编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：有一扇窗，只为快乐歇脚，不为悲伤停留。——题记青山雨绵绵，雨过彩虹白云间夏的清晨，是有自然的气息的。... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　本文《窗初二作文800字》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　作文一：窗（初二/800字）

　　有一扇窗，只为快乐歇脚，不为悲伤停留。

　　——题记

　　青山雨绵绵，雨过彩虹白云间

　　夏的清晨，是有自然的气息的。风儿带着植物光合作用之后的新鲜空气，轻轻地叩响我的窗扉，我便知道有一个早晨在阳光亲吻大地之前已来到了我的世界，窗外的风轻轻的吹着，轻轻地沾了几滴花露，不知是调皮的孩子弄哭了谁家的小妹落下的委屈泪花，还是夜里出生在花瓣上的露水不想在阳光下变成汽水而跳到我的窗上的吧，要不怎会有花的香呢。捧起一本带有濹香的诗文，听着“黑云翻嚜未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”仿佛耳边响起高山流水的旋侓，叫人不禁遐想此时的意境。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　漫天的落花，迷离谁的眼眸间

　　当蝉鸣在一天当中是最响亮的时候，便是调皮的小孩放下手中的铅笔，忘记大人的训斥，毫不犹豫偷出去玩时约定的暗号，一般人家的窗户是低于一米的，于是，我们总趁着大人们午睡或没心思看管我们时偷偷溜出去玩。当我们汇集在一起的时候，是我们一天当中最快乐的时候，我们哪都去，去邻家张奶奶家的果树园，果树才结了很小的果，我们才不管呢，几个人互帮着爬到树上，摘到果子就吃，吃的我们一个个的吐着舌头嘴里说着再不来了，其实去年一直也这么说。有时也去村里外乡人承包的池塘，哪里好玩极了，有数不清的像问号一样的蝌蚪，有我们没见过的漂亮的鱼，还有池塘里不时开出的荷花，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红|”啊……。

　　荷塘风拂面，花儿婆娑月儿圆

　　黑幕的笼罩下，蝉依旧歌唱着只是时不时的加入了青蛙不眠的合奏，静谧的夜空，皎洁的有时残缺的月亮，像眼睛像宝石像调皮的音符一样的星星，是我推开窗静静欣赏的一切。

　　窗外还可以看见路边的灯倾洒着温柔的光，不知名的小娥早已把灯光紧紧围住，灯下坐着三五成群的乘凉的老人和不时传出的咯咯笑的童声。窗外的风是调皮的，窗内的风是温柔的，调皮的风不断送来清凉的感觉，并携手带走了温柔的风。于是，连窗内的人的心情都变得不同了。看见月亮，手中的思绪忽被风吹散，想起苏东坡的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”我虽然不能体会苏东坡此刻的心情，我想一定是望月倍思亲吧。风儿不知从哪里吹来了费玉清的声音“唱一遍一遍，梦中有的画面，不知是谁，害羞的脸，有时雨点点，思思缠绵的眷恋。如诗如画的天上人间。”

　　作文二：窗（初二/800字）

　　迎着每一天的第一缕阳光，打开窗，总会有一个惊喜等着你。——题记

　　清晨，推开窗，一阵清香扑鼻而来。循着香气望去，那是一颗高大的合欢树。它笔直地挺立在窗前，不知不觉已与我一起度过两个春秋。在过去的春日里，那点点红花，在绿叶的点缀中若隐若现，煞是迷人。每每坐在窗前学习，劳累疲倦时，望望窗外的树，它便指引我思路，带给我灵感，撩拨我的文思。久而久之，我便视这棵树为“邻居”了。

　　一日清晨，我照旧推开窗，向外望去，一片灰蒙蒙的。乌云遮住了阳光，空气中弥漫着阴森的气息。狂风乍起，叶儿花儿们在树上不住地摇动，好像只有一丝连在枝干上。风停了一会后，雨下起来了，硕大的雨点打在叶儿花儿上，攻破了它们的最后一道防线。它们与枝干完全分离，接二连三地从树上缓缓飘下，原本那茂盛的绿叶红花不复存在，取而代之的是一棵几乎光秃的树干。雨停了，所剩的几片残叶随风无助地摆动着，那“弱不禁风”的样子有一种“繁华落尽”的悲凉掠过我的心头。望着那曾与我一起经历时光流逝的叶儿花儿凋零，又有一股莫名的哀伤涌上心头：世事难料，在人生道路上，不也是如随风而逝的繁花么，我们一次又一次失落了至爱的朋友！但，我相信，下一次打开窗，肯定又会有另一番美好的感慨。

　　日子依旧不紧不慢地过着，这事也渐渐淡忘了。一次旅行归来，打开窗想要通风，顿时眼前一亮，一树火红的三角梅印入眼帘。每朵花有三片尖尖的花瓣，中间黄灿灿的花蕊在绿叶的衬托下显得格外显眼。那三片花瓣形状颜色完全相同，怪不得叫三角梅。花儿簇簇拥拥铺天盖地，像一簇簇熊熊燃烧的烈火，像一团蘑菇云正在升腾，又像灿烂的云霞，在夕阳的背影下定格。我一怔，朝着阳光呆呆地站在窗前，思索着：当初那落黄背面，为何没发现这萌动着的不屈生命呢？

　　倏然，我淡淡地一笑，心想：那合欢的最后一片花瓣凋落了，人们对它的赞美也只在往昔的记忆中，但三角梅却成长了，那火焰般的灿烂耀眼的红色向人们展示着生命的延续，并告诉我们：失去与获得是一曲交响乐。刹那间明白，这不又是一个惊喜？

　　打开窗，去拥抱每一个惊喜，生命中没有四时不变的风景。只要永远朝着阳光，就会发现，每一个早晨都会有一种憧憬出现在你的眼前，传达着希望的序曲。

　　作文三：窗（初二/800字）

　　窗外，是狂风，是暴雨，是电光，是霹雳。那时的我，依旧不敢在下雨天打开窗，只敢用小手扒着窗台，透过窗户往外看——乌黑的天，可怕的天气。

　　“开窗透个气。”父亲走过来，把那双厚重的大手搭在我的肩上。

　　“我……”听到这话，我心头一震，窗外是那么可怕的世界——我又马上抱紧父亲。

　　但父亲还是开了窗，我便又立马躲在父亲身后，但仍有几滴雨落在我身上。

　　也许，这一切，父亲都看在眼里。

　　“走，去书店。”一年后的一天，父亲拉上正在看书的我。

　　“可这天——”我有些恐惧地望了望天，好几堆乌云已在相互推挤了——这是一年来的又一次有降雨的征兆。我不解父亲为何在这时要拉上我去书店。

　　“走！”在父亲那儿，是个男子汉就应该敢于去做敢于去面对，他自然没给我回旋的余地。

　　我们去了书店，而回家时，果然，一丝丝的雨飘落下来。

　　我赶紧眯住眼，用手使劲摇着父亲。他也许感受到了我的害怕，但他没有妥协，只是淡淡地说了句：“走回去。”这话似乎是他酝酿已久的，然后他便拖着我走了。

　　我蜷缩着身子，用手紧紧捏着父亲的手指头，身子尽量朝他靠去。

　　我还是不敢睁开眼，但也能用耳朵感受到，雨愈发大了，又似乎夹杂着几声响雷。我不敢确定身体外面的情况，当时的我早已吓得神志不清。

　　父亲没再说话，只是用他的大手握着我的手，牵着我，又似乎是靠着路边走的，他似乎是在挡着风雨，又有意地去让一些雨滴被刮到我身上。

　　终于回到家！

　　“去，把窗户打开透透气。”父亲站在门口，边帮我把湿透了的外套脱掉边说。

　　“我……”

　　“你还怕吗？”父亲凝视着我，他又抖了抖我的外套，洒落了许多水珠，“那你怎么回来的？”

　　这时我猛然发觉，刚刚走回来时一些雨滴已洒入我的衬衣，又沿着我的手臂滑落下来。这感觉好熟悉！不就是一年前在窗前被雨洒到的感觉么？

　　我赶紧跑到窗前，打开窗，又把手伸出去，感受被雨淋的滋味。我似乎已不再害怕窗外这个世界。

　　也许，一些事情你不去做就永远不知道它是什么样的。正是父亲让我明白，有时，需要把窗户打开，尝试去感受外面的风雨。

　　作文四：窗（初二/800字）

　　几根简约的木条拼搭在一起，或是缀满了精美的雕镂，或是镀上了一层似有似无的油纸。这便构成了一幅绝伦的艺术品窗。

　　烟雨濛濛中，你轻轻走上小楼，推开窗，唱起一首歌谣。薄薄的油纸，映出了你恬静的面庞，你轻扶着窗边那巧夺天工的雕饰。你可否想过，油纸的另一头是杏花春雨江南，还是“润物细无声”的石板小径？你再将窗板往外推了一点，一滴雨水便落在了红木制成的窗棂上，那不染纤尘的雨滴啊，晶莹而细腻，纯净而新鲜渐渐地，夜深了，雨还在下着，你合上了窗外面的灯亮了，隔着油纸，你看见它们从远及近似走马灯一般，温馨却不张扬，热情却又不失淡雅。它的影子倒映在水中，河上泛起阵阵涟漪。你欣赏着窗外，不知千百年前，这幅景象，是否就是传说中的“纸醉金迷”？你笑了，是因为你已深深眷恋上了窗外这“烟笼寒水月笼沙”的情景了。正是因为有了这扇窗，才使这一切一切都浸没在水墨画中我也愿意站在那窗下，聆听秦淮河畔那灯笼对历史的默默见证。

　　轻风微云，你轻轻走上吊脚楼，倚窗外望，凝望着那望不到的尽头与曲折奇险的盘山路。没有那层油纸相隔，你透过窗户恍惚间看到一位母亲正背着孩子一步一步、吃力地迈着步子翻过一座小山。山回路转，她有些佝偻的背影终于消失在一个拐弯处。刹那间，你回过神来，你不住地猜想，她是要带她的孩子去感悟山外的大世界，还是要带他去浮光跃金的江边看一回赛龙舟？你把身往窗外探，蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。走出这大山并不容易，母亲的脚下，是在通往另一扇窗吗？那是母亲给孩子打开的窗，是一扇未来的窗，是一扇人生的窗吧。

　　愿你的祝福能似这青鸟一般，透过窗棂，穿过这钟山的山路，送到孩子与母亲的身旁；愿母亲走过无数次的险峻山路，能为孩子打开一扇通向未来的窗；也愿孩子飞黄腾达之际，不要忘记在这“溪长石磊磊，涧阔草蒙蒙”的深山中，还有一位日日夜夜都在盼他归来，曾用背篓为他打开一扇前往明天的窗的年迈的母亲她不曾奢求过什么，只求他能平安，他亦是她每日曙光下打开窗最渴望看到的那抹风景。

　　画笔轻挥，勾勒出一扇扇窗。窗的美景，窗的神韵，窗的感情，唯有秦淮河畔灯影无声的诉说与钟山中这位母亲对儿子的呼唤才能完美勾勒出来啊。

　　细雨，江南，那扇窗，在我心中。

　　作文五：窗（初二/800字）

　　生活中那一扇扇千姿百态、不尽相同的窗，仿佛一只无形的大手牵引着我，教我成长。而我，也总想推开那些窗，探索未知的大千世界。

　　我爱徜徉在书的海洋中，推开书中每一个人物的心窗，感受作者或激昂澎湃，或恬静雅致的心语。我翻开了《平凡的世界》，孙少平的形象漫入我的脑海，我也不知不觉潜入他的心中。我探索到，皮肉之苦、生活所迫在一颗滚滚炙热的不羁青年面前根本无所畏惧。在青年时代，我们就应该去拓展自己的知识，开阔自己眼界，提高自己的思想，因为这个年龄是无失败可言的！此刻，我怀着澎湃的心情关上了这扇窗。我想，我虽不是自命不凡，但也绝不甘于平庸。我不应该墨守成规，而需超越自我。是的，这扇窗的背后教会了我如何成长。

　　我总爱结识性格迥异的朋友，共同推开属于我们新世界的一扇窗。在交往的过程中我探索到，那个世界总飘着花香，那是我们美好友谊的象征；那里有绿树成荫，那是我们互相信赖的象征；那里有七彩的虹乘着祥云，那是我们思想的结晶，那是我们共同的喜好涉足的领域；可不时也会有大雨滂沱，远处传来的一声闷雷，那是我们思维的碰撞；随即，一道霹雳，碰撞的火花驱散阴霾，阳光重现！此刻，我悄悄地关上窗，生怕搅扰这一花一木。我想，在这过程中我们有欢乐、有苦楚，在这一次次享受与磨砺中，我们在共同提高，共同进步。是的，这扇窗教会了我如何交往。

　　我爱在旅行中探索，推开大自然神秘之窗。拥进它的怀抱，我感受到了泰山屹立千年的威严；感受到了阿里山林间小径的雅致；感受到了梦中九寨潺潺流水的风趣；感受到了德川瀑布永不停息的激荡；感受到了梅里雪山的雄伟；感受到了西域沙漠的热情；感受到了南海的浩瀚无垠此刻，我享受着潜入清澈海底、立在山尖的飘逸，享受着自然的迷人情趣。我欣然关上了这扇窗。我想，大自然的奥妙是我们毕生要去探索的，去珍惜的。她的景致使我们对人世浮尘一笑而过，使我们对近忧远虑泰然处之。这扇窗的背后教会我如何释然。

　　生活中的每一扇窗都有它存在的独特意义，而我们要做的就是一个个地去发现它们，走进它们，推开它们，去看看窗外的风景，从中感悟到生活的真谛！

　　作文六：窗（初二/800字）

　　都说，眼睛是心灵的窗户。透过这扇窗，可以看到五彩纷呈的内心世界。而每观察到一个眼神的流露，为窗后世界点亮一盏明灯，得以窥见内心真实丰富的感情。

　　岁月漫漫，佛像心灵之“窗”在甘肃诉说着自己对祖国的热爱。那甘肃的莫高窟屹立于敦煌，佛像的眼神深邃而幽怨，那沉淀着久远历史的国家，仿佛一扇透过古今的“窗”。

　　而在那遥远英国博物馆中留存那尊佛像，眼垂45度向下望着，眼神凝重地穿过时光，包含深意地望着祖国。蓦然意识到，双眼雕刻极其精细，竟栩栩如生。那“窗”透出的光，蓦蓦凝望，牵连着万里之遥中国。

　　与英国隔海相望的土地上，也保存着一尊佛像。我突然悟到：被墙壁阻挡的东方大国，才是它永久的故乡。它的“窗”向我们诉说一个个艰难岁月的故事。

　　悠悠历史，时间的“窗”点亮对故乡的渴望。它的目光，的的确确穿透着时间的阻隔。百年来，它永远离开故土，背后是被砍得破碎的壁画。它的目光那么坚毅，眼神与万千游子眼神般深远幽邃，充满着对故乡的渴望。那“窗”流露的目光，幽幽遥望，透露着一颗颗真诚的赤子之心。

　　或许，从它的眼中能读出无法逆转的沧桑和那段异常艰苦的岁月。

　　我想，从它的目光中读出了痛，再度回首，是否能记住国破的痛楚？若同那尊佛像一般记得这么切夫之痛，誓以血荐轩辕，可能，这就是爱国之心吧！

　　国内，一尊尊耸立于中华神圣土地上的佛像从“窗”中倾诉着爱国情怀。记得，今年寒假在杭州之旅，那里有灵隐寺，同敦煌莫高窟一样，同时也有释迦、观音这些佛像，但在这江南水乡却是另一番风韵。它们的“窗”中透露着兴奋与喜悦，脸色缓和了许多，欣慰地守卫着生它的土地，展现着属于它们自己独特的风姿和对祖国的依念。那“窗”留下的光，深深地注视着，展现自已最辉煌的姿态。

　　勿忘，勿忘！从它们的目光中，我读到了深深的告诫：记住国耻家恨，便记住了故土与祖国！从它们那一扇扇“窗”中，有种不可消失的急切盼望：希望故土永在！它既然再也回不到祖国，也不再让许多人一同流落他乡，只得在幕夜中垂泪遥望。是啊，爱国曾牵起多少中华游子的心？而佛像又是否在用眼神告诫我们，用自己的知识来改变国家的命运，激发出中华古老的力量？！

　　也许，佛像想真正告诉我们的远不止这些吧！要用“心”去体会，从“窗”中看望的，一切一切！

　　那么，让我们更好地牢记这段历史。因为，佛像永远伫立在那遥远的地方，用眼神告诉你一切，更告诉你何为爱国；它会一直用悠远的眼神，凝望着故乡

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