家风作文

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的家风作文(800字5篇)，希望能对大家有所帮助！

　　家风作文 篇1

　　家风

　　优良的家风对于我们每个人来说都是不可或缺的。家风好似雄鹰的双翅，使其能勇敢地搏击长空；家风好似春日和煦的阳光，照耀小苗茁壮成长；家风好似一面明镜，能从你的言行举止中反射出你的个人修养。从某种程度上讲，优良的家风造就崇高的品质。

　　有许多在优良家风中成就崇高品质的名人的例子（删），林则徐就是其中的一例。林则徐从小就有较高的天赋，其父林宾日便把四岁的林则徐带到塾馆，抱在膝上开始进行启蒙教育。林宾日不但教学极有耐心，而且特别注重身教，据林则徐回忆，他小时从未受过父亲打骂，连大声呵斥都绝少。正是在这样优良的家风的熏陶下，成就了林则徐，使他认清了鸦片对中国国民的危害，发动了虎门销烟，也使它因此成为了民族英雄，林则徐的事迹也就深深地烙刻在了中华儿女的心中。优良的家风造就了林则徐崇高的品质。

　　吉鸿昌25岁时，父亲病重，即将离开人世。父亲临死时对吉鸿昌说：“当官要清白谦（廉）正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。否则，我在九泉之下也不能安眠。”吉鸿昌含泪答应。父亲病逝后，他把“做官不许发财”六字写在瓷碗上，要陶瓷厂仿照成批烧制，把瓷碗分发给所有官兵，并请他们监督。吉鸿昌言行一致，一生清白谦(廉)正，处处为民众。当日本帝国主义侵略中国，人民陷入水深火热之中，他反对蒋介石的投降政策，奋起抗日。遭反动派杀害，牺牲时年仅39岁。是什么使吉鸿昌一身正气，两袖春风，最终为了自己的祖国而光荣牺牲？是他受到的良好的家风，铸就了吉鸿昌廉洁爱国的崇高品质。

　　是什么滋润了史铁生的合欢树？是他受到的家风。史铁生19岁无法行走，只能在轮椅上度过自己的余生，他几次想自尽，但他的母亲用乐观的人生态度鼓励史铁生要活出自己的精彩，这使史铁生“站”了起来，创作了《我与地坛》等脍炙人口的佳作，合欢树茁壮地成长起来，并结出了丰硕的果实。史铁生受到的良好家教，使他不向命运屈服，顽强斗争。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　费尔巴哈曾说“人就是他所吃的东西”。是啊，家风能够影响我们的人生观和世界观，就让我们继承家族优良家风，养成好的习惯，造就崇高品质吧！

　　家风作文 篇2

　　家风是什么？简单来说，家风体现的是一个家庭的面貌，是一个家庭中的良好习惯或品质。家风潜移默化地影响着我们。发挥了重要的作用。总之一句话，良好的家风是一个家庭中必须要有的。

　　那么，良好的家风又是什么呢？它可以是无私奉献的精神，可以是淡泊名利的品质，可以是默默无闻的品格。就拿我们家来说，爱读书，爱文学，就是我家让我引以为豪的家风。

　　我的爷爷是一名教师，可想而知，他是多么爱读书，爱文学。他已经年迈了，但他还是整天津津有味地阅读各种书籍，从报纸上寻找耐人寻味的优美文章。时不时念给我听。让我记忆深刻的就是，他让我两个星期写一篇作文。当然我也很不愿意，便马马虎虎地写了一点应付差事。爷爷皱着眉头给我修改，指出我的不足，让我重写。我又极不情愿的重写了好几篇，结果都不“合格”。我不愿再写了，爷爷没有生气，耐心的告诉我这样做的好处，从主题到结构，细心地指导我，几经修改，我写出了令我都眼前一亮的文章。从此，这成了我的一个习惯。我乐此不疲地写，爷爷也乐此不疲地为我修改。

　　我的爸爸也许是受爷爷情感上的熏陶，他也是那么爱读书，爱文学。中国四大名著是他的最爱。尤其他对《三国演义》《红楼梦》颇有研究，经常给我说一些历史故事。说到历史，现在我也是张嘴就来。我也爱上了读书，我喜欢看一些小说，只要我想看对我有利的小说，爸爸就去给我买。并且，他在读书这一方面上，对我要求也是极严格的。我经常囫囵吞枣地看书，就连作文也是一目十行。里面不会的字就越过它。爸爸意识到了我的这一问题，告诉我读书的方法，并让我做好笔记，多思考，多提问。告诉我“读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。”从此，深思多问认真成了我读书的好习惯。

　　我在他们的影响熏陶下，也成了爱读书，爱文学的人。我的柜子里面，满满的都是自己的文章；我的书架上，全部是课外读物；我的书桌上，全部是我的读书笔记；拿起手机来，不是玩游戏，而是打开收音机收听那美文品读；打开电脑来，不是聊天，而是赏析那动人故事。于是，我的水平得到了大大的提高。

　　今日老师对我的赞誉，离不开昨日我家家风对我的影响。我家的家风，影响着我，改变着我。

　　家风是什么？家风就是家中影响着我们，改变着我们的良好习惯或品质！一个家庭，拥有良好的家风，会使每一个人受益无穷！

　　家风作文 篇3

　　家风是什么？我认为家风就是父母最不能容忍我的地方！

　　父母不能容忍我落泪，不能容忍我逃避！不能容忍我畏惧！不能容忍我放弃！男儿应顶天立地便是父亲长对我说的话，他总认为男儿应该坚强刚毅，父亲的想法一直伴随我成长并潜移默化的影响我。

　　曾经，我一味去逃避，很幼稚的以为没有那几本文凭证书，我依然可以混的出人头地，风生水起。父亲面对整日浑浑噩噩的我，对我说了意味深长，至今乃至将来都不会忘掉的一番话：“身为作者，不能因为没有灵感而不去作文；身为警察，不能没有热情而不去救人；身为工人，不能因为懒惰而不去工作；你身为一名学生，你不能对学习毫无兴趣而不去学习。做好自己该做的这本就是了不起的。而自诩强者的你，逃避是你最大的失败。”那时的我，只是明白，只是懂得应该去学习并也为此付出了努力。

　　但是，一而再再而三考试的失利，使曾经那个辍学荒唐的念头竟又死灰复燃。

　　母亲哭骂道：“你还是不是男子汉，难道学习的困难把你折磨如此不成人样吗？”面对母亲潸然泪雨。麻木之间，心灵触动，意识到自己的不孝让母亲如此憔悴。恍惚之间，终于明白自己最大的失败不是落魄和狼狈不堪而是失去面对坎坷的勇气与信心。正如，困难不是人生的全部，但连困难都征服不了，又何谈征服整个人生。

　　父母亲很讨厌不阳光不乐观的我，因为他们认为用消极的态度看世界整个世界也是灰暗的。灰暗世界里，看不到明媚与美丽。

　　他们也不能容忍我不自信，因为他们认为只有拥有自信的人才能将昨日百分之百的努力在今日明天的战场上百分之二百的发挥。

　　他们鼓励赞赏我的宽恕，他们喜欢那种像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩深沉的心胸气度。而我在时间的流逝中，也渐渐明白了这些金玉良言，渐渐明白了成长为一名男子汉应该放弃和应该拿起的东西。

　　在征途中，我也难免遇到心烦意燥，遇到不如意的事，怎奈年少轻狂欲与天公试比高，不知淡然为何物的我常常颜面尽失。

　　母亲用温暖的手抚摸我受伤的肩膀，父亲用平静的口吻启蒙我的思想。

　　家风，是伴随父母亲以及几代人，十几代人对人生，对美最真挚的感悟。

　　而我也随着时间的慢慢的沉淀，逐渐感悟家风的真谛。逐渐明悟，坚强、刚毅、自信、乐观。

　　家风作文 篇4

　　我家客厅挂着一幅装饰画，上面画了几条鱼，那并不精致。

　　我时常好奇地问爸爸，才知道这是和我家的家风有关。

　　据爸爸说，爷爷在世时，曾经发现有人来我家偷东西，可是爷爷并没有在意，甚至还送了些大米给那个小偷。

　　当然，这和当时那个时代背景是分不开的，爷爷生在兵荒马乱之际，多少人为了那一口粮食而奔波，甚至付出生命。后来爷爷在自家的门口便经常发现用稻草绳子串好的鱼。

　　对于这等事情，人们总爱添油加醋，说那不是小偷送的，是小偷的儿子送的。然而不管是谁送的，包容的精神却没有一丝减少。自此，宽容待人便成了我家的家风。

　　就在昨天早上，爸爸接我上学，一路上人潮拥挤，爸爸的车不小心被蹭到了，可是爸爸并没有生气，而是摇下车窗，让她先去送自己的孩子了。

　　我一直觉得我是个小气的人，学不来父辈的那套。可后来我才发现，家风已经在不知不觉中感染了我。就在那次跑操的时候，我的鞋子不小心被别人踩了一脚。出乎我的意料之外的是，我第一反应竟然没有生气没有去责怪那个同学，而是脱口而出的没关系没关系，甚至还挂着一脸的笑容。事后，我一个人发呆想了好久，我究竟是什么耳闻目染我的家风呢？

　　大概是从幼儿园的时候，橡皮被同桌踩黑了；在小学的时候，碗里的红烧肉被前桌偷偷吃了；在中学的时候，书本上不小心被泼洒了咖啡。原来家风早已经潜移默化的改变了我，而我因为家风也收获甚多。

　　橡皮虽然被踩黑了，但是同桌却拉着我一起去自来水边洗，虽然洗的也不是很干净，可是那时候因为我没有动怒，我们反而笑的很开心；小学的红烧肉虽然被偷偷吃了，可是同桌也会偷偷塞给我她爱吃的巧克力；书本虽然被泼了咖啡，可是我们却成了无话不说的好朋友，并且在日后翻出那一页时，淡淡的咖啡味仿佛记录了我们青葱的模样。

　　爸爸也是一样，因为家风收益良多，那次擦车后，他和那位同学的父亲因此而认识，两人一起谈论着我们的学习情况。

　　可其实我知道家风不是使我们收益，而是让我们变成了更好的自己。这样的家风从爷爷那辈流传到我这边，也一定会继续延续下去的

　　家风作文 篇5

　　在为人父母的八年里，我深知，家风是家的整体风貌，它体现在家庭成员之间亲密和谐的关系里，体现在待人接物的修养里，体现在孩子活泼自信的眼神里。所以，在对孩子的培养中，我谨记“父母是原件、孩子是复印件”，认真努力做一个“放得下面子蹲得下身子”的合格家长。

　　蹲下身子好好说话，是培养孩子人格修养的第一步。从孩子不会说话开始，我就注重和颜悦色地与孩子进行沟通，不管他能不能听懂，我都会给他讲道理，学会蹲下身子与他慢慢说。

　　记得孩子一岁半左右，有一段时间特别不讲道理，只要达不到自己意愿就会以迅雷不及掩耳之势在地上打滚。一次他想吃冰箱里面的香蕉而不直说，直接在冰箱面前打滚，然后我努力压制住满头怒火，故作平静地对他说：“好娃娃是要讲道理的，有什么要求要说出来，不然就算滚到天黑我们也不会知道你需要什么，更不可能满足你。”听完后，孩子马上从地上爬起，把冰箱抱着，说要吃香蕉。我从冰箱取出香蕉给他的同时，马上蹲下身子对他正确的做法予以表扬。自此，孩子学会了有要求好好说出来。

　　放下面子共同成长，是培养孩子探索认知的关键。在孩子最初的认知中，父母是万能的，世界是新奇的；但事实是，世界是新奇的，父母却不是万能的。

　　让我意识到必须在孩子面前放下家长那所谓的“自尊”，敢于在孩子面前揭短、示弱的重要性，源于一次拙劣的“表演”。记得那是孩子上一年级的时候，我下班刚回家，孩子就兴冲冲地跑过来问我：“妈妈，你知道臭豆腐为什么是臭的嘛？”“当然是厕所边放久了”我装作很自信地回答，虽然我知道这个答案并不正确，但我确实不知道为什么臭豆腐会那么臭。“妈妈，你错了，让我来告诉你吧。是因为微生物发酵蛋白质，产生的硫化物和氨基酸在臭，所以臭豆腐闻起来很臭，但是吃起来却很有营养。”我在惊异于小家伙知识面的同时，对自己死撑面子的无知感到羞愧。自此以后，在面对孩子众多奇奇怪怪的问题时，我再也不会不懂装懂了，而是勇于承认自己的无知，并跟孩子一起想办法解决，共同探究，共同成长。

　　在与孩子共同成长的岁月中，这样的故事还有很多很多，他让我懂得了：要培养好孩子，得先审视自己，成长自己，只有原制品优秀复制品才不会差，只有好家风才能养育出好孩子！

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