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理解作文

时间:2022-05-08 09:37 

  同学们好!又到了写作文的时间了,学习从来无捷径,循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文,学习其写作方法,久而久之自己的作文也能变得很优秀,下面是小编整理的理解作文(800字5篇),供您参考!

  理解作文 篇1

  周末,我们家的“战争”又一次爆发了。“为什么总是我的错,难道你们大人做的吗?”说着我怒气冲冲地跑回房间,一头扑在床上痛哭起来,任凭妈妈在屋外如何的生气。

  我甩手便将日记本扔到了地上,发出“咚”的一声闷响,我力道之大,使得本中几页散落了出来。“世界上哪有理解?不过是大人们用个虚假的理由堂而皇之的想去窥探我们的秘密罢了……”我缩在床上哽咽着。明明口口声声说着要互相理解,而你们大人呢,可有一次理解了我们孩子吗?我们怎样都不对,你们怎样都对!即使是偷看了我的日记,您竟也觉得是理所应当的是吧?世界上对于父母与子女之间而言,哪有什么理解?有的不过是你们大人高高在上、不可侵犯的威严和强势,我们无条件的服从!我倚在门边的墙角,已是泣不成声。

  这时,门外传来一阵轻微的叹息声。脚步声清晰的传来,强硬一如往日只是这次多了些慌张。门并未被推开,但我知道妈妈就在门外,空气凝固了,一扇门隔开了两颗心,就像一道永远无法跨过的鸿沟。其实这么多年早已习惯了,也明白妈妈的强势只是出于对我的爱,只是这次她看了我的日记我才会这么生气。毕竟,谁都有自己的秘密啊,被人看透的滋味不好受,但不知为什么,我突然好想念妈妈的拥抱,温暖而又人有安全感。小时候,不论多生气、多伤心,只要妈妈抱抱我就会变得开心起来;长大了,觉得自己足够坚强,想脱离这个怀抱,却发现自己还是太留恋那温情与温暖……

  我鼻子一酸,沙哑的唤了一声:“妈……”我可以感觉到,门外的人颤了一下,呼吸变得紊乱。我再也忍不住了,拉开门,直直扑到母亲怀里,泪水再次蔓延。妈妈轻拍着我的背,声音里掺了些鼻音:“其实妈,妈不是故意想看你的日记,只是发现你最近变了,不再整天说说笑笑嘻嘻哈哈的了,妈问你怎么了,你也不说,所以才……妈知道了你是因为最近成绩下降才……这次是妈不对,妈说话偏激了点……”“妈,我……”“别说了,妈以后不会了……”我哭得更凶了。两颗心终于贴的很近很近,妈妈的怀抱真的是好温暖,好温暖…… (作文大全 www.iVzw.com)

  理解,是一剂良药,能修复感情;理解,亦是一座桥梁,跨过人们内心鸿沟的心灵之桥。然而这所有的所有,都是因为爱。理解,也是一种爱。

  理解作文 篇2

  作为学生对我们,只会一味的抱怨老师,可我们何曾真正理解老师的辛苦呢?初中的某一天,我被语文老师“揪”了去改模拟试卷,口上虽抱怨老师“怎么不自己改”,但心中窃喜——我终于可以过一次当老师的瘾啦!

  刚拿上红笔改时,我的眼睛如敏锐的“电子眼”,捕捉一切细小的错误,连一个小点儿也不放过。打下去的红勾遒劲有力,似要穿破千层纸。改完还不甘心,再复查一遍,再复查一遍,不肯忽略任何细节。看到别人错了题,竟还去暗暗的嘲笑他们。

  可是好景不长,我的腰酸疼无力,脖子僵硬,好像动一下就会“咔嚓”断掉;握笔的手松软无比,一抬起来就止不住颤抖,眼前那一个个“方块图形”不知什么时候“活”了起来,在我眼前自由的“游来游去”。我使劲的揉了揉眼睛,用手支撑住“摇摇欲坠”的大脑袋,皱着眉头粗略地看了几眼,一个“轻如鸿毛”,“细如飞蚊”的勾便映在了纸上。

  这样糟糕的状况没过多久,我就更坚持不住了,索性去洗把脸,醒醒神。回来时看到那几个和我一起改试卷的同学“或仰或翻”“似梦似醒”,更有甚者直接趴在成堆的试卷上睡着了。我不禁哑然失笑,蹑手蹑脚地走到我的位置,重新开始奋斗。

  日暮,夕阳西斜,树影斑驳,昏黄的灯光已然照起,如麻雀般吱吱喳喳的小学生嬉笑着从校门经过。结束了一天改试卷日程的我们疲惫不已,慢慢踱步到教室,拿起新发下的作文本,细细地看着。不出意外地,老师又在每篇作文的最后写下了评语。回想以往,我总是埋怨老师在我花费“十万分心血”的作文后只写寥寥几句评语;而现在,我理解了改作业的难处,竟觉得这几句评语是那么认真可贵。抬头,看了看与我“同受苦”的同学们,他们也若有思,若有想,眼神中流露出一样的理解,一样的感动……

  我们总是抱怨老师布置那么多的作业,却可曾想到老师整日伏案而做的辛苦;我们总是嫌老师啰嗦,可又何曾理解那一颗颗良苦用心?

  理解是一剂良药,消除了学生对老师的种种抱怨。

  理解更是一座桥梁,拉近了人与人心中的距离。

  理解是我们都应该有的胸怀,化解人与人之间的隔阂。

  理解作文 篇3

  手机电量一次次地提示,电量格由黄到红,“再见”的字样,跳着掠过屏幕。那个刚刚战火纷扬的激昂世界一瞬间归于平静,甚至连一点点硝烟都没留下。他突然觉得异常的空虚。他狠狠地将手机砸在床上,动了动干涩的嘴唇,发现连发出声音都是困难的。他起身想去找些水来,但是双腿终于承不住针刺般的酸痛,一下子跪坐在地上。

  抬起头,房间的门紧紧锁着,拉得严严实实的窗帘遮住窗外欣欣向荣的世界。这个房间像是在天地间开辟出一寸方圆,拒绝了窗外所有的美好。“多像间囚房,不过,也是自己设的。”他苦笑一声,喉咙里迸出几声断续的古怪笑声。就像他小的时候妈妈讲的童话故事中邪恶的巫婆。

  小时候?他一直相信一段回忆便是一种色彩。每当他想起眉眼弯弯的童年,世界先是倏地亮了起来,然后便是各种明媚的色彩一一跃过眼前。

  他踉踉跄跄地站了起来,打开上了锁的抽屉。里面静静躺着一张边角已经稍稍褪色的照片,边缘微微翘起了毛角,还晕染着几抹不知是谁的泪痕。就像那些褪了色的记忆一样,都被他妥妥帖帖地收拾好,尘封在那个谁也不会触及的角落。照片是用透明胶带粘在一起的。手法谈不上娴熟倒也还看得出那人颇为用心。那次,他和父母吵得很凶。他一气之下撕了这张仅存的合照。但谁也不知道,那张照片竟被他就着泪细细粘好。

  照片上的他刚刚到妈妈的肩膀,爸爸笑得一脸慈祥,用手摸着他的头。他呢?那时还未完全褪去稚气,斯文干净的脸上透着青春与童年交接时特有的蓬勃与青涩。相机在那个瞬间将美好定格,用了不到三秒。他却花了三年多的时间去怀念那三秒。他常想,如果时间停在那里,原来的他一定不会离去。一种莫名的感觉涌上心头,好像有什么坚硬的东西在一点点溶化。他好像明白了什么,但这个念头却像一道光,转瞬即逝。

  他把相框里的游戏宣传照取下来,随手丢在地上。但又没有勇气换上那张牵着他最痛地方的照片。抬了几次的手终于又放下,世界又归于最初的平静。

  寂静中,传来一阵孩童嬉戏的声音,一如那些年的他在孩子群中手舞足蹈地炫耀梦想。“梦想?”他喃喃着,站起身来打开窗帘――世界先是倏地亮了起来,然后便是各种明媚的色彩一一跃过眼前。都是春天了呀!前一秒,还是嘴角微扬;这一秒,泪却湿了眼眶。

  他推开窗,窗外是另一片世界。

  他好像终于下定决心似的,把相片小心放进相框。快步打开紧锁的门,大声喊道:“爸,妈,给你们看个东西。”

  ……

  理解作文 篇4

  枯黄的叶子铺满了一地,那光秃秃的枝干在风中摇摆,这里的风和此时我的心一样冷,我拉了拉衣领,把那冻僵的脑袋缩了进去,继续徘徊在这条小路上。

  我不想回家,因为我怕见到她,见到她那犀利的目光,仿佛像一把利剑,要剖开我的心。但那目光又是黯淡的,还夹杂着些许忧郁。

  因为一场大雨,而我忘了带雨伞,所以我和同学中午在校吃饭,没有回家。没有想到的是,母亲竟然找到班上,我都吓傻了。怕母亲会失态,毕竟同班同学都在场。结果母亲还是在众目睽睽之下教训了一顿。直到铃声响起,她才不情愿的回离开。当时我的心中就生了一丝怨恨:为什么你不听我解释?为什么你要自作主张?为什么你不照顾一下我那可怜的自尊心?

  也许就是从那时候开始,一层隔膜悄悄地在我俩之间滋生。

  初中开始,我开始了住宿生涯,在家的时间很少,因此我也得到解放。一次星期五放学回家,我兴冲冲推开家门,忘了手里的诗集:“我回来了!”“手上什么书?让我看看。”糟了,全完了。我怎么没把书放进书包里。“这是什么书呀?怎么都是些情啊爱啊的诗?你说你看什么不好,你要参考书什么的,我不都给你买吗?天天看这些书,难怪成绩都走下坡路了!”母亲面红耳赤,愤怒地准备把书撕掉。说时迟那时快,我一把把书抢过来:“不能撕,这是我借的书”没等我说完,“啪”的一声,鲜红的掌印烙在我的脸上说:“你说你学什么不好,偏偏是这些,我平时这么辛苦为了谁?你整天这样,又对得起谁?”母亲歇斯底里。

  “你只知道成绩和分数这些,有为我考虑过吗?现在的我逐渐长大了,我不想再像被困在笼子里的鸟了,我想到天空翱翔,而你却整天束缚着我。我一星期好不容易回来一次,我想放松一下,而你却整天监视着我要我学,你考虑过我的感受吗?我毕竟还是个孩子,你却整天逼着我做着做那,这样的家我情愿没有!”我哭泣着跑出家门,我不知道自己为何有这么大的勇气跟妈妈对着干,可能压抑得太久吧。

  仿佛过了很久很久,小路上已寂静的可怕。我固执的,哆嗦着,抬起头。前方有个熟悉的背影,是妈妈吗?她缓缓地向我走过来,“孩子,回家吧,外面冷,今天妈”她没说完,几颗浑浊的泪珠掉下来,岁月的风霜让她的脸憔悴不堪,而那眼神分明还是疼爱我的!我的泪也不争气的掉下来,“妈妈,我错了!”

  我们相互搀扶着回了家,我喜欢的诗放在桌上,我打开了它:请原谅我/背叛了你的模式和准则/如果你属于历史/时代需要我/我不能走在你的前面生活/你也无法阻挡钟声在黎明回响。这是汪国真的诗。

  理解作文 篇5

  从一出生,我们就对每件事有了不同的理解。一句话、一个动作,都有着许多不同的理解,对不同的人、不同的需要,也有不同的理解。因此,我们也理解了不同的事,不同的人。

  题记

  理解父母

  父母是每个家庭最重要的角色,他们扮演着不同的角色。我们对他们的依赖,就像鱼儿离不开水,大雁离不开蓝天。而他们对我们的爱就像永不枯竭的源泉,那么细长悠久,给我们的生命带来无限的生机。在我们任性时,他们理解我们需要疼爱。所以不管他们多累,都会把幸福、快乐带给我们。而我们却从未理解过他们。常常在他们严厉斥责时,义无反顾的顶撞,每句话都狠狠刺进他们的心里。走在父亲后面,偶然发现父亲头上的白发,原来已经越来越显眼,心中的悲伤抑制不住。

  他们并不是需要我们长大后多么孝顺,给他们好多钱,他们需要的只是我们未来的生活更幸福。可是,这些我们都能理解吗?

  理解老师

  讲台上面,老师正口干舌燥的用流利的普通话讲解着今天该学习的内容,甚至想要把他懂得的知识通通教给我们。可是,讲台下同学们正叽叽喳喳的讨论着今天发生的那些事,不理睬老师的一切活动。偶尔,老师会停下来唠叨两句,但却不会责怪太久,因为他理解我们那颗贪玩的心,所以不会计较太多。但另一个方面,他却担心着我们的成绩,总是会努力地想办法提高我们的成绩。可是这些,我们都不能理解,只顾自己开心而已。

  理解同学

  从上学那年开始,我们就和不同的同学开始了学习之旅,认识的同学不计其数。当然,他们对我的关怀也是数不胜数的。有时候常常会想起以前的那些事,有苦也有甜,但每一件都让我刻骨铭心。同学间的友谊简单、朴实,虽然有时会闹闹别扭,但只要谁发生一点事,我们都急忙跑去帮忙,因为我们之间互相理解,所以不管发生什么事,都会站在友谊这边。对方的脾气、习惯都成了我们共有的。友谊最值得我们去珍惜和怀念,因为我们都彼此理解。

  亲爱的父母、老师、同学,谢谢你们对我的呵护和理解,不管未来的生活怎么样,我都会记得你们,记得你们对我爱,我也会努力地学会理解身边的人。

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