编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：每个人心中都会有一个小小的梦，并为它努力，为它奋斗，走在追梦路上，或彷徨，或悲伤，但总会朝着那个既定... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《追梦路上精选作文800字》，欢迎大家阅读交流！

　　作文一：追梦路上（五年级/800字）

　　每个人心中都会有一个小小的梦，并为它努力，为它奋斗，走在追梦路上，或彷徨，或悲伤，但总会朝着那个既定的目标，屡败，屡战。

　　无论是多么广阔的天空，也有一颗星星，散发着微弱的光芒。无论人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盏启明灯，在照耀着我们的前进。它就是梦想。每个人都有一颗属于自己的星星，它指引着人们在成功的道路上前行。小学刚开始的时候，我的梦想是成为一名优秀的学生，成绩名列前茅，在班里有鹤立鸡群的表现。有了这个梦想，我便开始努力奋斗，老师布置的作业，我总是认认真真的完成，后来，我慢慢的感觉到老师的严厉，作业的压力。才又一次感觉到实现梦想的艰难，有的时候，我真想停下来，不想再坚持了。我常常想，我一个瘦弱的小孩子，没有必要吃那么多苦，就为了追求一个梦想。那时，便很羡慕比我小的孩子！可自从上了五年级，我的梦想就成了要当上小学教师，我曾看过几本书，书上说：“老师像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我们的心扉，滋润我们的心灵；老师就像太阳，让每一颗种子萌发生命的幼芽，老师也像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。上课时，老师您会绘声绘色地讲课，把同学们引入知识的海洋，工作做得踏实努力。读书时您在那写写画画，涂抹勾勒；思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。每当我一想到梦想的花朵会灿烂的为我盛开，我选择了坚持，因为我坚信，努力奋斗的汗水，一定会浇开梦想这朵美丽的花。我期待着……在追梦的路上，太多的艰辛使我的勇气衰退，而梦想像一个打气筒，时刻给我鼓励，让我在困难面前一次次站起来，对未来充满期待，继续前行。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　在生活中，因为有了梦想，所以才没有黑暗，因为有了梦想，生活才五彩缤纷。在追求梦想的路上，困难有时像绊脚石，但我们可以战胜它，攀上成功的峰巅。

　　作文二：追梦路上（初二/800字）

　　曾经驻足在操场边上，痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞，活力四射，我却不能走近；曾经在月朗星稀的晚上，听着室友鼾甜的梦语，伴着他们幸福的睡相，我辗转反侧，难以入梦。

　　我的梦在哪里？我很迷惘。

　　父母寄予我太高的期望，他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志，刻苦学习、心无旁骛；修炼品行，处处用心。可是当我有一天突然发现，我的微小失误连父母都不宽容，我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时，生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜，每天一样的课堂，每天走同一条路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味，我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者！

　　考试以后，别的同学都如释重负，狂奔到球场释放青春的活力，我却一人独坐在教室，望着窗外秋意渐浓的景色，不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想，只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖，只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本，包容着智慧与思想，知识与真理的巨着呈现在眼前。我漫无目的，一册一册地翻阅着，终于一则故事牵住了我的目光：有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳：“萧伯纳先生，请问乐观者与悲观者的区别何在？”回答是富有启发性的：“这很简单，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看见这瓶酒的人如果高兴地大喊：‘太好了！还有一半！’这就是乐观主义者；反之，如果对着这个瓶子叹息：‘糟糕，只剩下一半了！’那就是悲观主义者。”故事看完了，我思绪翻腾，我不就是那个悲观的人吗？

　　办完借阅手续，带着那本书走出图书馆，走在校园的小路上，仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意，走到操场的一角，在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园，在这绯红的天幕下，眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。

　　许多的烦闷在那个傍晚烟消云散，我理解了父母对我的期盼，也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的，斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者，我是个追梦人，在追梦的路上，我重新把乐观装进行囊，将晚霞织成信心披在肩上。

　　作文三：追梦路上（初一/800字）

　　我矢志不渝地踏着这条追梦路，将满腔热血化为一股力量，支撑着自己，每一步都如百米冲刺，我知道这条路并不短暂，但我知道，我一定会坚持下去，直到触及那个美丽而清晰的梦。――题记

　　我有个美丽的梦想，那就是成为一个素描画手，画得一手好画。当我还是个稚嫩孩童时，当我第一次看见那一张张完美的画作时，“怦然心动”这个词已无法形容我当时的激动心情。于是，我执拗地拿起一支铅笔，开始追求自己的梦。

　　时光将我的经验慢慢积累，我怀着满腔热血在追梦路上奋力前进，一点点地探求那个远在云巅的梦想。

　　时间一长，我不断地审视着自己的画作，迫切地想要知道自己的水平高低，我冥思苦想，发现自己并没有显著进步。我困惑了，到底怎样才能快一点进步呢？我焦急而又茫然，信心也随之消减。

　　我急躁地在纸上划来划去，又不断擦去，画面变得有些凌乱。我几乎快消磨掉耐心了，恨不得将画板与笔一扔走人。

　　这时，老师走了过来，她看了一眼我那糟糕的画作，两眼含笑地对我说：“怎么，画不下去了？”我耷拉着脑袋说不出来话来。

　　她拿过我的画，如拈花般轻轻地拿着一支铅笔，慢慢地修改，我认真地看着一个奇迹的发生：原本凌乱的画在她手上变得完整、清晰，光与影的交汇在纸上曼妙地展现出来。

　　我心中默默感慨：老师就是不一样，“妙笔生花”原来就是这样的情景。老师似乎懂得了我的心思，便跟我说：“画画要心如止水。迫切地想要画好一幅画是几乎不可能的。要坚持下去，这就像一场马拉松。”我听了之后，如醍醐灌顶，一时间发觉自己太不知进退，一味埋头向前如老牛拉车，却不知路已不在脚下。

　　老师又含着笑对我说：“从前我学画的时候，也这样彷徨过，但时间一长就领悟到这道理了。画画要持久，不是三分钟热度。”我站在一旁，注视着老师的眼睛。她黑色的眼眸在阳光下更加清澈明亮。眼中那一抹温暖的笑意更是深入人心。我认真地思考着这些话，发现原来是我自己太焦躁了，静不下心来，自然画不出好画。

　　仿佛太阳拨开云雾透射入我的心间，心像鸟儿般自由飞翔。原来，这是一场马拉松。我要继续前进，坚持下去。

　　脑海里突然出现屈原的诗句：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我笑了，对老师说：“我知道了。”

　　追梦路上，我想，我会一直坚持下去。

　　作文四：追梦路上（初三/800字）

　　“神七”遨游太空，飞天已不再是神话；高铁飞驰南北，日行千里已不再是愿景；经济第二大国的确立，中华民族复兴之路也已不再是遥不可及的梦想面对人间一个又一个奇迹，我们为人类梦想的神奇而惊叹，为追梦人的梦想成真而喝彩，然而，我们更应为他们特有的品质和精神而歌唱。

　　我们歌唱，歌唱他们永不言弃的信念。居里夫人孤身在实验室苦熬十三年，终于提炼出了精纯的镭；苏武北海牧羊十九年，终于换来了匈奴对大汉国威的倾服；哥白尼一生探索宇宙的奥秘，终于铸成了伟大的太阳中心说追梦路上，他们曾经历过无数次的失败，但信念却不曾动摇。是信念，给予他们顽强的毅力。他们咬紧牙关，努力奋斗，将困难像灰尘一般拂去。最终的结果，正如影星施瓦辛格所说，“信念有多远，梦想就能走多远。”

　　我们歌唱，歌唱他们敢于承担的勇气。俄国科学家梅契尼科夫担下了来自四面八方的批评与嘲讽，终于完善了吞噬细胞学说并因此获得诺贝尔奖；德谟特里克忍受了同伴对他口吃的讥笑，终于成为古希腊著名演讲家；纪伯伦顶住了舆论的压力，勤奋创作，终于成为一代名诗人在追梦路上，对于汹涌如潮水般的恶意与批评，他们选择了勇敢面对。有则改之，无则加勉。他们不断接受善意的批评，完善自我；不断练就平静的心态，削弱恶意言论对精神的影响。终于，小草顶开巨石，梦想也冲破阻挠，一点一点向着云端拔节。

　　我们歌唱，歌唱他们视死如归的精神。为了唤醒麻木的国人，维新志士谭嗣同放弃逃生机会从容就义；为了捍卫日心说这一科学真理，天文学者布鲁诺笑面教会淫威葬身火海；为了心中那“可爱的中国”，共产党员方志敏饱受牢狱之苦献出年轻生命鲁迅先生这样写道：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人他们都是中华民族的脊梁。”梦想，是意志品质的付出；梦想，有时甚至是飞蛾扑火般的献身与凤凰涅槃后的浴火重生。

　　“不经历风雨怎能见彩虹？没有人随随便便就能成功。”追梦人自有追梦人的品质和精神。也许我们的梦想没有那么远大，也许我们的追梦路上没有那么惊心动魄，但是，我们应该明白，每一个梦想的实现都需要不屈的毅力、顽强的坚持、不懈的付出。我们这个时代是一个充满梦想的时代，我们都是追梦人，我们准备好了吗？

　　作文五：追梦路上（初一/800字）

　　曾经驻足在操场边上，痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞，活力四射，我却不能走近；曾经在月朗星稀的晚上，听着室友鼾甜的梦语，伴着他们幸福的睡相，我辗转反侧，难以入梦。

　　我的梦在哪里？我很迷惘。

　　父母寄予我太高的期望，他们希望儿子出类拔萃、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、卓然不群。我也曾有这样的心志，刻苦学习、心无旁骛；修炼品行，处处用心。可是当我有一天突然发现，我的微小失误连父母都不宽容，我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时，生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜，每天一样的课堂，每天走同一条路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味，我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者！

　　考试以后，别的同学都如释重负，狂奔到球场释放青春的活力，我却一人独坐在教室，望着窗外秋意渐浓的景色，不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想，只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖，只好选择去图书馆寻寻觅觅一本一本，包容着智慧与思想，知识与真理的巨着呈现在眼前。我漫无目的，一册一册地翻阅着，终于一则故事牵住了我的目光：有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳：“萧伯纳先生，请问乐观者与悲观者的区别何在？”回答是富有启发性的：“这很简单，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看见这瓶酒的人如果高兴地大喊：太好了！还有一半！这就是乐观主义者；反之，如果对着这个瓶子叹息：糟糕，只剩下一半了！那就是悲观主义者。”故事看完了，我思绪翻腾，我不就是那个悲观的人吗？

　　办完借阅手续，带着那本书走出图书馆，走在校园的小路上，仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意，走到操场的一角，在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园，在这绯红的天幕下，眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。

　　许多的烦闷在那个傍晚烟消云散，我理解了父母对我的期盼，也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的，斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者，我是个追梦人，在追梦的路上，我重新把乐观装进行囊，将晚霞织成信心披在肩上。

　　作文六：追梦路上（初三/800字）

　　世界上不乏演奏者，他们携带着音乐的美妙，送入每个人心中，但我想成为这美妙的创造者。追梦路上，我相信有朝一日，我的作品将会响彻整个世界。

　　就在一年前，我突然来了对音乐的兴趣，而且时常脑海中会浮现一些不知名的旋律，因此我痴迷于钢琴，渴望着能够将我脑海中的旋律表达出来。老师很快就让我练起了《卡农》。因为好听，我每次都能超越老师规定的进度；因为喜爱，我每天回家都会情不自禁地来到琴前，享受我已练好的部分，继续攻克后面的难关。我感到我已融入了音乐，全身都随着琴音而愉快地晃动着，我发现，钢琴已成为一种享受，我生命的一部分。

　　走在回家的路上，无意间哼唱着那些不知名的旋律，而此时此刻，突然有一股灵感从我脑中迸发，像一股清泉，流进小溪，汇入江河，越来越宽阔。我顺着音乐的脚步，静下心哼唱着，向我脑海深处，我灵感迸发的地方追寻着。终于，一曲终了，我不禁感慨于它的清新愉快，又慷慨激昂。我飞奔回家，放下书包拿起铅笔，在五线谱上挥舞着。刷刷刷，纸上跳跃的音符越来越长，直到我画上了最后一个分节号。拿起这张宝贵的五线谱纸，轻轻放在钢琴的谱架上，弹奏起来。我想到了在那美丽的小山村，一个朝气蓬勃的少年，唱着这个旋律，望向充满希望的地方

　　老师听到我的作品，真是开心的手舞足蹈，他让我尽力去完善这支曲子。我苦思冥想，一个个音符在纸上画了又画，擦了又擦，终于找到了合适的变奏与左手。我马不停蹄的在纸上谱着曲，最后的音符画过，不觉已至黄昏。

　　追梦路上，我迈着大步，继续向前。

　　听着莫扎特的40交响曲，我心潮澎湃。它的高潮仿佛一层又一层的海浪，把整首乐曲一步一步推向最高潮，再不紧不慢地落下。我忘却了一切的烦恼，让心灵随着旋律自由地飞翔，心想，何时我也能写出这样令人陶醉的曲子啊。

　　灵感终于来了。相比上次的清新愉快，我这次的作品则更加跌宕起伏，情感更酣畅淋漓。左手与右手奇妙的应和，处处触碰着我的心灵，让我时而悲伤，时而喜悦，全身心沉入其中，只感到要爆发出一声震动世界的呐喊一次次指尖上的试奏，一次次笔头上的修改，我的大作终于成型。

　　又一次行走在回家的路上，乌云压过，寒风袭来，大自然阴晴变化之间，我的灵感再次迸发

　　追梦路上，我追寻着心灵深处的旋律，把它谱写成灿烂的篇章，响彻整个世界！

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