小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：在这样一个快节奏的社会里，我们总是匆匆忙忙，停不下向前的脚步。每个人都带着各自的故事，或哀伤，或烦恼... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　欢迎大家阅读《享受生活作文700字6篇》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　【一】：享受生活的美好（四年级/700字）

　　在这样一个快节奏的社会里，我们总是匆匆忙忙，停不下向前的脚步。每个人都带着各自的故事，或哀伤，或烦恼地活着。又有谁会注意到谁家窗前的花开花落？又有谁曾停下脚步欣赏一番广阔天空的云卷云舒?又像往日一样，我照常背着沉重的书包走在回家的路上。经过一天的繁忙，身心都疲倦不堪。“你快看这儿，这是什么花呀？开得真漂亮！”我漫不经心地沿着马路走着，耳边突然响起这样饱含惊奇的声音，下意识地转过头，看到了那些点缀于草丛之间的野花。翠绿色的花茎笔直地向上生长，丝毫没有要弯腰的意思。沿着花茎看上去，一直向上，向上，在顶端托起一朵刚刚舒展开来的野花，野花正笑得灿烂。我渐渐慢下了脚步，觉得轻松起来。方才说话的人正蹲着身子，神情专注地赏着花。她的身旁站着以为男士，微笑着看着她，如同她看花时的眼神那样温柔。看见这一幕我才了然，转过头去，步子也轻松起来。还要多么幸运，我们正享受着生活带来的活力生机与幸福温柔。

　　还未踏进家门，便闻到了从家里厨房飘出的菜香。我止步于窗外，脑海中浮现出妈妈炒菜时的模样。我仿佛看见妈妈一手拿着干净的盘子，一手扶上锅，眉目间慢慢是对家人的关爱，双手捧起的是一家人和乐共餐的情景。而我，还要多么幸运，正享受生活带来的温情与美好。

　　下雨了，窗外传来“哗啦啦”的雨声，我停下笔，从书桌前抬起头来，走到窗前。已是夜晚，但不远处的楼房里还点缀着错落的灯光。它们分布在一个又一个小格子里，发出或是温暖的黄色，或是明净的白色的光，把这原本寂寞的雨夜照亮。我看见庭中的花被雨水拍打着，而它不孤单，绿叶为它撑起一片天空，身旁的花儿与它并肩共度艰难。还要多么幸运，我正享受着生活带来的自然地陪伴与夜的宁静。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　去发现吧，去爱吧，去享受吧，你会发现沿途美丽的风景，会感受到生活的美好。

　　【二】：健康快乐，享受生活（语文/700字）

　　10月29日上午，我和如约来到位于老中医院西侧的尚佳购物，参加德州晚报组织的小记者室内运动体验活动。

　　可是一进门，就有点让我大失所望。在一间不大的屋子里摆着两台电视机，很多小记者正在认真的体验着，不时传来阵阵欢呼声。“就在这里，怎么体验？”我心里半信半疑。按照要求，今天主要体验三个项目，分别是：打乒乓球、打网球和滑雪。

　　不一会儿，就轮到我了。先是体验打乒乓球，“这可是我的强项。”我暗自高兴，因为的时候我就学过，这个我肯定能赢。先是我发球，我把球高高抛起，然后使劲一打，就把球发过去了，还没等我反应过来，球又被打了回来，我没接住。1比0，我先输了一分。在接下来的比赛中，虽然我左推右挡，但最后还是输掉了这一局。

　　接下来，我又去体验打网球。对于这个陌生的项目，我真有点摸不着头脑。轮到我了，我硬着头皮上了场。学着叔叔的样子，手往上高高一抬，再往下使劲一甩，球“嗖”的飞了出去，对方竟然没接住，15：0，我赢了一局。这大大鼓舞了我的士气。我更加努力了，目不转睛的盯着对手，生怕把球打出界。打到平局，一不小心，我把球打飞了，可我并未灰心。重新振作精神，接连两个球，对方都没接住，我取得了最后的胜利。

　　还剩下最后一个项目“滑雪”。这个项目主要是考验人的反应能力。否则，一不小心，就会被障碍物绊倒，摔个鼻青脸肿。出发了，我双手不停向后摆动，速度越来越快，既要躲避障碍物，又要“吃到”加体力的“药箱”，真是令我手忙脚乱。一不留神，我重重地摔了一跤。时间一分一秒的过去，滑雪结束了，最后我只过了5关。

　　所有的体验项目结束了，通过这次活动，我深深地感受到高科技给我们的生活带来的快乐。从现在起，就让我们运动起来，树立良好的运动习惯，感受运动带给我们的健康和快乐，享受多姿多彩的生活吧！

　　【三】：享受生活（初三/700字）

　　两千年前，神州大地是一个文化与战争的汇合点，空气中时时散发出纸墨般的血腥。在金戈铁马中，诸子们挥舞着历史的长鞭，深深的烙印落在大地上，任凭岁月如何的洗礼都无法拭去。

　　这时你出现了，你游荡在列国之中，穿梭于世俗纠葛之间。你不如孔子一般弟子数千，不如孙子一般忍辱负重，你不如墨子一般雷厉风行。你仿佛是诸子中最悠闲的一个，殊不知你早已看破世俗。我问你，何为道，你留下五个字便匆匆走了“乘物以游心”。

　　我是监河侯，我问你，何为道。你说，便是身旁的一堆米，无需那遥不可及的“三百金”。你的生活是贫苦的，但这身处的环境又怎能左右了你那跳跃的灵魂？你对于生活的贫苦是不屑一顾的，但你却注意精神上的满足。你困窘与贫苦，但你的内心是不在乎的。正因如此，你早已抛弃了“利”。面对“利”，你放弃了万贯家产，放弃了“宝马雕车”，毅然决然的走上两袖清空的道路，以“利”换得享受。

　　我是惠子，我问你，何为道，你说便是不食腐烂的老鼠，便是不当供奉于庙堂之上的死龟。你的身份是低下的，但那世俗的“名”又怎能束缚你那跳跃的灵魂？你不愿点头，只因那阻碍了你的前进。当天下人都在为“名”来回争夺之时，你早已打破边界，达到一种真正的自由与逍遥，以“名”换得享受。

　　我是亲朋，我问你，何为道，你说便是不为妻子的逝去而哭泣。生与死是两个极端，又是相同的。天地间本无生命，你“鼓盆而歌”正是在为妻子的重生而感到高兴。你面对死亡，选择了最“华丽”的葬礼“天地为棺，日月为连璧，星辰为珠玑，万物为馈送”。你以生死换得享受。

　　你洋洋洒洒地走完一生，除了五个字，什么也没留下，但却是无法用岁月去衡量的痕迹“乘物以游心”享受生活。你是庄子，一个真正会享受生活的人。

　　我问你，何为道，你说，大道合乎自然。

　　【四】：14岁，我享受生活（初三/700字）

　　14岁，一个青春灿烂的花季；一个放飞梦想的季节；一个无忧无虑的季节可是，我对“14岁”这个字眼却感到一丝淡淡的忧伤。回收14年的光辉岁月，到路上铺满了整齐的鹅卵石，有时，我想脱掉头上好孩子的光环，当一名坏孩子，无忧无虑地享受生活

　　享受生活，就是能自由自在

　　每当有人向我虚情假意地“问候”时，我都得唯唯诺诺地点点头，当听到别的虚意赞扬的时候，笑到嘴角抽筋如果我是坏孩子，我就能对笑面虎的虚情假意不屑，对趋炎附势的人肆无忌惮地吹口哨，在他们面前很夸张地拉扯上衣的衣带，让自己的担子卸下来

　　享受生活是自由学习，自信享受

　　如果我是坏孩子，当老师批评我考试考了20多名的时候，我就可以逃课到日本去，看阳春三月樱花盛开时那瞬间弥漫的美，品明月春风，听苏子的低吟，看青山流水，静影沉璧轻柔的时光像沙子一样缓缓地流过手心，是那样地舒适自在与无忧无虑

　　享受生活，就是要舒适安逸，宁静致远

　　当东方还是鱼肚白的时候，如果我还是坏孩子，我一定可以不要起床，睡到日上三杆的吧？因为坏孩子是没有责任感的。我一定可以继续和周公下棋，也许还可以将他一军，还可以梦见蝴蝶，梦见窈窕淑女却没有想去追求，也许回到学校，我可以对学校纪律熟视无睹，肆无忌惮地吹口哨，因为没有学校教条的束缚了，不会听到“革命尚未成功，同志还需努力”的话上自习时对着夜空，品析繁星银河，没准还能看到牛郎织女在鹊桥上约会呢每天无忧无虑地憧憬生活到时候，老师不会有什么重点培养，父母、婆婆不会有什么“母口婆心”，就连老祖宗对我都不会有什么期待了

　　14岁，我享受生活，想做一个坏孩子，那里是心灵的后花园，种的是智慧树，流的是忘忧泉，开的是自在花，搭的是逍遥桥我想当坏孩子，那也只是“有时”的想法，再怎样想坏孩子的生活，也只是“如果”的事情。坏孩子，我依然斜着脑袋想着这件事情14岁，是享受生活的季节，是无忧无虑的季节，让我们热爱青春，热爱十四岁，放飞我们的理想，享受生活吧！

　　【五】：享受生活（高一/700字）

　　曾经有这样一句话：不会享受的人就不会生活。

　　是的！年轻的人们要享受，因为他们青春又有活力；成功的人士要享受，因为他们为世界创造了财富；花甲的人们要享受，因为他们贡献过自己的青春。为此，他们可以骄傲地说：“我会生活。”

　　人生短暂几十载，何不放慢疲惫的步伐去享受生活呢？也许只是惊鸿一瞥，微微一笑，轻轻挥手，便会让你感到生活的美好，也许只是句祝福，一声问侯，一阵掌声，便会让你感到人世的真情。

　　这不，生活中的享受就这样环绕在我们的身边，它是调皮的小鱼儿，让我们还来不及触摸就悄悄溜走了，只留下一片涟漪，一片遐想，当然，还有一份享受，一份健康。

　　享受生活会让我们的五脏六腑无一不舒畅，无一不爽快，春色满园，万紫千红，我们的视觉是否畅快？酣然大睡，梦里佳人，我们的大脑是否爽快？八系佳肴，家常小菜，我们的味觉是否舒畅？

　　我们无时无刻不在享受生活给予我们的点滴，快乐的事，悲伤的事、痛苦的事，只要你静心地享受它，它便会化作一缕青烟，一缕暗香，悄然逝去，只留下几份生活的小调让你品味，清新而又淡雅。

　　当你看见光滑的鹅卵石在溪床上跳着轻盈的舞步，带着小鱼，携着蝌蚪，向山外跑去时，那颗心是否仍醉心于功名利禄？

　　当你看见一群活泼的小天使在阳光的沐浴下跳着欢快的舞蹈，稚嫩而又有些笨拙的动作时，那颗心是否仍旧麻木不仁？

　　当你看见广阔的原野，一望无垠，绿盈盈地压着足下的土地，阳光温和地罩着它时，那颗尽是否已能海纳百川？

　　拿破仑，踏遍欧土，权侵天下，他享受到了权欲；泼留希金，积攒一生，金银满仓，他享受到了钱欲；范进，寒窗十载，考取功名，他享受到了功欲。但他们却不会生活，因为他们的灵魂不曾享受过生活。

　　放开怀抱，勇敢地享受生活，或许会有一个美丽人生在等待你！

　　【六】：享受生活（高二/700字）

　　上学的日子，每天早晨去教室的路上，都路过那在校园里买大饼的大哥及一行的摊子，那儿总是一整天里我听到音乐声最早的地方。而那一行人总在那音乐声中欢笑、放歌。是他们开启了我规律的校园生活的一天。

　　高中生的日子，十八岁年龄的阶段。没有“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的闲适雅淡；亦无从谈得“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的豪气。在科学文化知识的探索中，我们忙碌着，愁怅着，竟然都忽略了我们是这世间含苞欲放的蓓蕾！

　　当然，生活中不缺少欢声笑语，不缺少微笑的脸庞。可在充实之余的空档时光里，能真实感受生活、享受生活的，又有几人？

　　享受生活，享受我们的健康。现在的我们拥有这个绝对够分量的资本。每天可以尽情粗旷的呼吸，可以无拘无束欢乐放歌。我们奔跑、跳跃、享受着今天健康的同时，也赚取着明天的活力。

　　享受生活，享受我们的青春。青春，一个活力四射的季节，一个无限美好的字眼。而此刻，我们拥有。在学习之余，有空跑跑步，打打球，欢乐和活力永远是青春期的主题。

　　享受生活，享受我们的心灵。无须“为赋新词强说愁”，属于我们的烦恼轻轻而来。可那淡淡的感伤、缕缕的迷茫，也是我们炫耀的资本，因为那代表一颗纯净、透明的心灵。有空我们也会看看书，抒抒情。体味书中同龄人的感悟，分享舍友不一样的情怀。

　　希尔·西尔费斯坦在《失去的部件》中圆环的故事告诉我们，生活中不要过于急切，那刻意追来笑声是短暂的，忽略一切而换来的成功背后或许会是孤独的等待。圆环因为完整，而只注意到了生活的目的，却忽略了在它不完整之时，才发现的，欣赏沿途的鲜花，和阳光对话，同蝴蝶吟唱，和地上小虫聊天的机会。滚动固然是圆环生活的意义，可那并不是全部，滚动是一个过程，需要享受的过程。

　　学业路上，更高更深的造化是我们的目的，可在一路前往之时，不要忘了享受生活。带着一颗善于享受的心，呼吸这路途中飘散的芬芳！

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