为中华之崛起而读书作文800字共六篇

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　　第一篇：为中华之崛起而读书（初二/800字）

　　读书苦，苦读书，然读书为何？

　　年少时的周恩来给了我们一个响亮、坚定、意义深远的回答：“为中华之崛起而读书！”

　　父母教导我们：读书是为了你自己能成才，不是为了父母。现在，我还想说：读书是为了国家的未来。

　　处于新科技时代的我们，接触到的除了迅捷的高铁、方便的共享单车，还有电脑游戏、手机社交媒体，前者是好，但后者常入歧途。走在街道上，你遇见的学生几乎都捧着手机，聊着电脑游戏，互相吹嘘自己玩到什么程度、网上有多少粉丝，或是讨论追星，常在校园内课堂上也是如此。

　　如果你去问一个正在玩手机的学生，读书是为了什么？常会得到一个淡然的回答：“没有为什么，就是学习。”另有一种回答，则是说为了自己将来的前途，听着没错，但总觉有什么地方不对。其实大多学生朋友都挺茫然的，也包括我，虽然我既不玩手机，也不打游戏。同学们整日在题海中度过，抓到了一个名为手机的稻草就往外跑，实不知那里的世界更虚无。

　　前不久，我看到了一部老电视剧《暗算》。我看到了剧中那段时期中国共产党员们是如何英勇睿智地开展对敌斗争，看到了爱国华侨是如何争先为人民解放捐献出力，看到了潜伏在国民党中的中共地下党员是如何舍生忘死坚持对敌斗争、保护党保护同志们。这部剧让我感触良深，每一个中国有志之士，不是仅仅为了自己的前途，而是为了全中华民族，为着那个人民深爱着的中国之崛起而努力奋斗。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　再说当下处于学生时代的我们，我们正处于用知识来提升充实自己的时期，与此，我们需要把自己真正当成社会中的一员来看待，把自己真正融为国家的一分子，而这理应成为我们在学生时代的成长考量。

　　当我完成一项又一项学习任务，品读完一本又一本书，达成一个又一个学习目标，心中生起的是一种快乐、欣慰、期盼的情感。快乐，因为自己掌握了更多的知识，品到了书中多元的人生；欣慰，因为自己没有辜负埋头苦读的辛苦，达到了又一个新高度；期盼，因为在所有这些小快乐小欣慰之后，就是希望能够为社会发展提供推力、为国家进步贡献力量的时刻的到来。三种情感，伴随着我读书学习进步的过程。

　　读书为何？为有幸能献身于中华崛起之路而读书！

　　第二篇：为中华之崛起而读书（高一/800字）

　　12岁的少年，说出了那句气壮山河，令人心潮澎湃的誓言：“为中华之崛起而读书！”这句话响彻了未来的无穷世纪。

　　我们敬爱的周xx，这个把自己的一生都奉献给国家给人民的伟人，在自己的弥留之际，心中仍惦念着这个蓬勃发展的新中国。他的骨灰撒在大江南北，见证着时代的进步、中华的崛起。

　　古往今来，有多少英魂淹没在历史长河中。“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。”抗金英雄辛弃疾登临京口北固亭时，心中的忧愁感慨谁人得知；“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”心系百姓的陆游盼望国家的统一，谁又能了解他心中的苦楚；“莫等闲，白了少年头，空悲切。”精忠报国的岳飞，又有谁能达成他心中的夙愿；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一腔热血的屈原被迫投湖，谁能抚平他心中的创伤。

　　若是跻身于发达的中国，这些惨痛的事件又怎会发生？

　　“粉身碎骨寻常事，但愿牺牲保国家”个人的力量虽小，但若确立明确目标，怀揣一颗爱国的赤子之心，那么东方沉睡的雄狮总会苏醒。

　　还记得2008年的汶川大地震，5月12日，地震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍。多少人在这场天灾中丧生，又有多少人在这场天灾中失去亲人，失去自己赖以生存的家园。幸好，幸好中国人民团结一心，每个人都贡献出自己的一份力量来帮助自己素未谋面的“亲人”。

　　还记得2008年的北京奥运会。2001年的一天，所有围坐在电视机前的国人无不振臂欢呼，是的，中国成功了，2001年7月13日中国成功申办北京奥运会！2008年8月8日，这是个多么神圣而又庄严的日子，随着奥运会的火炬熊熊燃起，每个人的心中都充斥着一个念头：中国真的崛起了！

　　周xx，您看见了吗，如今中国的飞速发展已足够让世界震惊。您的希望已然成为现实，中国，真的崛起了！随着神州系列飞船的发射，高铁的进步，中国的实力已不容小觑。祖国也正孕育着一代又一代的人才，他们会像我们今天一样努力，为了实现自己的梦想，为了中华之崛起而读书！

　　让我们从身边小事做起，为民族的复兴，展现自己青春的活力。

　　第三篇：为中华之崛起而读书（初二/800字）

　　身为中学生，当我们在糟糟懂懂时背起书包，是否曾想过我们为何要读书？

　　我们为何而读书呢？我国著名的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家周xx面对这个问题坚定的回答道“为中华之崛起而读书！”。每每读到他那句话，我眼前总是浮现出他坚定的神情，耳畔总是回荡着他铿锵有力的话语。说出这句话时周xx才年仅十二三岁，与我们年龄相差不多却能说出如此抱负和胸怀的话语，无不让倾听者震惊。是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。

　　"为中华之崛起而读书"不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。

　　许多人都说这个故事老了，现在世界和平了又不需要“振兴中华”。但是，此时的世界不再是简单的炮火时代了，随着科技的飞速进步与发展，我们正面临一场没有硝烟的战争。现在中国正面临比历史上哪一个时刻都严峻的问题与挑战。

　　很多学生说，我现在年龄太小没法报效祖国，于是心安理得的“睡”在祖国的怀抱里，渐渐变成一个“巨婴”；不少父母也发表“只要好好学习其余都别管”的谬论。可我们有没有想过，我们每次的认真作业，难道只是为了老师笔下的红勾？我们的努力读书难道只是为了老师的夸赞吗？我们起早贪黑的学习难道只是为了高考的八股文吗？我们为何要读书？我们不仅仅是为自己读书，更是为成为祖国的栋梁而读书。

　　身为青少年，我们应从小树立伟大志向，并努力实现。俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。一些人盲目崇拜正当花季的“姐姐欧巴”却笑话那些有志向的人，将他们的理想视为是空想。对此我不仅感到十分荒诞更为他们感到可悲。不可否认，不少事情是几乎不可能实现的，但就是有人立下了志向，抓住那一线希望去突破。西汉司马迁少年时涉猎群书，立志继承父业，却在撰写时因一件事的牵连被受酷刑，当时的他面对达官贵人人的不屑与讥讽，没有消极沉闷，反而化悲痛为力量，最终写下了“通古今之变，成一家之言”的《史记》。在经历磨难时，立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，最终凭借着不断奋斗登上“成功”这座巍峨的大山。

　　“少年强则国强！”身为祖国未来的希望，我们应当立下志向，发奋读书，让东方的巨龙腾飞云霄。

　　第四篇：为中华之崛起而读书（初二/800字）

　　“为中华之崛起而读书”是敬爱的xx周恩来在少年时代立下的宏伟志向，时隔多年，这句话仍被人们口口传诵。寥寥数语却道出了为国家和民族奋斗终身的不朽凯歌。

　　12岁那年，周恩来离开家乡，来到了帝国主义列强争夺割据的焦点-东北。在洋人的租界里，周恩来亲眼目睹了中国人被洋人欺凌侮辱的惨痛景象，而中国巡警不但不作为，反而帮助洋人训斥中国人，这样的画面给当时只有12岁的周恩来留下了深刻的印象，他清楚地意识到“中华不振”的含义。不久之后，在一次修身课上，魏校长问周恩来：“你为什么而读书？”周恩来坚定地说道：“为中华之崛起而读书！”从这个文弱的少年口中说出的是那个时代的最强音，是中华民族的千古正音！

　　今年是2018年，是周恩来诞辰120周年，在某种意义上来说，我们已与那段战火纷飞的年代隔离了几十年的岁月。几十年的时间可以改变很多，中国经历了磨难、非议，逐渐成长、壮大，“中国”这个名字重又变得响亮、耀眼，如同一辆先进的列车飞速向未来驶去，将“东亚病夫”这个耻辱的名号远远甩在脑后。只是，生活在这个富足的年代里的我们，还需要为“中华崛起”而读书吗？

　　答案自然是肯定的。中华虽已崛起，可却远远称不上强大；我们虽已摆脱了“东亚病夫”，可在世界的角逐中仍处于弱势；外国虽有对中国制造的赞赏，可还存在质疑和否定。我有一个同学，暑假去法国旅游，玩得正高兴却突然私信给我，称那儿的餐厅服务生瞧不起中国人，语气强硬让一行人每人点一道主菜。文末更是感叹：出去旅游，背后得有一个强大的祖国撑腰才行！话语虽然偏激了些，可道理不假，我们离真正的“崛起”还有很长的路要走，而身为祖国未来的栋梁，我们自然应该勤勉读书，刻苦学习，未来更好地报效祖国；求真务实，勇于创新，做一个高素质人才，努力增强自身的文化修养，为富国强民不懈努力。我们为中华之崛起、繁盛、富强而读书，我们坚信：中国有朝一日将站在世界舞台的中心，列国纷纷抬头仰望：看呐！那就是中国！

　　再次咀嚼这短短九字，终于体味到了xx的责任感与使命感。“为中华之崛起而读书”不仅是对中华民族爱国精神的传承与升华，更是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。最后，用梁启超先生的名言结尾：“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”

　　第五篇：为中华之崛起而读书（初一/800字）

　　我们为什么要读书？为明理，为做官，为挣钱，为吃饭从古到今，答案都是相似的。而有个小孩儿因为“中华不振”，就意识到中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华，就要以此为目的的读书！他深刻地意识到了，所以他站了起来，铿锵有加地说道：“为中华之崛起而读书！”坚定而清晰的声音回荡在屋中，也回荡在每个人的耳中。他，便是周恩来。

　　一个个小小少年，竟有如此大的报负，即使是放在一代更比一代强的今朝，也是少见。再联想最近的“香港学生抵制普通话”，“台湾花莲拒绝大陆救援”等新闻报道，更是让一众渴望祖国统一的民众们感到心寒。但是大家也以此激励自己，特别是中学生，一个个都发奋图强，势必要让港澳同胞、台港同胞认识到祖国的强大。现如今，大家面对一些有意将港澳台与中国一起以国家对待的人，大家团结一致，网络上清一色的抵制这种行为。而港专校长陈卓禧对那些在奏国歌时坐，拒绝肃立的学生，赶出了会场，他说爱国没有妥协余地。与他一起的，还有当代的小学生，中学生们。因为读书，所以我们知道国歌是神圣的，国旗是神圣的，而军人是我们应该一辈子去尊敬的！所以我一次又一次地看许多不同的背影，停在那儿，不标准却有模有样地敬礼，五指拢庄严而神圣。对国旗，对国歌，对军人，我看到的是那一抹抹如松柏般挺立的身姿！

　　结合自身来说，周恩来先生的八大精神，虽未仔细探究过，但老师对我们的教育却深得人心。老师教导我们要积极进取，要刻苦好学，要团结协作，要求真务实，要勇于创新，要严于律己，要无私奉献。前者是我们应有的学习态度，后者则是我们应学习的精神。举一例子，我曾参加过一个长绳比赛，是班与班之间的比赛，而在当时，我惶恐不安，因为种种原因，我对那犹如蛇一般的绳子产生了恐惧，总是在百般蹉跎后再跳，但是当时，我跳了过去，绳子也继了，我们输了。但却没有一个人来责怪我，反倒安慰了我起来。事后，一个大咧咧的女孩子，拍了拍我的肩膀，意味深长地说：“你知道什么叫团结协作吗？如果我怪你了，就不能叫团结协作了，只能说是合作！”我愣住了，再想到她，嘿，这不活生生是个小周恩来吗！她嘴上常说要学习周恩来先生的八大精神，要做一个像周恩来先生一样的人，而现今，她也的确做到了，她与她的偶像一样都让人慢慢的向她（他）！

　　读书亦是学习，而这一切，是为了祖国，是为了不会有“中华不振”这回答，是为了为中华之崛起而读书！

　　第六篇：为中华之崛起而读书（初一/800字）

　　天蓝水清，地绿居佳。书载我遨游云间，书渡我越过汪洋，书是人类铅色的梦想，书是人类自然的谈吐。

　　题记

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的箴言并大家不陌生，但真正去领悟、实践，实是不易。但我们必须读书，只能读书，且必须为中华之崛起而读书，才能实现我们的民族复兴梦。

　　“梦”是空灵的，虚无的。人们永远也只能拥有梦想，但并不知道，梦想的实质是什么，但只要将个人青涩的梦想与祖国梦联系在一起，中国就能逐渐富强。而梦想与现实之间，有一道难以逾越的鸿沟。我们需要为中华之崛起而读书！只有不断积累、充实自我，不断实现自我，中国才会逐渐崛起。

　　回想幅员辽阔的神州大陆的耻辱柱，不平等条约，火烧圆明园等仍历历在目。当义和团的大刀最后一次砸落在青石砖上，对帝国主义的第一次反抗化为一声叹息。再回想清政府对帝国主义一味地妥协，袁世凯窃取辛亥革命胜利成果，中国人必须让中华崛起。于是就有了大江南北，长城内外的抗日战争的胜利，就有了抗美援朝的转机。法国有云：“只有有底蕴的民族才会吃臭，如法国的乳酪，中国的臭豆腐。”所以我们要勿忘国耻，振兴中华！为中华之崛起而读书！

　　中国为什么会崛起？因为读书！老一代革命家xx、周恩来等，哪个不腹有诗书！如今，东方的盛世莲花依然娇艳，我们要读书，去实现梦想。小梦构成大梦，大梦凝聚、升华成中华梦。我们如要实现小梦，就要多读书，如要实现大梦，则要勤读书，如要实现中华梦，更要好读书，最终要为中华之崛起而读书。

　　“俱往矣！数千古风流人物，还看今朝！”作为新时代的中学生，我们要为中华之崛起而读书！因为知识就是力量，假如没有科学文化，你何以谈报国？所以我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去。不要终日浑浑噩噩、碌碌无为。也别"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"，出了这道校墙，我们要面对的是纷繁复杂的社会。我们只有在学校里学好知识，练好本领，才能在激烈的竞争中立于不败之地。同学们，二十一世纪的洪钟已经敲响，中国这条巨龙已经腾飞，“振兴中华，实现四化”的伟大任务必须由我们来承担，同学们，明天的皓日一定会由我们腾起，让我们为中华之崛起而读书吧！

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