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老师初二作文700字

作者:静心 日期:2020-03-31 10:19 

  内容简介:再坚强的人,也有软弱的时候。再镇定的人,也有慌张的时候。再成功的人。也有失败的时候。“我本是一棵在知... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

  《老师初二作文700字》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  第一篇:老师初二/700字)

  再坚强的人,也有软弱的时候。

  再镇定的人,也有慌张的时候。

  再成功的人。也有失败的时候。

  “我本是一棵在知识的海洋中飘浮不定的小草,因为你的教导我才拥有自信;因为你的鼓励我才取得进步;因为你的支持我才走向成功”,老师我真想对您说。 (作文大全 Www.iVzw.com)

  我本来是一个差生,是一个不起眼的同学,坐在教室的某个冷清的角落。我对学习失去了信心,也对它们很烦感。但是,在一次课堂上,我仍像以往那样,在课堂上随心所欲,忽视了老师您的课堂,您却对我狠狠的教育一番,使我再次知道学习的重要性。老师,是您让我恢复信心,让我走向自信。老师谢谢您!

  此后,我便对学习越来越感兴趣,也越来越酷爱学习。老师也越来越关心我,使我学习也越来越好。真是出乎我的意料,在一次测试中,我竟然取得了很优异的成绩,我几乎赶上了一些尖子生。老师也对我有了好感,在课外开始对我辅导,使我信心大增。我又一次出乎了老师的意料,又一次考出了高分,没有枉费老师的虚心栽培。

  后来,我的成绩是突飞猛进。,在班上也可以算是一个小尖子生了。我对自己开始有点放松了,老师好像看出了我的心思,在我的本子上写道:“小同学,你怎么能贪恋于路边的花草呢?前面还有更亮丽的风景等着你,快的向前冲啊!”我看后,眼眶有点湿润了,觉的对不起老是的栽培,于是我下定决心。我一定要取的更到的成绩,献给老师。

  现在,我终于做到了,我在老师的栽培下成长,取得进步,离成功已不远了。但是,我觉得我的潜力已挖光了,决定放弃。这时,老师告诉我:“人的潜力是无限的,不是用光,而是怕你不去努力,只要你一直望着前方,以前方为目标努力去探索,你一定会有更大的进步。相信自己,我能行。”我又一次在老师的支持鼓励下取得进步,向成功的彼岸靠近。

  老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培使我拥有自信,取得进步,走向成功。现在,我已不是那棵飘浮不定的小草,而是一棵受尽风雨挫折的小草,它已长出了绿叶,布满了大地,在温暖的阳光中成长。

  第二篇:老师(初二/700字)

  与老师们相处快两年了,与他们之间有着许许多多的事。

  一·10个代沟的数学老师

  他今年44岁,我们14-15岁,相差30岁,因为3岁一代沟,所以我们有10个代沟。

  不要以为10个代沟很多,他可是我们最敬重的老师,一是因为他教学很好,二是因为他“批评”人有独到之处。每位被他批评过的同学都心服口服,认认真真的改正错误。

  他批评我们从来不大声呵斥,也不是长篇大论的讲道理,而是用幽默。

  有一次我和同学打架,正好他进来(运气不好,被逮了个正着)他揪着我们的耳朵说:“我的地盘何容你们撒野?有本事来和我单挑!”我们俩连声认错,他却说:“来嘛,打一场嘛,我好久没打架了,手都痒了”。看着他笑嘻嘻的样子我们都害怕死了。

  这就是我们的“顽童”数学老师。

  二·3个代沟的语文老师

  她今年24岁,与我们有3个代沟。

  3个代沟很少了,所以她与我们像姐姐与弟弟妹妹们一样,说话自然少了严肃。

  有一次我们班默写课文,有一位同学没通过,她就对他说:“以后你就24小时跟着我,我管吃饭,直到你会背为止。”然后走上讲台又说了一句:“除了我上厕所。”

  全班爆笑!

  三·0个代沟的物理老师

  他今年21岁,貌似有2个代沟,其实不然,我们之间没代沟。

  因为他去年大学毕业,所以教学的水平欠佳,但物理课的气氛可谓HIGH到了极点。

  他上课总是越来越离题,最后成了聊天,每次都要我们提醒他。

  有一次我们学习光的特性他就讲到了激光,他问我们讲激光除了可以测距,还可以做什么?有人说做武器,有人说可以切割东西,突然有人大叫一声:“可以割包皮”。我们无奈了,他触犯了“法律”,只能受到制裁。物理老师笑嘻嘻的对他说:“回去把你刚才说的话超300遍”。300*5=1500。才1500个字,要是我一定罚他1000遍。

  这就是我们平易近人的物理老师。

  可爱又可敬的各位老师们,就这样陪我们度过初中的那些时光。

  向老师们敬礼!

  第三篇:老师(初二/700字)

  一日为师,终身为父。如此师生之情,让我难一忘却……

  虽然事情并不是发生在我身上,但,那种场面,不得不令我书写下来。

  他在我们学校是一位出了名的尖子生。工作能力也极好,非同一般的人。那天,他去参加了一次小型会议。没向老师请假,就早早地来到了会议室。会议是占用晚自习的时间,进行到一半后,走廊里便传来了一阵急促的脚步声。灯光并不是很强,不能照亮来者的脸。我只是听到了“吁吁”的喘气声和一个背着公文包,穿着整齐西装的男人。他在门口站立了一下便走进屋来。原来,他是我们学校的一位老师。他走近尖子生,用手轻轻拍打着他的肩头,不紧不慢地说道:“你XXX,来这开会也不和老师或值日同学请假,你知道我有多担心吗?我为了找你,几乎跑遍了整个学校。从一楼跑到五楼,原来,你小子,躲到这儿来了!”听这位老师说话的语气,好象是尖子生的父亲。我和旁边同学窃窃私语:“他父亲怎么找到这儿来啦?”同学却说:“那不是他的父亲啦!是他们班的班主任。”令人难以置信的答复。

  那个老师转身离去……尖子生望了一下门口外,发现老师的身影消失了,便开始为自己辩护:“他呀!每天都来数落我,一天不知要被他数落多少回。走路时被数落得不想走,吃饭时被数落得不想吃,考试时被数落得不想考……”话音刚落,一个黑影冲了进来,站在尖子生旁,双手插进裤袋,又是不紧不慢得说:“难道,我这是在数落你吗?我对你这么关心,你难道都以为是数落?快走,回去学习去!”语气似乎很重,他宣布散会了。

  黑夜里,有两个身影,一个老师,用他那大而长的手臂搭着尖子生的肩,两人,似乎在说悄悄话,似乎,尖子生在接受老师的尊尊教导。两人是身影远去了,好象,好象一对父子^

  如此之师,如此之情,何不触动我的心灵?

  第四篇:老师(初二/700字)

  有人说,老师是园丁,能培养祖国的栋梁之才;有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;有人说,老师是蜡烛,能燃烧自己照亮别人;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通却内容丰富的书。老师是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。

  您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起,因为闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

  您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

  “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人,我爱你——老师。

  我们应该对父母感恩。爸爸妈妈对我们的爱,是春天里的一缕阳光,照耀着我们的心房;是夏天里的一丝凉风,吹散了我们心中的烦热;是秋天里的一串串硕果,为我们解除干渴;是冬天里的一把火,温暖着我们冰冷的心。在生活中,爸爸妈妈给我们无微不至的关爱、呵护;在学习上,他们给了我们最大的鼓励。

  第五篇:老师(初二/700字)

  “静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这首歌时,就会想起我敬爱的老师们。她,长着一幅瓜子脸,高高的鼻梁上戴着一幅眼镜,浅浅一笑,嘴角边会露出两个迷人的小酒窝。她是谁?她就是我的数学老师——夏老师。第一次见到夏老师还是我五岁的时候,当时我还在读幼儿园。记得那天,妈妈学校组织一年级新同学面试,我也去了学校。正在招生的夏老师见了我,笑着说:“来来来,给你也考一下。”走到夏老师跟前,我一点也不紧张,好像觉得她很亲切。夏老师问了我几个问题,然后在我的试卷上写了个大大的“100分”。从那时起,我就很想读小学,想做夏老师的学生。可是,当我真的进入小学时,夏老师却已经教二年级了,我心里别提多失望了。今年,我读四年级了,开学第一天,我准备好文具,坐在教室里静静地等候老师来上课。铃声还没想,夏老师拿着书走进教室,她站上了讲台,说:“同学们,从今天起,我就是大家的数学老师了。”听了这句话,我兴奋极了,高兴了好几天!

  她,既会弹钢琴,又会吹葫芦丝,还会竖笛、合唱指挥,她不仅多才多艺,而且长得也很漂亮,她就是我的音乐老师——李老师。李老师在学校开办了一个葫芦丝小社团,我还是副团长呢。记得六一的时候,我们社团要排练一个节目,每天大课间和中午都要参加训练,天天不能睡午觉,有时候连作业都没时间写。有一次,我被妈妈批评,有点气馁,李老师知道后,对我说:“一定要坚强,不能半途而废。”她让我知道了任何人的成功都要付出艰苦的努力。受李老师影响,我还在心里悄悄地立下了一个志愿,那就是当一名音乐老师,李老师知道了,也高兴得合不拢嘴。

  还有幽默的体育林老师、亲切的班主任何老师、美丽的形体庄老师,她们都是那么关心我。今天是教师节,我多么想对她们说一声“老师,您辛苦了!”在这里,我也祝我亲爱的老师们节日快乐!

  第六篇:老师(初二/700字)

  初一上旬就这样逃跑了……我印象最深的就是我们的班主任,她姓夏,但我们都叫她Hawaii,在我映像中,她很朴素,一头马尾;一身轻装;一条牛仔裤,便是最美丽的她,她从不化妆,可能是因为玲珑、朴素的气质替代了那些庸脂俗粉吧。夏老师很开朗,不论是怎样的事她都不会去记在心头;她的笑如一轮皎月,是那样醉人。她与别的老师与众不同,她总是把心情挂在脸上,她会与我们分享自己的心声,分享自己童年窘事,讲一些道理来熏陶我们,也让我们对她分担一些烦心事。同她讲话很轻松,但有时也很严肃:她小巧但也会发飙,她快乐但也会伤心虽然,她从不露出一点伤心的神色。

  她如一丝春风,把我们对老师的界限吹破,把我们对老师的看法扭转,把我们心中一块块冰给融化;她如一涌甘泉,流入我们的心田;她又犹如农民,在田中辛苦耕耘,三年后收获丰硕的果实……

  她很努力为了让我们把她的字看清,在作文本里一个劲练字,备课时虽说是老教材但她的本子上却写满了密密麻麻的字,上课时她的声音是那样洪亮、流畅,如行水,如洪钟。她的口才很好,在上课时她会走神会陷入她的童年回忆,但她总能把话绕回来。而且她的口语很棒,每次一口英语如连珠炮般打出,如果不是听她说,我还真不相信她以前能把英语说成日语嘞.

  Sheisnotaboringperson,她偶尔会充当一下我们的“音乐”老师,教我们一些励志的歌但始终我们确实没有“音乐细菌”不是嗨歌就是声如细丝,教歌以失败告终但我们很快乐,老师依然没放弃依然勤勤的教着歌最终在她的不屑下我们学会了唱的最顺的一首歌《Letitgo》。我们很喜爱老师,但老师每个星期都会回老家一次,我总是以问题的借口来冉老师多留一会,她是否注意到她旁边的学生是多么的不舍……

  初一上旬就这样在老师的絮絮叨叨下逃走了,我知道我们是她种植的第一批树苗……

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