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《假如给我三天光明》读后感

时间:2022-04-07 09:33 

  在班级里,总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕,也有很多同学写得很吃力,且没有兴趣,其实写好作文也是需要平时多积累多练习的!下面是小编整理的《假如给我三天光明》读后感(800字热门10篇),欢迎大家阅读交流!

  《假如给我三天光明》读后感 篇1

  读了《假如给我三天光明》这本书,对我的启发很大,你们知道为什么?你们知道我读了这本书有什么感受吗?下面我就给你们介绍一下吧!

  女孩海伦。凯勒在年幼时因生病而发高烧,导致她又聋又盲。但是她在这种环境下却意识到并会出了多于常人无数倍的努力,在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注,打破了无边的黑暗和死寂,掌握了书面语言后又学会了说话,并进而学会了法语、德语和拉丁语,和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵,使她的名字深深的印在了我的心中。

  读了这本书让我沉思很久,让我放不下手。我也要好好学习报答帮助我的人。我将要从今天开始做三天有意义的事情。

  第一天,我要感谢我们的父母,因为他们是我的起蒙老师。从我还没出生就开始为我作好教育的准备,什么好吃的都留给我,可我还是很淘气。我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱。

  第二天,我要感谢我们的老师,因为他们像园丁一样为我们默默的付出,就像沙得文老师一样教育我们,使我们学到很多知识。马上老师节就要到了,我要做一张贺卡送给老师,谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。

  第三天,我要感谢我的同学,因为他们经常帮助我,让我开开心心的学习和玩耍。在学习中同学们互相帮助,下课后一起做游戏,有好吃的一起分享。

  感谢上天给了我这么多,也拥有了很多!但是我们以后也会遇到很多很多的困难,我们要学习海伦。凯勒的那不屈服于命运的精神,去克服种种困难。想想我们是多么幸福,海伦。凯勒她又聋又盲,竟然还考上了顶级的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业,她是付出了多少代价。她的这一切,都是由海伦。凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的。我们应该上课不要开小猜,要认真听老师讲课,下课不要贪玩,复习一下老师讲的所有重点。我们应该珍惜现在生活,要好好学习,天天向上。 (作文大全 www.Ivzw.com)

  这本书,要告诉我们:要克服困难,坚持不懈,永不放弃,才能取得成功。但同时也告诉我们要怀有一颗感恩的心。

  《假如给我三天光明》读后感 篇2

  我是一个热爱读书的小女孩,我家里已经有满满一书架的书了,我的书架上有一整套《皮皮鲁》。不过,它再好看也比不过最令我着迷的那本《假如给我三天光明》。这本书讲述的是海伦·凯勒成长的故事。在她19个月大的时候由于生病变成了一位既聋哑又双目失明的小女孩。在她六岁多的时候,她的爸爸、妈妈为她请了启蒙老师——莎莉文小姐。正是这位莎莉文小姐给了她光明:莎莉文小姐教她“阅读”,教她写字,带她接触大自然。当然,海伦·凯勒很努力很认真的学习,她考上了著名的哈佛大学,并以优异的成绩毕业,最后她成了著名的慈善家、作家和演讲家,这可是大部分正常人都做不到的!

  读完这本书我最大的感想就是海伦·凯勒太坚强了,她太有毅力了,我应该好好向她学习这种不怕困难、努力进取的精神。想想自己平时的学习真是太不努力了。完成老师布置的作业就算完事了没有认真复习过,有时候妈妈让我做点练习我还不乐意。有些英语单词比较难,我觉得怎么都记不住。妈妈告诉我只要多写肯定能记住的,我却怕难不去写。结果默写和考试的时候我还是不会。想想自己真是不应该!海伦·凯勒这样一个聋哑孩子都能学会说话,我难道还写不会那么几个单词吗?有些数学题目我每次做几乎都是错的,妈妈给我讲了几遍我还是不是很懂。我应该自己动脑好好思考,而不是懒懒地听妈妈讲。我还应该向海伦·凯勒学习“感恩”。她在书中写到:“我第一个想要见的就是莎莉文小姐。我要长久地凝视她,把她珍藏在我心里。”海伦·凯勒是对莎莉文小姐充满感恩的,是莎莉文小姐给了她启蒙教育,陪她长大,在她上大学的时候给她当翻译,可以说是莎莉文小姐给了她第二次生命。妈妈是给我生命的人,又把我养这么大,平时要上班还要照顾我很辛苦,我也要对妈妈充满感恩。

  最后我还要向海伦·凯勒学习她的乐观和对生活的热爱。如果我像她那样聋哑又失明,可能我根本就活不下去,更别说取得优异的成绩了。海伦·凯勒在书中写道“仅凭触觉,就能发现好几百种让我感兴趣的东西呢。”周末的时候,妈妈带我去玄武湖公园玩我都没发现有什么让我感兴趣的东西,这应该是我没有她那么热爱生活吧。

  《假如给我三天光明》读后感 篇3

  不知不觉,半个学期的学校生活过去了,随着知识的需要,我读了不少的书,其中让我最为念念不忘的,就属《假如给我三天光明》了!

  《假如给我三天光明》是美国聋哑作家—海伦·凯勒的长篇小说,这本书分为五章,分别是:打开心灵之窗、满怀希望冲破逆境、战胜自我走出黑暗、创造奇迹的莎莉文老师和假如给我三天光明。

  海伦在书中说道“上帝给予我的只有十九个月的光明和声音,但在我内心深处,还保留着儿时的一点记忆。我还清晰的记得——美丽的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的花朵,所有这些组成了一个美好的世界”。这对他的记忆很深,但在生病后的几个月,海伦都记不起来了,隐约记得他常坐在母亲的膝上,或紧拉着母亲的裙摆。失去视力和听力后,海伦逐渐忘了以往的事,只觉得海伦的世界充满了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐——海伦的家庭教师的到来。她用了关爱的教育方式减轻了海伦心中的负担,重新带给海伦对世界的希望,并打开了海伦心中的眼睛,点燃了海伦心中的烛火。通过海伦不懈的努力学习和莎莉文小姐的教育,最后,海伦战胜了自我,走出了黑暗,当上了世界着名的作家。海伦一直以来有一个最大的愿望,就是假如给我三天光明。第一天,海伦要看人,他们的善良、温厚与友谊使海伦的生活充满快乐。第二天,他要在黎明动身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。他将怀着敬畏的心,仰望壮丽的曙光全景。第三天,海伦要从他的家,长岛的佛拉斯特的郊区出发,驱车驶过伊斯特河上的桥梁,去寻找属于自己的快乐。

  这本书告诉了我们人生的哲理,不论遇到了什么样的困难和挫折,不要让自己心中的世界变成黑暗。不管失去了什么,只要坚强勇敢不气馁,心中的光芒就会照亮整个世界,让你看到一切。同学们,不管我们的身体有哪些缺陷,都成为不了我们成功路上的绊脚石,努力学习,比什么都重要。我们要珍惜现在的光明,不要让光明白白的流失。我们要向海伦一样坚持不懈的努力,一份耕耘一份收获,超越自我,向明天前进!

  《假如给我三天光明》读后感 篇4

  马克·吐温说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”——题记海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”在他人的眼光中认为海伦是不幸的,但她又是幸运的,正因为她的不幸,造就了一个成功的她。她这在时域的顶端,成为一个永垂不朽的人,活在文学时代的心中。年幼的她在19个月就失去了视觉和听觉与这个世界失去了沟通,失去了联系,不知道受到多少与世隔绝的孤独感,她古直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。海伦开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界!

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦的一生,黑暗中却给人类带来光明的一生,她给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

  《假如给我三天光明》读后感 篇5

  当读完《假如给我三天光明》这本书时,我被书中一个个扣人心弦的故事打动了。海伦•凯勒只拥有19个月的光明和声音,之后她完全失去了视力和听力。但在安妮•莎莉文老师的鼓励和帮助下,坚强的海伦•凯勒不但学会了很多知识,还成为了世界著名作家。在黑暗无声的世界里,10岁的海伦•凯勒曾这样来描绘她刚开始学习说话时的艰难过程:我完全是靠手指来感觉莎莉文老师的嘴唇的,我用触觉来把握她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,仅仅靠手的触摸往往是不准确的。遇到这种情况,我就迫使自己反复练习那些发不好音的字词和句子,时常一练就是几小时,直到我觉得发出的音准了为止。我的任务是练习、练习、不断地练习。失败和疲惫时常打击我,可是一想到再坚持一会儿我就能把音发准,能够让我身边爱我的和我爱的人看到我的进步,这样我就有了勇气和耐心……

  这是何等的执着和顽强,也正是这种执着和顽强的意志力,推动着她克服一个又一个的困难,获得的辉煌的成果,也就是这一次又一次的非凡成就,给海伦带来了社会各界人士的肯定和很高的声誉。当时10岁的她成为历史上第二个能使用嘴巴讲话的聋哑者。

  想想我自己,虽然身体健康,却不知道好好珍惜,在学习和生活中有时遇到点困难和挫折,就灰心丧气,甚至想半途而废。比如学滑旱冰时,看着别人在旱冰场是潇洒自如,很是羡慕,而我在摔了好几个跟头后,就再也不想学了。还有在学习英语的过程中,面对着一串串的英语单词,老是发愁,不想记,致使英语成绩平平。生活中也听到过这样的事情,有些人因为受到挫折便悲观失望,甚至出现了轻生的念头。由此,我又想到了德国作曲家贝多芬,正当他步入音乐殿堂的时候,由于感冒、黄热病相继发作,因而耳朵失聪。面对灾难,他并没有退缩,凭着自己顽强的毅力创作出世界著名的《第九交响乐》。

  想想他们,我们还有什么理由不珍惜现在的美好时光,应开更加努力学习科学文化知识,勇敢面对生活中的磕磕碰碰。不言退缩,不言放弃。而在经历失败怨天尤人或沮丧时,想想海伦对三天光明的期盼吧。相信拥有光明的我们在自惭形秽的同时,会越顽强勇敢的走下去。正如海伦•凯勒的启蒙老师安妮•莎莉文所说:天无绝人之路,有志者,事竟成。

  《假如给我三天光明》读后感 篇6

  今天,我终于读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦.凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。马克.叶温曾说过:“19世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦.凯勒”。

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐”!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月时,因一场重病,失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,从此小小的海伦.凯勒变得暴躁任性和孤独,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛得以与人沟通。她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。并赢得了全世界人民的敬仰。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”海伦.凯勒希望拥有三天的光明去看世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。要是人把活着的每一天都当成最后一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦.凯勒来说,却是可想而不可及的。

  假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但海伦.凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

  现在我们能看到一个美丽世界是多么来之不易呀!所以海伦.凯勒虽然双目失明,但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好生活呢?

  《假如给我三天光明》读后感 篇7

  最近,我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

  但她却顽强地认为假如给我三天光明——

  第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

  第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

  第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

  有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦?凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

  《假如给我三天光明》读后感 篇8

  马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”我读了一本书《假如给我三天光明》,读完这本书我的心被海伦的精神深深的震撼了!

  本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程,讲述她遇到的种种困难,与她如何克服困难,战胜挫折,取得成功的过程。

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!

  假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

  《假如给我三天光明》读后感 篇9

  人生的旅行,没有一条路没有风雨没有坎坷,也没有一条路始终是黑暗没有光亮。我们,徘徊在这两条人生旅行的道路上:沉默,哭泣,微笑。一些坚强的人微笑面对,而一些懦弱的人确是停滞不前,陷入深渊之中。

  每当我遇到困难时,就不禁想起海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。书中细致的介绍了她丰富、伟大、生动而真实的一生。海伦·凯勒以坚强不屈的奋斗精神,讴歌了永垂不朽的生命奇迹。在她一岁半的时候,因患猩红热,连续几天的高烧使她成为了聋盲人。失去了视觉和听觉的她仿佛与世界隔绝。不久后,她又丧失了语言表达能力,成为了盲聋哑人。她无法与家人沟通,更无法向他人诉说自己的痛苦。生活在寂寞而黑暗的世界里。

  终于有一天,她得到了一丝“光明”,终于得到了一丝“温暖”。她遇见了安妮·莎莉文老师,她的到来,使不幸的海伦从此不再沉沦下去。莎莉文老师决定教海伦摸读盲文,拼写单词。渐渐地,海伦找到了生的希望,继续学习。不久,他又在萨勒老师的帮助下成功学会了说话。这对一个聋盲人来说是多么的不容易啊。在接下来的生活里,她考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院。她有惊人的注意力和记忆力,同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力,上大学时她就写了《我的一生》。

  看着这本书,我深深的被海伦点凯勒所震撼。《假如给我三天光明》表达着对生活得爱和礼赞,对人类往昔的称颂和理解。书中记叙了一个聋盲人的向往,她想看到的和体会到的是人间最简单不过的事情,是我们一些正常人所不在乎,不关心甚至是我们舍弃的。她用着一种特殊的方式体会着这个世界,这个社会。她想要用自己的方式去唤醒那些迷茫,冷漠,自私,悲哀的那些人,让她们重拾信心,对生活抱有希望。

  海伦·凯勒以她坚强的毅力和永恒的信心取得胜利,这是大多数人做不到的,更是很多人认为遥不可及的。而她却做出了健康的人做不到的,这是多么的让人震撼。她成功之后多次为需要帮助的人捐款,不求任何回报。她用她的事例告诫人们珍惜生活,为爱而奋斗,为爱而坚强!

  《假如给我三天光明》读后感 篇10

  当你某天早晨醒来发现自己看不到这个世界,听不到一丝声响,也无法与人沟通时,你会怎么想呢?也许你会感到害怕,感到无助,甚至无比的烦躁,在那之后,你会绝望、心灰意冷、停滞不前,还是更加努力试图改变什么。

  海伦·凯勒1988年出生于一个美国家庭,两岁时因为一次疾病,听不到,看不到,也无法与人交流。他的父母用了许多方法,想让她康复,但都没有用。真不能想象,这样的遭遇让她如何去面对一切,她真是一个不幸的孩子,想一想都觉得难过不已。可是在海伦身上发生了什么呢?尽管经历了一次又一次的挫折,但这些都无法阻止海伦对学习的热情和兴趣,只因为她遇到了生命中的贵人,那就是她的老师莎莉文小姐。

  海伦·凯勒的老师莎莉文小姐曾经也是一个不够健全的孩子,后来通过手术和她自己的努力,成为一名老师并能够有能力教育海伦。她用独特的教学方法让海伦学会了很多,无论是情绪的控制还是学习上的技巧,尤其是在让海伦通过触摸体验理解文字的含义,在手掌心里写字感受文字的形状,让看不见又不能讲话的海伦竟然学会了许多的单词,真是太神奇了。通过不懈的努力,海伦学会了五门语言,读了很多书,最终能够和人简单沟通,最终还上了大学,这真让人无法想象,简直是个奇迹。

  假如给你三天光明,对于一个正常人来说,也许会觉得这没什么,因为我们每天都拥有无限的光明,能够看到这个美好的世界,所以这不会让我们有很大的期盼。但对于海伦·凯勒来说,如果能有三天的光明,他会有多么的欣喜啊!她也许会抽出一天的时间来看望自己所有的亲人和老师;第二天她也许会去看看自己喜欢的风景、植物或者是一些动物;第三天她也许会把一些自己印象比较深刻的书籍再读一遍或者写一些文章来抒发自己的情感,让更多的人能够认识自己。

  当然,海伦·凯勒最应该感谢的是安妮·莎莉文老师。是她用自己的知识和无限的耐心以及许多不同的方法让海伦·凯勒能够战胜自己取得成功。同时海伦的成功也离不开她那惊人的毅力和坚强的意志,我们要学习海伦·凯勒这种坚持不懈的伟大精神。

  在你失败或遇到挫折的时候,要努力想办法一点点去解决,千万不要气馁,因为在这个世上还有比我们更不幸的人,如果他们都在努力,那我们又有什么理由不努力呢?

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