编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：你虽微不足道，默默无闻，我都不曾发现真正的你，直到那一刻，我才读懂你。题记每天清晨下楼，看到的第一个... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　本文《我读懂了你作文800字》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　作文一：那一刻我读懂了你（初二/800字）

　　你虽微不足道，默默无闻，我都不曾发现真正的你，直到那一刻，我才读懂你。

　　题记

　　每天清晨下楼，看到的第一个人总会是略显年迈的你。而今天，你推着三轮车，每当我走过，你总是仰起脸给了我一个强的微笑，我已把它当成一种习惯。

　　我细细打量着眼前的你，不高，肤色黝黑，一头凌乱的、已经半百了的头发，上身穿着一件一看就是穿了许多年的露出黑色棉花的黑棉袄，下身穿着一条与棉袄不搭调的臃肿的露出里面花棉裤的西裤，脚上穿着一双已经磨破洞的黑棉鞋，露出了已经冻裂的脚趾。面对你的打扮，我有一丝不屑，不自觉的稍稍后退，你似乎已经觉察，脸红了低下头，继续推着三轮车。

　　我也僵住了，不知何时下起了鹅毛般的大雪，雪花落在我的脸上，那丝冰凉惊醒了我，我才发现，你已走远，我站在那里，远远地望着你。

　　你迎着鹅毛般的大雪，脸冻得通红，努力地推着三轮车上坡，因为风太大，路太滑，你行走非常困难，只能一步一步的走，忽然，你一步没踩稳，滑到了，车也回到了原点，你并没有放弃，而是坚强的爬起来继续与风雪抗争，看到这个情形，我似乎读懂了你的每一点。

　　你永远不曾放弃，我读懂了你的的坚强！不知何时，你已走远，想到刚才的情形，我又回想起

　　你推着车走在小区的马路上，边走边吆喝：收废品！收废品！那天妈妈在阳台上叫你上来，我将废品放在门口，等待着你，许久，你迈着臃肿的腿缓慢的走了上来，手里拿着秤、编织袋和塑料绳。 (作文大全 www.ivzw.Com)

　　你先将纸盒踩成纸板，像包装礼物盒那样，将一个个纸板摞在一起，用塑料绳系起来，称了称，说：十二块五。我说十二就行，你却执意不肯，硬将那五毛钱塞给了我，俺又不是没有，该多少是多少。说完你把地上的几个小纸片捡起来放进编织袋，然后仰起头给了我一个坚强的微笑，迈着臃肿的双腿，缓慢的下楼去了，许久，楼外又传来你的吆喝声

　　现在想起，我似乎又读懂的更深，读懂人穷志不穷。

　　昨天，不知什么时候爸爸说你有一个上高中的女儿，你只是一个为供女儿读书而努力工作的收废品的人。

　　在那一刻，你坚强的举动和微笑，再次回荡在我的脑海，我读懂了一个真正的你，读懂了你的坚强，你的微笑，你的不占小便宜，你的责任感，你的许多许多

　　我将永远铭记：一个在茫茫人海中并不凸显特点，却最为特别的人，你带给我的一切，以及我读懂的一切。

　　作文二：我读懂了你（初二/800字）

　　“明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。”一首词，便道出了你心中的所感。我想，我读懂了你。

　　题记

　　翻开书页，伴随着一缕茶香，随你走过了历史长河，仿佛看到你那充满思念的躯影，望着明月思索的情景。

　　“明月几时有？把酒问青天。”你如此豪放，却也如此多情，看着你高声吟唱的背影不由感叹在：这个本该与亲友团聚的日子里，人们幸福的围坐在一起，可你，却面对着凄清的月光，锁眉思念。一阵微风吹来，忽的瞥见砚台上似乎有什么东西被吹的作响，仔细一看，原来是子由给你的信啊。

　　“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间”。呵，多情的你想飞向月宫，不想再为世俗干扰，难道你忘却了你的亲人好友还在人间吗？好像没有，不然哪来的得“高处不胜寒”。你处在这矛盾中。想要飞向那轮圆月，但恐亲人好友担心；想要留在凡世，又向往那方自然的清静。

　　“起舞弄清影，何似在人间。“月下起舞，光影清绝的人生境界胜似月地云阶、广寒清虚的天上宫阙。你好似看透了一些，虽身在尘凡而胸次超旷，一片光明。

　　慢慢地听你吟着诗，为你的才华而震惊着，感叹着。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。是呀，人总有悲欢离合，月亮总有阴晴圆缺，这件事自古难以两全。知道你积极乐观，不想你还有这样令人佩服的旷达胸襟。听到这里，我心想，如果我生在苏轼的年代，与亲友离别，月圆不能重聚，我会明白此事古难全吗？可能会，也可能不会，但我知道，你是我所仰慕的诗人！

　　“但愿人长久，千里共婵娟”。不知是不是我的错觉，我好似听到了你的一声长叹，我抬头看想你，你将樽中的美酒一饮而尽，拂拂袖子离去了罢。而我望着你离去的背影，沉浸在你对亲人的祝愿，虽相隔千里，也能共享着美好的月光。一词终了，我的思绪又回到了现实生活中。字如珠，句如锦，词如玉，这便是你的写照！

　　饮过香茗，合上书，心中却总是你的背影。《水调歌头》总也挥之不去。

　　苏轼，我读懂了你，你如此旷达，是最潇洒的做客；如此乐观积极，是最超脱的文人；又如此豪放，便是最豪放的词家；却又如此地多愁善感，如最浪漫的诗人。你如一轮纤尘不染的明月，照耀在我的心中，在黑夜中暗自轻展你的芳华一直到永远

　　作文三：那一刻，我读懂了你（初二/800字）

　　小时候的我们，不谙世事，对你有了许多误会，这一刻，我们恍惚长大，明白你的用心良苦，却已分离

　　题记

　　曾经，误以为你是世间最恶毒，最令人憎恨的魔鬼，此刻，恍惚明白，其实你是坠落人间的天使。

　　“今天下午之前，你们必须把这些乐理知识背会，否则，明天上课时，我会予以惩罚。”这是我们最憎恨，最痛恨的老师，她是我们见过最凶的一个老师。

　　我至今仍然记得，她说的“唱不出来，这个组20棒子，这个组25棒子，那个组30棒子，中间组35棒子，靠边组40棒子。”我们听了都十分惊讶，她怎么这么狠，她一节课抽得完吗？还有力气抽吗？我们没有考虑这么多，都十分恨她，甚至想告给校长，但一切都只是说说罢了。

　　还记得，上汇报课的那一回，我们把纪律搞得一团糟，唱个歌嘻嘻哈哈，好不正经，后来，我们不知道她是如何面对校方的，只记得老师把每个人都挨个打了一遍，此刻，我们更痛恨她了，但是，并没有想到她打的有多轻，若是使劲打，我们还能毫发无伤的又在一旁骂她说要告给家长，教育局？

　　通过这次皮鞭教育，我们变得乖了起来，再也不敢造次了。其实在老师无声的皮鞭下，我们悄然学会了做人的道理要学会尊重别人，学会配合别人

　　她其实按道理来说，是一个很好的老师，但我们却用最恶毒的方式伤害了她。

　　犹记得，那一次她对我们的关心、负责。在我们学校，眼保健操都是下课做。她上完课后，本可以离去，去办公室歇一会儿，喝上一口热茶，但她没有。她督促我们做眼保健操，在班里四处转，让我们规规矩矩的。后来她打开了门，走了出去，我们都以为她走了，就又闹了起来，却又听到她说：“还没走呢！好好做眼保健操。”于是我们就又赶快闭上眼睛做眼保健操，期间，她一直没离开

　　在那一次，我才读懂了你，原来你是个好老师

　　是你，在我们成长的路上，做我们的引路人；是你教会我责任心与尊重；更是你，让我如今变得更好，更会体谅别人，学会了从两面性看待人和物

　　我说的对吗？因为有了你，我才会变得更好，更优秀。我说的不对吗？也许你会说不。

　　原谅我们曾经对你犯下的错，原谅这个美丽的误会我的天使。

　　老师点评：老师与学生需要相互理解、相互尊重。文中讲述了“我们”学生与老师之间发生的一些故事，叙述较为混乱，需要多加练习。

　　作文四：我读懂了你（写人/800字）

　　我读懂了你

　　池塘边蜻蜓点水，踏出涟漪，一圈一圈地泛起（泛起一圈一圈涟漪）。每遇此景，我总会回想起那个清晨，那个让我读懂了你小院的时刻。

　　透过蜻蜓的翅膀，我窥视当天的景象。那是一个雨后初晴的清晨。我与父母在京郊偶遇了不知名的你。推开雕花的院门，一阵清新的空气扑面而来。紧接着，一幅“小桥流水人家”的丹青画卷在我面前缓缓展开：一处清澈的池塘，一座木制的小桥，一股清泉从山间喷洒而出，潺潺的水声、清脆的鸣声在耳边挥之不去。你让人不忍心踏入，破坏这唯美的世外桃源。

　　天是那样蔚蓝，树是那样青葱。目光所及之处近是“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。让人不禁想品你，读你，懂你这小家碧玉般的美。顺着在花丛中嬉戏的蜻蜓，我渐渐走向池塘边，这真真是“素湍绿潭，回清倒影”。行走在木板桥上，触摸着时光在你身上留下的印记。我读懂了你在我耳边的喃喃低语：“人生不过如此，且行且珍惜。”

　　有只蜻蜓调皮地停在我的肩头，与我一起读你那似死水般平静又似乎不静的流水。“日光下澈，影布石上”说得也许就是这般美景。在你看似平静的外表之下，是否涌动着一颗跃动不已的心？集聚的鱼儿激起一阵一阵的水花，无声的为你回答了这个问题。我读懂了你，也读懂了“真正的大家不会将一切显露于表，含蓄但不断前进，你终会得到属于你的辉煌”的含义。

　　紧跟着蜻蜓的足迹，我又走入了“有亭翼然临于泉上者”的“醉翁”世界。坐在亭中，我闭上眼睛，全身心投入到你的怀抱。我不知道千年前的文人欧阳修是否暗瞥过你几眼，但我想说，你的美，丝毫不逊于可“为酒”的酿泉。水中摇曳着些许含苞欲放的睡莲，锦鲤漫游于池塘之中，你包容着天地间所有生灵，默默的付出着，从不言语。

　　望着从两峰间泻出的涓涓流水，我似乎读懂了你美的源泉：不断积淀，不断前进，不断付出。透过你，我更懂了让你如此美丽的人们，那些可敬可爱的人们。纵然你的同胞曾被人类害的遍体鳞伤，但仍有人为了你，为了你们的美好而不懈的努力。

　　阳光洒入安静的你之中，无数的生灵以自己最本真的姿态自由的享受着。我缓缓退出，将你和无数的生灵留在这广阔的天地。

　　作文五：我读懂了你们（初一/800字）

　　我读懂了你们

　　向日葵要感谢太阳，因为他读懂了太阳，是太阳给了它温暖的阳光；雄鹰要感谢蓝天，因为他读懂了蓝天，是蓝天给了它能够展翅飞翔的乐园；而我要感谢你们，因为我读懂了你们，是你们给了我前进的动力。

　　人生在世，我们无法选择的就是父母。不得不说父母是世界上最伟大的人，他们为了我们，放弃了自己的二人世界；他们为了我们，放弃了自由；他们为了我们，努力赚钱养家。我曾经看过一则新闻，一个男孩为了更好地照顾自己生病的母亲，他放弃了一次出国留学的机会。他说了一句话最让我感动：我们为母亲做得再多都不为过。这句话说起来容易，但要真正让我们去做，却会很难。

　　从我们生下来的那一刻开始，父母就无时无刻陪在我们的身边，无论他们有多累，依然还是会尽心尽力的照顾我们，从没有一句怨言。他们是我们人生路上的导师，为我们付出那么多，却又不求回报。人们都说只有自己当上父母，才能切身体会到当父母的是多么的不容易。中华民族的传统美德：百善孝为先。我们从现在开始就要学会孝敬父母，孝敬父母不是要为他们做多大的事，而是要从身边的小事做起，让他们开心，这是我们对父母的一种回报。千万不要等到父母离我们而去了，才知道孝敬。这种相互的爱只有经历了，才能体会得到。人生只有区区的几十年，不要让自己的人生留下许多的悔恨。你们给予我们的爱，我们会一辈子都记在心里。

　　父爱是那跳动的音符，一点一点谱写着我生命的乐章；父爱是那美妙的乐曲，深沉而延绵；父爱是蓝天中最闪耀的星，让我永远不会迷失方向。父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。母爱，像一缕清风，即使冲破了重重的围墙，也依然凉爽温馨。母爱，像一阵及雨，即使滋润了久旱的万物，也依然和蔼多姿。母爱象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

　　终于，我读懂了你们。

　　作文六：那一刻，我读懂了你们（初三/800字）

　　品一杯香茗，捧一本文集，我陶醉在文学的世界里；踏一缕清风，撷一朵微笑，那一刻，我读懂了你们……

　　那血一般的残阳在西边的群山处沉落，朵朵菊花点缀着朦胧的南山。那一刻，你的身影越发显得清晰，我似乎读懂了你。记得你任彭泽县令时，逢督邮检查公务，有人“委言相劝”：做好迎接的准备工作。这种事，在那个政治腐败，官场黑暗的时代已作为官员的“份内之事”。而你却严词拒绝地说道：“我绝不为小小县令五斗米的薪俸，就低声下气地献殷勤！”然后你淡然一笑，挥手间，脱下官服，摘下官帽，交出官印，远离尘世。于是，你将情感融于笔墨，细细斟酌：“猛志逸四海，骞翮思远翥。”抒写着你一顾济世的热情；“问君何能尔，心远地自编。”抒写着你与世无争，物我两忘的胸怀；“采菊东篱下，悠然见南山。”抒写着你对美好世界的向往与追求……是啊，你正像出淤泥而不染的莲花，宁可一身清苦，穷困潦倒，也绝不出卖自己的灵魂，如此的高风亮节；你亦像不与百花争艳的芳菊，将潇洒的身影定格在秋日，如此的超凡脱俗！

　　在秋风瑟瑟的夜晚，我仿佛看见你正趴在窗前，望着那一弯残月，轻轻啜泣。领略过你“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”的清纯俏丽，真的就难以接受历史变迁，家庭破碎改造后的多愁善感的你。在沉重的失落中，你“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”环顾四周，国破家亡，孤苦飘零，孑然一身的你归宿在何处！”“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”。窗外，细密的雨丝在天地间织起灰蒙蒙的幔帐，可谁知这秋雨还蕴含着你辛酸的泪、血和“生当作人杰，死亦为鬼雄”那须眉般悲壮的爱国情怀。“这次第，怎一个愁字了得”，你，一位学富五车，忧国忧民的女词人，谁能读懂你内心世界的愁？

　　曾记得在寒冷的冬天，你在连走路都不稳的小冰场上练习戏曲动作。尽管寒风呼啸，刺入你的肌肤，尽管你磕得鼻青脸肿，但都无法动摇你心中练好戏曲的决心。当老师劝你休息时，你咬着牙回答道：“老师，一日不练三日空，我会继续努力，练出一番成就。”踏踏实实，稳扎稳打，不正是你走向戏曲，走向辉煌的坚实基础。戏曲舞台上华美且受人称赞的形象，不正是你在背后付出的艰辛努力而收获的成功果实。

　　那一刻，陶渊明、李清照、梅兰芳，我读懂了你们，我读懂了“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”的清高品质；我读懂了“寸寸山河寸寸金”的爱国忧民情怀；我读懂了“世上无难事，只要肯攀登”的奋斗精神……

　　你们，如盏盏明灯，照亮了我前行的路。

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