小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：这本书所讲述的是主人公鲁滨逊出生于英国一个比较富裕的家庭中，自幼酷爱冒险，十九岁时不顾父母反对，抛弃... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　欢迎同学们阅读《在感恩中成长作文800字》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　【一】：在感恩中成长（读后感/800字）

　　这本书所讲述的是主人公鲁滨逊出生于英国一个比较富裕的家庭中，自幼酷爱冒险，十九岁时不顾父母反对，抛弃舒适安稳的日子，毅然踏上了征程在一次航海时，鲁滨逊乘坐的船被狂风巨浪卷入大海，船上的水手、乘客无一幸免，唯有鲁滨逊死里逃生。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，为了生存，他一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上;一下又一下地挖开了他最“豪华”的两处住所山洞和小茅屋。他依靠自己的双手与智慧，利用枪支和工具，过上了无忧无虑的日子。我在想，鲁滨逊在如此艰难的环境下能存活下来，还过上了丰衣足食的日子，绝不是轻意获得的，而是完全靠着自己的勤劳、智慧与毅力所创造的奇迹。其实，现在的很多人都是遇到问题便退缩，不敢勇敢地去面对。不仅如此，现在许多人都是独生子女，很多家长视子女为掌上明珠，不要说冒险，就是家务也绝不让孩子做。家长们你们应该想想在孤岛上，如果您的孩子连家务都不会做，还如何在孤岛上生存?您的孩子只会成为温室里的娇花，而不是傲立于风沙中的仙人掌花。

　　你们应该跟丛林之王狮子学学，小狮子刚出生几个月，母狮子就拼命咬踢它，直到它奔跑起来为止，如果你们不适当地去锻炼孩子，孩子就会成为这个社会上的弱者，永远抬不起头!弱者只会更自卑!您是否愿意让孩子更自卑，永远活在自己的阴影里?读完这部著作后，我不禁反问自己：“如果我像书中的鲁滨逊那样在大海中遭到风暴，我能向他那样与风暴搏斗，最后逃离荒岛获救吗?恐怕我早已被那大海所淹没，被鱼虾所吞食了，就算我漂流到孤岛，能活几天?一天?两天?我又能干些什么?我会劈柴吗?会打猎做饭吗?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢?所以我在以后会多做事，多学习一些课本以外的求生知识，这样才不会被所谓的“危险”所困住。 (作文大全 www.ivZw.com)

　　我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。事实上的确如此：当我在学习的时候，如果遇到难题，假如害怕便一心只想逃避绝对做不出来。只有迎难而上，这样我才能取得最终的答案，也将成为成功者!胜利者!我认为我们应该学习他这种不怕困难的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一丝希望也要努力争取，决对不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭借自己的双手创造财富、创造奇迹、取得最终的胜利。

　　【二】：在感恩中成长（高一/800字）

　　“不知不觉，一句接一句，它们为我稀释了浓得化不开的愁绪与愤怒，揉进了这本小册子的字里行间。空气，光明与天地分割了所有字词。如今，空气，光明与天地穿梭在破碎的哀伤中，让这哀伤变得轻盈，变得从此可以承受。二是二年前生活加诸我的使命，靠写作推进了一大半”卡特琳娜?谢娜

　　卡特琳娜?谢娜的文字极具真实性，与丈夫马克?吕布的摄影形成纪录片式的互文性。她丝毫不掩饰自己的痛苦，而随着女儿一天天的成长，慢慢流露出怜惜之情，欣赏女儿的可爱与天真。她没有把智障女儿写成一个天使，而是如实地记录她别样的成长，她的喜怒哀乐。而在马克?吕布的镜头下，女儿与母亲相处时的欢跃，以及女儿独处时的神情，都留下了真实又温情的家庭胶片。

　　读完这部作品，我深深的体会到：我们都应该学会感恩!看春天一片桃红柳绿，那是爱，回报阳光的沐浴;看夏天大树投下绿阴，那是爱，回报大地的养育;看秋天庄稼硕果累累，那是爱，回报农民的辛勤;看冬天腊梅迎风开放，那是爱，回报风雪的考验!读懂爱，接受爱，付出爱，并向一切感恩!

　　文章结尾说道：克莱芒斯，从今天起，我可以对你说出童话故事的结尾，美女对野兽说的那句话：“有我，你别怕。”是的无论日子呈现出怎样的色彩，无论是惊心动魄还是安然无恙，我也能对你说：“有我，你别怕。”

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白天在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩;然而马克用自己的爱始终呵护这自己那先天性智障的女儿，是他对坎坷命运的感恩!

　　恰恰因为卡特琳娜?谢娜生活中有着这么多缺憾，他才有了更多美好的追求。起初他在奢求着什么，抱怨生活的不公，命运的不平，造化的弄人是。但她很快就意识到：命运是不能改变的，她唯一能做的，是用自己的心去呵护女儿，用自己的心去爱女儿，她不能让自己的女儿失去正常人的智力后，再失去她本身应得的母爱!于是卡特琳娜?谢娜忘记了生活的不公，命运的不平，造化的弄人，相反的，他怀着一颗剔透感恩的心，呵护着自己的女儿!

　　感恩的心，是一颗智慧的心，无论我们是尊贵地生活还是卑微的存在，无论生活在何处，有着怎样曲折特别的生活经历，常怀有一颗感恩的心，自可沉淀出许多的浮躁不安，消解内心的积怨与不满，收获健康的心态，完美的人格和进取的信念!

　　【三】：在感恩中成长（高一/800字）

　　初中毕业那年暑假，中考结束后，拿到了高中的录取通知书。仅仅是一张录取通知书，却让我高兴了很久。现在真不敢想初三那年是怎么走过来的。当时每个人问我想上哪所高中时，我都是毫不犹豫的回答我那张录取通知书上的那所学校的名字，但他们都不相信，都对我的成绩感到担忧。但我不在乎，我要自己努力给他们看。一次次的家长会，和老师的一次次谈话，上课时四十分钟的高度集中......特别是每个课间都跑去老师办公室，像变了个人似的，要知道以前的我可是几乎不主动问老师题目的。这些都是初三那年留给我的印象。终于，拿到录取通知书时，我松了一口气。坚持，会实现梦想。由于升入高中，暑假里几乎没什么作业，反而觉得轻飘飘的。于是应高中学校的要求去书店看了看，找些名著读读。转了很长时间，却没什么收获，真的不知道该选哪一本。就在我准备放弃寻找时，一瞥眼，看见了一本蓝色封面的书，它是《老人与海》。早就听说了这闻名中外的经典，只是一直没有拜读。

　　《老人与海》的篇幅不是很长，原版只有两万六千多字，译成中文也只不过五万多字。但这就是曾经获得诺贝尔文学奖的海明威的闪耀之作。

　　故事讲述的是一位捕鱼的老人，在连续八十四天没有捕到鱼的情况下决定出海，以及出海后所遇到的种种挑战。小说中还有另外一个人物，一个跟随老人捕了一个多月鱼的小男孩。只是小男孩后来被他的爸爸送到了另一只船上当学徒，但他依然会惦记着老人。有时会给老人送一点吃的和喝的，有时还会和老人高声地谈论着他们喜爱的棒球运动员。老人出海那天，小男孩和他告别，并决定在老人的小木屋里等老人的归来。

　　在经历了一次次的失败后，老人依然坚持，和大鱼周旋着，最终捕捉到了一条大鱼，是一条很大很大的鱼，几乎和老人的小船一样大。老人将大鱼绑在船身上，但大鱼身上的血腥味引来了鲨鱼群。尽管老人已经精疲力尽，但丝毫没有放弃，他用叉子、棒子和渔网和鲨鱼进行殊死搏斗。即使最后只剩下了大鱼的骨架，但老人很满足，因为他拼搏过，坚持过，并且他也没有失败。

　　文中老人总是说：“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”我们要学习的是老人在挫折面前百折不挠、永不服输的精神。

　　正如诺贝尔文学奖授奖词中称赞的那样：《老人与海》是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌，是对不畏艰险，不惧失败的那种道义胜利的讴歌。

　　总有人说作品的成功不在于篇幅的长短，而在于内涵的丰赡，我想《老人与海》就是这样做到了，这是一种经典。

　　【四】：在感恩中成长（高三/800字）

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树在对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有这样一份份真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。更因为感恩，让我们学会了做人。当我们喊爸爸妈妈的时候，独立迈开一步的时候，歪歪扭扭地写出一个字的时候是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，牵挂着我们的还是父母。一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。他们把人生中最好的时光献给了我们，留给自己的只有那根根白发，还有那不知不觉爬上眼角感恩不需要一个宏伟的计划，感恩父母，不需要磕头跪谢;感恩朋友，不需要长篇大论;感恩师长，不需要好礼相送感恩只是感情自然的流露，不需要刻意地装模作样。感恩父母，只需要一句温暖的问候，一个小小的行动，在他们最需要自己的时候，陪在他们身边，帮他们分担困难;感恩朋友，只需要一下轻轻的拥抱，在他们心情不好的时候，和他们出去散散心;感恩老师，只需要一个尊敬的鞠躬，认真完成老师交给自己的任务，让他们不为自己操心我想，感恩是平凡得不能再平凡的一件事，我们不必把它做得非同寻常。感恩是双向的，在感恩别人的同时，我们也在被别人感恩着。我没有想到，我做的这件件小事和说过的话，竟然也让妈妈感动。我终于明白了，之所以我们心中是温暖的，是充满阳光的，是因为这大千世界有感恩，是因为我们都懂得感恩。

　　【五】：在感恩中成长（高二/800字）

　　打开厚厚的《满分作文》，我尽情地在知识的海洋中遨游。在这片天地下，我可以哭，可以笑，可以尽情倾诉，同时也学会了感恩，因为，它。

　　这是一篇平淡而又感人的文章，字字句句间渗透出师生间浓浓的情——《康乃馨的节日》。

　　那是初中时的最后一个教师节，因为第二年要中考，所以虽然是教师节，老师也没有休息。我们可是个有心人，想让老师过个难忘的节日。我们选择了两样东西放在打扫干净的讲台上，一个是康乃馨，一个是护手霜。送康乃馨是因为它是爱的代名词，送护手霜是因为老师是个女的。老师进来了，我们将最真诚的祝福献给了老师，老师感动地说了声“谢谢”，师生们都沉浸在爱的泪水中，彼此都感到十分温暖……

　　看了这篇作文，我十分感动，虽然它没有华丽的词表，也没有什么深奥之处，但使我懂得了这样一个道理——以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人。

　　还记得在小学时期，我们也做过类似的事。教师节来临之际，同学们纷纷向老师献上自己的爱与祝福。老师虽然口上说：“你们这群调皮的孩子，少惹祸就行了。”可怎么也掩盖不了他心中的激动与喜悦。

　　老师为我们付出的太多太多了，我们有什么理由不回报老师呢？

　　四年级时，因为路上赶时间，骑车骑得太快，跌了下来，门牙磕掉了一半，一说话就漏风。向来爱美的我这下可不得了了，也不管有人没人，一边推着车一边号啕大哭。到了学校，同学们的嘲笑更让我无地自容了，但是老师却对我说：“这样不是挺可爱的吗？作为班干部，一定要学会坚强，不能轻易掉眼泪。”

　　现在，我已经上七年级了，但这件事我仍记忆犹新，只因为我有一颗感恩的心。唐晓龙的《感恩的心》一书中有这样一句话：“感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识与鼓励。”现在，我也要说：

　　感谢地球母亲给了我们生存的空间。

　　感谢世间万物给我们提供生活条件。

　　感谢父母养育了我们，给我们一个温馨的家庭。

　　感谢老师的辛勤培育，给了我们渊博的知识，同样，也给了我们第二份爱。

　　一个人中有怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重与生存的意义。只有心怀感恩，才能明白人生的意义与价值。

　　感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气，做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

　　【六】：在感恩中成长（六年级/800字）

　　三月是一个阳光明媚、生机勃勃的季节，我参加了“星星火炬”英语风采大赛全国总决赛，虽然获得了全国银奖，但是我看到了更加优秀的小朋友的精彩表演；更加可贵的是我看到了小朋友们相互照顾、相互帮助的感人场面，使我受益匪浅！三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。三月八号，我和天马幼儿园的陈炯余小朋友一起怀着感恩的心到诸暨市特殊教育学校进行“学雷锋，传递爱心”实践体验活动。

　　在那里，天生智力偏弱的哥哥姐姐们的诚挚微笑，体现出他们的乐观、自信与坚强。在《感恩的心》的温馨音乐旋律中，我们和30个哥哥姐姐进行交流沟通，跟他们聊天游戏，用心交流，体会到他们的纯真；体会到他们的团结互助；体会到他们用微笑与命运作斗争的不屈的精神。他们当中，有的哥哥姐姐智力先天不足，但是他们毅然坚持学习，不屈不挠，取得了诸暨市、绍兴市科学知识竞赛的优秀奖，难能可贵。有的哥哥姐姐在无声的世界里创造出有声的精彩有两个哥哥姐姐获得了全国残运会的冠军，赢得了大家的阵阵掌声，我们为之骄傲。有的哥哥姐姐身残志坚，虽然双腿病痛，但是用灵巧的双手赢得了诸暨市手工制作比赛的桂冠，出类拔萃。座谈中，看着哥哥姐姐们灿烂的笑容，我们早已忘却他们是天生不幸的孩子；看着他们面容坦然的神情，我们备受感动，感动的是他们面对困难毫不畏惧迎难而上的恒心，我们不禁潸然泪下。不管学习上有多少困难，生活自理上有多少艰辛，哥哥姐姐们都咬紧牙关、坚持到底；直到最终的成功。我们把学习用品赠送后，参观了一个个教室，看着哥哥姐姐们的勤奋好学、鞠躬道谢的举动，我深深佩服他们的毅力和素质，为了尽量不打扰他们正常的学习，我依依不舍地告别了诸暨市特殊学校。

　　通过这次实践活动，我感触很深。我想，虽然哥哥姐姐们的智力天生残缺，但是他们的乐观、坚强的毅力，顽强不屈的精神都是我们学习的榜样。同学们，让我们学会战胜学习生活中的困难，珍惜现有的幸福；珍惜现有的优越条件；珍惜和父母长辈相亲相爱的美好时光；珍惜每一次和小朋友们的友好相处。让我们逐渐学会用善良的心、感恩的心去面对身边的每一个人、每一件事。让我们怀着感恩的心的人把爱心传递下去，让雷锋精神长存。同学们，让我们学会感恩，在感恩中不断成长！

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