编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：护蛋行动上星期，我们突然收到了大队部发出的通知。通知上说要搞护蛋行动，我高兴万分。第一节下课，我就愉... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　《护蛋行动作文800字6篇》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　作文一：护蛋行动（四年级/800字）

　　护蛋行动

　　上星期，我们突然收到了大队部发出的通知。通知上说要搞护蛋行动，我高兴万分。第一节下课，我就愉快地朝着小伙伴们的座位走去，对她们说：“明天我们每人都要带好生鸡蛋，看谁吧蛋宝宝照顾得最好。”然后，不知怎么回事，我们居然异口同声地说：“我们一起加油吧！”我们都信心满满。

　　回家的路上，我把事情经过一字不漏地说给奶奶听，奶奶听了以后，哈哈大笑，说：“真有趣，真有趣！！！”看着奶奶笑呵呵的样子，我心里比吃了蜜糖还高兴。回到家，我很快就做完了作业，然后沉思了一会儿，终于想到了照顾蛋宝宝的最佳方法。我先拿了一个生鸡蛋，然后放在小碗里，抽了五张纸巾给蛋宝宝包上。我又想：如果鸡蛋碎了会怎么样？想到了这里，我从柜子里拿出两个保鲜袋，把鸡蛋包好，又找来一块柔软的小毛巾，裹在保鲜袋外面，再拿来一个保鲜袋，套在外面。鸡蛋宝宝的防护膜做好了，我高兴地又唱又跳。到了晚上，我很快就进入了梦乡，梦见我与伙伴们都获得了冠军。我醒来以后感叹到：“多美的梦呀！”

　　但事实还没那么简单。第一天，我看我的伙伴们的蛋宝宝一个一个地破碎，心里难受极了。还好，我的蛋宝宝完好无损地度过了艰险的一天。可那天中午，大队部的广播又响起了，说明天只能带保鲜袋装蛋。我心里有些闷闷不乐。我们班的一个淘气的小男孩说：“没关系啦！你的小蛋能度过今天已经很不错了，我的小蛋放在杯子里有没有破，保鲜袋一定没有问题。”听他这么一说，我心里的恐惧也少了很多。但今天我们班只有16位同学把他的蛋宝宝保护好了，没有碎。 (作文大全 www.ivzw.Com)

　　第二天，眼看一天就要过去了。下午第一节课上课，老师说：“上课！”我说：“起立！”就在说起立的一瞬间，我的蛋碎了。我很难过。今天我们班成功护蛋的人又少了很多，只有6个人成功护蛋。第三天更加惨，只有我们细心仔细的大队长王语婕成功了，老师让我们一起为她喝彩，让我们一起向她学习，让成功离我们越来越近。

　　通过这次活动，我们都体会到了生命是来之不易的，我们也知道作为一位妈妈是多么的不容易。我们护蛋三天，妈妈要怀我们将近十个月。

　　最后我说的一句话又让奶奶哈哈大笑了。我说：“下次我们当回母鸡妈妈那该多好呀！带只小鸡来学校！”

　　作文二：护蛋行动（四年级/800字）

　　星期五，老师给我们布置了一个特别的作业，那就是，“保护鸡蛋两天”老师停了停继续说道，“同学们每个人都必须准备一个鸡蛋，像鸡妈妈一样寸步不离的保护鸡蛋两天。两天后，如果鸡蛋没破的话那护蛋行动就是成功的，如果鸡蛋破的话那就只好以失败告终。”教室里顿时炸开了锅，同学们叽叽喳喳的讨论起来，我暗想：这么难真希望我的鸡蛋不要破。

　　一回到家，我便开始准备起来，先从冰箱里拿出一个生鸡蛋，准备为我的“蛋宝宝”做一件“衣服”。第一层是两张纸巾，第二层是一个海绵网，第三层是一个塑料袋。我充满信心的说道：“呵呵，这次的护蛋行动我一定成功。”

　　第二天，我带着自己的“蛋宝宝”来到学校，同学们一会瞧瞧你的，一会瞧瞧她的，都兴奋不已。“啊！”突然一阵刺耳的尖叫声打破了校园的宁静。哦，原来，又有同学的鸡蛋“光荣牺牲”了。同学们的都围了过去，只见：那位同学身上沾满了蛋液，连衣服上也弄到了。天呐，原来鸡蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保护好“蛋宝宝”。

　　总算在，紧张中度过了一个上午，接下来就是令我最最担心的时刻，吃饭的时候，全校那么多的班级十分拥挤，万一上楼的时候，我的蛋被磕着碰着了，那也只好自认倒霉哟。我紧紧的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平时更慢，更小心了。走着走着就到食堂了，这里的楼梯是最拥挤的。我的心里如怀揣了几只小兔子怦怦直跳。虽然只要走几步路就可以上楼，可这对于我来说简直比二万五千里长征还遥远，还艰难呀！终于踏上了台阶“一步，两步，三步......”我艰难的走着。这时旁边一位高个子的同学又抢着上楼梯。我被狠狠地推了一把，还好扶住了墙，不然我的“蛋宝宝”可就“驾鹤西去”了还没等我反应过来，又来了一个班，有位同学大喊着：“冲啊！大家快冲呀！”我灵活的向右一闪这才没有撞到。我长呼了一口气，尽量抚平着自己一颗惊魂未定的心说道:“啊，好险，吓死我了我！”经过刚才的惊魂一幕，我更加小心的保护鸡蛋，漫长的两天终于过去了，嘻嘻，我的鸡蛋没有碎，真是太好了！

　　经过这两天的护蛋行动，我终于体会到父母的辛苦，养育我们的恩情，过去，我们给父母，添了多杀麻烦，可他们依然无怨无悔，我一定要还好学习，报答父母的，养育之恩。

　　作文三：护蛋行动（初一/800字）

　　（在）再上星期三的下午，语文老师让我们每个人都（拿）那一个鸡蛋来。我想，老师这是想干什么呢？难道要吃吗？真奇怪。

　　有点悬念。

　　到了（第二天）明天，我们每个人手里都拿（来了）一个鸡蛋。我（问同学）们说：“老师让我们拿鸡蛋干什么呢?”“不知道，等老师来了再说吧。”（一位同学回答）我们说。

　　上课了，老师让我们把鸡蛋拿出来，然后老师在黑板上写（了）“护蛋行动”（四个字），又写了些要求。我心想，原来就是和这个鸡蛋亲密接触七天，不过如此嘛。（一会儿），于是老师在我们的鸡蛋上写了个记号，护蛋行动就这么开始了。

　　我把鸡蛋放在口袋里，到（哪）那里都带着它，觉得不怎么难的。我依然和我以前一样，照跑照玩。（在）再楼下，我们仍继续打乒乓球。我一看仍然完好无损，我心里想：（护蛋行动还）真容易，哈哈！可是好景不常，中午吃饭后碎了。没想到会这样，看来真难呀！

　　我有些后悔，于是我分析了一下鸡蛋碎的原因。原来是这样的：（在）再我坐下来时，鸡蛋从口袋中挤了出来，幸好我早有准备，把它系在我的裤鼻上了，所以没有掉。可是我没发现它出来了，再回坐时，鸡蛋撞在了桌子边上了，所以碎了。啊！郁闷啊！

　　之后过了好久，我还为鸡蛋碎而自责。

　　在下周二时，老师在黑板上又写了“护蛋行动大盘点”这七个大字。我想怎么提前结束，还两天呢？我们都奇怪，于是我们问老师，原来是怕我们的鸡蛋都碎了。

　　我们开始总结鸡蛋碎的原因，有：撞、砸……最后只有十几个人还有。这时老师说：“你们手中的鸡蛋就像你们的母亲怀着你们一样，稍有不（慎）甚你们可能就不会坐在这里了。你们想想，你们的母亲怀你280天，（你们）看这个鸡蛋才7天。”说道这，我想到以前还和妈妈（犟）强过嘴，真不应该啊！从今以后我会听妈妈的话，不顶嘴，不让妈妈生气。

　　（在）再这里，我深深的说：“妈妈我爱您。”

　　点评点评：这是一个很有意义的活动。看起来，护蛋是一个平常的游戏，但最后老师的总结，却把这个平常的游戏提升到“感恩母爱”的高度，使同学们受到了一次爱的教育。所以，记叙文有没有立意，立意的高低，不仅直接关系到作文的价值和品格，而且也是作文感人的力量。这篇作文在立意和设置的悬念上，是值得称赞的，但这位同学的文字却还要多多努力。文字一定要通顺，不要有错别字，这是最起码的要求。所以，写完作文后，一定要细心地读一遍两遍，看看有没有错别字，有没有不通顺的地方。记住，好的作文经常是反复改出来的。

　　作文四：护蛋行动（六年级/800字）

　　咦？今天老师为什么要我们明天带一个鸡蛋？同学们议论纷纷，有同学说：“老师是不是要我们用鸡蛋做饭啊？”这时，老师说：“带鸡蛋是要你们学会感恩，让你们体会爸爸妈妈是怎么养育你们的，让你们带的鸡蛋明天一定要保护好，还要给鸡蛋取个名字，在鸡蛋上画上漂亮的图案。”

　　放学回到家，我告诉妈妈老师说明天要带一个生鸡蛋，让我们学会感恩。妈妈问我：“你要怎么保护鸡蛋呢？”我告诉妈妈我要把鸡蛋用保鲜袋装好，再把它放到装满纸巾的纸杯里，然后再把纸杯装着海绵的袋子里，妈妈说：“你保护的真周全，就像给鸡蛋穿上了盔甲。”然后我拿了一个鸡蛋，给它画上了一双水汪汪的大眼睛和弯弯的嘴巴。我还给它取了一个很好听的名字——“可可”，晚上我都激动得睡不着。

　　第二天到了，我小心翼翼得捧着我的小鸡蛋，它像小宝宝一样睡在我的手中。我十分害怕它碰着、磕着。我来到教室里，同学们都在商量今天怎么保护小鸡蛋，有的同学仅用保鲜袋装着，我觉得不大安全，有的同学用小布袋装着，还有的同学把鸡蛋放在一个装满纸巾的铁盒子里可坚硬了，肯定不会碎。早读时，许多同学都分心了，都在看自己的鸡蛋有没有碎，我也非常害怕鸡蛋会碎，早读也分心了。突然看到一个黄黄的东西，哦，原来是毛欢欣的鸡蛋碎了，我赶紧看看我的鸡蛋，幸好我的鸡蛋没有碎，真是虚惊一场。中午要到了，突然，听到“咔嚓”一声，我们班就出现一位“蛋黄人”，原来是李语苗把李志锋的鸡蛋捏碎了，李志锋可伤心了，李语苗的手上、衣服上、椅子上都是蛋黄，真是惨不忍睹。中午我们拍好队伍去吃午饭，以前吃饭时，大家都是狼吞虎咽，现在是细嚼慢咽，每吃一口饭，都要看一下鸡蛋碎了没有，这一天我们都是胆战心惊的上着课，生怕鸡蛋会碎掉。就在最后一节课时，付自然的鸡蛋突然碎了，他伤心地把鸡蛋处理掉，我真为付自然感到可惜，就差几分钟他就护蛋成功了，可是呢？

　　今天我护蛋成功了，才知道父母养育我们长大，每天呵护我们，是多么不容易，多么辛苦啊！我们一定要感恩父母啊！

　　作文五：护蛋行动（四年级/800字）

　　咦？今天老师为什么要我们明天带一个鸡蛋？同学们议论纷纷，有同学说：“老师是不是要我们用鸡蛋做饭啊？”这时，老师说：“带鸡蛋是要你们学会感恩，让你们体会爸爸妈妈是怎么养育你们的，让你们带的鸡蛋明天一定要保护好，还要给鸡蛋取个名字，在鸡蛋上画上漂亮的图案。”放学回到家，我告诉妈妈老师说明天要带一个生鸡蛋，让我们学会感恩。妈妈问我：“你要怎么保护鸡蛋呢？”我告诉妈妈我要把鸡蛋用保鲜袋装好，再把它放到装满纸巾的纸杯里，然后再把纸杯装着海绵的袋子里，妈妈说：“你保护的真周全，就像给鸡蛋穿上了盔甲。”然后我拿了一个鸡蛋，给它画上了一双水汪汪的大眼睛和弯弯的嘴巴。我还给它取了一个很好听的名字——“可可”晚上我都激动得睡不着。

　　第二天到了，我小心翼翼得捧着我的小鸡蛋，它像小宝宝一样睡在我的手中。我十分害怕它碰着、磕着。我来到教室里，同学们都在商量今天怎么保护小鸡蛋，有的同学仅用保鲜袋装着，我觉得不大安全，有的同学用小布袋装着，还有的同学把鸡蛋放在一个装满纸巾的铁盒子里可坚硬了，肯定不会碎。早读时，许多同学都分心了，都在看自己的鸡蛋有没有碎，我也非常害怕鸡蛋会碎，早读也分心了。突然看到一个黄黄的东西，哦，原来是毛欢欣的鸡蛋碎了，我赶紧看看我的鸡蛋，幸好我的鸡蛋没有碎，真是虚惊一场。中午要到了，突然，听到“咔嚓”一声，我们班就出现一位“蛋黄人”，原来是李语苗把李志锋的鸡蛋捏碎了，李志锋可伤心了，李语苗的手上、衣服上、椅子上都是蛋黄，真是惨不忍睹。中午我们拍好队伍去吃午饭，以前吃饭时，大家都是狼吞虎咽，现在是细嚼慢咽，每吃一口饭，都要看一下鸡蛋碎了没有，这一天我们都是胆战心惊的上着课，省怕鸡蛋会碎掉。就在最后一节课时，付自然的鸡蛋突然碎了，他伤心地把鸡蛋处理掉，我真为付自然感到可惜，就差几分钟他就护蛋成功了，可是呢？

　　今天我护蛋成功了，才知道父母养育我们长大，每天呵护我们，是多么不容易，多么辛苦啊！我们一定要感恩父母啊！

　　作文六：护蛋行动（初二/800字）

　　今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋到学校，我们要玩一个叫“护蛋行动”的游戏。老师的要求是：鸡蛋一定要是生的，不能是熟的。每个人要随身携带这个鸡蛋3天，无论用什么方法都要保护好它，不能破。如果破了，要换一个，最后看哪个“倒霉蛋”家里的破蛋最多。

　　“爆炸”的蛋

　　今天一早，我带着一个鸡蛋出门了。我用餐巾纸把蛋包好，放在书包边上的小袋子里。我下楼时很小心，轻手轻脚地往前走。我每走几步，就摸一下蛋。摸过几次后，我慢慢就忘了书包里的鸡蛋了，等我到学校门口时，又想了起来，伸手一摸，却只摸到满手黏糊糊的蛋汁，鸡蛋不知道什么时候已经“爆炸”了。鸡蛋是放在书包外面的小袋子里的，只包了薄薄的一层餐巾纸，鸡蛋的壳儿又那么薄，估计是被书包压破了。

　　历险的蛋

　　有了第一天的经验，我决定改带鸭蛋，鸭蛋的壳儿比较硬。我先用布和纸巾把蛋层层包裹住，然后把包裹好的蛋放进盒子，再放到书包中。两节课平安无事地过去了，第二节课下课时，我忍不住把蛋取出来准备看一下。这时候，有几个同学在我周围打闹，我赶紧带着盒子到一个角落去，正当我准备打开盒子的时候，打闹中的一个同学以火箭般的速度朝我冲了过来，我赶紧躲闪，还是被他撞了个正着，手里的盒子掉了下去，摔到了桌子上。我赶紧打开盒子检查，还好，包鸭蛋的布很厚，蛋居然完好无损！

　　失踪的蛋

　　今天，我带着昨天幸存的蛋去了学校。早读时我把蛋放进了抽屉的最里头，不敢去动它。课间操时我也不敢把蛋带下楼，只是在回来的时候检查了一下。到了中午，我把蛋带到了托管班，因为托管班里打打闹闹的同学多，我不敢把蛋放在书包了，而是找了一个角落放好。下午上学时，我忘了把蛋带去学校。好容易熬到下课，我赶紧冲到托管班找蛋，可是，原来放蛋的角落已经空空如也，装蛋的盒子已经不翼而飞了。

　　3天的“护蛋行动”，我以失败结束。通过这个活动，我感到护蛋真的没那么容易。这令我想到爸爸妈妈照顾我很辛苦，他们每天的呵护就像我为蛋包上的层层包裹，一层接一层，一点儿也不嫌多不嫌烦。

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