的人们。在医院住院的日子里,他们风雨无阻,天天来陪伴我,带来了很多文摘和好书,还有很多音乐,零食。爱的陪伴,365天如一日,从未间断过。

  每天清晨,当我醒来的时候,都能看到那一双双关切的眼神。因为爱,滋养了我的心灵,给了我勇气去面对撕心裂肺的疼痛,每次做牵引拉筋时都痛到无法呼吸,哭完之后,总会有人给我讲笑话,转移我的注意力。

  特别是被我推开的那个同学,默默无闻地照顾了我很久,无微不至的关心和体贴,让我感受了深深的发自内心的感激。或许不推开她,我也一样受到创伤。可是她却承担了心灵的压力,要来抚慰和关心我。这一份情感令我十分的感动。更加坚定了我做的是对的,在青春年少时期种下了一颗甘心情愿为他人付出的种子。还有另外两个同学,每天早晨都在上课之前先来我的病房,看完我再走,下午上完课再来,一直陪我到晚上休息时间。

  在生命中最困难的时刻,因为有爱的陪伴,所以我战胜了不可能,在医生的全力治疗和亲人的精心护理下,经历了坐轮椅、拄双拐、单拐,终于在1年半后重新站了起来,一切的一切都是爱的滋养。所有的爱汇聚成河,仿佛甘露,洒遍我生命的每一个角落,滋养了我的身心和灵魂。正是这一份甘甜至醇的爱的露水,洒满了我生命的长河,从此让我充满了无限的力量,同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落,也让我学会了如何去爱,并带着这份爱给予每一个走近我生命中的人。

  感恩与爱常在,生命如花,离不开雨露的滋润。爱是我心灵的甘露!

  我心灵的甘露作文 篇3

  雨露滋润着万物,同时也滋润着我的心田。阳光洒下来,甘露消失了,只留下了植物对它的享受与赞美。而我也如同植物一样,有着人类中独特的甘露,我的甘露是——音乐。

  回想以前,在我看来,音乐无非是那种“叮叮当当”可以敲击出来,并且吵闹的曲子,也许连“调”的算不上。当然,我也不喜欢音乐课,甚至是讨厌,觉得它平淡无味,无非就是常常歌,还是老师唱一句我们唱一句那样的。有时候就想为什么要上音乐课呢?

  开始走进音乐,是一次在同朋友去玩听到她的手机里放着的歌唱着:“枫红花关台沙澜雨蛩晓歌杀紫陌画反琵琶红尘香醉年华空杯语话轻曲……”听着这首歌,词中的画面不断在脑海中涌现,被那种独特又附有些古风的美震撼了。就这样静静的听着,就连朋友叫我,我都没有听到,直到她拍我一下,我才回过神来。“怎么了?”她问。“这首歌好好听啊,跟我以前听到过的太不一样了。”我笑着说。“是吗?不过我也举得好听,我还有好多好听的歌,推荐给你啊。”我高兴的点点头。于是开始走进了音乐。

  真正爱上音乐是慢慢的,久而久之而产生的。我喜欢淡雅、旋律明确的音乐,或者纯音乐。它可以使我紧张的心情放松,也可以让坏心情变得好起来。有时候在做数学题的时候听着音乐,难题迎刃而解,即可以拥有写出难题的成就感,又有着音乐带来的欢乐。

  音乐,是我心灵中的甘露,它给了我欢乐,给了我重新认识它的机会,并一直伴随着我。

  我心灵的甘露作文 篇4

  当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当思想被你升华后,人生便散发出阵阵馨香。----题记

  语文,我心灵的甘露。

  幼时,语文是童话。

  每天,妈妈都会给我讲故事。早晨起床后,中午吃饭时,晚上睡觉前。童话要算得上我最好的朋友。也许我那时并不能理解太多,可我也会在卖火柴的小女孩梦见奶奶时,小声的抽泣;也会在丑小鸭变成白天鹅时,心中暗自欢喜;也会在皇帝光着身子在大庭广众之下游行时,哈哈大笑着嘲笑他…

  这一篇篇童话或教会我善良,或教会我诚实,亦或教会我自信。

  童年,语文是古诗。

  妈妈是一名语文老师,她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。或许是因为书中有趣的插图,我便天天捧着古诗看来看去。妈妈会耐心教我念字音,一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以,我便会背很多古诗。

  在诗词的海洋中遨游,我认识了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;认识了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的李清照;认识了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”的温庭筠。有时候,我随岑参观“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;我随杜甫观“会当凌绝顶,一览众山小”;我随白居易观“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

  这一首首古诗,或让我体会诗人之情怀,或让我领略美景,亦或让我品味生活。

  现在,语文是名著。

  发自内心的说,读名著是一种享受。在书中,我同哈.利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界;我同高尔基一起生活在童年里;我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛;我敬那顽强不屈的保尔;我惜那多愁善感的林黛玉。

  这一本本名著,或让我紧紧追随情节;或让我和主人公同喜同悲;亦或让我变的头脑充实,知识倍增。

  语文,是我在茫茫大海中的指向标。

  语文,是我在狂风暴雨中的避风港。

  语文,是我在乱世繁华中的伊甸园。

  语文啊,你是我心灵的甘露,人生路上有你的滋润,便可开满鲜花。

  我心灵的甘露作文 篇5

  生活中的点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润着我们的心田。

  鼓励也许如同甘露一样,它总是在我的身边徘徊,悄悄地来,又悄悄地消失,而我总是忽略

  我的爸爸是个不善于表达的人,他每一次对我的关爱都会让我起疑心,甚至觉得讨厌。脑海中总是浮现那次考试,因为我的粗心给了我成绩一个差评,回家后,脸上只写了两字“难过”。妈妈看到我这个样子,不停的安慰我,还特地买了些甜品希望能使我的心情好转。我迈着沉重的脚步,走向爸爸。而他只是以一个冷漠的眼神将我新复燃的希望又打碎了,嘴里还不停地抱怨。我很是生气,脸上不屑的表情让他看到了。他装作没听见,一步一步走上楼去。

  而我呢,因为考试的失误也没心情和他吵嘴,一个劲儿地走上楼梯,等到了楼梯的转角,我又看见了他。他又以一个眼神投向我,只是我认为没有之前的冷漠反而多了一丝温暖,我愣了一会儿,又走上楼去。

  我一个人睡在床上,已经快接近12点了。因为烦人的考试,我没睡着,这时,我看见门缝中透过一丝光,细细一看,这不是光,是一个眼神,爸爸的眼神,他的眼神对我抱满了希望,他的眼神是对我的鼓励,他的眼神

  爸爸,就在这一瞬间,我明白了你的眼神,是对我的鼓励,你眼神中的冷漠是你的不善于表达,你眼神中的希望,是希望我能快乐。我曾经一次一次的忽略,如今我已长大,希望你能原谅这一次次的误解。

  一个鼓励的眼神,是我心灵的甘露,它滋润了我的心田。

  我心灵的甘露作文 篇6

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”

  夜阑人静,月浅灯深,捧一本《红楼梦》静静地品读,心思也随着林黛玉的情思而变化起伏着。当读到她“手把花锄出绣帘”,苦吟葬花时,我不禁为她的多愁善感而心生哀叹,感伤不已;当读到她作“毫端蕴秀临霜写,口角噙香对月吟”,魁夺菊花诗时,我真心钦佩于她的才华与文思;当读到她与薛宝钗姐妹情深时,我又不由得为她得到知己而高兴合上书,闭眼沉思,仿佛看到了大观园中华丽的景象:亭台楼阁,曲院回廊,那样清幽,那样典雅。细细读尽一本书,自觉心情怡然,仿佛随书中的才子佳人做了一场旅行。林黛玉的冰雪聪明,薛宝钗的豁达通悟,贾探春的睿智聪敏皆在我的心灵深处留下了甘甜的记忆。而那一幅幅隽永对联,一件件精美古玩,一张张奇异药方,亦丰富了我的阅历,增长了我的见识,拓宽了我的视野。

  浅唱低吟,凭栏凝望,眼前是“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪”的钱塘胜景,是“杏花村馆酒旗风”的婉约江南,亦是“疏影横斜”、“暗香浮动”的绰约梅姿;耳畔蓦然是“笛声三弄,梅心惊破”仰慕林和靖“梅妻鹤子”的隐逸,品味杜樊川亦曾沉醉的烟雨扬州,遐想令王子安“遥吟俯畅,逸兴遄飞”的滕王高阁。还有那苏东坡“一蓑烟雨任平生”的坦然自若,李易安“沉香断续玉炉寒”的凄清忧伤,辛稼轩“却道天凉好个秋”的无奈愁苦,皆令我既是叹惋,又是难忘陶醉。在“闲看庭前花开花落”之中,诗词陶冶着我的性情,仿佛是清泉悄悄流过一般,不觉滋润我的心灵。

  物换星移,从古至今,无论是历史上名垂青史的人物,还是墨迹间栩栩灵秀的形象,皆令我感怀不已,触动我的心灵。七步成诗的曹子建,揽月放歌的张若虚,挚诚咏梅的陆放翁;还有书卷中足智多谋的吴学究,襟怀恬淡的迟衡山,侠胆义肠的铁补残他们无不向我诠释何为人间“真性情”,无不向我表露他们深厚的才华,无不向我展示人格的魅力。

  在与书相伴的日子里,我受益匪浅,真正得到了墨香的滋润。我心灵的甘露,自是书籍无疑。

  我心灵的甘露作文 篇7

  人的一生中,总会出现“干旱区”,就像在沙漠长途跋涉的旅人,他们暴躁,奄奄一息,以致于绝望的状态。而这时,只要有甘露的滋润,旅人们就会发现希望并牢牢抓住它。这甘露于我们而言,可以是亲情,爱情或是友情,也可以是物质上的需求。

  而我的“甘露”,则是书籍。

  刚步入初一的那段时间我过得很充实,因为我有需要努力的目标。但在达到目标之后,我突然迷茫了。像是一只无头苍蝇,到处寻找着能飞向自由的门缝。我觉得自己过得很“散”,可偏偏成绩却没有下降。这对我来说着实是一段很诡异的时光。

  就在那段时间,父亲要求我多读书。因为没有理由拒绝,我不情愿地走进书房。

  随手拿了本书,连名字是什么都没看清的我,就开始囫囵吞枣地翻看起来。那些想象中的沉浸,陶醉,根本不存在,我反而越看越烦躁。终于,“啪”的一声把书砸在了桌子上。

  “把书轻放在桌子上。”身后突然传来父亲低沉的声音。这声音总是令我不由自主得紧张起来,我努力压制住内心烦躁的感觉,把书轻放在了桌子上。

  “看书不能急,你要学会阅读。”看着我的动作,父亲再次开口。

  我愣了愣,凝神静了静烦躁不安的心。

  “今天好好读这本书。”父亲拍了拍我的肩,下达了隐晦的命令。父亲轻巧的走了出去,带上了门。我内心的急躁似乎少了些,我深呼吸几口,平静地重新翻开第一页

  那是一种无法用言语形容的感觉。像是沙漠中的旅人终于找到了一处清澈的绿洲,我浑身的毛孔都在畅快地吮吸这“绿洲”的水。等我一口气把这本书全看完时,全身上下都充斥着爽利。我深深吐出一口浊气,内心的迷茫,急躁似乎也一并随着这口气随风飘散了

  这滋润着内心的书籍,就是旅人寻求已久的绿洲,也是我心灵的甘露。

  我心灵的甘露作文 篇8

  花儿需要甘露才能绽放,一场春雨过后,百花争艳。随风潜入夜,润物细无声。面对此景,我也想起了我心中的花儿,它是由三滴甘露浇沃着,分别是亲情的甘露、友情的甘露以及师生情的甘露。

  亲情的甘露是使种子发芽的甘露。我爸爸经常要我仔细检查作业,一旦发现一个错误,就会训斥我半天,再让我在改错本上抄五遍,每天都是这样。某次考试的时候,我半个小时就写完了,脑海里忽然闪过老爸的样子,连忙回神检查起作业,竟然发现十多处小错误。现在想起来,还真亏了老爸平日的训斥呀。

  友情的甘露是让嫩芽成长的甘露。我的好友经常在学习上帮助我。他是班级前五名,而我的成绩中等偏下。他的综合成绩很厉害,不过数学有点拉分。而我呢,偏爱数学。我们俩经常在学习上互补,教室里时常是我俩讨论问题的身影。

  师生情是让植物开花的甘露。因为我有偏科的现象,所以班主任老师让我多复习、预习语文。由于我极其不自觉,班主任老是在放学的时候留下来给我“开小灶。”后来,我的语文终于有起色了。

  人的心灵需要甘露才能成长,点点滴滴滋润心田。

  我心灵的甘露作文 篇9

  月亮啊!唱着那迷人的夜空安眠曲,是你哄睡了我的太阳吗?脱褪那缕缕朦胧轻雅的丝衣,是你涂写了四季,灌醉了碧波吗?月亮呵!甜美的歌喉,玉洁的肌肤,是你迷惑了我来欣赏吗?

  多少诗人被你娇媚的身姿迷得神魂颠倒,你是那“我寄愁心与明月,随君直到夜朗西”里那善解人意的知音,你是那“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”里那一叶知秋,月色如水波动的秋月,多少美丽的文笔,为你添光溢彩。就宛若我心灵的甘露,你给了我无限文蕴的甜。

  每每望见了你,我就望见了那一边美丽的第二故乡。高挺的黄梅树,涟漪起伏的小塘,水池里玉洁的白莲,枝头上鸣叫的夏蝉。在幻形的青烟里若隐若现。似乎远方正有外婆亲昵的呼唤。就宛若我心灵的甘露,浇灌了我远方亲人的蜜。

  遥望着你,遥望着素晖,如一盏晶莹的琉璃灯,在一片沉寂中透亮,水面上倒映着的你是那样的俏丽,悬挂在碧宵上的你是那样的玉洁。夜空里,你愿一灯独明,也愿带动繁星,黎明里,你从九宵下落,卧榻不起。你那高洁的形象在我心里留下不可磨灭的位置。就宛若我心灵的甘露,沐浴了那高洁晖素的美。

  “却下水晶帘,玲珑望秋月。”看着那曾经触及多少伤心的你,我不禁便把惆怅联系到了《玉阶怨》中的你。那微凉金风中的你的确有些凄凉,但又不失美感,这也许就是诗人们思念寄托于你的原因了吧!

  啊!月亮!我的心中全是你,你给我的甜蜜,你给我的凄美,就像你滴在我心灵的甘露,给了我文蕴、高洁、亲情、凄美的甘味。

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